運動會國中作文15篇

來源:才華庫 1.15W

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的運動會國中作文,歡迎大家分享。

運動會國中作文15篇

運動會國中作文1

早晨,我們戴著紅領巾,手拿小板凳來到學校。秋風不斷地觸控著我的臉,好像發起“加油”的表示語,花兒一起搖著頭,彷彿在說:“友誼第一、比賽第二”。來到教室,我放下了書包,看見大家都非常激動和歡樂。

接近十點半時,接力袋鼠跳開始了,我是班上第一個開始跳的人,心裡非常的緊張。張老師讓我們先試跳一下,“我先來,我先來!”同學們爭先恐後。“易升揚,你先跳,看你行不行。”我慢慢地跳著,張老師對我們說:“易升揚跳得不錯,袋鼠跳靠的不是快,而是穩。”“請各個班準備,開始!”頓時,__年級其他班的成員一個個似一支離弦的箭飛了出去,我不著急,穩穩地向前跳著。哈哈,有幾個班的隊員摔了個四腳朝天,而我從原來最慢的一位變成了最快的一位,順利到達了另一邊,把袋子傳給了對邊班上的女隊員。大約過了兩分鐘,袋子傳到了李威振的手裡,只見他跳個兩大步摔一個狗啃泥,這下我們班可糗大了,從第一位變成了第五位,最後,張文彬發出潛力,三大步二小步,讓我班從第五成了第四名。

時間飛逝,到了下午四點鐘了,男子200預賽,終於到我上場了,只聽“砰”的一聲,我們都飛奔出去。在大轉彎時,六班的同學來了個斜超車,超過了我和二班的同學,在剩下60米時,我感到體力急劇下降,腳步也變得沉重,最後30米,我明顯沒有了力氣,只聽同學們在拼命地給我加油,我突然感到全身充滿了力量,繼續跑,最後10米,我使出了全身的力氣衝刺,最後成績出來了,我比第三名慢1秒鐘,真遺憾,不能進決賽!

運動會最後一天,舉行了拔河比賽,我們五班竟然對上屆拔河比賽最厲害的班——一班。第一局,我們拔河隊員的姿勢都是半躺著的,經歷了一番苦鬥,我們取得了勝利。比賽共五局,接下來,我們兩班比成了二平!到最後一局一決勝負的時候了,只見裁判把手一揮,我們隊員都使出了吃奶的勁,“一般要被我們打敗了,快,同學們!”張老師大喊,對方頂住了我們的攻擊,反而反擊我們班,隊員們快頂不住了,但我們的心中只有一個信念:繩子沒到對方那邊的線上,我們就還有希望,一定要堅持!即使希望不大,我們也要去試一試,最後,我們大吼一聲:“呀!”繩子慢慢的要到我們線上了,這時,不僅僅是我們班的同學在為我們加油,就連其他班的同學都來給我們助威,隊員們都很感動,咬緊牙關堅持著。“停!”裁判說到,“我宣佈,五班獲勝。”賽場上湧出了我們“耶、耶”的聲音,這個聲音覆蓋了整個足球場,甚至覆蓋了整個學校。

這一屆運動會是在我們的歡聲笑語和堅持不懈上度過的,整個運動會我們獲得的不僅是榮譽,而且是一種十分珍貴的美好回憶!

運動會國中作文2

運動會開始了,我坐在觀眾席上,心裡總在對他們說:

“無論是否成功,我們永遠讚美你,你們永遠是我們的驕傲,努力吧,運動員!到中流擊水,浪遏飛舟,看校運會誰佔鰲頭。

在運動場上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進。

人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利並不遙遠。

抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。

無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

雷鼓陣陣旌旗展,宿將新英舞蹁躚,斬關奪隘誇佼子,捧冠膺獎譽人前。二次創業無言苦,赤心拳拳不畏難,他年若遂凌雲志,敢教日月換新天。

天和地的融合是什麼力量,讓你在百米上飛翔?是什麼力量,讓你用力量點燃著希望的操場?在綠茵的操場上,天地賦予你力量,讓你無憂無慮揮灑夢想和希望,一百米、二百米強項突出,是飛翔的雄鷹,是射出的箭,是飛揚的火焰,是剎那的閃電!你迎著颯爽的秋風你在與時間紛爭就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恆。踏上跑道是一種選擇,奔出起點是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲執著堅持是一種勝利……

泥濘的路走過無數累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的。摔到了,告訴自己:

快爬起來,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。

相信勝利會屬於你們。但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!看迎風的彩旗相正為你歡呼,呼呼的風聲正為你加油,相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑!

也許你並沒有看到成功像你揮手,但你已奮鬥。拼搏過,相信自己,力量就在心中。風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的所有揮灑出心中的希望。

是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什麼秋日薄薄的風霜,既然已走上了運動場,心裡就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃。

運動會國中作文3

盼望已久的運動會終於在整齊的音樂聲開始,整齊的校服與昂揚的陣容共同展示著莘莘學子的風采。就如同雄鷹搏擊長空,奔馬馳騁萬里,魚兒遨遊大海。競技場上任我們賓士,沙坑上盡我們飛躍,草地上讓我們恣意迸發。

我喜歡運動,因為運動可以使我鍛鍊強壯的體魄。每一次有不如意的時候,去做完運動,都能夠使我露出愉快的微笑。所以說運動能夠改變一個人的心情,更能使我快樂。

紅旗的飄揚。昭示著我們會在遼闊的天空一展風姿;口號的嘹亮,昭示著我們在激烈的競技場上能一展鬥志。

運動會蘊藏著所有的酸甜苦辣,我們在運動會中享受著酸甜苦辣所帶來的快樂!

短跑就如同“酸”。運動員們敏捷的反應速度,在跑道上的奮力衝刺,成功與失敗之間也只隔了一彎淺淺的河流。當槍聲響起,每一個運動員都邁開了步伐,咬緊牙關,使出全身的一股勁,向終點衝去,為的就是速度,似酸的一股幹勁。短跑運動員都懷著“只要有一絲的機會,都有可能反敗為勝”的心態在賽場上僵持著。

長跑就如同“苦”。“砰”的聲音響起,所有運動員衝了出去,但他們為了積蓄力量,以平穩的速度進行耐力比賽。長跑是耐力與意志的比拼,一次次的遠離,一次次的渺茫,都要去承擔。這才是真正考驗人生的苦旅,我相信只要完成這場苦旅的人都是最棒的。長跑運動員懷著“堅持就是勝利,無論輸贏,都很快樂”的心情好好享受這場苦旅所帶來的快樂。

跳高和跳遠就如同“辣”,在比賽之前,完全沒有預計感。雖然說這是最不費力的運動,若想跳的高,跳的遠,助跑要控制好節奏,在那縱身中將那所有的力量在那0.01s向上或向前延伸,也許同伴們還沒有看清你比賽的過程,比賽結果就已經出來了。如辣一樣,來去速度如此之快。跳高,跳遠的運動員懷著“只要自己盡力了,輸贏並不重要”的信念好好地享受著這場比賽給你帶來的快樂!

所有的田徑運動員都認為“甜”都在衝向終點的那一刻,因為勝利就在眼前。衝過終點線,這就是甜的滋味。運動員懷著“堅持就是勝利”的心態去跑,好好享受這場甜之旅。

運動會的過程充實的,比賽是酸甜苦辣交織的。雖然沒有刀光劍影的誓死拼殺,也沒有在硝煙的戰場奮勇拼搏。但有那種不服輸,捨我其誰的勇氣,永不言敗的精神永遠洋溢著!

所以,我運動,我快樂。

運動會國中作文4

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們為了國家的榮譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校裡,這次的運動是同學們展現自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

運動會國中作文5

秋季運動會在大港五中的操場上隆重開幕了。這是一次展示學生運動天賦、培養集體精神、體現班級風貌的運動會。早上7:20,舉行盛大的開幕儀式,全體學生從操場正北方以班級為方隊經過主席臺進入主操場。各班同學意氣奮發,統一著裝,邁著整齊的步伐,隨著鏗鏘有力的音樂進入主會場,他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著他們在本屆運動會上定會取得優異的成績。

一天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運動員,讓人心跳的槍聲,展現了一道靚麗的風景線。參加比賽的運動員更是表現的非常辛苦、積極,他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。

在比賽中,那種不服輸的精神值得我們學習,比賽專案有100米賽跑、200米賽跑、800米賽跑、1500米賽跑、實心球、鉛球、跳高、跳遠、4*100米接力跑。每個參賽的運動員都有堅強的毅力,永不言敗的信念在支撐著他們,每個優異成績的背後都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作,讓我們向他們表示感謝。

各年級組各班還根據抽籤、抽到的城市。表演以城市文化為核心的舞蹈以及運動專案。運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛,我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。這一切充分展現了六年四班的團結向上、自強不息的精神風貌。本屆運動會,從準備階段到比賽時刻,無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段,班級的運動員同學就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段,運動員頑強拼搏積極備戰,取得了優異的成績。其他同學組成啦啦隊,齊聲為本班運動員吶喊助威,或通過廣播為運動員鼓勁。這都體現了班級良好的班風和團結一致的精神風貌。尤其可貴的是這些 都是在老師於運動會前做了簡單安排的情況下,同學們自主自發的進行的,通過這次活動,班幹部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛鍊和提高。

比賽結束了,一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中,更多的是歡笑與快樂,這掌聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感,承載著班主任的殷切期望。

同學們,希望大家把在運動會上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今後的學習、生活中,為六年四班取得更大的進步而努力!

運動會國中作文6

十月的陽光,十月的朝霞,一個燦爛明媚的十月,一個豐收吉祥的十月。——題記伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裡開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白雲的映襯下顯得格外引人注目。不久,比賽就正式開始了。儘管比賽專案很多,可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不捨,後面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最後30米了,出人意料的情況發生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個......已經同小杰並駕齊驅了,只剩下最後十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般,發不出喊聲,同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最後,小杰第二個衝出終點。800米的跑道,800米的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。

開完運動會,很開心也很累。上午我是負責急行跳遠的學生裁判,和另一個女生負責量成績。雖然很累但那些比賽的同學卻比我更累,看著他們奮力地跳躍,我的心情也隨之激動起來。

下午的比賽大多是跑步比賽,我們最期待的時一千五百米八年級跑和四乘一百接力。最令我們激動的是一千五百米女子,我們班的王普贏得毫無懸念。那個時候我們的自豪,都無法形容。但是男子四乘一百接力卻讓我們有點失望,因為接力棒沒接穩導致掉在地上落後了一段時間。說不失望、懊惱是不可能的,但同學們並沒有去抱怨“太差了”“最後一名”這種傷人的話。有比賽總有最後一名,這是不可避免的,如果我們只想著“這次沒比好,下次也不會好到哪裡去”那麼下次可能就真的不好了,為什麼不向前看呢?我想,這次跑得不好,一部分的原因是因為接力棒沒接穩,還有一部分原因就是太自信了。比賽前不多訓練接棒,導致比賽時沒默契。

這次運動會上也有讓我感動的地方,掛著校風巡查員牌子的同學和負責維持紀律的老師一遍遍檢查著有無違規的同學。他們辛苦地到處巡查,可能都沒有完整的看過一場完整的比賽。

同學們表現出來的堅持與努力,真的讓我感到了比賽的真正含義,以及我們的風采。

運動會國中作文7

記得五年級的時候,學校舉行了秋季運動會,當時我有幸的被班主任選上當了運動員。這是我第一次當運動員覺得十分緊張。

在和煦的陽光下,學校組織全校同學進行校運動會。校運動會開始啦。先是田徑,緊接著是六年級跳高,望著一個個大姐姐那麼輕鬆地就跳過去了,我覺得十分簡單,輪到我的時候我才知道有多難。

就在這時,我看到參加女子跳高比賽的同學個個精神抖擻個個那麼高大,我想我應該沒有什麼希望了吧。第一次,老師先讓我們試跳,只見我一翻不是臀部落地而是腳落地,緊接著就是80,85釐米的時候我的同伴沒跳過去,回去大哭一場。90釐米我覺得還不錯就在95釐米是我前面的那一位都沒跳過去我估計也沒希望啦。誰知好多人都沒跳過去,當時我覺得高興極了。該1米的時候我一跳誰知道腳一下子抽筋了、所以沒有跳過去並且腿還碰到腿太疼了、所以又沒有過去、當是我心裡老失望了到了該公佈成績的時候了、我得了個第四名。

這時我心口充滿了喜悅、可是王紫霞卻眼眶裡裝滿了淚水、沒想到我最高興的時候卻是王紫霞最難過的時候、不知道下午的跳遠又有什麼樣的困難等著我呢?到了下午。先是六年級男子跳高、緊接著就是我亮相的時候、到了比賽現場、我又覺得很緊張、因為聽同學們說“跳遠難就難在踩住白線上、因此我也沒有犯規、直到最後我跟我們班的張鈺茹私底下悄悄地說:這次的運動會估計有指望了。於是我回到我的座位上大哭一場,旁邊的同學也都在安慰我,到了最後緊張的時候了,第四名藺佳欣:我的心裡再次歡喜起來,到最後一個環節該宣佈班級的總名次,我們班上次得了個倒數第二,這次應該不會了吧,最後第四名花落到了我們班,我們同學回到班,同學們都說藺佳欣今天的名次特別好玩,得了兩個第四,再加上我們全班又得了個第四,所以是三個第四名,這時大家都笑了起來。

雖然我是笑了,但我的心是那麼的痛,因為王紫霞難過的時候,正是我光彩的時候。

運動會給我帶來了鼓勵,給我帶來了信心,也給我帶來了真摯的友誼……啊!這次運動會是多麼的美!

運動會國中作文8

上個星期三,我們學校舉行了一次難忘的運動會。

在運動會的前幾天,每天我們都要準時7點40分到樓下集合訓練,為運動會做充足的準備。很讓人興奮的是,我經過刻苦的努力,被選上了三個專案,他們是,壘球、立定跳遠和接力。

有趣的運動會終於到來了,那一天,我換上了洗的乾乾淨淨的校服,嶄新的運動鞋,高高興興地到了學校。運動會終於開始了,我坐在座位上認真看同學們的比賽,一看見有我們班的同學參加比賽時,我就跑上前去大聲喊加油,看著同學們精彩的表現,我不禁非常想參加自己的比賽,把自己的表現也展現給大家,讓平時嘲笑我的人心服口服,這時,王老師讓女子立定跳遠的到教學樓下參加比賽,就這樣,我懷著希望走到了比賽現場,輪到我時,我稍微有點緊張,但我又想:“相信自己,你是最棒的!”跳完以後,我驚奇的發現我這一次是有生以來跳的最遠的一次,我高興極了。回到坐位上後,我和同學們玩了一會,這時,我看到同學們都跑去看比賽了,還不停地喊加油,我想:“誰這麼有名氣,惹得同學們給他喊加油都不要嗓子了?”結果我過去一看,也不要命的喊了起來,這是為什麼呢?原來是我們班跑得最快的袁煜皓,他跑了第一名!我們都快高興死了,但是接下來的比賽讓我們的心情一落千丈,因為跑女子400米的呂珈誼跑了倒數第一名,我們又悶悶不樂的回到了座位上。過了好久好久,該比接力賽了,王老師對我們說:“經過參加前幾個專案的同學的努力,我們班得到了團體總分第二名的優秀名次,我們的名次變不變,就要看接力。”終於,期待已久的接力賽開始了,我們一個個全力衝刺,本來能的第一的,結果唯一美中不足的就是掉了4次棒,結果接力得了第五名,離第一名拉開了差距。團體總分變成了第三名,退後了一個名次。比賽結束後,王老師對我們說:“本來她和體育楊老師經過討論以後覺得能得個第八就不錯了,結果我們班在掉了四次棒的挫折下還得了第五名,說明我們班還是很有潛力的。”

雖然我的名次可能沒有排在前面,但是我也盡力了,我們班下回一定要取團體總分第一名。

運動會國中作文9

同學們,運動會就此結束!這兩天休息日在家好啊後休息吧!放學!”閆老師在講臺上向我們宣佈著。前兩天我們舉行了春季運動會,可是在我們班光報名就遭到了冷場——沒幾個人報名。

閆老師一開始還在好心相勸,苦口婆心,可班裡同學真可謂是“鐵石心腸”,不為所動直至閆老師的話語升級到了“威逼利誘的地步,局勢才有所好轉,人數總算報滿,我也拿到了1000米賽跑的名額。運動會前夕,老師還是老樣子,對我們宣佈安全注意事項。可我卻萬萬沒有想到,老師交付給我一件重大任務——要我負責全體運動員的參賽安排!初入安排工作的我沒任何經驗,這對我來說也是一次極大的挑戰,我這裡一旦出錯,全盤就亂套。一定要幹好!儘管這是第一次。第二天上午來到操場,同學們一個個都悠哉悠哉,打開了“三國殺”,群雄爭霸;打起了“鬥地主”,“炸彈”連連;玩起了遊戲機,過關斬將;拿出了課外書,細細品味……我卻沒那閒心思了,一心張望著運動員們,仔細聽著體育專案的開始時間,,時不時的看看手裡的專案表,嚴格按照表中內容來安排,堅決不落下一個。

已經夠警惕的了!我是這麼覺得,可中間還是遇到了些小風波。“請參加100米賽跑的選手集合。請參加100米賽跑的選手集合……”廣播一遍遍催促般地響起,可班裡就是找不到晉超雷和朱寶閣這兩位“寶貝疙瘩”,班裡的短跑專案可就靠他們兩個大個子了!“誰看見朱寶閣和晉超雷了?”我大喊著,可換來的答覆就只是搖搖頭,或是擺擺手。

我跑遍了整個操場,卻也見不到他們的人影,我頓時想起他們同樣是跳遠選手,趕緊來到沙坑邊,卻也是一場空。我這裡看看,那裡瞧瞧,還是無所收穫。“萬萬不可出差錯呀!”我急得團團轉,卻又束手無策,我又跑回比賽地點,“你們倆去哪裡了?我找你們找的好苦哇!都準備貼尋人啟事啦!”我終於見到了他們,就在比賽地點上,心裡舒了口氣,可著急的盡頭還是沒下去,不過找到了就好!

這是我第一次做這樣的工作,這對我來說也是一次必不可少的對組織能力的極大鍛鍊,儘管是一次小小的安排,但在我看來,這對人的一生都大有益處!

運動會國中作文10

人聲鼎沸,熱熱鬧鬧的場景。加油聲,掌聲,歡呼聲,稱讚聲充滿了整個校園,你知道這是在說的什麼嗎?沒錯,這就是我們嶽化二小一年一度的春季運動會!

一大清早,我就匆匆來到了學校,學校的操場上已經有一些選手在練習了,即使是在熱身,他們也會全力以赴,期中還有我的對手,也包括一些運動健將,雖然他們的實力已經達到比較強的地步了,但是他們還是要好好準備準備以防萬一。

我走進教室,大家有的在聊天,有的在商量計策,怎麼打倒勁敵。還有的正在吃東西,保持體力,以防在比賽時體力不支。

過了一會,校長髮出了指令:二小春季運動會入場會準備開始!

我們將椅子搬出了教室,搬到了操場的右側。坐下休息了一會,入場會就正式開始了。老師臨時指定由我來擔任五年級舉牌手,能得到這項工作,我可是感到非常榮幸的。拿起標有“五年級”三個打字的牌子,雖然感覺有點重,但我還是感到很高興,很榮幸!

經過了好幾個年級終於輪到我們五年級了。這次入場舉牌雖然沒有排練過,但是我畢竟還是當過舉牌手的,無論是在經驗上,還是在心理上都比較好,所以沒有很大的壓力。

我高舉著牌子,在五年級隊伍的最前面,“率領”著大家接受“檢閱”。我們抬著頭,挺著胸,大步大步,大大方方地走過主席臺,最裡還高喊著:“一二一,一二一……”成功的走過了主席臺,我又高舉著牌子,帶著大家退了場。

入場和退場都已經完畢了,比賽就要開始了。大喇叭裡已經開始大聲的喊叫了:“請參加五十米的同學趕緊過來參加比賽。”我一聽,立馬就和範士瑞一起向50米參賽的地點跑去……

經過了前面年級激烈的角逐,終於輪到我們比賽了,裁判將我們分好位置,手舉紅旗,準備下達最後的指令。而我呢,早已經是“整裝待發”了,範士瑞也是躍躍欲試,我們的對手也已經是準備完畢了,現在已經是“萬事俱備,只欠東風“了。裁判猛地一吹哨,將紅旗一甩,表示開始比賽。我一看,用腳使勁一蹬,“嗖”地一下就竄了出去。而範士瑞就如一支離弦的箭,飛快的衝了出去。我們的兩名對手也不甘落後,緊跟著衝了出去,雖然只有50米,但對我們來說,可是考驗爆發力的時候!旁邊為我們加油助威的啦啦隊,也是扯著嗓子為我們加油。範士瑞和我一起發猛,很快的佔據了第一名和第二名,就在我們離終點還有一步之遙的時候,後面的卓佳祥(我們的對手之一)突然發起飆來,衝到了我的前面。就在他超越我的瞬間,衝線了,我最終還是敗下了陣來,雖然沒有拿得名次,但是比賽重在參與,只要參與,只要能強身健體,拿不拿名次都無所謂!

除了50米,春季運動會還進行了100米,200米,400米,跳高,跳遠等等各種有趣的活動,我們班的運動健兒也都取得了很不錯的成績,在此,我要恭祝我們的運動健兒再接再厲,同時我還希望學校今後能多進行一些這樣有助於身體健康的活動!

運動會國中作文11

每年一次的運動會終於來臨了,我高興極了,因為,我每年的運動會都會得到一些獎品,那些獎品雖然不貴重,但是,是自己得來的,這次運動會,我報了,二百米,四百米,和跳遠。

一個小時過去了,終於,該輪到我上場了,我又興奮,又緊張,興奮的是:“我參加了二百米。”擔心的是:“萬一跑砸了豈不是無言在見,江東父老麼?”“啪”一聲,選手們都開始拼命的跑著,幸好,跑前老師叮囑我一句話:“先儲存體力,快到終點時,在拼命的衝刺”!

轉眼間,快要到終點了,我現在第二名,突然,前方,大聲的.喊著:“加油,加油,超過他。”我信心一足,使出吃奶的勁頭,衝過了終點,同學們高興的歡呼著,像是奧運會得了金牌一樣。

我走回了班裡,我心裡一想:“壞了,我還有個4百米了,這可咋整啊!”我心裡想:“讓同學幫我跑去吧!我和老師,剛說完這個想法,可老師用鼓勵的話語告訴我:”沒事的,你腿疼,去休息去吧,讓別人幫你跑去吧!老師的話音沒落,我說:“老師我還能跑,沒事的。”

我和老師說:“誰不想為班級爭光啊!”400米,我能跑的,還能拿個第一回來,等著瞧吧,接著,喇叭裡就喊:“400米的選手準備了。我慢慢的張、站了起來,像喝醉了似的走了過去。

“怦”的一聲,槍響了,我像一顆剛發射的子彈,飛奔了。我排在第3名,但是,跑到第2圈時,突然,摔倒了,我心裡想:“王學軍,你最棒,加油,站起來,你還要為班級爭光了。”可我怎麼也爬不起來,突然,後面有人把我攙扶了起來,他們說:“你跑不了了,你的體力耗盡了,走吧!”我說:“不行,我還要為班級爭光了,說完,我甩開了他們的手。”我一看,我現在在最後一名,我急眼了,大聲的喊了出來,飛速的跑了起來,超過了一名,兩名,三名,我現在又排在第2名了,可是死後也超不過他,我心想,可能真的只能拿第2名了,班級的臉,讓我丟沒了,然之又一次,班級喊響了口號,我大跨一步,可,還是拿了第二,衝過終點,我摔倒在地,在也起不來了,同學們過來,把我扶回了班級內。

到了,老師和我說,你,是好樣的,真為班級爭光啊!你的腿沒事吧?我說就這點傷算什麼啊?沒事,別為我擔心了!只要是能為班級爭光,我願意搭上我這條命!

從這次運動會,我懂得了,堅持不解,就會得到成功,有毅力,這與學習是一樣的道理!

運動會國中作文12

這個週五,我們學校組織了趣味運動會。我早早的吃完飯,來到教室,盼望著運動會的到來,哪知,開運動會之前先上兩節課,我真想現在就開運動會,以前總覺得時間過得很快,如今卻覺得度日如年,連上課的心情都沒了。

終於熬過了兩個小時了,接下來就是我們的平臺。首先是佇列隊形展示,因為我們第一個上場,所以我們早早的來到場地,等待,等待,在這期間我緊張的手都出汗了,我是第一排,我的一舉一動老師是最先看見的,如果我哪兒出錯了,我們班的分數就會被我拉下去,這是整個班集體的榮譽,我好緊張。

老師致完了演講詞就開始了我們的展示,“稍息”“立正”“向右看齊”,一切照常進行,其實我們第一個上場挺幸運的,因為我們能迎來國中全體同學的觀看,而越來越後的就越來越糟糕,就像他們只演給自己看一樣,因為別人自己演完了,就不會關心別人一下,只要自己沒差錯就行,別人和自己沒關係,為什麼人這麼自私?“己所不欲,勿施於人。”我們所不要的不要加於給別人。

接下來的專案是滾鐵環。滾鐵環我還是第一次玩這個東西,這個東西實在太難滾了,既要控制好方向,又要掌好平衡,還要掌握好速度,其實看似容易做卻難。我雖然沒參加這個專案,但選手在比賽時我彷彿成了他們其中一員,為他們加油,為他們著急,為他們高興。

光陰似箭,一轉眼,一上午就過去了,下午的拔河,千足蟲正在等著我呢!我要好好的準備準備。

下午終於來了,起初拔河千足蟲這兩項我都沒報,可是選拔河時,他們比掰手腕,結果我百戰不輸,成為了拔河選手的一員,她們都沒想到我手勁這麼大,說我文文弱弱的,看似沒力,卻力量大的驚人,人不可貌相嘛。而千足蟲是她們的選手正好少一人,被我補上了,而我又是她們裡最高的,所以當尾,只有尾過了終點線才算到達目的地,我扮演的角色很重要哦!一時間我感到自己的責任重大。

開始比賽了,比的是千足蟲,一開始很順利,“左右,左右”的喊著,可是到了最後我彷彿跟他們做反了方向,幸好,這時快到達終點線了。

過了幾分鐘,開始拔河了,我還沒休息過來呢!我們第一輪和三班比,“預備——”一聲哨響我們都雙手緊握繩子,使勁往後仰,往這邊拉,“加油加油”拉拉隊拼命地喊,我覺得我的勁又大了起來,可是三班有那幾個胖子撐著,一開始,我們覺得我們班拔河沒問題,因為我們班胖子多,可是一看三班傻了眼,三班個個都是胖子,沒一個瘦的,一個回合我們就輸了。休息了十幾分鍾,我們又和四班PK,爭奪第三名,雖然我們得不了第一,但是我們不能得倒數第一。

隨著一聲哨響,隨著拉拉隊的加油聲,我們努力地拔啊,拔啊,使勁,加油,使勁往後仰,拉住,拉住,這一會合我們贏了!太好了,贏了,我高興極了,渾身一點勁都沒了,好幾個男生躺在地上,女生相互擁抱,多麼高興啊!接著是二班比賽,我雖然沒有了勁,但我還要為二班加油!因為“友誼第一,比賽第二”,加油!

這次運動會讓我知道了團結就是力量,只有團結才會變得強大。

運動會國中作文13

聽說我們學校下週要進行第二十二屆校田徑運動會,同學們都激動萬分,個個都勇於參加本次運動會。有報跑步的、實心球的、壘球的、跳高的、跳遠的等等。在運動會之前,同學們也為本次運動會重視起來,運動會的前一天晚上,很多同學都來學校練習各自的專案。為本次運動會做好了充分的準備。

運動會的當天到了,同學們都早早地來到了學校,做好了運動會之前的熱身準備。

我們的第一場的就是男子60米的預賽,我們班的施孟鑫同學、陳奕帆同學和丁睿同學將代表我們班參加本次運動會的男子60米的比賽。施孟鑫同學和其他同學慢慢的向60米的起跑點走去,我們都在期盼施孟鑫同學起跑,只聽體育張老師喊了一聲:“各就各位,預備。”的聲音,我們全班都非常的激動。“啪”的一聲,施孟鑫同學向一支離弦的箭一樣飛奔了出去,頓時,全場幾乎都是歡呼聲,施孟鑫同學起跑時雖然慢了,但後面施孟鑫同學追了回來,越過了終點,我們全班非常的開心,不過,現在還不是決賽,因此,施孟鑫同學還是沉住了氣,還是要認真對待接下來的決賽。

女子60米的比賽也一樣精彩我們班的徐奕宸同學起跑後一直處於領先狀態,後面,她的速度越來越快,把對手遠遠的甩在了自己的身後,徐奕宸笑著跑過了終點,當時,她的心情頓時高興起來,笑著向班裡走來。接下來就是我的比賽了男子400米的比賽,首先是第一組的比賽,我們班的跑步健將何郝同學在跑道上做好了起跑的準備,比賽開始了,我們全班同學都站到跑道旁邊觀看本組比賽,何郝同學一直領先所有對手,跑完後,何郝同學神采依舊,似乎在告訴我們,梅花香自苦寒來,今天的勝利可是我刻苦訓練的豐碩果實啊!

接下來第二組的比賽就是我上場了,在場上的我,無論遇到外界怎樣的干擾,我還是一個勁地往前衝!我在賽道上一直告訴自己:一定要盡全力,“啪”比賽又開始了,我像一隻凶猛的豹子似得向終點跑去。到了終點,我發現其他對手離我還有很長一段距離,我還發現,我比體育課訓練的成績整整提高了5秒,我頓時非常激動。我看了上一組的成績,高興的說:“我得了第三!”下一個也是我的比賽專案,雖然,這個專案沒有400米那麼優秀,但我還是努力的去跑,這就是200米的比賽,我還是第二組,我看了一下第一組的比賽,個個都是高手,到我了,我迅速的向終點跑去,前面,我一直領先,但到了最後的衝刺,我就被一位選手超上了。到了終點後,所有的同學都在鼓勵我,告訴我:“輸贏不重要,重在參與。”時間過得很快,愉快的一天又過去了,我們聽從體育老師的指揮,回到了班級,今天我們的收穫真大,加起來一共獲得了10枚金牌,我們全班都很高興

這真是一次快樂而又有趣的校田徑運動會!

運動會國中作文14

“綠茵場上,學童稱雄,雄不陶醉,醉在趣中。”我在石筍街生活的這幾年裡,發生了許許多多的事情,有的讓我開心,有的讓我煩惱但有一件讓我至今都記憶猶新的事。

那是高二年級下學期的一天裡,蒙老師因為骨折住進了醫院,不能來學校上課了,而剛巧在這個時候學校校長宣佈:“兩個星期後進行一年一度的運動會!”校長話音剛落,全校立刻沸騰起來,這可是我們第一次參加運動會呀。

接下來的日子裡,我們學校各個班級都進入了運動會的準備工作。每到下課,操場上運動的同學多起來了,聲音大起來了,有的在扔沙包,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在跳遠。只有我們班鍛鍊的同學最少,因為沒有蒙老師的嚴格要求和正確指導,雖然代班主任也叫我們出去鍛鍊,可是大家把她的話當成耳旁風,全班就像一盤散沙。有同學還說:“這麼大熱天,出去鍛鍊不怕中暑呀!”

時間就這樣一天一天過去了。轉眼就到了運動會的前兩天,代班主任寫了幾個人的名字在參賽名單上,名單上沒有我的名字,這讓我非常失望,可我依然期盼運動會。

盼星星盼月亮,終於盼到了運動會那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個參賽專案是五十米短跑,我們班派出的選手是何霖峰,他是我班公認跑得最快的。“三、二、一”體育老師哨聲一落,他就飛跑起來了,一眨眼的工夫,他就跑到了終點,而其他同學才跑到了一半的地方,最後這個專案我們當然毫不費力地贏了,還以為有了這樣一個好的開始,結果也一定會好,可真是世事難料呀!

最後一個團體專案是拔河,目的是為了團結一致。比賽開始了,所有參賽的人員都盯著繩子中間的紅領巾,它跳躍著,顯得那麼耀眼,它納悶著,不知道該往哪邊去。每個隊都希望紅領巾靠自己隊近一點,可它一會這邊,一會兒那邊,突然,紅領巾往對方那邊移動,我們雖然使出了九牛二虎之力,可它還是往對方那邊移動,一點點、一點點最後,我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣,看著對手喜氣洋洋的樣子,我們班上的同學,有的憤怒,有的哭了,有的低頭默默地走開了,各個同學心裡面都很沉重。此時的我,心裡只有一個念頭:如果我們之前好好訓練,結果一定不是這樣的。

這件事雖然已經過去了很久,可這個石筍故事一直深深地印在我的記憶裡,讓我們懂得了,只有平時刻苦練習,考試才能取得好成績。

運動會國中作文15

本週星期三、四、五學校舉行了運動會。這也是我進實驗國小參加的第一次運動會,由於不是班主任,我被安排做計時裁判員。

剛剛接到這個任務時,我的心裡忐忑不安,因為我在大學裡當過計時裁判員,知道這一任務責任重大,對於成績差不多的選手而言,能否進入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手裡了,並且這次跟大學裡做裁判還不一樣,大學裡當時我們是三個人掐一個道次,一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補,而這次是一個人掐一個道次,如果掐錯了或者沒掐的話,會直接影響到學生的成績,所以事先我還是有點緊張的。

由於其他幾個都是老戰士了,熟門熟路,所以我這個新戰士就更加緊張了,在培訓時組長樓老師也特別關照了我幾句,尤其是掐表的時候要集中注意力。

運動會那天,組長樓老師要求我們在早上7:40到達場地。可那天當我七點半到達運動會場地時,只有俞老師一個人在那裡忙碌著。等到快八點了,大家才陸陸續續趕來。終於各就各位了,早上第一個專案60米預賽也正式開始了,我們6個計時員,按照事先分好的每個人按一個道次的成績,我負責記錄5道學生的成績。60米比賽由於距離比較短,所以差距就會比較小,對我們計時的要求也會特別的高,需要我們全神貫注。

第一次掐表由於缺乏經驗和準備不足,我比其他幾位計時員反映慢了一拍,記錄成績時我及時和其他道次的幾位戰友溝通了一下,也幸好我記得那位學生本身實力有限,他的成績也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔心不是杞人憂天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨後我及時的調整了自己的狀態,按照樓老師的要求和其他戰友的提醒,很好的完成了60米預賽的計時任務,其中偶爾也會犯一兩次小錯,但總體沒有影響到學生的成績,這令我十分的開心。

隨後的工作我也是越做越得心應手,在比賽中偶爾看到自己班的學生在比賽,想上去加油;看著幾位在操場上奔來奔去為學生加油的班主任,心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機在記錄著學生們賽場的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責我還是一直堅守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺中結束了,忽然發現整整一個上午我們都沒有好好地休息一下,甚至連聊天的時間都沒有,大家都認真的堅守在自己的崗位上。

其實在知道安排分工時,就有一些老教師說過,計時是最辛苦的,從開始一直到最後,沒有休息的時間。一開始我不相信,但經歷了這個上午,我明白了要完成好這個任務,需要耐心和毅力,當然還有要責任心,要本著公平、公正的原則對學生的成績負責,對得起自己裁判員的稱號。

在經歷了最艱苦的一個上午的比賽後,之後的比賽顯得輕鬆了不少,因為誤差不會像之前那麼大了,但我們也不敢掉以輕心,終於在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。

熱門標籤