運動會作文600字（精選11篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的運動會作文600字（精選11篇），歡迎大家分享。
運動會作文1
今天是星期四，學校召開素質運動會。達標的專案有：跳繩``400米跑``實心球。
一早，我們就來到了學校等候。當聽到學校的廣播裡傳出“請五``六年級到操場上進行達標專案”的聲音，我們便迅速排好隊，走到操場上，準備扔實心球。只見另外班的同學已經開始扔實心球了。只見他們腳一前一後跨開，手緊握實心球，舉起又迅速往前一扔，而且要用力，其實，投得遠的“祕訣”就是：要向高處投，要用力。但我只投了6.7米。
下一個專案是跳繩。先是我幫汪彬莘數，一分鐘，她斷了3次，一共跳了134個。輪到我了，只聽見：“預備，開始”的聲音，我便急忙跳了起來,中間斷了一次，我急了，連忙拿起繩子繼續跳，但是，我一急，繩子又斷了，那時,我的肚子已經有點隱隱作痛了，可是，時間快要到了，我連忙加快速度地跳啊跳，在最後的時間裡，爭取了好幾十個呢！一共斷了2次，跳了167個！
這兩個專案結束後，我們便回到教室，吃中飯。吃好飯後，我們休息了一會兒，便又來到了操場上，準備400米跑。400米跑是8人一組跑，那時，還沒輪到我們跑，就原地休息，雖然沒輪到我們，可我的心卻緊張地“砰砰”跳。輪到我們班跑了，我是第二組的。等第一組跑完，我們就準備跑了。我和另外7位同學站在同一起跑線上，只聽裁判員金老師有力地說：“預備，開始！”我們便一同衝出起跑線，都想一開始就遙遙領先。我好不容易才爭到第二位的寶座，不希望又被別人搶去，所以，我拼命地跑。跑到最後一圈時，我終於沒力氣了，但看到有一個人快追上來了。我又連忙用力地跑。得了我們這組8個人第二名，用了1分31秒,雖然沒得優秀，但也是我滿意的成績。
運動會結束了。今天可真開心啊！
運動會作文2
整個足球場此刻已是沸沸揚揚，人山人海。緊張激烈的氣氛在空氣中漫延，一聞就能聞到——我們班的副班長江同學正要參加男子跳高。
大本營還是一片死寂。突然，廣播中唸到江同學的名字，大家都高興起來，為他加油打氣。他彷彿迎著一陣微涼的淡淡的秋風，來到跳高場地。先是其他同學一個個地躍過跳杆。當然，你也不例外。到了後面，難度也越來越大。瞧，一位同學一跳，吃了個倒栽蔥，沒過。一個個同學都在這個高度淘汰了——115釐米。
前者的一個個失敗，終於到了你。你的臉上飄出一絲恍惚的緊張與壓抑，班級的同學也都知道現在的你是有多麼焦慮。我們都像一隻只小鳥似的，飛過跑道，不管不顧，過來為你加油鼓勁。你注視著那個高度，注視著，雙腳開始起泡。起先，放慢的邁著大步。陽光在這時變得火熱了，散在你的身上，分明地看見你額上豆點的汗珠嘩嘩落下。但你卻一心只想跳過那個高度，腳步越分緊了，一步、兩步、三步……終於到了起躍的那一瞬間。
回想起班級裡的你了，是個多麼默默的人啊——那天，班級的人都走光了，地板髒兮兮的，你也該走的。可是你卻獨自一人留下來，我在窗臺看到：你一絲不苟地將班級打掃了一遍，才背起書包。
現在，在賽場上，也是在戰場上。你表現了一個不一樣的自己。那一躍：起身，蹬起右腳，又抬起左腳，背沉沉的落在墊子上，天望著你，你望著天。
過了！
七年級男子跳高運動會頒獎儀式上，當喊到你的名字，當響起七（1）班班歌，又是一陣沸騰……
運動會作文3
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣響亮的歡呼聲，一潮高過一潮，我們正在舉行一年一度的局小龍娃運動會呢！
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的28米迎面接力拉開了序幕，我這個“下酒小菜”竟也混在其中。我的心裡像住了一隻受了驚的小兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。其他選手也紛紛流露出不同的神情——有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣；有的不停地拍著胸口安慰自己……
“準備啦！”老師大聲喊道，頓時全場都摒住了呼吸，而所有的運動員們都做好了衝刺的準備。“譁！”老師手中那面醒目的紅旗子在天空中劃過一道美麗的弧線，比賽開始了！我們班裡的“飛毛腿”吳昊好像一隻脫韁的野馬，率先衝了出去。拉拉隊那邊傳來了一陣陣熱烈的吶喊聲。
“呼！”要到我了！到我了！眼看送棒給我的吳昊漸漸接近，我的心跳也隨著他的步伐而加快。“別掉棒啊！抓緊了啊！”我在心裡默默地提醒自己。吳昊把棒遞給了我，我以迅雷不及掩耳之勢，接過棒，用盡全身的力氣向前方奔去。“加油！沈亦諾！加油！沈亦諾！”一陣陣鼓勵聲在我耳邊迴盪，我頓時感受到了我們二（5）班這個團體的力量，便更用力的擺臂，更賣力地飛奔起來。我離陶子軒越來越近，我要把棒傳給他了！“千萬要接住棒呀！”我心想，我盡力把身子向前傾，手努力向前伸去，想讓他早點拿到棒。他成功地接住了棒。“呼！”我長舒了一口氣。可是我顧不上休息，又開始為後面的同學鼓勁了！
後面的同學果然不負眾望，穩穩地接棒，努力地衝刺。最後，我們因為團結而獲得了第一名。
這次的28米迎面接力讓我感受到了團結和拼搏的力量，真讓我難忘！
運動會作文4
這一天上數學課時，老師告訴我們11月18日學校要舉辦運動會，我們的`心都已經飛到外面了。運動會前一天我很早就睡覺，可是翻來覆去還是睡不著，真希望明天能趕快到來。
早上進校門，就覺得今天的氣氛很不一樣，到處佈置五彩繽紛，真是熱鬧。我抱著滿心喜悅來到學校，希望我們班能有很好的成績，我們班要比賽的專案有：男生的 旗正飄飄和女生的女子接力。當男生比賽開始時，我們女生拿起加油棒使出全力，幫他們加油。換我們女生比賽時，男生也拿起加油棒替我們加油，雖然最後我們輸 了，但全班都全力以赴發揮運動家的精神。
運動會完了以後，老師發50元點劵給我們，要我們拿50元去園遊會買午餐，園遊會裡有賣玩的和吃的，我最喜歡氣球那一攤了，因為裡面的東西又可愛又好玩，而且我還去打彈珠，因為不太會玩，所以只拿到很小很小的禮物，但還是很過癮，因為很少有打彈珠的機會。
到了大家最期待的抽獎，每個人用眼睛看著自己的彩劵，用耳朵仔細的聽臺上說的號碼，真希望自己能被抽到，每一次要抽大獎的時候，會場就鴉雀無聲，好希望那個幸運者就是自己，真是緊張又刺激的時刻。
運動會到尾聲了，我們都依依不捨，因為快樂的時光總是過的特別快，最後藍隊贏了，可是運動會不是在於輸贏，是全體一起運動，讓我們都能很健康，並且發揮全 班的團隊精神、與平時努力的結果，謝謝全校老師學生，家長會長委員們，出錢出力，讓社群與學校融合一體，好像一個大家庭一樣在辦party一樣，又快樂又 有趣，好期待明年會有更不一樣的運動會。
運動會作文5
今天上體育課時，老師突然告訴我們下午要舉行運動會，這下全班都沸騰了起來。於是，我們迅速吃完午餐，精神煥發地準備上場。
不一會兒，校長宣佈運動會開始了。我心神不定地站在那兒，不知道等會兒的比賽會不會贏。這時候，老師叫我準備上場了。
我看到和我一個組的小南正向我招手：“添寶，傳球比賽馬上就要開始啦，快點過來！”我趕緊跑了過去，準備比賽。老師一聲令下，傳球開始了。我彎下腰，伸長手臂，準備接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的，從頭頂上往前傳了過去。“小桐！快接！”眼看就要勝利了，誰知小桐手一滑，球骨碌碌滾到了後面。她趕緊跑回去撿，可是已經晚了——別的班級都已經傳到頭了，我們是最後一個。我們沮喪地回到座位上，剛剛還很神氣的小明，現在卻垂頭喪氣地坐著；而小桐低著頭一聲不吭地坐在邊上；我心想，如果最後一個球接住的話，我們就是第一了，真可惜！
這時候，老師讓我準備下一個比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神，來到賽場上。體育老師把我們帶到一條白線後，告訴我們比賽規則：每個班五個人，輪流踢足球，最後看哪個班踢進的球最多。第一個同學上場，只見他飛起一腳，球剛好滾進了球門。第二個同學踢歪了，沒有進門。輪到我了，我抬起腳使勁地踢過去，結果太用力了，球飛到了外面。最後，我們班一共踢進了3個球，得了第二名。
時間不知不覺地過去了，很快老師就宣佈運動會結束，我們排好隊整齊地回到了教室。坐在座位上，我回想著運動會時的情景，如果再來一次，我一定會發揮好，不會再有失誤。
運動會作文6
今天，我們學校舉行了一年一度的運動會。
開幕式上，我們班全體同學一邊邁著鏗鏘有力的步伐，雄赳赳、氣昂昂的列隊走進田徑場，嘴裡一邊整齊地喊著激揚的口號：“二班，二班，銳不可擋，超越自我，再創輝煌！”
開幕式後，首先進行了各年級60米跑。接下來是男子400米跑，我們班的參賽同學是佔子騫。隨著一聲槍響，佔子騫以光速一般衝了出去，他甚至超過了第五跑道上的同學，成了比賽的領先者。到了第二圈的時候，佔子騫的步伐漸漸慢了下來，他緊握的拳頭也逐漸鬆開，並開始大口大口的喘著粗氣。到了最後100米甚至被反超了。我們在一旁加油的同學都看在眼裡，急在心裡，連聲大喊來：“佔子騫，加油！加油……”我們的加油給他帶來了力量，只見他咬緊牙關，奮力向前奔跑，終於又變成了第一，最終獲得了比賽的冠軍。
比賽如火如荼的進行著，捷報頻傳。整個運動場上歡笑聲，加油聲，喝彩聲匯成了一片歡樂的海洋。
終於到了我參賽的男子200米比賽。隨著發令槍響，我好似一匹脫韁的野馬衝了出去。我邁著矯健的步子，身體前傾，雙手不停的擺動著，身輕如燕，就連我的劉海也隨風飄了起來，一開始我位居第一，可是到了最後50米，我感到體力有些不支，落在了曾涵俊之後。我拼盡全力想趕超，可是怎麼都趕不上。但我沒有放棄，還是堅持了下來，最終獲得了第二名。
一天的運動會下來，讓我不僅體驗了參與的快樂和比賽的激烈殘酷，也讓我明白了“愛拼才會贏”，“堅持就是勝利”的道理。
運動會作文7
這個秋風氣爽、累累果實的秋天，我們六級三班來到了空氣清新的人民廣場。同學們都興致勃勃、興高采烈、有的同學緊張兮兮的，因為我們正在舉行金秋運動會。
首先，趙老師將我們班分成兩個大組，然後拿出兩個東西每組一個，那個東西的正中央有一塊又扁又圓的板子，板子邊上還栓著很多條繩子，我當時疑惑不解不明白趙老師為什麼拿那個奇形怪狀的東西過來，終於謎底揭曉了。
原來，那個奇形怪狀的東西就是我們第一項比賽用來拍排球的東西，比賽的規則是這樣的：每人拿一根繩子，沒拿到繩子的就撿球，所有人都把自己的那根繩子拉直，然後把球放在板子上，在將繩子上下搖動讓球跳起來，然後兩個組進行比賽，看看哪個組拍的多。
我們這組開始練習了，我們拉好繩，放好球，開始拍了，我們將繩子上下搖動球跳了一下，可是拍第二下的時候球向前掉到了地上，漸漸地我們抓住了要領：球跑到哪我們就要拍到哪，而且必須要拉直繩子，我們的動作也要一致。剛開始拍的時候我們只拍了一下，現在已經可以連續拍五下了，而另外一組他們只能連續拍兩個，我們得意洋洋的大笑起來，感覺我們組勝券在握。
比賽開始了，我們抓緊了時間，迅速地拍排球，球在天空中蹦蹦跳跳，就像一個調皮的小精靈在空中飛來飛去，時間很快就過去了，比賽已經結束了，我們組一共拍了三十一下，而另一組只拍了十四下，結果很明顯，是我們組贏，雖然這是意料之中的事但我們還是高興的一蹦三尺高，第一個比賽就這木樣結束了。
除了拍排球之外，我們還比了夾五彩斑斕的玻璃球比賽和以多欺少的拔河比賽，我們比的非常開心，在金秋的廣場上留下了許許多多美好的、歡樂的笑聲。
運動會作文8
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節裡，我們又迎來了一年一度的秋季運動會。
我參加了刀山火海這個專案，“看那”！比賽開始了，頓時操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，比賽的規則是前兩組同學手拉手跑，跳，然後再跑，最後爬著通過障礙，結束後再交接給下一組同學。
我們的對手是強大的二班，眼看前組就要跑過來了，我和張同學手拉手，緊張的手腳直打顫，眼睛都直直的緊盯著前組同學的一舉一動，“過來了”！我和張同學以迅雷不及掩耳之勢向前滾去，滾完三圈，我大喊一聲：“跑”！此時我的腳就像打了雞血一樣，以極強的爆發力向前跑去，猶如打出去的子彈，一發不可收。到了第三關，我和張同學立即雙膝跪地，仰起頭，身體高度後傾，就像兩輛高速行駛的急剎車，很快鑽過了繩子。
再看小陳和小孟，這時我們都為小孟捏了一把汗，他太胖了，怕他跑不起來影響成績。就在交接的一瞬間，有位同學大聲喊，“小陳快拉著小孟使勁跑啊”！此時孟同學猛的一跳，就輕而易舉的過了第一關，誰知到了第二關，小陳拉著小孟左躲右閃，還是像一隻慢吞吞的小蝸牛，我們為他感到十分焦急，此時不知哪位同學大喊一聲：“小孟，只要你贏了二班，我就請你去我家吃肉鬆麵包”！一聽這句話，孟同學倒來了勁，只見他的兩個小短腿兒，像安了一個飛速運轉的小馬達，孟同學使出了九牛二虎之力，飛快的跑了起來，剛剛還是小陳拉著小孟，此時卻變成了孟同學拉著陳同學，這真的是不可思議呀！他們用盡全力，以百米衝刺的速度衝向了終點。
時間過得真快，這次運動會大家意猶未盡，希望下一次運動會早點到來。
運動會作文9
運動會雖然已經過去了一個星期，但那些精彩感人的畫面，依然不時地浮現在我的眼前。
看，開幕式表演上，我們班上一聲聲“哈”振奮人心，這可是包含了我們辛辛苦苦的汗水才換來的呀!回想起幾個星期前，這偌大的操場上，只有我們班在那兒訓練，嗓子啞了，沒有問題;手臂抬不平了，堅持下去;汗水太多，擦一擦。無論多麼艱辛，我們都會堅持下去，因為夢一直支撐著我們!
200米的賽道上，我班運動員雖沒有取得多麼優秀的成績，但我依舊為他們喝彩，因為他們盡了自己最大的努力!他們用自己的行動詮釋，堅持就是好樣的。
1500米的紅色跑道上，王楠的腿傷又復發了，可以看得出他忍受痛苦，他在堅持比賽。看到他堅持比賽的樣子，我想對他說一聲：“王楠，好樣的!加油，你是我們心中的英雄。”他為了班級的榮譽，沒有放棄自己的比賽，而是堅持下去。雖然他沒有獲得名次，但我們依然為他鼓掌，為他喝彩。
4×100是一個考驗團隊合作能力的時刻，吶喊聲，加油聲響徹整個操場的上方。這是一場團隊之間的之間的考驗。加油，拼儘自己的全力吧!“我們雖然沒有別人的輝煌成績，但我們一定會盡力的。”隊員們這樣說。“放心，我一定會為你們加油的!即使輸了也不要太怪自己，我們來做你們堅強的後盾。”同學們這樣說。在那跑道上，我們都兌現了自己的承諾。
友誼第一，比賽第二。輸了就輸了，不要去責怪別人。運動會會給我們每一個人留下一道美好的回憶。
雖然運動會已過，但我的心還在燃燒!
運動會作文10
昨天還陰沉的天，今天一下子就放晴了。我想著，肯定是太陽公公知曉了今日是校園運動會的日子，於是特意出來為我們助勢了。
明媚的陽光從天空中傾瀉了下來，將我們的校園籠罩著。空闊的操場上已經聚滿了人群，校園會的開幕式後，校運會中的這些比賽專案就一一開始了。
“砰！”突然一聲響，原來是百米賽跑開始了。槍聲一落，只見帶著編號，穿著運動服的同學們瞬間就如同一陣風一樣衝了出去。百米的短跑比賽在幾個眨眼間就已經結束了，這是最讓我們專注的比賽，我們不能分神，否則，這最後的名次，我們可就得從別人口中獲得了。
校圓運動會的這天，整個校園都是沸騰的。校園的各處都充斥著加油的吶喊聲，沒有參加比賽的同學也傾盡了全力在為運動員們鼓氣。校園運動會是全校師生都參與的一場活動。在這場活動中，每一個奔跑的人，每一個激情吶喊的人都是主角。
今天的校園裡劃分出了不同的比賽場所，每一項比賽的專案都佔據著校園的一角。圍觀的同學們將這些場地團團包圍，到最後也只有那長跑比賽是無法全部包圍的。
最讓我們所有同學意外的是，當屬於同學的運動會完成後，還來了一場老師們的比賽。各班的班主任都上場了，這場比賽有點兒特殊，老師們比賽的專案也讓人意想不到。
兩個老師組成一組，背靠背，中間頂著一個大氣球，老師們要合作將氣球完好的帶去操場的另外一頭。氣球不能爆，也不能掉，只有符合了這兩個要求，並且第一個達到的才是勝利者。老師們之間的這一場比賽讓同學們更加激動了起來。
今年的校運動會是令人難忘的，這是一場有趣的運動會，也讓我們意外的運動會。
運動會作文11
今天，對二（5）班來說，是一個很特別的日子。因為今天要舉行一年一度的運動會，我們班參加的遊戲是——車輪滾滾。
我們排著對，來到了熱血沸騰的“戰場”上。小選手們有的整裝待發，有的咬緊牙關，還有的在心裡不斷為自己打氣。
這時，一陣槍聲打破了剛才的寧靜，比賽開始啦！第一位小選手李敏豪抓緊了輪胎，向前一滾，輪胎東倒西歪，急得李敏豪手忙腳亂。他又跑到輪胎前面，兩手握著輪胎向前跑去，終於到達終點。他飛快地把輪胎放倒，女生的第一個選手黃詩雨縱身一跳，抓起輪胎就往前快走起來，輪胎一會兒向左邊偏一會兒往右邊偏，黃詩雨走走停停，手紅了，臉也漲得紅通通的，只剩下最後一米時，她一咬牙，加快腳步向終點跑去。
比賽繼續進行輪到我們班女生中力氣最大的王鶯茜上場了，只見她胖胖的身子鑽進小小的輪胎裡，雙手緊緊地抓起輪胎，把輪胎抬了起來，別人都是採用快走的方式，她卻是跑到終點的。
瞧，我們班的姚遠同學出場了，可是輪胎好像不喜歡和他在一塊，一會兒偏離了跑道，一會兒向右倒，姚遠費了好大的勁才把輪胎抬回跑道，然後扶著輪胎慢慢地往前跑去，這才到達了終點。
最後一個出場的是譚晶尹，看她用手抬起沉重的輪胎，邁開腳步，向前跨去。快要跑到終點時，她身子一斜，輪胎向左邊偏去。她急得趕快把輪胎調整好，繼續向終點跑 ，從蔣老師那裡知道我們得了第五名，戰況不錯，全是我們那些運動員的功勞。這次運動會讓我們懂得了如果你在半路退縮，你就是弱者，如果你失敗了不灰心，你就是強者。我還知道眾人拾柴火焰高，我們要學習小螞蟻的團結精神。
