有關於趣味運動會作文(精選13篇)

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導語:星期一的下午,我們開了一場小小的趣味運動會。以下是小編整理的有關於趣味運動會作文(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

有關於趣味運動會作文(精選13篇)

趣味運動會作文1

今天的天氣真晴朗,春光明媚,我的心情也像天氣一樣好。因為今天開趣味運動會,我很高興!

這次運動會的比賽專案有傳球、託球和障礙跑。最有趣的要算障礙跑了。孟芷婷拿著接力棒跨過第一道柵欄,鑽過第二道柵欄然後繞了一圈跑了回來把棒遞給了王軻瑤。王軻瑤接過接力棒飛快地跨過第一道柵欄,鑽過第二道柵欄,將接力棒交給了下一個同學手中……經過大家的努力我們班取得了年組第二名的好成績。

最激烈的要算傳球了。吳老師告訴我們怎樣傳球傳的快的方法,我們按照老師教的去做。我站在地上,兩腿分開,彎下腰將球從兩腿中間傳給蹲在我後面的褚英男,他接到球后上身向後傾,彎著腿把球反遞給了沈佳瑜,她像我那樣再把球傳給下一位同學……通過大家齊心和力的努力,取得了最後的勝利,我們歡呼起來。

這是一場多麼令人難忘的運動會呀!通過這次比賽讓我們真正懂得團結就是力量。而且讓我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣!

趣味運動會作文2

今天下午我們下了第二節課,排好隊到了操場集合,每個人的臉上都洋溢著笑臉,我也很激動,想快一點開始遊戲。大家摩拳擦掌,我們有7個遊戲,有“迷你”鐵人三項賽、勺黃豆……其中我最喜歡鐵人三項賽,因為它有三個遊戲組成的。

遊戲規則是,從起點跑到白色繩子那,做10個立臥撐,然後再跑到藍色繩子旁,拿起繩子條繩子跳繩10個,再跑到終點,我們的起點也就是終點。

遊戲馬上就要開始了,我們3個班每個班選出一個同學,我是第一個,當時我的心怦怦直跳,當心會給我們班退後腿。只聽老師的哨一響,“嘟”我就拼命地跑,跑到白色繩上,我趕緊趴下來做了10個立臥撐,因為我沒有做完一個就站起來,所以老師給我加了5個,我是第二個跳繩的,當時跳繩我沒有發揮到最高水平,所以有些慢,但是我還是第二,我跑到終點,下一位同學一個個的接二連三,最後還是得了第二名。

雖然這次輸了,但是我們參加了就是最棒的,我知道不管做什麼事情,贏了我們要高高興興的,不能驕傲,輸了也不要傷心、氣餒。

趣味運動會作文3

星期一的下午,我們開了一場小小的趣味運動會。

第一個專案是年級廣播操比賽。我坐在座位上遠遠望去,隨著優美的音樂響起,同學們排著整整齊齊的隊伍,精神抖擻地走向操場中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂,動作整齊得就象一個人做出來的一樣。

第二個專案是年級跑操比賽。“一二三四,一二三——四”,同學們穿著五彩斑斕的衣服,喊著整齊、嘹亮的口號,繞著操場,一個緊接著一個,努力地向前衝,就像正在旋轉著的彩虹一樣美麗。

最後一個專案是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽。我被選上了,真是太興奮了!我一定要為班級爭光添彩!只聽“預備——開始”的一聲令下,我飛快地跳起來,手臂拼命地甩動繩子,雙腳象賓士著的小馬一樣不停地跳躍。啊哈,一分鐘我跳了188個,我真高興呀!

一場小小的運動會,體現了我們的努力與堅持,體現了我們為班級爭光的集體榮譽感。

趣味運動會作文4

今天我們年級和三年級開始了一場運動會,我們年級不是跟三年級比,而是跟自己年級比。

這次我報的是兩人三足,這個專案需要倆人配合得很好才能勝利。

到了運動會場所,眼前一片雜吵聲,一群人不停的在座位旁邊跑來跑去的。我好不容易的找了個位子坐下,看看其他人,他(她)們還在找位在呢,要是我是老師的話我絕對會訓他(她)們一般。

開始比賽了,首先是三年級比賽,後面是我們四年級比賽。

到了四年級比賽了,第一個專案是搬石頭過河。

一開始,我們班領先了,一看這情況我們班興奮不已,不停的喊加油,不知道為什麼,好像是羅毅一聽加油有點興奮了,有一隻腳離開墊子了,這個不幸的事被體育李老師看見了,一看到這情景我就想這次肯定得不到第一了,還好李老師原諒了羅毅,我們 得了組第一名。

第二個專案是智傳呼啦圈。

跟上一個專案一樣也贏了。

第三個專案,也就是我要比賽的專案了,兩人三足。還沒還開始我的心就想發瘋了的樣子拼命的跳,引起我腦子慌亂。到我了我和謝璇拼命的跑,好像有人在追我們一樣,好不容易,我這一組才結束了,我那塊發了瘋的心好不容易才安靜下來。我和謝璇在旁邊等待我們班的成績。很快我便看到了我們班的成績,第一名啊。

這次我們班得了小組的第一名,也就是在小組的三連勝。我們一定會再接再厲取得好成績!

趣味運動會作文5

趣味運動會是一到四年級參加的。昨天就下午是我們三、四年級的趣味運動會,趣味運動會分了三個專案,一個是搬石頭過河,還有一個是智傳呼啦圈,最後一個是 兩人三足,我參加了兩人三足,我就給你們講一講我下午的經歷吧!

兩點三十分時,我們來到了大操場,過了一會兒,運動會開始了,第一項是搬石頭過河,它是這樣玩的,先是鋪三張墊子,由十二個參賽選手在前面的兩張墊子上,最後一個人把第三張墊子拿起來往前傳,然後第一個人鋪墊子,依次往前挪。先是三年級比搬石頭過河,然後是四年級的二、四、六班比,然後就是我們班了,我看到了我們班的樣子既想笑又想把他們罵一頓,雖說還是得了第一,但他們傳墊子傳的.太慢,因為他們是從頭上傳的,但羅毅鋪墊子鋪的很好,我們班還是得了小組第一。

第二個是智傳呼啦圈,要有十二個人手拉手站成一排,一個人來拿呼啦圈,呼啦圈要從第一個人一直傳到最後一個。我本來不參加的,但最後我也參加了,我們傳完了大的呼啦圈,還有小的,不知誰出的主意,寧炬熔大喊了一聲大家都蹲下,我們齊刷刷的都蹲下了,果然好傳多了,先是你旁邊那個人舉起手來讓呼啦圈從你的頭上掉下去,然後再把腳抬起來,就傳過去了,我們又得了小組第一。

第三個是兩人三足,我和彭芷寧一組,我們是最後一個,也是最關鍵的,到我們跑了,我接過球說:“一、二、一、二……”我們就開始狂跑,感覺就像在跑馬拉松,我無意中用餘光看到旁邊的班比我們快了一點,我想彭芷寧也看到了,我倆一起發力,衝擊力太強,差點摔到,但我們還是得了小組第一。

趣味運動會作文6

盼望著,盼望著,終於迎來了一年一度的春季運動會。

先是開幕式,運動員們個個昂首挺胸,精神抖擻地踏步走在跑道上,走到指揮台前。我班響亮的口號迴盪在操場上空:“五五五五,生龍活虎;橫掃賽場,非我莫屬。”接著是彩旗隊繞操場一圈,為我們加油助威。

第一個專案是一百米跑。運動員個個如離弦的箭一般射了出去。到了終點,我班呂樂齊不負眾望,預賽第一,決賽第三,滿面春風地回到班級。

然後是企鵝漫步。他們雙臂各夾一個籃球,雙腿夾著一個沙包,走起來可真像一個企鵝,一搖一擺的,十分滑稽。

再看我的4×100米接力賽。第一棒是陳雨欣,第二棒是司琳可,第三棒是我,第四棒是胥霽函。只聽一聲槍響,陳雨欣如脫韁野馬一般飛奔出去,奮力奔跑之餘,還回頭瞄了一眼對手,似乎毫不害怕自己會被追趕上。她把接力棒傳給了司琳可,司琳可毫不停留,一秒也不敢耽擱,緊接著接力棒傳給了我。同學們的加油聲在我的耳畔迴響,讓我有了無限的動力。我使出渾身解數,奮力奔向前方,把接力棒傳給了第四棒,也是最關鍵的一棒。她知道,成敗在此一舉,她身上寄託的是同學們的期望和老師的信任;她知道,她將承載著班級的榮譽奔向終點。雖然最後我們只獲得了第五名,但我們雖敗猶榮,我們的友誼將地久天長。

運動會的原則就是友誼第一,比賽第二。不管有沒有取得好成績,我們都不會氣餒,只要參與了,就是勝利!

趣味運動會作文7

今天下午,學校舉行了一次有趣的運動會。所有的師生都聚集在寬闊的大廳和嶄新的操場上,每個人的臉上都洋溢著節日的喜悅,到處都是熱鬧。看!這裡是緊豬接力賽,這裡是機智的二人三組,這裡是雷障接力。但最具挑戰性的是我們有很多數學。

我的同學和三(1)年級的數學課九個代表參加作戰情報兩類競賽。本場比賽之前,很多老師給了我一個光榮而艱鉅的任務—督察。同學們一個個摩拳擦掌,嚴陣以待。一聲哨響,比賽開始了,衝到了第學生前進,完成了一個問題,迅速用緊張的表情筆交回給第二個學生,每個人臉上。當遊戲正在開展激烈,更糟的是,謝勤筆了,我們都在焦急地跟著,更不幸的事情發生了,彩豔寧也出了筆,這真是火上澆油,我心想:慘。學生也有責任給他們。幸運的是,後面接二連三,爭分奪秒的學生,並沒有在二年級落後。終於輪到我了,我的心臟怦怦直跳,彷彿跳躍我的嘴了。我一個箭步衝上去,先做完了最後一個問題,然後迅速檢查了所有的問題,發現整條路上,我自信地跑回來,我們提前完成了所有的問題,焦急地等待著老師宣佈了比賽的結果。當老師宣佈的三(1)班獲得了第一名,我們班的歡呼,高興得手舞足蹈,當我像兔子心臟終於平靜了下來。

我們在沒有硝煙的情況下贏得了戰鬥,我們繼續高歌:“快樂的運動,健康的成長!”

我們期待著下一次。

趣味運動會作文8

一個週日的早晨,學校全體師生,在文化廣場,舉行了一場隆重的趣味運動會。

一踏上廣場的階梯,映入眼簾的是人山人海。呵!可真熱鬧啊!

眨眼間,第一個活動已經開始了——拔河比賽。

先是三年級和四年級的小朋友比賽,他們雙方人數均衡。老師一聲令下,雙方便開始了激烈的對戰。大戰約一分鐘後,雙方仍不相上下,一直僵持。吶喊助威聲此時更盛了,有的甚至跳了起來,呼喊聲響徹了廣場上空。

不一會兒,三年級的一位小主力放鬆了警惕,四年級的小朋友當然不會放過,這個絕佳的機會。只聽他們大喊一聲,使勁一拉,老師手中的紅旗揚起,宣佈“四年級勝”,一場激烈的僵持比賽,在一片歡笑聲中見了分曉。

接下來,是我們五年級對戰六年級的大哥哥和大姐姐了,我們一個個摩拳擦掌,準備大展身手,誓要戰勝六年級。

準備停當,我們腳頂著腳,身體放低,身勢稍稍往後傾斜。“嘿”的一聲,大家使勁一拉。一下子把六年級的哥哥姐姐們拉了過來,但裁判老師的紅旗並沒有舉起,我們再加把勁,卻發現怎麼拉都拉不動了——又出現了僵持局面。小野老師的加油聲更加響亮了,直衝我的耳朵。大家越發努力,可是漸漸的,由於體力消耗過大了,我們五年級最後還是敗下了陣。真是可惜……

雖然我們輸了,但依然很開心。人生有輸贏,要看得開,生活開心很重要——老師如是說。所以我們並沒有沮喪,大家依然高高興興地參加完所有的運動專案……

真是愉快的一天!

趣味運動會作文9

我特別喜歡我們學校一年一度的趣味運動會。

一個陽光明媚的早上,我們懷著開心的心情來到學校。同時也是我們全校師生都盼望的趣味運動會。走到教室,我們把書包放在教室裡,然後排上整齊的隊伍下了樓,站在我們的操揚上……一轉眼就到了比賽。

運動員們一個一個地排上隊,等待比賽。上午比跳繩、抬球接力賽、智力接力賽、螃蟹背西瓜。

到了下午我很激動,因為有我喜歡的踩氣球比賽。就讓我說一下踩氣球的遊戲規則吧!:首先每個班選出三個男生三個女生參加比賽,然後每個人的每隻腳上綁上兩個氣球,每個人一共綁四個氣球,一個隊三個人共十二個氣球,只能踩對方的,不能踩自己的,最後哪個隊的氣球多哪個隊就贏,先男生隊比賽後女生隊比賽。

比賽開始了,我們班的男生很有精神,當然五(1)班男生也不弱,可是到了最後還是男生隊輸了。到了女生比賽,我們班的女生一個個都做好了充足的準備,聽“砰”的一聲雙方對員拼命地踩,女生經過了堅持不懈的努力,最後我們班女生贏了,我們特別開心。

在這次的比賽中使我明白了友誼第一,比賽第二,而且我們要團結,團結就能夠取得成功。

我很喜歡這一次的趣味運動。希望下次的趣味運動會快點到來。

趣味運動會作文10

時間過得非常快,一轉眼就到了我們學校第四十四屆運動會了。在運動會到來之前,我們班正在選拔運動員,老師有點為難地在二十幾號人裡面挑選出了十二名運動員,而我們的班長則是運動員們的王牌。老師為了讓運動員們保持體力,特意讓我帶了些巧克力和牛奶。只可惜我不是運動員,但是我可以和其他同學們一起當啦啦隊。聽著就覺得很有趣。

很快就到了運動會開始的時候,我們都興奮不已。首先,我們先走了方正隊,我們為了得到好成績都非常賣力。接著,方正隊走完之後我們舉行了升旗儀式。最後,校長宣佈運動會正式開始。剎那間,校園裡充滿了歡聲笑語。我們舉行了許多專案:有六十米短跑,一百米短跑,四百米長跑,一分鐘跳短繩……

我最喜歡看的就是四百米跑了,我的好朋友劉媛媛就是四百米跑的運動員。在四百米跑的時候,我們啦啦隊專門把操場圍起來,為同伴吶喊加油。在我們的支援下,同伴們都以優異的成績贏得比賽,獲得了三年級團體第三名的成績。當然,這裡面也少不了我們啦啦隊的功勞。

就這樣,第四十四屆運動會圓滿結束,這是多麼美好的快樂時光啊!

趣味運動會作文11

盼啊盼,終於在這個風和日麗的天氣裡,我們年段迎來了一次趣味運動會。

這次的趣味運動會比賽專案有足球射門、帶球繞杆接力、足式保齡球和螃蟹背西瓜。我參加的是螃蟹背西瓜,我心中滿是無比的興奮和期待。

比賽開始了,我趕緊和我的同伴背對背手牽手上場了。我們站在起點上,先是由專門為我們塞球的同學把球塞到我們倆人的背縫裡,等裁判老師喊開始,同學們就加大馬力往終點前進。雖然我們的比賽沒有得到名次,但我依舊非常開心,因為友誼第一,比賽第二。不過值得一提的是,我們班的女生就非常棒,她們的比分比我們男生的比分還多,真是應了那句——女生強起來真沒我們男生什麼事!我們男生必須得加油了!

比賽結束後,我們的大小楊老師還讓我們自由活動。我真是玩得太過癮了,連家長帶了零食來分都不知道,所以都沒吃到哩。好在最後老師還為我們拍了很多照片作為留念。

我很喜歡這樣的趣味運動會,它不僅讓我們鍛鍊了身體,增添了樂趣,還增進了同學之間的友誼。

趣味運動會作文12

一年一度的運動會終於拉開了帷幕。這天萬里無雲,風和日麗,老師和同學們都精神飽滿,做好了比賽的準備。

比賽專案有立定跳遠、二百米障礙賽、五十米短跑和四乘一百米接力賽……給我印象最深刻的是四乘一百米接力賽。接力賽每個小組由四個參賽選手組成,我們班派出了四員“大將”。比賽開始了,我們班的第一個選手緊緊握著接力棒,精神抖擻,好像把全身的力量都灌注到雙腿上。發令槍一響,他像離弦的箭一樣衝出去,目光投向第二個接棒的選手,拼命向前奔跑。當第一個選手跑到第二個選手的面前時,第二個選手毫不猶豫地接起接力棒,奔向第三個選手……別的班也不甘示弱,選手們步伐有力,用風一樣的速度傳遞著手中的接力棒。各班的啦啦隊都在吶喊助威,高喊著:“加油!加油!”參賽的選手們更加信心百倍,奮力衝向終點!

報幕人終於宣佈成績了,我們班獲得了二等獎,同學們歡呼起來。

這次接力賽我們班雖然只得了二等獎,但是選手們在賽場上能夠不放棄,不氣餒,精神可嘉!我相信下次我們班一定可以獲得一等獎。

趣味運動會作文13

今天我們學校舉行了場趣味運動會,我們班的全體同學都參加了。

比賽開始了,第一個專案就是我報的拍籃球跑。我們十位同學進了場,做好了準備。一位老師吹了一下口哨,我就一邊跑一邊拍著球向前方衝去。在旁邊看的同學都一齊揮舞著雙手大聲地喊:“加油、加油”。當我拍著球到規定的目標後,趕快往回返,見到我們隊員後,把球傳給了另一個同學,後面的同學也接著往下傳,經過了激烈的比賽,拍籃球跑專案終於結束了。

第二個專案是雙人夾排球賽。這個專案是合作性的活動,每次兩個人背靠著背夾著球向前方移動,最先完成的一隊為獲勝方,最後我們班又贏了。

最後一個專案是投球賽,共有三個隊參加,每個隊有7人,每個同學有5次投球機會,比賽結束投中最多得第一,其次為第二,最少的為第三。

全部活動結束後,學校廣播室宣佈我們班得了第一名,我們大家都情不自禁、不由自主地跳起來大聲歡呼。

通過今天的比賽讓我明白了,要想取得團體的勝利,團結合作是最最重要的。

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