國小生範文:我看田徑運動會

來源:才華庫 2.89W

在這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的田徑運動會。下面是小編為您推薦的作文,請您參考:

國小生範文:我看田徑運動會

國小範文:我看田徑運動會(一)】

週五,我們學校開了田徑運動會,可有趣了,要不怎麼會叫田徑運動會呢!不信,那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的田徑吧!

首先舉行的是本次運動會的開幕典禮,典禮上,校長宣佈了本次運動會的比賽專案和比賽規則之後,我們就開始比賽了。

“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢!隨著一聲聲加油,隊員們一個個奮力拼搏,可是我們班還是落在後面,讓人更意想不到的事發生了,張天浩同學跑的時候被五(1)班的一個同學擋住了去路,後面一個接一個慢了一大截,全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候,她像風一般的跑的非常快,不但追上了五(1)班,而且還把五(1)班的同學甩在了後面,我們班穩穩的拿了個第一。

接一下來是老師們的滾球比賽,平時一直很穩重的老師們,在比賽場上表現得都很滑稽。開始,我們班的語文老師就一直很慢,到後來輸給了數學組的老師。同學們紛紛走上前去,有的安慰語文老師,有的給語文老師教怎樣才能走快的方法,還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。

老師們的滾球比賽完了,後來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的'同學去拔河,我們摩掌擦拳,準備著進行鬥爭。裁判員一吹哨子,同學們就用力往兩邊拉,啦啦隊的同學見比賽一時難分高下,便喊起了加油聲,隊員們用了九牛二虎之力把五(1)班的同學拉了過來。

第二場比賽開始了,由於地勢不好,五(1)班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多,我們班同學團結一心,勁往一處使,費了九牛二虎之力把五(1)班的同學拉了過來。

“兩個第一嘍,勝利了!”我們高呼起來。

通過這次運動會,我們知道了班級是個大家庭,只要心往一處想,勁往一處使,無論什麼事都會成功!

【國小生範文:我看田徑運動會(二)】

今天天空晴朗,陽光明媚,我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了,因為我們盼望已久的田徑運動會終於開始了。

我們三(一)班參加的比賽專案中,最有趣的是羊角球接力比賽。我們班首先上場的是體育健將韓同暉。比賽就要開始了,他兩手緊緊握住球上的兩隻角,身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響,他就像兔子一樣敏捷地跳了起來,飛快地向前衝去,接著又一路領先跳回接力處。輪到付鈺了,看著她第一個起跳,很快就遙遙領先,把其他對手都遠遠地拋在身後,我的腦海浮現出了一幅畫面:我們班的運動員歡笑著站在領獎臺上,手裡高高地舉著獎狀……正在這時,付鈺突然從球上滑落下來。畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來,心想:如果我們班輸了,我非找你算賬不可。只見付鈺迅速從地上爬起來,坐到球上奮起直追。我這才鬆了一口氣。最後一個上場的是白江怡,我想:關鍵就看你的了,千萬要挺住啊。白江怡果然不負眾望,第一個到達了比賽終點。我們贏了!大家心裡的喜悅簡直描繪不出來,連班主任江老師都興奮得跳了起來。

最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規則是這樣的:九個板凳排成一圈,每班一次派兩個人,共十個人去搶,沒有搶到的人就會被淘汰,每關過後撤走一個板凳。如果兩個人同時坐到一個板凳上,就划拳決定勝負,負者退出。我們班的詹曉寒表現棒極了。第一關開始了,哨聲一響,所有參賽者都圍著板凳小跑,突然哨聲再次響起,詹曉寒馬上穩穩當當地坐在了身後的板凳上。她一路過關斬將,順利地連過四關,到第五關卻遇到了麻煩,因為她與另一位同學坐在了一起,只能划拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布!詹曉寒贏了!到最後一關時,只剩下三位參賽者了,其中只有一人會被淘汰,另外兩人將是最後的勝利者。我頓時緊張極了,心都提到了嗓子眼上,目不轉睛地盯著詹曉寒。她乘勝追擊,取得了最後的勝利。我們歡呼雀躍起來。

最令人傷心的就數拔河比賽了。我們班的隊員進場後,我看見別人班上的運動員一個個身強體壯,不禁嚇了一大跳,心想:完了,這次可輸定了。運動員們左邊十個,右邊十個,排成一條長龍,等待比賽開始。隨著裁判一聲令下,隊員們兩手一前一後死死地握緊繩子,腳下恨不得深深地釘進地裡,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,使勁地往後拉。一會對方隊員被拉過來,一會我們班的隊員又被拖過去,像拉鋸似的。我們拼命吶喊助威:加油!加油!儘管我們的嗓子快喊啞了,我們班身單力薄的隊員使出吃奶的勁頑強拼搏,最後還是力不從心,敗下陣來。隊員們垂頭喪氣,十分難受,旁觀的許多同學也難過地哭了。

這是一場多麼令人難忘的運動會呀!不僅我們班奪得了全年級亞軍,而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣,直到現在我仍然戀戀不忘、回味無窮。

我期待著明年的田徑運動會!

【國小生範文:我看田徑運動會(三)】

週五下午,我們學校舉行了一次田徑運動會。參加比賽的專案是跳繩和二人三足。

第二節課下了,我迫不及待地跑到後操場集合,拿好比賽用具,選好位置,等體育老師宣讀完比賽規則,比賽就可以開始了。首先出場的是女生代表隊,由我們班的衛鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽一聲哨響,好們就飛快的跳了起來,繩子如機器上的輪子,發出嗡嗡的聲音。只見她們越來越快,又是一聲哨響,時間到了同學們停了下來。

第二局由我們男生代表隊出賽,我的心裡特別緊張,還在不斷提醒自己一定要放鬆。我心裡非常清楚,跳繩並不是我的強項。因為我比較胖,身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵下才報名參賽的,媽媽告訴我要積極參加學校組織的各項活動,無論能否取得名次都不重要,而是重在參與。聽了媽媽的話,我下定決心,一定要戰勝自己,克服缺點,於是我就報名參加了比賽。賽場上我用盡全身的力氣,盡最大努力的堅持到最後,我只跳了七十一個,我十分害怕影響我們班的集體榮譽。

比賽結束了,我們班取得了全年級第一,我為自己沒給班集體拖後腿而感到高興。

啊!這真是一次太有意義的運動會啊!

【國小生範文:我看田徑運動會(四)】

在這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的田徑運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

田徑運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌!

熱門標籤