運動會作文800字（精選10篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的運動會作文800字（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會作文1

7：30分左右，七年級年級全體學生踏著整潔有力的健步走拉開運動會的帷幕，各班級方隊牌面整齊，口號響亮，雙臂高舉，神采風揚，積極奮進的運動精神激盪在學校美麗的操場。

8：00比賽正式開始。七年級新生的熱情勢不可擋，100米預選賽跑得非常激烈，起跑線上，一名名選手如同洪荒猛獸，蓄勢待發，。再把目光轉移到跳高場地上，青青的草坪，杆子上面架著一條橫槓，比賽的選手排成了一條長龍，濃濃的火藥味隨時準備燃燒。大家都在期待著這個瘦高的男生是否可以跳過這個高度，助跑……跳！隨即他劃過一道優美的弧線，過了！大家都是鬆了一口氣，又立即緊張起來，自己可不可以跳過呢？

目光轉向那人山人海的觀賽區，同學們都在寫著稿子，歡呼加油聲也是一浪高過一浪。

記者採訪了一名正在給運動員加油的七年級男同學。

記者問：“你對這次運動會有什麼看法？”回答：“雖然第一次運動會沒能如期舉行，但是這讓我們更加期待國中的第一次運動會會是什麼樣子，上次大雨中的開幕式，更是讓人印象深刻，同時也佩服我們中學對於應急狀況的及時處理。”

記者又問：“那對於比賽日程的縮短你有什麼看法？”回答：“對於運動員來說，確實難以接受，但是為了不影響正常學習，也只能如此。”

“對於現在的中國小生運動能力下降你怎麼看？”記者追問。“學習能力的加重確實是一方面，但是主要原因還是大多數人怕累。運動會僅僅是提高運動精神的一種形式，比賽是為了提高興趣嗎，許多運動會打著名號卻忘了本質。”

隨著運動會的進行，更多有趣的內容出現，記者卻發現加油聲已經漸漸消失了，便詢問其原因：“為什麼你們都在低著頭，是在寫稿件嗎？”“不是，是老師留給我們要在運動會期間要完成的作業。”這時一個學生訴苦似的抱怨到。難道現在連看運動會也要學習嗎？擠出時間來寫作業和學習是很好，但是這樣沉默的運動會又有什麼意義呢？

下午五點左右，運動會圓滿結束，這次的運動會結果不重要，可是它舉行的過程卻引人深思，一位新生抱怨道：“怎麼這樣呀！”

運動會作文2

操場上，英姿颯爽。那蓬勃的朝氣如同一隻無形的大手，拉開了運動會的序幕。

“山中猛虎，水中蛟龍，七一、七一，臥虎藏龍………”有節奏的口號伴著我們整齊劃一的步伐，緩緩走向主席臺——這是我們的入場式。

這是我步入國中以來，第一個運動會。

伴隨著音樂的變更，同學們的就座，運動會開始了。

首先，第一個專案是100米，身為100米運動員的我，就去準備啦！我們跟著裁判員在跑道旁邊等待；看著已經參賽的運動員們如離弦之箭般的衝出去，心中不免歡呼，但看著前面等待的運動員越來越少，我的心快掉到了嗓子眼。女子組開始比賽了，我一邊給另外一個運動員加油，一邊給我自己打氣！“砰”一聲槍響，運動員們就好像脫僵的野馬，衝向前方。我很緊張，畢竟這是我長這麼大，第二次參加運動會比賽；很忐忑，心想：萬一我摔了，怎麼辦？萬一被鞋帶絆倒怎麼辦？萬一搶跑怎麼辦？萬一………一連串的疑問如同一根根細繩，將我的心束縛，吊在空中，無法掙脫。

“下一組運動員請上道。”終於輪到我了，我照著指令，蹲了下來，聽到槍聲後，我愣了一下，但馬上就跑了出去。我在同學們的加油聲中奮力奔跑，人影在我眼中，一團模糊，風從我耳邊呼嘯而過，我用力擺動雙臂，向後飛舞，我用盡全力，生怕自己給班級拖後腿。加油！加油！50米、30米、10米、5米………

到了！

在我一路飛奔下，我終於到了終點。我彎下腰來，喘氣，讓自己劇烈跳動的心臟漸漸平靜下來。第4名，對我自己而言，是一個相當不錯的成績，但對於我們總體成績來說，我沒有進入決賽，所以我的名次是沒用的，也就不能給班級加分了，心裡感到有點傷心。但我努力了。

休息片刻後，我就去各個比賽場地去為其他運動員加油。大家都很努力，為班級爭了很多名次，加了很多分。

最後的閉幕式上，我代表我們班級去領獎，站在領獎臺上的那一刻，我感到無比自豪，不僅僅是因為我們班得了第一名，還因為……

夜幕降臨，我閉上眼睛，忽然感覺身體有些奇怪，感覺身體裡有一部相機，“咔嚓”一聲，按下了快門，記錄下了名為“青春”的回憶。

運動會作文3

“今天，我終於站在這年輕的戰場，請你給我，一束愛的光芒；今天，我將要走向這勝利的遠方，我要把這世界，為你點亮。”

儘管我不擅長繪畫，但我仍願意用自己的語言來描繪渭中運動會的勝景。在我心中，渭中的運動會是三色的：紅色、綠色、藍色。

紅色代表著速度與激情。

硃紅色的跑道上，一聲槍響，運動員們似離弦的劍向前衝去。他們熱情似火，在烈烈紅日下，燃燒著紅色的心，奔跑在這硃紅的跑道上，跑出他們絢爛的青春，跑向紅色的終點線！從100米到200米，他們用熱情衝刺；從400米到800米，他們用熱情拼搏；從1500米到3000米，他們用熱情堅持！接力場上，他們用紅色的接力棒傳遞著信任；跳高場上，他們帶著熱情努力跳得更高；跳遠場上，縱力一躍，綻放他們的熱情；擲實心球，捧著的是沉甸甸的信念，是自己熱情的心！

綠色代表著公平、公正、公開。

茵茵草坪上，裁判員們在自己的崗位上盡職盡責，他們謹遵自己的誓言，踐行著職業操守，每一次槍響，每一聲哨聲，每一句鼓勵，都是綠茵草坪上最美的聲音。哨聲吹響，他們認真檢視場上的每一個細節；槍聲響起，他們把握每一分每一秒；衝刺的過程，他們用自己的語言鼓勵追夢的.赤子。他們用手上最公平的尺，衡量每一次心跳，每一次呼吸，每一個腳步。公平、公正、公開，是他們的原則，是他們的信念，是他們給予運動員最美的諾言！

藍色，代表著信賴與團結。

一個個藍色班牌的後面，坐著運動員們最堅強的後盾。他們用一顆顆信賴的心，一雙雙期待的眼睛，一份份殷切的期望，為運動員們吶喊助威。他們和運動員們一起努力，一起拼搏，一起承擔。在運動員成功之時，衷心地為他們高興；在運動員堅持不下去時，給他們信念；在運動員失敗之時，給他們擁抱和安慰。他們和運動員一起共進退，有福同享，有難同當，因為他們是一個團體，一個相互信賴的團體；是一個家庭，一個有愛的大家庭！

紅色的速度與激情，綠色的公平公正公開，藍色的信賴與團結，這就是渭中運動會最美的畫面，這就是渭中的運動精神，這就是渭中人的風采！

“今天，我終於站在這年輕的戰場，請你為我，驕傲鼓掌；今天，我將要走向這勝利的遠方，我要讓這世界，為我激盪。”

運動會作文4

今天是我們最風光的一天，也是最開心的日子，因為要舉行學校的第四屆運動會。

一大早，全校的師生們就開始緊張的準備。伴隨著開場音樂，我們班的同學們拿著羽毛球拍來到操場集合。隆重的開幕式終於開始了，只見大家都精神抖擻、整齊劃一的表演著，有一年級的青蛙隊、氣球隊，有二年級的武術隊，有四年級的紅旗隊，特別是我們班的羽毛球隊表演的非常精彩，贏得觀眾如雷般的掌聲。

運動會開始了，有50米、100米、400米跑步和跳高、壘球等等精彩的賽事不斷上演，觀眾的吶喊聲、歡呼聲連成一片在操場上久久迴盪。其中讓我印象最深刻的就是自己參加的團體企鵝漫步比賽，這是本屆運動會中的趣味性創新比賽專案。遊戲規則是：每班20人，10男10女一組，共5組。按男去女回的順序依次進行，選手聽到裁判發令後，每人左右手及腳各夾一個籃球（共三個），呈企鵝狀，跳20米。球如掉落，可撿起在原地繼續進行，以到達終點的總時間最短為勝。

比賽開始了，賴士柯奮勇當先，動作嫻熟，沒一會就跳過半了，我們不禁高興得的又蹦又跳。“不好，”我心裡暗暗喊道，因為看到他腿上夾的球掉了，只見他馬上撿起繼續跳，可是沒跳幾下球又掉了，“哎！”真是欲速則不達呀！掉了一次又一次，看得我焦急的直跺腳。時間在一分一秒的過去，“哇！”終於到終點了，我們為他喝彩。輪到的同學們都非常努力，“小企鵝”們有的如袋鼠一般，蹦蹦跳跳，有的搖搖晃晃，有的憨態可掬，引發觀眾連連喝彩叫好。

終於輪到我上場了，心裡激動不已，總結了前面一些同學失敗的經驗。一開始我就用腿緊緊地把球夾住，也用雙手把球抱的穩穩地的，不慌不忙地一步一步開始跳，在掌握一定的規律和節奏後，不斷地加快速度。很快離終點越來越近，心裡非常高興。但是，越到後面，這球越不聽使喚，感覺馬上就要掉出去一樣，我心裡越來越慌張。這時，聽見同學們的“加油”聲震耳欲聾、倍受鼓舞，於是我咬緊牙關，竭盡全力，終於順利的堅持到了終點。雖然累的喘不過氣來，但非常高興沒有給班級拖後腿。

最後，我們班取得了團體第二名的好成績，為這榮譽感到非常驕傲。這次比賽讓我知道了團結合作的重要性，下次我還要更加努力，為班級爭光！

運動會作文5

桂香襲襲，涼風陣陣，激動人心的運動會再一次，同時對於我們來說也是國小生涯中最後一次拉開了全新的帷幕，全校上下都沉浸在了一股運動的氣氛當中。

“加油，加油！”綠草如茵的操場上，一個雪白的壘球飛過天空，這是我們班的趙易寒正在參加壘球比賽。

只見他擺開架勢，助跑一段，右手用力，一道白色的身影輕盈地飛上天空，在空中翱遊一段長長的路線，像一隻雪白的鴿子優雅落地。

而另一邊，鉛球場地上也加油聲陣陣。一位位鉛球運動員人高馬大，躍躍欲試。我們班的徐培俊也不甘示弱，正在有條不紊的做著準備工作。“投！”裁判員一聲令下，徐培俊把鉛球用右手舉到肩上，嘴巴一抿，小臉一漲，鉚足了勁投射出去。鉛球像個調皮的孩子，在半空中劃了一道優美的弧線，可最終還是擺脫不了地球爺爺的召喚，重重的墜落下來。

最令我難忘的是六年級男子200米賽跑了。在紅底白色的跑道上，潘籽霖在眾人的目光中做著準備運動，看來是對下午的比賽充滿了信心。“各就位——”一聽見裁判的喊聲，潘籽霖立即擺好了起跑姿勢。他手和腳都繃得緊緊的，蓄勢待發，似乎連耳朵都豎得直直的，時刻聽著裁判員的口令。“砰！”短促的槍聲劃過校園上空，潘籽霖如離弦之箭般衝了出去。“潘籽霖，加油！”同學們的加油聲也在這時急不可待地響了起來。在加油聲中，潘籽霖像打了一筒雞血，將兩名對手遠遠地甩在了後面。

這時意外發生了，一名女生推倒了潘籽霖，他的膝蓋直接撞在了路邊凹凸不平的稜角上。但他沒有什麼停留，咬牙爬起，繼續往前跑。我們都暗暗為他擔心：潘籽霖，一定要挺住呀！他的膝蓋擦破了一條大口子，血漬一大片地粘在膝蓋上。終於，在負傷的情況下，他仍獲得了第一名，還差點破記錄了呢！

在運動員揮汗如雨的同時，觀眾們也熱情高漲。當自班同學奪得名次時，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起慶祝；當同學落後時，大家就把兩手放在嘴邊為運動員吶喊助威；當同學有受傷時，大家又上前問長問短，還扶同學去校醫室，那種友愛之情言益於表。

運動會是力量的角逐，運動會是智慧的較量，運動會是激情的飛揚，運動會更是友情的體現。運動會圓滿結束，不光是運動員，我相信每個人都能收穫頗豐。

運動會作文6

金風送爽，落葉繽紛，天氣漸漸地涼了，我們也迎來了一年一度的運動會。

運動會馬上要開始了，同學們非常興奮，常常你推我搡。突然前面一倒，後面的同學就像潮水一樣退去。有的被壓得直嚷嚷，有的同學的頭撞了一下，就一個勁地叫疼。還好，我和幾個人沒摔倒，成為了少數幾個“倖存者”。最倒黴的要算朱雲飛，因為他前面是我們班時最肥的，也是全年級最胖的同學——陳天逸，朱雲飛不至一次地被他壓住，惹得我們哈哈大笑。

歌聲陣陣，彩旗飄飄，運動員們入場了。走在最前面的是國旗隊，在陽光的映襯下，國旗顯得那樣的鮮豔，接著走來了一年級的小朋友，雖然他們人那樣小，可一個個那樣神氣。一會兒，我們班的運動員入場了，他們一個比一個強，雄赳赳氣昂昂，威武極了。我們有的同學揮舞著紅旗給他們加油，有的同學吹著口哨給他們助威。

比賽開始了。先是群體廣播比賽，輪到我們了，我心裡很緊張，頭上沁出幾顆冷汗。入場了，廣播響起來，但我差點把動作做錯了，隨著廣播的停止，我的心也放鬆了。過了一會兒，運動會正式開始了。操場的南面正在進行跳高比賽。我們班參加跳高的選手是李輝。他彷彿信心十足，原地蹦了幾下，活動活動筋骨。他起跑了，像一隻大鵬一樣越過了橫杆！我們不由得歡叫起來！雖然他只得了第三，但我們還是讚不絕口。

最精彩的要算是接力比賽。我也是其中的一個。震耳欲聾的槍聲一過，運動員們就飛一般地向對面跑去。對面的是女生，跑得特別慢。該輪到我接棒了，我把手在衣服上抹了一下，揩去手上的汗水，伸手把棒子緊緊握住飛奔而去，心想：我一定要把棒交給我的隊友，誰知我跑得太快了，接棒的隊員接不住，掉了棒——她連忙回過頭來，撿起掉在地上的接力棒，向嚴潔侃跑去。天啊，跑步健將嚴偉棟這學期居然轉到五（５）班去了！嚴偉棟接棒後起跑了，他像閃電一樣向終點跑去，但我們班的嚴潔侃也超常發揮，一口氣就追上了嚴偉棟。誰知最後一棒的朱依男不爭氣，跑步就像跳舞一樣。五（２）班也漸漸追上來了。可他們卻在路上掉了棒，給我們創造了好機會，連徐吉衝刺了，他像箭一樣地衝過了終點線。

最後，我們班取得了第二名！我們都歡呼起來。

運動會作文7

“加油，加油！”操場上傳來一片排山倒海般的呼喊聲，猛如雄獅，氣壯山河，學校的運動會正式拉開帷幕。

不幸的是，青春的號角未能奏響明媚的陽光，反之，卻迎來了秋日的濛濛雨色。

但是，這一切的一切並不能阻擋我們的努力拼搏，追求勝利，為班級爭光的步伐。天時不如地利，地利不如人和，三者之中，人和最重要。

你看！賽場上的運動員健步如飛，你追我趕，像利劍般衝向終點。雖然一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱。蹦蹦跳跳的小袋鼠們爭先恐後；實心球像飛翔的鳥兒一樣把灰濛濛的天空裝點地別有一番風味，比賽的氛圍更是被推向高潮！

時隔幾日，若再讓我回想，那我一定毫不猶豫地選擇“搶收搶種”，因為我也是隊伍中的一員。

漫長的等待，比賽終於開始了。只聽見“吱——”的一聲哨響，第一棒同學楞了一下，隨機像豺狗般撲向那堆肉，等他拎著袋子回來時，別的隊伍第二棒選手已經出發了。

第二棒的同學生怕落後，搶了袋子就如離弦的箭般刺了出去。可是，拉弓射箭時，箭射的遠不遠不僅要看用的力氣大不大，同時也要掌握技巧，考慮箭本身的重量。漸漸的，他看起來有點體力不支了，不知道是不是袋子裡的實心球太重了。欲速則不達，越是心急，就越是落後。到了終點，他連如何放下實心球都不知道了，竟然一顆一顆將實心球往外掏，他那讓人眼花繚亂的動作，真使我懷疑他的手在下一秒鐘會不會打結。

終於輪到我了，我拿上袋子，卯足了勁地往前衝。也不知道過了多久，我一抬袋子，不禁發出了疑惑：咦？袋子怎麼輕飄飄的？又往前跑了一會兒，我猛地想起，實心球忘記拿了。我一個健步，跑到實心球面前，一股腦的往裡塞。這個活動看起來簡單，其實其中需要的技巧可多了！我費了九牛二虎之力，才傳給第四棒。他奮力直追，渴望在最後關頭挽救全域性，可惜，無濟於事。

雖然我們沒得到第一，但我們並不感到自卑與沮喪，因為我們盡了力。

運動會展示了學生的青春與風采，考驗了體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性、青春與活力，收貨的是笑臉和精神風貌。所有的選手在本屆運動會上，賽出了成績，賽出了風格，在比賽中發掘了更多風采和夢想，在比賽中創造了更多的美好與輝煌！

運動會作文8

開運動會了！開運動會了！”不會吧？今天要在這個狹窄的教室裡開個運動會？不錯，今天的確要在這隻有幾十平米的教室裡開運動會。不過，是“袖珍”運動會。

“今天的‘袖珍’運動會開始！”總裁判長劉老師說道，“今天的第一個專案是200米長跑，不對不對，是200釐米長跑。”我說：“今天怎麼回事？一開始200米長跑就不對了，在這個場地，我們怎麼跑得開嘛？後來又說是2米的長跑，這就更不合邏輯了吧！我們一兩步就可以完成的，為什麼還叫長跑呢？”說著，劉老師請上了平時動作最慢的黃屹東和王藝達上了講臺。比賽開始前，劉老師從她的神祕小口袋中拿出了繩子。她倆手都有一根繩子，先拿一根把黃屹東雙腳的腳踝給死死地繫牢。我在想，黃屹東會不會想：“劉老師也太不留情了吧！讓我怎麼走啊？”接著，劉老師又給王藝達繫上了繩子。比賽開始前，劉老師講了規則，“比賽時不允許跳躍前進！”比賽開始了，“呀！這個黃屹東怎麼搶跑了。你可要知道，在正式比賽場合，搶跑三次可要退出比賽的。”我嘀咕道。這次黃屹東總算沒搶跑了。可是，只見王藝達這個文雅的男生不緊不慢地碎步往前，相反，黃屹東這個看似胖乎乎的小子卻怎麼也快不起來。就這樣，王藝達成了本項比賽的冠軍。

第二個專案是壘球賽。我榮幸地被請上了臺。劉老師給我發了一個綠色的氣球，我拿起來就吹，這次沒吹好，我又吸足氣再吹。終於吹大了，看著我吹的氣球比任何人都大，我心裡美滋滋的。我叫劉老師幫忙給我係氣球。沒想到一件意想不到的事發生了。只聽見“嘭”的一聲，我的汽球爆了。我只好扭扭捏捏地回到了座位，其他的人繼續進行比賽。我的心情糟糕透了，沒心思細看他們比賽了，只聽見他們的比賽結果。還好，我們女生隊中的王奧鎵勝出了！總算給我們女生掙足了面子。女生的歡呼聲響成了一片。

第三個專案是桌上拔河。兩位男生和兩位女生不分高低，最後為了友誼，握手言和。第四個專案是張飛穿針。我們女生隊平常很細心的林璇卻敗在了平時粗心大意的潘潘的手下。

這個袖珍運動會讓我明白了“每件事都得細心去做才會做好”這句話的意思。

運動會作文9

今天是運動會第二天，我們參加的專案有男女800米跑，投擲軟標槍，四乘一百米接力賽和跳長繩。我要參加三個專案。

今天我投軟標槍十分不順利，手腕上的傷還沒有好，主要是因為我們是逆風投擲的，很有可能扔出去了很遠但又被吹回來一些！雖然我運氣還不錯，扔的時候沒有颳風，但也只投了八米。劉沅芷趕緊過來安慰我說：“沒關係，你看你後面那位沒受傷都比你扔的近！”我聽了心裡好受了些，但還是覺得有些可惜了。

就在這時，幾個身影從我們身後跑過，原來是男子800米跑開始了。在那幾個身影后有一個白色身影，那就是吳羽倫。我和劉沅芷在賽道旁拼命喊加油，吳羽倫在跑道上拼命追趕，最後得到了小組第六。接下來女生的比賽更給力了，得到了一個小組第一和兩個小組第二的好成績，讓我們班的同學一下子興奮起來了。

下午我有一個四乘一百的接力跑，我心裡就好像在打鼓，也不知為什麼，雖然平時也練習了，但心裡就是沒底。男子的比賽開始了，第一棒是吳羽倫，在跑的過程中他掉了一次棒，真是太可惜了！第二棒孫銘不顧一切地往前追趕，終於追到了第三名。可是到了陳胤廷那一棒又回到了第四名。我們幾個女隊員都十分焦急，一個勁地給他們加油。第四棒是莫尚辰，他旋風般地衝了出去，從最後一名跑到了第一名，全班都沸騰了，我們在等候區都能聽到觀眾席中六班同學的歡呼聲。

接下來就是我們女同學了，我們各自站好位置，第一棒周佳凝飛奔而出，跑到了第三名。程語涵是第二棒，雖然她跑得足夠快了，但是仍沒有追上來。下一個就是我了，我緊張得頭頂冒汗，只能深呼吸讓自己平靜下來，在她快到的時候我開始慢慢向前跑，就在接力棒到我手上時，我內心的火山一下就爆發了，我的心中燃起了一團巨大的火焰。我用以前從未有過的速度衝到了最前面，把那個可以讓心中火焰燃燒的接力棒送進了曾善美的掌心中。曾善美也拼盡全力地向前衝去，最終也得到了小組第一，可我沒有歡呼，因為我已經沒有足夠的力氣歡呼了。

比賽結束，我們回到了教室，但我心中的那團火焰仍是久久不散。

運動會作文10

在這收穫的季節，在這秋高氣爽的日子裡，我們龍隱國小迎來了一年一度的運動會。這是我向往已久的運動會，心中滿是無比的興奮與期待。

一大早，全校師生就來到了操場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隆重的開幕式開始了，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形

大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。

當校長宣佈運動會正式開始，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。

運動會有60米跑、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳遠、壘球、4×200接力跑這8項專案。但是最令我記憶猶新的是4×200接力跑。

第一棒是我，激烈的比賽一開始，我的心裡像揣了一隻小兔子似的，“通！通！通！”地直跳，我緊張極了，生怕掉了棒。只聽見“砰”地一聲槍響，我像一支離弦的箭一般衝了出去。賽場上，同學們都在為我加油助威，同學們這樣地信任我，這關鍵的第一棒，一定要跑贏，好激勵後面的同學。

於是我使出吃奶的勁向前跑去，終於領先1班。接著，我又準確無誤地把接力棒傳給了下一個同學--龍蕾。“呼、”我長長地籲出了一口氣。

然後和同學們一起，給其它的三名同學加油。到了第三棒，儘管陳浩炎非常賣力，但因沒有掌握好技巧，漸漸落後了。到了最後一棒，全場轟動起來。

麥譯文飛快地往前跑去，她的腳下像生了風一般，最終她還是沒能超過1班。不過我們班依然取得了年級第二的好成績。

我認為我們班是最棒的，因為這成績來之不易，是我們團結一心，奮力拼搏得來的。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神

在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。