盼望已久的運動會作文(5篇)

來源:才華庫 2.07W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的盼望已久的運動會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

盼望已久的運動會作文(5篇)

盼望已久的運動會作文1

我盼望已久的全校秋季運動會終於如期舉行了,首先是開幕式。童鞋們們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席臺齊聲高喊著口號:“強身健體快樂學習勇敢自信積極拼博……”老師們都在為我們喝彩。

這次比賽有接力賽、打羽毛球、投實心球、跳長繩、3000米接力賽。我們八年級年級參加的專案是接力賽。打保齡球和羽毛球。隨著一聲長長的哨聲,比賽終於拉開了帷幕。首先上場的是七年級的學弟,學妹,比賽的是激烈的跳長繩;緊跟著就是我們的接力賽,實心球比賽了。

過了一會兒,輪到我們班了。我們蹲下來,做好了姿勢,裁判員一聲槍響:“預備,跑!”我們看準了目標,使勁的跑過去,像離弦之箭一樣灰了過去。

一個人拿著接力棒遞了過去,另一個人以迅雷不及掩耳之勢接過去,向另一個人跑去。

運動不僅給我們的是成績還有努力拼博的精神。

它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

盼望已久的運動會作文2

九月的細雨,洗淨了操場上覆滿灰塵的跑道;九月的秋風,翻出了衣櫃裡藍白相間的外套;九月的陽光,送走了幾天來揮之不去的陰霾。這個九月,因今天而不同。

聲勢浩大的管樂隊,氣勢磅礴的旌旗隊,整齊的方陣,嘹亮的口號。開幕式上各組的氣勢一浪高過一浪,但運動員的比賽卻毫不遜色。

飛揚的塵土和發令槍的煙霧為陽光下的操場抹上柔和的一筆。一聲聲有力的“加油”伴著廣播裡振奮人心的信稿,在這蕭瑟的秋日泛起夏日的熱浪。

“看!是咱班的!”一個激動的聲音凝固了喧鬧,所有人齊刷刷的目光投向操場。“是什麼?誰···誰?”“接力!咱···咱的。”人激動得連話都說不利索。手上的東西全放下,耳朵上的東西也全摘下,蹦著的,跑著的,還有從人堆裡爬出來的,一瞬間全圍住了跑道,留下“椅”橫遍野荒蕪一人的戰場。高舉著橫幅,揮舞著著拳頭,為運動員齊聲吶喊,加油。連“人牆”外的也要蹦著加油。

令人哭笑不得的是,軍營經常收到假情報。等所有人衝上去喊了半天才發現不是自己人時,才垂頭喪氣地回來。而更有趣的是,那些嘴裡嘟囔著:“下次絕對不去。”的人到了下次卻是竄地最快,喊地最賣力的。

當夕陽映紅了第一片雲彩的時候,才發現一天已經快要結束了。閉幕式的結果總是令人躁動不安,搓著手,踩著腳,揪著心。唸到自己班名的那一瞬間,感覺時間都凝固了,氣息也停止了。直到聽到班級得了高分的那一刻,才激動地差點大喊出來,緊蹦著的神經一下子放鬆了,甜蜜和喜悅頓時湧入了全身每一根血管,感染了每一個細胞。

夕陽為天空的畫布染上了最後一絲曙紅,將柔和的光線融合在一起,結束了這充實而難忘的一天。

盼望已久的運動會作文3

期待已久的全校秋季運動會終於如期舉行,首先是開學典禮。童鞋整齊地排好隊,興高采烈地走過主席臺,齊聲喊著口號:“健身,勇敢、自信、積極地學習……”老師們在為我們加油。

這場比賽有接力賽。打羽毛球。扔個實心球。跳繩。3000米接力賽。我們國中二年級參加的活動是接力賽。保齡球和羽毛球。隨著一聲長嘯,比賽終於開始了。第一個玩的是國中生和國中女生,競爭激烈的是長繩跳;接下來是我們的接力賽,實心球賽。

過了一會兒,輪到我們班了。我們蹲下來擺好姿勢,裁判開槍:“準備,跑!”我們看到了目標,拼命奔跑,像箭一樣死去。

一個人拿著警棍遞過去,另一個人閃電般接過,跑向另一個人。

體育不僅給了我們成就,也給了我們努力的精神。

它給我們的感受比我們的成就豐富得多。看看那個領域的運動員,都是摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠運動員為了取得更好的成績,竭盡全力,即使失敗也絕不放棄。他們在目標面前邁出了堅定的步伐,一次又一次地跳躍。這種不斷超越自己的精神,不僅是個人的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。參加推鉛球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。放在他們手裡的那一槍,彷彿變成了一個充滿希望的許願球,不停地追逐著他們的夢想。

運動會展示了學生們年輕的風格,測試了他們的身體和心理練習。它鍛鍊體力,啟用生命,提升人格和青春活力,獲得笑臉和精神面貌。所有的選手都在這次運動會上做出了成績和風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋找更多的榮耀和夢想,在比賽中創造更多的美好和榮耀。

盼望已久的運動會作文4

我盼望已久的全校秋季運動會終於如期舉行了,首先是開幕式。童鞋們們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席臺齊聲高喊著口號:“強身健體快樂學習勇敢自信積極拼博……”老師們都在為我們喝彩。

這次比賽有接力賽。打羽毛球。投實心球。跳長繩。3000米接力賽。我們八年級年級參加的專案是接力賽。打保齡球和羽毛球。隨著一聲長長的哨聲,比賽終於拉開了帷幕。首先上場的是七年級的學弟,學妹,比賽的是激烈的跳長繩;緊跟著就是我們的'接力賽,實心球比賽了。

過了一會兒,輪到我們班了。我們蹲下來,做好了姿勢,裁判員一聲槍響:“預備,跑!”我們看準了目標,使勁的跑過去,像離弦之箭一樣灰了過去。

一個人拿著接力棒遞了過去,另一個人以迅雷不及掩耳之勢接過去,向另一個人跑去。

運動不僅給我們的是成績還有努力拼博的精神。

它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

盼望已久的運動會作文5

週四上午,涼風習習的,清爽一夏,沒有強烈陽光,蘇日炎炎。這天很像秋天一樣那麼涼爽。

全校師生都集合到操場上,我們班也來了,第一場舉行了拔河比賽,首先是學生組,一組和二組比賽,——開始!他們兩組使出吃奶的力氣拔,很快,一組贏了,二組輸了。雙方交換位置,——開始!我們為他們加油,喊得嗓子都啞了,結果二組贏了,1比1作為平等。

然後舉辦了多人多足,乒乓球投籃,夾球跑等,最讓我難忘的是兩項比賽,一項是夾球跑,另一項是套環。

夾球跑,每個組都要參加,一組到四組排成一排,每個人用筷子夾球,一個人夾球傳給另一個人,傳到後面就算贏。比賽快開始了,我心裡像長了草一樣,非常緊張,老師說我們不要著急,能把球傳過去就行了,比賽開始我們一個接著一個把球傳到我的手裡,得了第三名,第三名也不錯,我們很高興,不賴!

套環,每個人都有九次機會,我在九次機會中投了筆和紙,很無語的獎品,不過還是很好玩啊。地上到處都是獎品,獎品有香皂,紙巾,筆,洗手液,藍月亮。藍月亮放到離我們遠的位置,我都沒投到。只有九年級的大哥哥投到了藍月亮大獎,運氣真好!

這是我最難忘的運動會,有了快樂,這才叫趣味運動會,你快樂,我快樂,大家都快樂!

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