運動會選拔作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的運動會選拔作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會選拔作文1

今天是運動會選拔的日子，我可期待啦！

老師叫參加踢毽子的人留下選拔，每個人都試了一下，踢的都不怎樣，接下來就要開始比賽了，先是邵坤圓踢，一分鐘很快到了，她踢了十幾個，還不錯。接下來幾位同學都踢了十幾個，最讓我佩服的是劉容與，她好幾次都連著踢了，可能最後錯過了幾個球，所以她只踢了二十一個，這已經是很好的成績了，最讓我覺得有趣的是，肖宇昕踢毽子時，我正在看著一個地方發呆呢！突然不知誰喊了一聲“啊！”，我猛地回過神來，只見毽子飛在半空中，很快又落了下去，沒影了，原來毽子飛到了一樓啊，我回頭一看同學都在哈哈笑著，很快，我也加入了他們的捧腹大笑之中。接下來該我踢了，我一會兒在這踢，一會在那兒踢，像轉圈一樣，我踢了二十五個，李芷依踢了三十幾個，簡直能被稱為“毽子小達人”了。最後我和王檸溢一決高下，雖然我輸了，但努力了才有收穫嘛！下一次我一定要更加努力才行。

運動會選拔作文2

今天，數學考試一結束，仇老師就帶著吳鑫.曹陽.劉猛.曹宇陽.施敏順.張潔.張曉風還有我，一起去操場跑步。

在路上，我們看見兩個小朋友在扔壘球，看到他們扔得好遠，我打從心底佩服他們，旁邊的曹陽看了好像不服氣，他也去拿了壘球扔，沒想到扔得和一年級的同學差不多遠。張潔看了也想去露一手，她一扔，看上去扔得是很高的，誰知一落地也不遠，在一旁觀看的我們都哈哈大笑起來。扔完壘球，我們就去操場了。

在路上，我還有點緊張，腳抖得發麻，手裡冒冷汗了。

來到操場上，老師給我們排好了位置，曹宇陽跑一圈，其他人都是跑兩圈。老師安排施敏順去看，誰在拐彎處跑得最快。我們都在自己的位置上做好準備工作，只聽仇老師一聲令下“開始”，我們每個人蜂擁而上，終於到拐彎處了，大家可以超跑道了，其他人都奮力超到前面去了，而我怎麼跑也趕不上，心有餘而力不足，後來竟然跑到了最後一個，終於跑完了二圈，好累呀！可我心裡還暗暗高興，有人跑到400米時就放棄了，雖說我跑得慢，可我跑跑跑…..最後還是到終點的。

這次選拔賽，雖然我落選了，但我十分開心！

運動會選拔作文3

“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們去操場上比一比，好選出優勝者去參加比賽。

我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學舉手。” 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那麼直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那裡……老師選了幾個女同學，也叫了我。“準備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。

評：

文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的'作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側重地來寫，剪裁合理，重點突出。

不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內容會更生動些！

運動會選拔作文4

春季田徑運動會下週五召開，利用今天的這節體育課，班主任邵老師和體育洪老師本著公平、公正的立場上，將選拔出我們班的參賽運動員。

本次運動會比賽專案有60米、100米、200米、400米、800米以及實心球，同學們爭先恐後地推薦了好幾個同學，老師們也不知選誰好，這時，有同學插了一句：“可以讓他們比賽呀，選前六名的同學，不就好了。”老師們覺得可以，立刻讓他們先比賽。頓時，大家歡呼雀躍起來，想參賽的同學摩拳擦掌，一聲哨聲吹醒了他們的“飛毛腿”，他們像脫韁的野馬一樣飛奔出去，跑得飛快，在這個節骨眼上，有幾位同學使出了吃奶的力氣，雖然超出了好幾個人，但是最終也沒能取得前六名，這次沒有被選拔上。

接下來，到了選立定跳遠，這次我參加了選拔，老師哨子一響，我弓著腰，雙手緊握拳頭，兩眼盯著前方，猛得一躍，兩腿用力向前伸展開來，在空中劃出一道弧線，落在了鬆軟軟的跑道上，我雖然跳得很遠了，但是人外有人，比我厲害的同學也有很多，最終我也沒有被選上。

接下來是選實心球，這次我又參加了選拔，雖然盡了我的全力，但是成績不怎麼理想，同樣也沒能選上。

激烈的選拔賽在急促的下課鈴聲中拉下了帷幕，同學們依依不捨地從操場向教室走去。