學校安全工作彙報(精選5篇)

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在各領域中,有的人天天看彙報,有的人天天寫彙報,彙報通常是對工作的總結報告,看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,總結了哪些經驗,話說回來,你知道怎麼寫彙報嗎?以下是小編為大家整理的學校安全工作彙報(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校安全工作彙報(精選5篇)

學校安全工作彙報1

一元復始,永珍更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規範、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支援下,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況彙報如下:

一、狠抓控流保學,確保學生無一流失。

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》xx份左右,向家長宣傳了有關政策。寒假期間,我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,並同各班班主任簽訂控流工作責任狀,確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪,瞭解學生家庭情況,盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難,解除了學生和家長的後顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰,因成績不理想,不想繼續上學,該班班主任兩次到家走訪,與家長交流,找孩子談心,最後孩子重返校園。

2月27日,我校學生報到工作進展順利,學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續到教導處登記插班,對異動學生進行造冊。據教導處統計,我校本期應到學生xx人,實到學生xx人,其中轉出xx人,轉入xx人,學生入學鞏固率達到了100﹪。無輟學現象。

二、教師按時到崗,開學工作井然有序。

學校領導班子2月21日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作,都作了細緻的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名,除一名教師病假外,其xx教師全部按要求到校。

三、學校收費規範後勤服務工作到位。

我校嚴格執行滁州市教育局下發的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費專案,不超收任何費用。實行收費公開,將收費專案張榜公佈,自覺接受社會、家長監督。對學生自願專案,如報紙徵訂,我們先向家長公示,經家長同意認可後才予以代理收取。

在校長許成好的組織安排下,2月26日下午學校後勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;並對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。

學校安全工作彙報2

首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。

我校現有學生781名,16個教學班,教職工40名、在各級政府和區教育局的正確領導下,認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神,結合我校實際,主要採取瞭如下排查、整治措施,現向領導彙報如下:

一、建立健全安全組織機構

為確保校園安全穩定,學校建立了安全工作領導機構,全體教師輪流值班,嚴格執行門衛值班登記制度,生人禁止進入校園。

二、建立健全各種規章制度

結合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據可依。

三、制定校園突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案

制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案。總務處對於校園進行徹底的大排查,發現問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,並提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練,有應急處置方案,做到防患於未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關責任人的責任。

四、定期進行校園安全教育,提高安保意識。

成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各處室、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用週一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、

法規的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;並以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

五、切實保障設學校基礎施的安全

高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注物件,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園裡裝有7路鏡頭監控裝置,對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監控,發現安全隱患,及時處置。堅持實行校領導帶班,教師值班制度。

今後,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩定。

學校安全工作彙報3

一、基本情況:

我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學,現有10個教學班,招生範圍為我鎮中西北片,包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個行政村。學校共有學生xx人,七年級xx人,八年級xx人,九年級xx人。其中走讀生為xx人,走讀距離為3公里,寄宿人數為xx人,全校擁有一個教學點。

二、教師隊伍建設情況:

我校教師總數為人,其中男教師人,女教師人,學歷全部符合國家標準要求,教師工齡大部分在十五年以上,四十歲以下xx人,四十歲以上僅為9人,教師的年齡層趨於年輕化。

三、學校安全情況:

學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事,事關社會的穩定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,切實保障學校教育事業的穩定健康發展。

具體做法為:

(一)、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防範未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重於泰山”的共識。學校建立並完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書,校長為第一責任人,全面負責學校安全工作,值班領導負責日常安全工作,班主任負責班級安全工作,學校全面構建了學校內部安全教育體系。

(二)、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作

1、我校以建立“平安校園”為契機,著力加大“平安校園”建立力度,對學校周邊安全隱患進行了排查與彙總,並及時上報、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學校安全保障體系得以初步建立,學生成長環境得到了進一步淨化。

2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防範工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候乾旱季節,開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學校建立工作,全力避免交通事故的發生。同時,利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式,在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。

為使學校安全防範工作家喻戶曉,我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學生、家長、社會各界共同關注青少年學生的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網路。學校每學期初向家長髮出《致家長的信》,及時與家長互通訊息,共同防範。學校還針對性地對學生開展安全預防教育,使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防範意識和能力。

3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結合。針對目前中國小生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向,我校通過開展心理健康教育活動,幫助學生克服心理障礙,使學生保持健康的心理狀態,從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動,有力地促進中國小生健康心理素質的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。

(三)、加強防範措施,實施有效管理

1、設施防範。學校在安全防範工作中,首先確保教育教學設施的'絕對安全,重視校舍安全、裝置安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等,做到防患於未然,從硬體設施上防範校園安全事故發生。

經常對學校食堂、電力、房屋、衛生進行自查,對校舍進行分類處理,如:加強了對食堂、供水處等生活場所安全衛生管理,做到了責任到人,任務到人,總務處不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛生安全:節假日安排學校領導和部分教職工值勤護校,保證節假日期間學校的安全;加大了對財會室、檔案室、計算機房、圖書館、辦公室等要害部門的硬體投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍的管理、檢查和維護,總務處定期進行檢查,以便及時發現,消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產安全。

2、管理防範。學校領導高度重視安全衛生保衛工作,學校成立了以校長為組長的安全衛生保衛工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統一思想,加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責範圍,實行安全工作領導制、工作人員崗位制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。制定關實施了《學校安全保衛制度》、《食堂、衛生管理制度》、《學生一日常規》、《與家長安全協議書》等多項常規與管理制度。另外,學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容,並加強實施力度,把安全工作與學年各項先進評比相聯絡,採取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規的要求,開展體育活動和體育教學,使其達到應有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動,執行申請報告制度,落實具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛的管理,嚴格控制外來人員進入學校,並對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》,要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電裝置的電源,並由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針,對食堂的飲食、飲水進行經常性的監督檢查,杜絕了食物中毒的發生。

3、宣傳防範。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片,聘請人員作有關法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。

4、教育防範。學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防範意識的教育,在教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的檔案精神。每週一旗下講話,安全問題是重要的講話內容,經常提出。每學期開學初,都特地安排一次以安全防範教育為主題的班會,結合有關安全制度和上級檔案精神,組織學生認真學習和討論,並在此基礎上各班級根據學習《安全責任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防範教育,教育學生認清善和惡、美和醜的界線,從思想上樹立安全防範意識。學生外出參加各種活動時,學校領導親自到場進行安全教育,進行全面安全檢查,發現隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學校成立了護校隊,形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯動管理的網路,每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式,確保學生的交通安全。

5、保險防範。一是鼓勵學生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學生及時得到救治,使家庭避免揹負沉重的經濟包袱,使學位避免因賠償而產生經費不支。二是學校按學生人數投校方責任險,以防萬一。

通過多年的努力,近年來學校安全事故為零,沒有發生任何安全責任事故,但學校安全工作還有不盡人意的地方,一是由於學生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件,但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。

總之,學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,認真貫徹上級關於學校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支援,創造性地紮實工作,把學校安全工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產安全,為推動教育改革和發展作出積極貢獻。

學校安全工作彙報4

學校安全工作是一項長期、艱鉅而複雜的系統工程,安全責任重於泰山。以下是“學校安全工作彙報”,希望能夠幫助的到您!

我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。通過各種安全教育活動,增強師生安全意識和自我防護能力,時刻繃緊安全之弦,做到長抓不懈,警鐘長鳴。現將我校安全工作作如下彙報:

具體做法:

一、加強安全宣傳教育,提高廣大師生的安全防患能力。

學校把安全工作作為學校重點工作來抓,我們把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,學校堅持每週安排校園廣播、國旗下講話、安全板報,班級有安全工作日誌、安全主題班會、法制課等,特別是學校在每週的升旗會上,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,對學生進行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用週會課、安全課等時間,由班主任教師和法制安全教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

加強交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。本學期一開學,我們就對師生進行了交通安全知識講座,對交通知識法規進行了講解和學習,特別是對學生騎自行車進行了嚴格規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規定;教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規則,無一例交通事故發生。

為提高學生遇到緊急情況時的應變能力,各班在3月29日進行了一次逃生演練。目前,學校正在修建花池和粉刷牆壁,我們教育學生要遠離施工現場和工人,可以說,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。

二、明確職責,建章立制。

成立安全工作領導小組,明確職責。我校嚴格安全工作制度,定期召開教師安全工作會議。學校安全工作實行“校長主管,分管領導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容,並實行“一票否決”制。學期初,學校安全領導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃,並與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責。目前,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責任制》等,通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。

三、安全排查

開展學校危房危點大檢查,確保師生生命安全。

學校高度重視危房隱患,本學期開學頭一天,我們進行了校舍安全大排查,逐一分類登記造冊,對發現問題,即個別教室的門框鬆動現象及時進行了改造整修。

學校安排定時排查和不定時排查相結合。定時排查指每週定期對班級學生的思想動向、學生間是否有矛盾、學生是否帶有利器、學生是否與社會上的無正業的人有聯絡、學校建築設施、學校周邊環境等進行排查,並且有記錄存入檔案。不定時排查指社會上出現某種特殊情況或學校內有某種不好的苗頭時,動員全體師生和家長及時進行排查,並及時給予正確有效的處理。

針對山東濰坊(4月30日)又發生傷害學生事件,我們對全校師生的人際關係及學校周圍的人員進行了排查,未發現有異常人員。同時加強門衛管理:上課期間鎖好大小門,有外來人員時,問明情況能進入者再開門,並有記錄;學校成立安保組織,加強巡邏,我們儘量往細處想,往細處做,以保證全體師生和學校財產的安全。

四、狠抓學校消防管理,嚴防火災事故的發生。

學校加強了對木質建築物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校門,學校專門購置了滅火器,加強了對學生消防意識的安全教育,通過以上切實有效的措施,杜絕了火災事故的發生。

五、加強了安全工作的無縫隙管理和互動管理。

安全工作領導小組成員輪值做好每一天的安全工作,值班教師負責全天校舍安全和學生安全,課間有教師護導,放學有路段護導,每個班都有安全巡邏學生,都是設立家長巡視員。值班教師和學生聯絡員共同進行監督管理,建立資訊報告制度,發生突發事件第一時間內向上級進行彙報、並與學生家長及有關部門取得聯絡,邀請協同解決問題。建立好了學生聯絡冊,及時掌握學生動態,並能及時與家長交流學生的情況。目前未出現任何重大安全事故。

我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預期的目標,但我們深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重於泰山的方針,堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結,堅持安全工作天天抓、週週抓、勤檢查、月月有總結的安全機制,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作彙報5

我校在縣鎮文教的正確領導下,本學年安全工作本著“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以建立安全活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,廣泛開展爭先創優活動,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網路體系,切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作總結如下:

一、加大管理力度,做到四個落實

學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。

1、組織落實。成立了安全工作領導機構,設立了以校長為組長,以各班班主任為學校安全工作領導小組成員的領導小組,小組做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2、制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3、責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,層層簽訂責任狀。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4、措施落實,明確值班制度。(工作總結)要求值班人員認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查;堅持每週召開學校安全會議制度。安全教育常規化。利用晨會、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動,做到了安全教育常規化。

二、明確工作思路,做好四種預防

學校安全工作的重點是預防為主,堅持主動。

1、健全突發事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,積極採取防範措施。

2、組織領導思想到位,繃緊安全弦,將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關檔案通知精神,提高全體教師的安全防範意識。

3、做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。

4、開展常規檢查。學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。夏季,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

三、深化安全教育,做到四面展開

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。

1、在上級的指導下,規範了學校的安全防衛措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律、法規、交通安全常識、安全防範、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。

2、抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次徵文或手抄報比賽。通過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入瞭解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

3、開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動;二是常年進行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動;三是根據我國易出現腸道病、手足口病和流感等,我校及時開展衛生宣傳工作,有效地增強了同學們的防範意識。

4、有針對性分類教育,1—6年級全生都有參加週一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操後的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等教育活動,還對學生進行新《中國小守則》、《國小生日常行為規範》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等教育活動,包括“安全知識競賽”、“安良國小飲水飲食衛生《告學生書》”、“自辦安全手抄小報展評”。4—6年級學生,聘請法制副校長為師生“以案說法”參加“珍惜生命,關愛社會”徵文。3—6年級學生,觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

四、淨化育人環境,做到四個聯合

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓週邊環境的治理。

1、聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境。

2、聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

3、聯合綜合執法對周邊商販進行治理

4、聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防裝置、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標誌牌,安裝了監控攝象頭等。

在過去的一學期裡,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

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