【熱門】工作計劃錦集10篇
光陰如水，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的工作計劃10篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、招新目的
新的學期開始，為了擴充學校學生會的力量，給廣大同學施展自己才華和抱負、提升自己能力的機會。
二、招新物件
有一定管理能力，願意犧牲自己為學校做貢獻的七年級同學。
三、招新時間、地點
1、時間：20xx年×年×日
2、地點：×××
四、招新要求
1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛鍊，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏，能夠很好的處理學習好
人工作之間的關係。
5、按時到崗、參加例會
五、招新大會
1、向同學們介紹考評部
學生會考評部是一個以檢查學院紀律工作，服務廣大學生為主要目的的部門，本部與其他部門配合組織大型活動，並對活動現場進行秩序維護，為大型活動的順利進行提供強有力的保障;與文藝部、宣傳部進行良好的配合;協助老師對本系的早晚自習進行考勤，並查處不和諧不文明行為，為同學們提供一個良好的學習生活環境。
2、招新要求
●良好的團隊協作能力，服從分工，同時能夠經常對部門工作提出好的建議。
●做事細緻認真，責任心強，有實幹精神。
●良好的組織紀律觀，嚴於律己，作風正派。
●積極樂觀，處事有禮有節，落落大方。
●要律人先律己，敢作敢為敢說，更要講求語言的藝術。
3、考評部有門崗組、車庫組、小賣部組、課間操組、眼操組。
4、有意參加考評部的同學，要上交申請書寫簡單的自我介紹，內容包括姓名、班級、手機號、郵箱、在班中擔任職務、參加考評部的原因等，內容自己發揮。
5、申請書在×月日前交給×××
6、被錄取的同學會收到簡訊通知，並且要按照要求按時參加例會
工作計劃 篇2
一、工作思路
20xx年後勤工作的基本思路是：圍繞一箇中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一箇中心，即後勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，解決師生的後顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮鬥。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實幹。
二、工作目標
本年度後勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。
三個確保是：確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細，帳物相符；確保學校水電暖正常供應。
三個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
1.加強後勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。
20xx年，學校後勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化後勤管理，要讓後勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，後勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮鬥教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學期在後勤職工思想建設方面的主要舉措是
（1）認真學習和貫徹落實教職工例會對後勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。
（2）認真學習學校的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業道德水準。
（3）認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創造優良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力量。
2.加強校產管理，健全校產檔案
（1）嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。
（2）年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。
（3）無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續。
3.做好後勤常規服務工作
（1）開學初，在總務主任的組織下，做好：書本的提取和發放，衛生工具的採購和發放，教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。
（2）班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物，每學期對班級財產檢查兩次：期中和期末，檢查結束後對損壞的財物進行賠款，然後由木工維修。
（3）其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次，發現人為損壞按《魏礦學校財產管理辦法》處理，自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。
（4）值班護校工作。中學由聘請的校外人員值班，月工資400元。國小部由後勤人員值班。假期中國小全部由後勤人員值班。中國小門衛要建立值班登記和會客登記制度，中國小大門平時要上鎖，閒雜人員不得入內，校外人員進入校園要登記，上課期間學生出校門要盤查。門衛24小時不離崗。
（5）管理和使用好水電暖，把節水節電放在後勤工作的首位，教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。由後勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況，並做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。
（6）圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。
4.做好校園的綠化美化工作
（1）澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其餘時間要根據雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據土壤墒情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。
（2）綠化帶的管理。根據生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
（3）綠籬的管理。根據生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
（4）樹木的修剪，每年2次，每學期1次。
（5）花壇管理。將五個花壇承包給後勤上的五人，每天學生上操時間為鋤草時間，花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾。花壇種植由教師完成。
5.嚴格後勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。後勤職工要和教師統一上下班時間，隨時處理各部位。
工作計劃 篇3
新世紀呼喚新課改，當前，國小數學教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養同學的創新精神，如何為同學的終身發展打好基礎。同學的智力發展水平不一，要想大面積提高教學質量，全面創新數學課堂，就要切實抓好班級的培養補潛工作。
一.思想方面的培優補差。
1．做好同學的思想工作，經常和同學談心，關心他們，關愛他們，讓同學覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。瞭解同學們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據同學的思想心態進行相應的輔導。
2．定期與同學家長、班主任聯絡，進一步瞭解同學的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
二.有效培優補潛措施。
利用課餘時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對症下藥”，根據同學的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下：
1．課上潛能生板演，中等生訂正，優等生解決難題。
2．安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。
3．課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題”-——拓廣題。滿足不同層次同學的需要。
4．優化備課，向課堂40分鐘要質量，儘可能“耗費最少的必要時間和必要精力”做好培優補潛工作。備好同學、備好教材、備好練習，保證培優補差的效果。精編習題，習題設計注意：有梯度，緊扣重點、難點、疑點，面向大多數同學，符合同學的認知規律，有利於鞏固“雙基”，有利於啟發同學思維；習題講評要增加資訊程度，圍繞重點，引導同學高度注意，有利於同學學會解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴充套件思路，培養同學思維的靈活性，培養同學思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。
三.在培優補差中注意幾點：
1、不歧視學習有困難的同學，不縱容優秀的同學，一視同仁。
3、專研教材、講究教法，認真上好每一節課，上覆習課時，把知識進行比較，把知識系統，便於同學掌握；上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的同學答題情況，講知識的重點、難點。做到師生互動，生生互動，極大的調動同學學習積極性。
4、對於同學的作業完成情況及時地檢查，並做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測，對同學知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調整教學方案。
四.重點物件及其特徵
許多優生成績發揮不穩定，時好時壞，關鍵還是基礎知識掌握不牢固。
根據上述情況，本學期計劃做好以下工作：
1、在上學期的基礎上繼續堅持進行每週一次的“思維訓練”，讓學有餘力的同學提高自己的思維水平。
2、課堂教學中，鼓勵優等同學自主探索、自我嘗試，使他們的創造思維能力得到不斷增強。
3、作業練習既要面向全體同學的，又要兼顧提優補差。對於書本、隨堂練習、一課一練等作業，可分層要求。如*號題，有些同學要做，有些同學不要做。有些要求用一種方法就夠了，有些同學要求用多種方法解答。
4、鼓勵同學在爸爸媽媽的支援下，另行自我發展。
工作計劃 篇4
一、任務指標完成情況
1、20xx年實現銷售總額××萬元， 同比增加××萬元，增長率為××%，任務完成率為××%。實現毛利××萬元，同比增加××萬元，增長率為××%，綜合毛利率××%。
2、各櫃組經營情況比較（此處為表格）
銷售分析：20xx年銷售同比增長的櫃組有×個，增長額為：××萬，其中增長額最大的櫃組是××,增長銷售××萬；××新櫃實現銷售67.94萬。銷售同比下降的櫃組××個,下降額為：××萬元。其中：××下降15.23萬，××下降7.48萬，××下降6.01萬。
毛利額分析:毛利額比去年同期增長10.77%。其中××個櫃組毛利額增長，增長額××萬；新櫃組增加毛利額15.17萬。毛利額增長主要是××提升了櫃組的經營質量。
3、銷售排名前20位品種（此處為表格）
銷售額前20位品種帶來的總銷量為××萬，佔總銷售的××%，實現毛利額××萬。
4、毛利額前20位品種（此處為表格）
分析：毛利額前20位品規帶來的總銷量為××萬，實現毛利額××萬，佔總毛利額××%。
二、主要工作開展情況
（一）品類管理工作
1、組織櫃組學習傳達公司關於品類管理的相關內容及陳列要求。
2、按公司要求完成品種清理。目前我店經營品種中，共有××個，佔公司總目錄的××%。其中：××類 ××個、××類×× 個、××類××個、××類×× 個；
清理動銷率低的品種××個，20xx年銷售金額××萬元，目前庫存××萬元（零售價）。庫存壓力較大。
按要求清理現有品種價格帶。共計××品種進行價格調整。
清理滯銷中藥品種，對××中藥產品進行了清理下櫃和退回。
（二）團購工作。完成了清涼一夏團購任務××。
（三）促銷活動。先後開展元旦、春節、三八節、美容瘦身季、五一節活動、店慶、端午節等大型活動。開展進社群服務活動，通過免費檢測血壓血糖微量元素等定期活動，上半年新增有效會員××人；組織完成了上半年會員積分禮品兌換工作。組織活動銷售總計××萬餘元，活動平均客單價達到××元。
（四）繼續加強店員的培訓工作。每週的晨會轉向以培訓為主。重點是經驗交流、銷售亮點介紹、促銷政策培訓等；學習金牌店員銷售心得，參觀××大藥房。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支援和主動參與，並積極支援、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程，根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育範疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高；增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關心的程度；強化家長教育動機；提高家教素質和家教質量。
二、情況分析：
上學期，我園開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績。經過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的瞭解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯絡。但瞭解到班裡有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要。，因此我們分析後認為，我園上學期家長工作中的親子活動不多。本學期，我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創新開展，讓家長工作取得更大的成效。
三、目標：
1、針對不同層次的家長進行不同的聯絡、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。
2、根據教學活動的需要，請家長務必關心家園欄，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。
4、根據家長的需要，提供便利服務。
四、 措施：
1、開學前電話或微信聯絡每位幼兒家長，瞭解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好電話家訪工作，瞭解孩子學習情況與生活習慣。
3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，並瞭解幼兒在家表現，與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開設家長開放日活動，組織家長觀摩幼兒園的一日常規情況，並請家長談談參觀後的感想和體會。
5、每學期做好幼兒在園評價記錄，並請家長也能配合填寫有關欄目。
6、學期結束時，寫好每個幼兒在園情況彙報表，向家長彙報。
7、做好期末家園配合工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
工作計劃 篇6
加強規範管理、做好日常核算。
1.根據酒店核算要求和各部門的實際情況，按照會計法和企業會計制度的要求，做好財務軟體的初始化工作。
2.配合會計師事務所對公司20xx年終會計報表進行審計，並按有關部門的要求，完成會計報表的彙總和上報工作。
3.配合酒店領導完成各責任各營業部門的責任指標的預算及制訂工作，並做好酒店有關財務管理制度的擬稿工作，加強財務制度建設。
4.做好日常會計核算工作。按照會計制度，分清資金渠道，認真稽核每筆原始憑證，正確運用會計科目，編制會計憑證，進行記賬。做到“三及時”：即及時編制有關會計報表，及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度，辦理現金收付和銀行結算業務;及時準確登記銀行、現金日記賬，做到日清月結;嚴格支票領用手續，按規定簽發現金支票和轉帳支票。
5.配合營銷部瞭解應收款回收情況，做好應收貨款回收工作。
6.積極籌措資金，從多方面保證酒店資金運營的流暢。
7.完成董事會及總經理臨時交辦的其他工作。
加強基礎防範、做好安全工作
1.貨幣資金安全。定期檢查現金提取、送存過程中的安全問題，檢查現金是否超庫存存放;對有關裝置的完好性進行檢查，若有隱患，及時處理並向上反映;及時加以整改。
2.票證管理安全。做好現金、收據、發票、各種有價票證的管理工作以及安全防範工作，確保不漏不遺不缺。
3.負責防火安全。嚴格執行用電管理規定並保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸菸進行嚴格管理，採取有效措施保證地上無亂扔菸頭。
4.負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性，發現問題及時處理並向上彙報。
加強考核考評、提高工作質量
1.嚴格遵守《會計人員職業道德》和有關規定，對違反規定的人員提出處理意見。
2.嚴格進行考勤工作。嚴格執行上下班制度，保證每日工作的正常進行。
3.要建立和健全各項管理基礎工作制度，促進企業管理整體水平提高。企業內部各項管理基礎工作制度，包括：財務管理制度、財產物資管理及清查盤點制度、行政管理制度，根據各項管理制度的基礎工作的要求，實行崗位責任制，規定每個員工必須做什麼、什麼時候做、在什麼情況下應怎麼做，以及什麼不能做，做錯了怎麼辦等細則。這樣，每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚，要求人人遵守。通過實施這些制度，進一步提高企業管理整體水平。
4.建立和健全自我約束的企業機制，確保企業持續、穩定、協調發展，嚴格稽核費用開支，控制預算，加強資金日常排程與控制，落實內部各層次、各部門的資金管理責任制。儘量避免無計劃、無定額使用資金。
加強素質養成、推進隊伍建設
1.隨著酒店的不斷壯大，面對日趨複雜的市場和日益加大的競爭，提高財務人員素質日顯重要。
2.認真學習會計法、企業財務管理制度、商業企業會計制度和有關的財務制度,提高會計人員的法制觀念,加強會計人員的職業道德,樹立牢固地依法理財的觀念,做到有法必依,執法必嚴,違法必究,貫徹執行酒店的方針政策,自覺遵守法律、法規,維護財經紀律,抵制不正之風。
3.加強業務學習,提高業務水平。定期進行業務培訓,更新業務知識,擴大知識面。在掌握基礎知識的同時,加強計算機知識的學習,以適應現階段財務管理的要求。與此同時,認真學些稅務、金融、等相關性知識,以拓展知識面,提高理論和實際操作水平。
4.提高會計人員的業務水平,提高財務管理人員的寫作能力和口述能力。通過對財務人員素質的培養，全面提高酒店的財務管理水平,以適應新形勢下對會計資訊的快速的、準確的、真實的要求,確保酒店和各部門各項工作有序運轉和各項事業的發展。
工作計劃 篇7
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，深化基礎教育改革，使教育均衡發展，有效擴大優質教育資源，提高教育質量。本著“優勢互補，互相協作，共同提高”的原則，充分發揮共同體學校的力量，整合優質資源，以弱帶強，積極探索資源共享、優勢互補、共同發展的城鄉辦學新模式，積極有效地開展結對活動，爭取最大成效。
二、總體目標
努力促進城鄉基礎教育在師資水平、學校管理、教育教學質量等方面的基本均衡，縮小城鄉之間、學校之間差距，推進城鄉基礎教育均衡發展。從校園文化建設、師資隊伍建設、教育教學等方面努力提升教育質量。
通過兩所學校建立學科定期交流，互通資訊、資訊交流等多種方式，加強兩學校教學方式的交流和探討，強化兩所學校學科建設，進一步提高兩學校教學管理水平。以抓教育教學質量重點，積極進行教學改革和研究，充分發揮教育資源的輻射和帶動作用，使結對國小教學質量有較大的提高。共同開展教育科研和教學研究活動，為兩校教師搭建專業成長的平臺，共同提高教師的教育教學水平，使兩學校教師專業發展有新的提升。
三、活動安排
（一）管理工作交流
在開展“百校千師攜手共進”活動中,由校長帶領學校骨幹教師互訪，領導就學校辦學理念、教育管理、教師培養、班隊建設等方面進行探討交流，舉辦座談會、研討會，重點就教師培訓、校本教研、青年教師培養等方面進行互助合作,促進兩校管理水平共同的提高。
（二）教師教學研討
1、積極開展教師教研交流活動、骨幹教師送課活動，提高兩校教師業務能力和教學水平。定期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動，兩校教研組共同確定主題，制訂教學計劃、集體備課，各自就本主題進行深入研究學習。xx國小選派素質高、能力強的各科老師送課，xx中學國小也安排骨幹老師上課研討學習。通過骨幹教師公開課、示範課、隨班聽課、說課評課、優秀教師教育教學報告等形式，組織教師互相學習，提高教師在實際教學中的應用能力。安排每月一次各個學科的研討活動：三月份英語和科學學科，四月份語文和資訊學科，五月份數學和音樂學科，通過各個學科的深入教研，從而提升課堂教學效果，促進教學教研水平的穩步提升。
2、發揮遠端培訓的優勢，共享網路資源。利用網路的便利，區縣教研網路、校園網的內容，大大豐富了攜手共進學校的互動交流方式，老師們在網路上也可以共同學習，瞭解最新最前沿的教學資訊，為教師的發展開拓了一片新的天地。
3、特色培訓學習活動。發揮本校在數學教研上的特色，將開展一系列的數學專業知識、專業技能的教師培訓活動。培訓內容包括奧數解題方法的學習、數學史知識的學習、教學方法的應用等。通過合理的教師培訓系統，利用遠端網路學習的優勢，達到兩校教研共行，特色培訓共建的目的。
四、措施保障
1、高度重視，認真規劃。
我校十分重視“百校千師攜手共進”工作，並把它作為提升學校品質、提高教師素質的重點工作來抓。為此，我校成立了““百校千師攜手共進計劃領導小組”，由校長任組長。工作中我們要堅持做到“四有”、“四落實”，即有組織領導、有實施方案、有階段性總結、有檢查督導；落實時間、落實地點、落實人員、落實主題，以此推動“百校千師攜手共進計劃”規範化和制度化運作。
2、全校推廣，明確責任。
在學校工作會議上，由校長向學校全體老師們闡述結對互助共贏工作的意義，老師們明確此項活動是學校的重點工作之一。增強全體教師、特別是結對教師的責任心，為“百校千師攜手共進”工作注入了強大的精神動力。
3、精心籌劃，質量保證。
結對活動精心籌劃，保證每次活動質量，學校領導加強此項活動的督查工作，定期瞭解程序，確保活動紮實開展。做到每次活動有計劃、有記錄、有總結，及時釋出圖文結合的資訊報道。
xx國小
20xx.3
工作計劃 篇8
一、指導思想
在新課程理念指導下，按照紮實有效、穩步推進新課改的思路，以研究課堂教學為切入口，加大教研、教學力度，從吃透教材、探索教法、學法入手，正確處理改革與發展、創新與質量的關係，力求使課堂教學符合既紮實有效，又開拓創新的要求。在教學中積極開展黨的群眾路線教育實踐活，進一步規範教研活動、備課制度，紮實完成我校教師素質提升工程的培訓任務。加大對骨幹教師培養指導工作，進一步全面提升我校教師整體素質，全面推進素質教育，提高教學質量。
二、工作目標和措施
（一）提高師德修養，加強業務水平，提高教學水平
提高我校教師的政治思想素質和師德修養，熱愛國小教育教學；更新教育觀念，樹立素質教育新理念，並能用新理念指導自己的教育教學；掌握現代教育的理論和方法，尤其是把握本學科的前沿資訊，提高專業知識和業務能力；瞭解和把握開展國小教育科研的常用方法和操作策略，開展有針對性的研究、加強理論的指導作用，不斷提高課堂教學質量和效益。
（二）實施課程改革，提高教學質量
1、建立集體備課制度。針對以往備課孤軍奮戰、備教分離等一些弊病，本學期加強集體備課的力度。要求各位教師端正態度，由教研組長組織，每週一次定時、定點地進行集體備課。並要求每次集體備課的各類資料歸檔。在具體備課過程中，要求備詳案，注重課後反思。
2、開展聽課評課活動。教研組要發揮教學主陣地的優勢，配合教導處開展好隨堂聽課活動。課後要加強教學指導，指出不足，提出改正意見，總結優秀教師的經驗並加以推廣，幫助部份教師提高上課技巧與課堂效率。認真開設校內公開課，老師要認真進行聽課與評課等工作。
3、有序抽查學生作業。學生作業佈置要做到質重於量，少佈置重複型作業，多佈置提高型作業。為了解作業佈置情況及書面完成情況，有序抽查各教學班的學生作業。做到有記錄，有反饋，以督促學生認真完成各科作業。任課教師要重視培養學生良好的作業習慣，做到批改及時、認真、正確，反饋糾錯及時顯效。提倡面批，提倡分層練習，提倡佈置多種形式的作業。對不認真、不及時批閱作業的老師和佈置過重作業的老師，要及時找他們談話，使其改正。
4、認真分析考試情況。單元、期中、期末測試後，要組織好各任課老師從
各個層面和角度進行分析、研究，找出教育教學工作中的優勢和不足之處，認真反思，填寫考試情況分析表，分析要詳盡全面，既要包括教師教的情況，也要包括學生學的情況。對問題較為突出的學科和任課老師，要協同幫助這些教師改進教學方法，優化教學過程，提高教學質量。
5、嚴把“五大”關，即：嚴把備課關，各科任老師，尤其是新分配教師要認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習新課程改革理論，積極鑽研教材，精心備好每一節課。要求凡已開設課程每節課均備課（一律用教案本寫），備課至少要超前兩天，保證教師有設計和反思的時間。堅決杜絕不備課就上課的失職行為。鼓勵教師教案創新，突出個性化教學風格；嚴把課堂教學關，課堂教學要圍繞“有效”，突出“三維”（知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀），紮實“雙基”（基礎知識、基本技能）進行組織教學，倡導以學生為主體的自主、合作、探究式的課堂教學模式，堅持面向全體，因材施教，分層施教；嚴把作業的批改、講評關，作業選擇要精、批改要細、講評要到位，堅持“有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評”；嚴把輔導關，要採取“抓兩頭促中間”的輔導策略，實現培優和幫困兩不誤；嚴把測試關，單元、期中、期末測卷批改後要認真分析，做好查漏補缺工作。期中、期末學校對必考科目要組織統一檢測，並寫好質量分析，整理成檔。
6、健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度，並在工作中積極貫徹，提高制度建設水平，提高教育教學管理效能。
（三）加強校本研修，提高教研質量
1、教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。本學期繼續利用集中學習時間，系統組織學習綜合性的教學理論文章；深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性文章；繼續要求各教師充分利用網路、圖書資料等平臺加強學習。
2、加大教研活動力度。各教研組要在計劃中把本學期專題教研的活動時間、地點、主講人詳細列出並切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學改革的力度；探索與新課標相適應的教學方法。各教研組要改革、創新教研活動形式，加強集體備課，加強個案研究，提高教師上課實效；強化個人反思，多研討、多積累成功經驗。
3、成立教研組：
數學教研組：
組長：xxx
成員：全體數學老師
語文教研組：
組長：xxx
成員：全體語文老師
英語教研組：
組長：xxx
成員：各英語老師
4、健全教研機構，保障活動有序進行。各校要建立健全教研製度，有教研工作計劃，有教研活動安排表，有聽課、有評課、有記錄。要求每位教師開一節公開課，聽10節以上的課，聽課要有記錄、有評議，在學習中得以提高。每次教研活動都應做到集體備課—說課—評課。評課老師應圍繞主題進行評課，記錄人員根據大家評課意見整理一篇有主題性的評課稿交教導處存檔，開課老師要根據本次教研寫一份教學反思。
5、重視集體備課活動，強化課堂教學研究，切實提高課堂教學質量。備課組活動集中與分散相結合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內容、定主講，突出重點，解決難點。教研組教師共同鑽研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發揮每位教師的才智，互相取長補短，著力提高集體備課質量，各班要針對班級實際進行修改，並在教學過程加以調整，倡導課後撰寫教學後記和教學案例，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
5、抓好課堂教學改革。要以課堂教學為中心，積極開展課堂教學研究，不斷優化課堂教學。努力轉變教師的教學行為和學生的學習方式，實現課堂教學改革“五化、五變”的目標（“五化”即：教學目標綜合化、教學過程民主化、教學手段現代化、教學方式多樣化、教學資源多元化；“五變”即：變“教師講，學生聽”為“學生先自主學習，教師後重點講解”；變“教師問，學生答”為“學生先質疑，教師後點撥，師生共同回答”；變“教師滿堂講，學生忙筆記”為“教學互動，在動中學，在學中用”；變“大班教學”為“小組合作教學”；變“單純課堂教學”為“走出課堂，培養個性特長”。）。推進資訊科技在教學過程中的普遍應用，促進資訊科技與學科課程的整合。
（四）狠抓教育教學常規，促進師生髮展
1、加強教學常規管理
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，預備鈴聲響後進入課堂，按時下課，每
天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。
開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求，並在今後的工作中加強檢查與指導，採取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，每學期教導處每月進行一次集中教學檢查，檢查一次總結一次並在學校進行公示，並將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時瞭解我校教師的教學情況。
2、做好教學質量檢測
各年級各學科均要把好質量關，紮紮實實完成學科教學任務。結合上學期考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環節跟蹤調查指導。要向課堂四十分鐘要質量，每位教師要把好課堂教學關，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現，提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學生髮展的主陣地。
3、抓好體育、衛生工作，堅持每天的大課間活動，合理安排學習、活動時間，不加重學生課餘過重負擔。
4、嚴格搞好保學控輟工作，搞好學籍管理。及時建立學生學籍檔案，按規定辦理學生的轉學手續。
5、認真開展“課內比教學活動”，認真做好講課、聽課、評課活動，對教學上優點和缺點進行總結。做好相應檔案歸類、完善工作。
6、認真開展“一師一優課”“一課一名師”活動，及時督促教師們認真備課、講課、聽課、評課、“晒課”，並完成相應的檔案和任務，及時寫好活動總結
7、積極做好學困生的轉化工作。任課教師對學有困難的學生要建立好轉差跟蹤檔案，認真分析摸底，制定出針對性的輔導計劃，提倡教師利用時間給學生補習，做好這些學生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步，同時做好家訪工作，爭取家長、同學、老師的合力，做好學困生的轉化工作。同時，做好特長生的指導工作，積極引導，進一步提高他們的素質和積極性。
以上是教導處本學期的工作思路，在工作實踐中，我們將對其進行修改、完善，做好各項工作，做到為教師服務好，為學生服務好，為提高學校的辦學質量而努力。
三、具體工作安排：
九月份：
1、做好開學初的各項準備工作
2、完善學生學籍管理檔案
3、各學科老師制訂切實可行的教學計劃、排好教學進度表
4、開學表彰大會
5、九月份常規月查
十月份：
1、進行教學常規檢查
2、開展“一師一優課”、“一課一名師”活動
3、安排好教學進度，認真做好期中測試複習
十一月份：
1、認真做好期中測試準備工作
2、進行期中測試，並進行總結表彰
3、進行教學常規檢查
4、十一月常規檢查及講評
5、期中測試
十二月份：
1、督促各位老師寫好教學反思和心得
2、開展“課內比教學”活動
3、第十四周進行常規檢查
4、十二月常規檢查
5、做好期末測試複習工作
20xx年一月份：
1、第十八週進行常規檢查
2、做好期末複習工作
3、期末測試
5、教學資料歸檔
6、做好學期工作總結，回收整理各項資料及迴圈教材
工作計劃 篇9
老虎崗一中始建於1968年，佔地面積近3萬平方米，校舍建築面積為6400平方米，現有教職工51人，專任教師39人，高階教師11人，中級教師23人，初級教師17人。大專以上學歷44人，其中取得本科學歷26人，專任教師平均年齡35週歲。有全省農村一流的新三室和老三室各一座，食宿樓一棟。現有學生428人。體育設施較完備。
大家知道，學校的體育是以鍛鍊身體為基本手段，以增強學生體質，促進學生身心全面發展，提高學生體育素養，培養學生從事體育運動的興趣、習慣和能力為目的的一種有計劃、有組織的文化教育活動。它是學校教育的一個有機組成部分，以育人為根本，以育體為己任，具有鮮明的教育性。不能把“育體”片面地理解為“培養身體”或“增強體質”，這就把學校體育混同於群眾體育了。其實，“育體”的內涵是很豐富的。它不僅包含對學生進行直接的身體培育，增進學生健康，增強學生體質，而且還包含對學生進行有關體育運動的理論與實踐的教育，提高學生的體育素養。
隨著終生體育思想的普及,如今人們越來越重視對學校體育長遠效益的追求。也就是說，學校體育不僅要把握學生在校期間的有利時機，為增強其體質服務，而且，更重要的要為學生終生的身心健康，提高其生活質量服務。從某種意義上來說，前者只是管其“一陣子”的問題；而後者，則是管其“一輩子”的問題。當然，我們不能把兩者割裂開來和對立起來，而要把它們有機地緊密結合起來。
多年來，“健康第一”始終是我校體育教育的指導思想，在確保每一位學生都能正常按照課程標準開展體育活動的基礎上，我校立足“因地制宜，整體協調，和諧發展”，運用活動教學思想，深入挖掘體育特色文化的內涵，全面開展豐富多彩的體育活動，提高了學生的綜合素質，使學校的育人質量發生了可喜變化。現做如下彙報。
一、開展豐富多彩的大課間體育活動
大課間體育活動既是貫徹“學校教育要樹立健康第一的思想”，也是落實“體育與健康課程標準”，保證學生每天有一小時體育活動時間的重要舉措。大課間是深化我校體育課程改革的需要，是落實素質教育的需要，也是學校精神文明建設的需要。開展大課間體育活動，對於培養學生熱愛集體，熱愛學校的團隊精神，增強學校凝聚力，增進師生情感，團結奮進，豐富校園文化，形成良好的校風，具有特殊的教育意義，同時對發展學生體能，增進身體健康，培養學生自我鍛鍊能力和良好的社會適應能力及心理素質、養成終身體育意識，陶冶學生的情操，開拓學生的創新思維，養成學生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學習效率，具有重要作用。
活動形式，我們選擇了踢毽子、廣播操、韻律操等表演運動。踢毽子運動是一種古老的健身形式，是一種有氧訓練，可以練習身體靈活性和手眼腿的協調能力，增強關節以及腰、頸、椎的靈活性和柔韌性，加強血液迴圈，促進消化，增進健康，促進身體的生長髮育。
音樂的選擇和動作的安排上，改變課間操的單一形式，全面實行學校自編操的活動形式。為了落實體育課程標準，發展學生個性，提高課間操的鍛鍊效益，我們以校為本，結合學校特色，使音樂美和學生自身的動作美融為一體，讓學生感受和欣賞音樂之美，韻律之美，節奏之美，培養藝術素養，陶冶美的情操。實現以美健體，以美育德的目的。
目前，大課間體育活動已成為我校體育工作中的一大亮點。豐富多彩的活動，不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。每天的大課間體育活動，使學生身體素質明顯增強，提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互瞭解的機會，增強了學校的凝聚力與戰鬥力。大課間體育活動不僅僅是鍛鍊學生的體能，更重要的是體現了素質教育的思想，體現了體育教育的功能和價值，體現了“以學生髮展為中心”的理念。真正實現了“把時間還給學生，把空間留給學生，把方法教給學生，把健康帶給學生，讓學生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構想。
XX年9月，在全市中國小廣播操評比中，我校被安達市教育局評為先進單位。
二、召開校運會和籃球比賽。
為了提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，學校堅持每隔一年召開一次秋季田徑運動會，每隔一年組織一次春季籃球賽。
校運會是學校文化的重要組成部分，已經召開了十五屆。我校田徑運動會一直堅持不斷改革，從以往少數體育特長生在舞臺上競技變成了人人蔘與、人人蔘加的“快樂體育”，運動會設定了20×400米、拔河、跳大繩等專案，擴大了學生參與面，更具有群眾性和趣味性，激發了學生參與運動的熱情和積極性，培養了學生團結協作精神，增強了班級的凝聚力，這方面成效比較顯著。XX年5月，我校在安達市第四十一屆田徑運動會上獲農村中學團體總分第二名。
三、開展冬季上冰雪和長跑比賽活動。
開展冬季上冰雪、長跑活動，堅持做到師生共同參與，共同鍛鍊。把活動的開展同提高體育教學質量相結合，通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣。這方面的成績也很突出。XX，在全市開展百萬青少年上冰雪活動冬季戶外體育活動中，被安達市文體局、安達市教育局授予先進學校的獎牌；XX、XX年，連續兩年，由於冬季戶外上冰雪成績斐然，我校被安達市文體局、安達市教育局評為先進單位。
關於長跑比賽，我校切實落實長跑距離，達到鍛鍊效果，針對學校場地不足的客觀條件，將長跑鍛鍊分配到早操、課間操、課外活動以及體育課當中完成，並按班級記錄下每天參加長跑鍛鍊的人數及完成的里程數，還通過黑板報公佈各班的長跑標兵先進集體和個人，從而在學生之間掀起一個你追我趕，人人爭當長跑排頭兵的熱潮。我校學生在進行長跑時，要求班主任和體育教師隨同學生一起跑步，這樣既能保護好學生的安全，有問題及時解決，也使教師的身體得到鍛鍊。為了保證學生在節假日期間堅持長跑不中斷，學校還發放了致學生家長的一封信，宣傳長跑鍛鍊的`意義，號召家長在節假日期間督促孩子完成長跑，並請家長幫助提供反饋資訊。我校還堅持引導學生寫“冬季長跑”活動日記，鼓勵學生之間加以交流。通過活動實現以體育為手段，達到了磨練學生意志品質、培養集體主義精神之目的。
四、組建體育興趣活動小組
所謂體育興趣小組活動就是學生體育活動採取興趣小組的形式，使學生對某一體育專案進行較長時間的學習、訓練，以達到快速提高這一專案運動水平的目的。
我們的活動內容是：其一、球類活動有籃球、足球、羽毛球、乒乓球等，努力發揮學生各自所長增強學生凝注力。其二趣味性活動有跳繩、跳箱、立定跳遠、打口袋、以及象棋、五子棋等，主要是提高學生的參與性，讓學生都能融入於大集體中，培養其進取精神。
具體措施：1、通過一定的宣傳活動，鼓勵學生積極報名參與，同時把好思想關，暫拒思想不過硬的，促使一批差生轉變觀念，產生一種追求真善美的強烈上進心。2、成立活動小組，重點以學生自主管理，自我組織為主，教師指導為輔，達到鍛鍊學生的組織能力的目地。3、及時登記各種竟賽成績，全校公佈，並且記入相應的班級考核分，培養學生為能力而奮鬥。4、經常保持與校各職能部門，班主任等的聯絡，爭取各方面的支援使各項工作能順利穩妥地進行。
活動效果：從小組活動的情況來看，活動的熱情很高，興趣濃厚，既增長了體育知識又鍛鍊了身體，尤其現在冬天來了，我們號召同學們多參加體育興趣小組活動鍛鍊身體，為同學們的學習生活提供好的身體健康保證，同時也提高了學生某一方面的體育素養。學生們普遍反映：活動之後，精力充沛了，學習效率也大為提高。的確，通過這些充滿快樂的興趣小組的體育活動中，學生的主動精神、參與意識和意志力得到了很好的培養。自卑者在成功的喜悅中找回了自信，自負者在失敗中接受了教訓，體育興趣活動小組為學生養德、促智、健體發揮了巨大作用。
五、充分發揮體育活動室的作用
學校的體育活動室主要用於師生各項室內體育活動，學校有專人管理，定時開放。教師為每週五，學生為每天的午休時間。室內有乒乓球案子兩個，還有槓鈴等。要求活動人員愛護器材，損壞照價賠償。在使用過程中，要發揚風格，按操作程式辦，並能保持室內清潔，不亂扔雜物。管理人員還要堅持定期對活動器材進行檢查、維修和保養，確保器材的安全使用。去體育室活動的學生，要提前兩天向管理人員寫出申請，經管理人員同意後，學生在本班班主任老師和管理員的一同監管下方可使用。
嚐到甜頭，幹勁倍增。我們感到在結合課程改革開展的一系列提升學生體育素養的活動這方面，發展前景非常廣闊。今後，在市教育局及相關部門的親切關懷下，我們將進一步開展符合我校實際和學生髮展特點的形式多樣內容豐富的體育活動，我們也有信心把提高學生體育素養的活動開展的更好更有成效，為我市體育事業的發展增光添彩。
學校體育工作任重而道遠，我們將與時俱進，開拓創新，繼續深入加強我學校體育工作，積極開展提高學生體育素養的各項活動，促進學生的全面發展，為國家培養更多的人才，為創造老虎崗一中更加輝煌的明天而努力！
工作計劃 篇10
一、 工作展望：學期已經過去有幾個月了，有責任的同時也有
壓力，但我有信心，保持優良工作作風，並且一步一個腳印和文藝部以及社團內的成員一起，搞好各項文藝活動，讓同學們學習的同時參與更多的文藝活動，還要配合其它部門的工作，認真完成交付的非文藝類任務。
二、 工作職能：1、 將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂
活動。
2、 發動和組織學生參加課餘文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。
4、 配合有關部門，做好重大節目文藝活動的組織工作。
5、 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。
6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們的積極參加文藝活動。
7、 認真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、 組織原則：文藝部的一切工作、活動將採取民主集中制原
則，個人必須服從集體，少數必須服從多數，一切從全域性
利益出發。
任何成員均可提出自己不同的看法和有創意的想法，以促進文藝部的發展，還可以促進院、系及各社團組織之間的交流和合作。
四、 會議原則：1．不定期召開會議，文藝部成員必須參加，有
事不能參加應向部長說明並請假。
2． 杜絕會議遲到、缺席、早退等現象；無故不參加者，部長做好記錄，三次不到視為自動退出文藝部。
3． 會議期間原則上應關閉手機或將其調至振動狀態。
4． 會議由部長主持，做好過去一段時間的總結，安排好下一階段的工作，並做好會議記錄。
5． 不定期開文藝委員會議，安排工作。
五、 工作原則：1. 工作時充分考慮同學的實際情況，儘量避免
因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。
2. 統一安排，對所佈置的任務，執行基礎上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄並提出警告，高質量地完成任務者將對其提出表揚並進行適當物質獎勵。
3. 學期結束，部長將向祕書處遞交工作總結，學期開始，交工作計劃，同時，文藝部成員將向部長上交工作總
結及心得。
4. 學期末，綜合各方面成績，評選優秀文藝部成員；5. 搞活動之前，向社團進行彙報，聽取意見。
6. 活動結束後，留好活動材料，如節目單，聯絡方式等，並進行書面或口頭總結。
六、 文藝部成員守則：1. 文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協調能力，處理好與各班文藝委員的 關係，認真負責地完成部長交給的任務。
2. 文藝部成員要樹立全域性觀念。
服從安排，在文藝部舉辦的活動中應積極參與，勇挑重擔，不 迴避工作中遇到的困難。
3. 文藝部成員應講究配合，互相幫助。
4. 文藝部成員要嚴格要求自己，遵守組織紀律，秉公辦事。
5. 不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關的事，一旦得知，將嚴肅處理。
七、 備註：1. 文藝部內部不定期召開交流會。
2.活動內容：新學期，新思路，集思廣益，包裝、發展文藝部和社團。
3.積極尋找與其他社團及學校的機會，擴大社團的影響力。
一：組織和開展好我係的文藝工作和各項文藝活動，確保各項文藝活動的演出質量。
我部十一月將面臨的工作計劃如下： 1、校園歌手比賽。
活動時間：11月份 本著“公開、公平、公證”的原則，來迎接歌手大賽。
十一月初我部就開始著手策劃準備比賽工作，避免不必要的工作失誤，比賽前我部會進行一次初賽。
我部將在第一時間通知給大家比賽時間，選手自行選好伴奏音樂。
耐心的解決選手們遇到的各種困難。
2、話劇大賽。
活動時間：11月份。
話劇大賽將在本學期舉行，我部將在第一時間通知給大家，各班以小組形式參賽，每小組六人，我部將會積極配合幫助各小組選擇劇本，借所需道具。
3、教室文化
活動時間：11月份
為了讓我們有個良好的學習環境，促進同學們創新思想，特舉辦教室文化活動，以班為單位，發揮自己的想象力和才能，將自己的班級教室裝飾成有特色的主題班級。
屆時會有院領導參加評比，獎勵出色班級。
我局將在第一時間通知大家，具體活動內容。
4、在同學課餘活動少時舉辦文娛活動，為廣大同學提供更多展示自己才華的機會，從同學們的切實需要出發，為我院營造積極向上，團結活潑的校園氛圍努力。
二：注意在活動和日常生活中培養優秀的文藝人才，為學校的各種比賽做準備。
三：鼓勵同學們積極參加我校的各種文藝匯演及文藝社團活動，展現同學的文藝才華，豐富我係同學的課外文化生活。
上為文藝部在這學期的工作計劃，我們將切實貫徹為同學服務的精神，主理於讓同學們的文娛生活豐富多彩，針對提出的計劃做出具體的工作，以“新思想、紮實工作”為工作中心，做不懈的努力。
