實用的高二第二學期歷史教學工作計劃三篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，為此需要好好地寫一份工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的高二第二學期歷史教學工作計劃3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高二第二學期歷史教學工作計劃 篇1

一、指導思想

1、認真貫徹教育部頒佈《普通高中歷史課程標準》（實驗）對歷史教學的基本要求，文科班把教學目標定位於完成歷史選修I、III規定的各項教學任務。理科班完成歷史必修I、II、III基礎會考複習工作，爭取在基礎會考中取得優秀成績。

2、歷史教學要全面貫徹素質教育的指導方針，把教學目標定位於使學生通過對豐富的歷史知識的學習，鍛鍊歷史學科能力，培養正確的情感、態度、價值觀，從中汲取營養，達到淵博學識、提高自身修養、適應未來社會發展需要的目的。

3、在抓好基本能力培養的同時，也注重對基礎知識的教學，使學生順利完成高二歷史的學習。

二、教材

以《普通高中歷史課程標準》（實驗）為依據，以嶽麓版20xx新編《普通高中課程標準實驗教科書歷史I—III（必修）》、《普通高中課程標準實驗教科書歷史I、III（選修）》為教材，以嶽麓版《高中歷史I、III（必修）教師教學用書》《高中歷史I、III（選修）教師教學用書》為教參。

三、教學內容

教材按歷史必修I—III、選修《歷史上重大改革回眸》、《戰爭與和平》，教師可依據課標要求靈活安排教學內容。

四、教學要求

1、認真研究課標、教材，妥善處理教學內容，正確處理好教師和學生之間教與學的關係。

2、教學中應著重於對教材中提供的.原始文獻資料的運用等方面，培養學生閱讀、分析、歸納問題的能力，培養和提高學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論的能力。

3、提倡多種教學手段的使用，激發學生的學習興趣，使學生主動參與教學過程，從而掌握基礎知識，養成能力，形成正確的情感、態度、價值觀。

五、教學安排

第1—4周完成文科完成選修I第七、八、單元教學任務及第五週測試，理科完成必修I複習任務，第三週週六進行第一次模擬測試

第5—7周文科完成第九單元與選修III第一單元第一次世界大戰教學任務及第八週測試，理科完成必修II複習任務並在第六週進行第二次模擬測試。

第8—9周文科完成選修III第一次世界大戰及凡爾賽——華盛頓體系下的和平教學任務及測試。理科複習必修III及進行第三次模擬測試。

第10周複習準備段考。（節假日放假，則據實際情況往後進行調整）

第11—13周講評段考試卷及文科完成第二次世界大戰教學任務。理科全面複習加強練習，進行第四次模擬測試。

第14—15周文科完成雅爾塔體制下的冷戰與和平教學任務及測試。第16—18周文科進入複習階段。理科全面複習，進行第五次模擬測試及準備參加會考。

第19周文科複習期末考試。

高二第二學期歷史教學工作計劃 篇2

一、年級基本情況

本屆高二文科共有四個班,每班45人左右,除四班實驗班外，學生基礎相對較弱,學習習慣較有等於進一步提高。高二年級歷史備課組共有教師3人。

二、教學目標

在教學中,全面貫徹素質教育的指導方針,落實新課程標準的精神,使學生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關係,從歷史中汲取智慧,提高人文素養,形成正確的人生觀和價值觀。”培養學生的歷史思維能力是高二一年的教學重點。

三、主要教學措施

1、全組老師學習新的教學理念,更新教育思想,認真研究課標、教材、教法、學法,努力提高教學效度。

2、總的教學要求:配合各班班主任,狠抓學風建設,管理好自己的課堂,加強方法指導,培養學生良好的學習習慣;以高三第一輪複習的要求來進行高二歷史教學;真正做到常規教學落到實處。

3、關於考試:按照年級組的統一要求,認真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,認真講評。

4、關於作業:要求學生按進度及時按質、按量完成好所訂同步訓練資料(三維設計);教師平時加強監督,按時、按要求批改好作業。

5、關於集體備課:

(1)安排

中心發言人內容

張勤勇選修一的第八、九章選修四第一章

陳紹強選修四的第二、三、四章

林米晴選修四的第五、六章

(2)方式及內容

備課中心發言人提出每一節的教學目標、重點、難點、疑點、教法、學法。其他老師補充、討論,做到備課組基本統一。

(3)時間:週六上午9點開始

(4)地點:黎明檔高二年段辦公室

四、教學內容與進度安排

本學期的教學內容主要是選修一和四的內容。本學期每週四課時。

高二第二學期歷史教學工作計劃 篇3

一、集體備課主備課人及任務安排：

1、劉桂英——第一單元第三單元

2、王相國——第二單元第四單元

3、王剛——第五單元第六單元

二、單元測試命題人安排：

1、劉桂英老師—————第一單元第三單元

2、王相國老師—————第二單元第四單元

3、王剛老師—————第五單元第六單元

三、高二歷史組公開課安排：

1、三月—————劉桂英老師（內容待定）

2、四月—————王相國老師（內容待定）

3、五月—————王剛老師（內容待定）

四、教研課題：

1、課題名稱：課堂隨機問題—————在歷史新課程標準框架下怎樣處理

2、主負責人：劉桂英老師

3、課題成員：王相國老師、王剛老師

五、工作要求：

1、本組教師必須統一要求、統一進度、統一課件、統一練習。

2、主備課人主要負責課件製作，必須做到80%以上的課件為原創課件。

3、單元測試題題量為90分鐘，按大學聯考命題要求，認真選題、制卷和試卷發放。

4、月考、期中、期末考試命題由年級、學校統一安排（或三人每人輪流命題一次）。

5、課題成員必須及時總結經驗，按時上交階段性研究成果。

6、公開課必須體現新課改理念，希望本組老師互相學習、取長補短、共同提高。