技術工作計劃15篇
時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的技術工作計劃，希望能夠幫助到大家。
技術工作計劃1
一、指導思想：
20xx年上半年學校教育技術工作要以科學發展觀為指導，認真貫徹落實教育局教技室會議精神，緊緊圍繞學校工作重點，以服務平臺的不斷完善為基礎，以教育技術的應用為核心，以教育質量的提高為根本，強化服務，注重管理，著力創新，不斷提升服務水平和技術支撐水平，以技術培訓、平臺建設維護、技術應用為抓手，創造性地開展各項工作，堅持以資訊化引領教育現代化，繼續努力實現教育技術的“規範化、常態化、合理化、個性化”，進一步提升學校教育現代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學樓的弱電系統及多媒體裝置的採購、安裝和除錯工作，同時與總務處一起做好教學設施裝置的添置和安裝工作。
2、繼續加強學校各個資訊平臺（學校網站、教育部落格、瑞博平臺、電子備課系統等）的建設與維護工作，努力為教育教學及教師個人發展提供平臺。
3、以資訊研究中心組為龍頭，繼續加強技術培訓，尤其是電子白板等新技術的培訓和應用。努力提高教師資訊素養和學科與資訊化整合應用水平。
4、努力加強資訊研究中心組管理，加強培訓，不斷增強服務和引領意識，不斷提高學校硬體維護水平和教師資訊科技應用水平。
5、加強學生資訊科技興趣小組活動，活動做到有計劃、有內容、有記載、有成效。同時加強梯隊建設，規範管理，不斷提高訓練水平，努力提高競賽成績。
6、加強教育技術室自身建設，努力提高服務水平和支撐水平。根據《20xx--20xx年度崑山市國小教育技術水平考核細則》，不斷完善各項工作，確保考核優秀。
7、加強圖書室管理，認真分析圖書館藏書數量和結構，制定採購計劃（包括數量和類別）。在上海少兒出版社的支援下，開設班級圖書角。積極構建書香校園。
8、加強科學實驗室管理，根據新標準和實際情況，增添科學儀器。認真制定實驗計劃，確保演示實驗和分組實驗的開出率。
9、加強專用教室管理，專人負責，規範管理。進一步加強課堂常規
10、會同總務處一起建立和完善學校教育設施裝置的管理和維修制度，保障正常的教育教學秩序。
11、加強制度建設，不斷完善各項制度和機制，努力實現教育技術工作的規範化、合理化、常態化和個性化。
12、認真做好實施教育E卡通的準備工作。
三、工作措施及主要活動
1、關注新教學樓建設進度，有序地做好弱電系統（網路、廣播、電視）的佈線工作。同時做好其他教學裝置的採購和安裝工作，努力在5月份前完成所有工作，完成搬遷。
2、繼續做好學校主網站、瑞博平臺、電子備課系統、部落格等平臺的管理和維護工作。要進一步完善學校資訊釋出和稽核制度，要加強互動平臺的管理，保障平臺資訊的安全，更好地為教育教學和教師的專業發展服務。同時要繼續開發和開拓更多的平臺和資源，著手建立防震減災科普專題網站等一批專題網站。同時加強網路電視臺的建設，增加視訊資源，如課堂實錄，專家講座、科普宣傳等。
3、充分發揮中心組作用，一方面加強培訓，選派教師參加上級有關部門組織的專業培訓，在校內開展各類專題培訓。另一方面繼續開展電子白板的使用培訓、校級電子白板課堂教學研討活動，同時參加市級比賽爭取好成績。在此基礎上加強教師教育技術的校本培訓，不斷提高教師的資訊素養和應用教育技術的能力。
4、加強對中心組成員的管理，一方面繼續吸收更多的青年教師參與，令一方面通過培訓和組織各項活動，進一步提升成員的服務意識和服務水平。積極參與學校教育資訊化裝置的維護和維修工作，積極組織教師參與各類資訊化競賽（電子白板評優課、教師教育技術能力團隊賽、教育技術論文競賽、科學實驗論文比賽、圖書管理論文比賽、自制教具比賽等）爭取多出成績，多出人才。
5、積極組織學生參加各級各類資訊科技比賽，以LOGO，鍵盤應用為主，電子小報，主題繪畫等為輔，做好常規訓練，注意梯隊建設，不斷提高比賽成績。
6、要根據《20xx--20xx年度崑山市國小教育技術水平考核細則》，逐條分析，認真做好各項工作，確保考核優秀。
7、今年是圖書館建設年，除了根據圖書館藏書現狀制定採購計劃並落實之外，要形成一套常態的圖書添置機制，儘量為學生找好書，添好書。要加強圖書的借閱工作，一方面要確保每生每學期閱讀10冊以上，另一方面要注意指導孩子讀書，注意新書的推薦工作。同時會同教匯出、德育處積極組織學生開展各類讀書和徵文活動。上半年還要藉助上海少兒出版社的力量，在每個班級中設立圖書角，同時開展各類活動。積極營造書香校園。
8、今年下半年是實驗室建設年，上半年一方面要根據新標準和實際添置一批實驗儀器，另一方面要加強實驗室的建設，更換和調整部分裝置和設施。要求科學教師要認真制定實驗計劃，並認真實施，確保演示實驗和分組實驗的開出率。
9、繼續加強專用教室管理，責任到人，並做好檢查和考核工作。繼續加強專用教室課堂常規，提高教學效率。在新樓投入使用後進行部分專用教室的調整和新建工作。調整音樂教室和美術教室，新建電子白板和圍棋教室。
10、會同總務處繼續做好教育設施裝置的管理和維修工作，進一步完善裝置設施的維護和維修機制。繼續實行裝置網路報修制度，同時加強故障的分析和排障的指導。
11、要繼續完善學校教育教學設施裝置的管理和維護，完善和制定各類規範並嚴格執行。如校園網管理制度、專用教室管理制度、電腦使用管理制度、學校網站及教學平臺管理制度等，讓每一位教職員工都明確職責、規範操作，努力發揮教育設施裝置，特別是現代教育裝置的作用，真正為教育教學所用，為提高教育教學質量作貢獻。
12、教育E卡通是蘇州教育20xx年實事工程。包括師生的門禁系統、考勤系統、學籍系統等。上半年崑山先由幾所學校試點，下半年全市推開。因此在上半年要做好前期工作，包括資訊的採集工作和硬體的準備工作。
技術工作計劃2
我鎮環保工作以黨的“ 大”精神為指標，深入實踐科學發展觀，以環境保護優化經濟發展，按照“黨委政府領導、人大監督、各部門分工協作、社會公眾參與”的環保運作機制，立足我鎮實際情況，緊緊圍繞區委、區政府的工作部署，堅持落實黨政一把手環保目標責任制，以改善環境質量為目標，以建立綠色家園為重點，以推進“五大工程”建設為載體，以環境保護“四大行動”改善環境質量，努力為 鎮經濟、社會與環境科學發展服務，為助推“500億 ”，建設“4億 ”提供強有力的環境支撐。
一、工作目標
（一）環保技術指標控制：飲用水源達標率﹥96%；空氣汙染指數API﹤100,達二級水平；煙塵控制區100%；規劃區達汽化率﹥90%。環境燥聲平均值﹤55.5分貝；燥場達標區覆蓋率﹥95%。工業固廢物綜合利用率﹥70%，無危險廢水排放；汙染物排放總量控制在區政府下達的指標內；建設專案“三同時”執行率100%；工業廢水達標率100%。中國小環境教育普及率﹥80%；銷售中使用可降解塑製品﹥90%；環境綜合整治考核在區前十名之內。
（二）完成環保重點工作：做好汙水處理廠、擴建垃圾填埋場專案前期準備工作。修建集鎮公廁一所，完成 集鎮街道路面整治500米。強化鎮集鎮環境秩序衛生整治，徹底改變集鎮環境衛生現狀。大力開發農村新能源，實施農村沼氣工程，推廣“一池三改”農戶500戶；大力宣傳引導農民使用生物有機肥，推廣配方施肥3.1萬畝，杜絕禁用高毒農藥的使用。加大森林工程建設，完成綠化植樹任務，管理好1.2萬畝退耕還林林地。
二、工作思路與措施
（一）加強組織領導，建立完善環保工作機制
對 環保目標責任書完成情況進行考核督查，及早制定 年一把手環保目標責任制工作計劃並將計劃任務分解到各村（社群）和有關部門；延伸環保工作深度，建立鎮環保領導小組、明確分管領導、鎮兼職環保員和各村（居）支書為責任人的環保工作網路；參照創衛工作體系，健全完善環保長效管理監督體系，實行業務管理和監督管理相分離，部門和村（社群）依各自職責開展工作，相互配合，切實完成環保目標責任書各項工任務。
（二）大力開展環境宣傳教育，提高公民環保意識
加強環境宣傳能力建設，按照面向各級幹部、面向企業法人及管理人員、面向青少年、面向社會的要求，與區環保局配合，搞好環保法律法規、環保知識宣傳教育和環保警示教育活動；與村（社群）配合，開展“4.22”地球日、“六.五”環境日宣傳活動，聯合區教委，高質量地建立“綠色校園”。
（三）嚴格環境執法，努力改善我鎮環境質量，促進經濟社會可持續發展
對新建、擴建、改建的專案，按照《環境影響評價法》和《建設專案環境保護管理條例》的規定，根據區環評分類標準搞好環評審批，做好“三同時”驗收；調查摸底我鎮環境質量家底；落實汙染物排放總量控制計劃；繼續開展“清理整頓違法排汙企業，保障群眾健康環保行動”，按照行動的重點開展工作，做到每個季度一次對轄區規劃區內檢查建築工地。督促排汙單位加快汙染治理；加強環境監測能力建設，充分發揮環境監測對環境管理的技術支援作用；積極妥善地解決環境投訴的建築施工噪聲、餐飲業油煙汙染等熱難點問題，確保群眾環境投訴辦結率達95%以上。
（四）發揮職能部門作用，積極參與環境建設
在學校繼續以建立“綠色學校”為載體，在中國小生中，開展環保法律法規、環保常識及環境警示教育活動，提高青少年的環保意識，豐富中國小生素質教育的內涵。在醫院建設、管理中，確保醫療達標排放，並監督醫院執行 區醫療廢棄物統一處置的規定，將醫療廢棄物統一集中焚燒，杜絕醫源汙染。在各企業建設方面，積極應對世界“綠色潮流”，引導企業開展ISO014000環境管理體系認證，取得國際綠色通行證；加強對松香廠、層扳廠、農炙建材有限公司的環保工作引導，促使企業對生產廢水、有機廢氣、粉塵等汙染進行有效治理，樹立我鎮樹脂工藝行業綠色環保新形象；探索“迴圈經濟”方式，促進企業開展廢物綜合利用，做到增產不增汙、增產減汙。在市場建設方面，與商委、工商等部門聯合，抓好“禁白”“禁磷”餐桌汙染治理工作。
（五）加大投入，切實解決1-2件民生問題
今年鎮黨委、政府下大力氣，擠出財政資金30萬元，實施集鎮街道整治工程，修復兩座公共廁所。
技術工作計劃3
一、指導思想
認真貫徹xx市教師發展中心工作要點，以“新技術支撐下教與學的實踐與研究”課題為抓手，高度融合教育技術，促進教與學的變革，強化新技術的交流與研究。重點從學生資訊科技素養和創新能力培養，資訊科技教師專業發展共同體建設兩方面開展工作，努力促進教學質量的全面提升。
二、目標任務
1．圍繞申報的xx市課題繼續開展學科共同體研修的實踐與研究，及時完成相關資料的上傳。
2．形成一支掌握新技術教學手段的教師群體，將培訓內容轉換為教學成果，開展講師團活動。
3．繼續開展分片研修活動，構建國小資訊科技教師專業發展共同體，提升教師的專業發展。
4．落實新教材課程更新，做好高年級教學內容的研究，合理規劃教學內容和教學進度安排。
三、內容與措施
1．明確學科中心組成員分工，制定片工作計劃，落實教師論文評審及指導、教師公開課活動、學生競賽活動、分片研修活動、學科資源建設、新技術課題研修活動等方面工作。
2．借“一師一優課，一課一名師”的推薦和評選活動，提升學科教師的製作和應用能力。做好第二批晒課的各項工作，借力此項活動，輔助學校推進本校資訊科技與學科的深度融合，發揮資訊科技在學科教學中的積極作用，促進教與學方式的積極轉變，不斷提升教學的質量。
3．以研究課展示課為活動載體，實現活動成果的推廣。本學期，各共同體在研究課的基礎上，形成一到二節精品課，並通過各類展示形式向學科教師開放，讓大家進行觀摩，讓研究成果得以推廣，從而實現學科教師的共同成長。
4．開展分片研修活動，形成區片教師發展共同體團隊，建立團隊互助與競爭激勵機制，制定活動規範，提升教師研修能力，提高教師專業發展。繼續開展講師團活動及新技術課題研修活動，分享教師研究成果，培養教師科研能力，提高教師專業技能水平。
5．加強學習，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文，完成已申請的xx市課題中期研究報告及相關資料的上傳工作。學習先進的教學理念，開展校本研修活動，充分利用片組進行區域教學研討，將科研與教研結合起來，以教科研指導資訊科技教學。
6．組織常規活動：按xx市教科院和教培研中心計劃安排組織並完成常規活動任務。
技術工作計劃4
一、指導思想
認真貫徹xx市教師發展中心工作要點，以“新技術支撐下教與學的實踐與研究”課題為抓手，促進資訊科技學科教學，以改變教師的課堂教學方式為重點，強化新技術的交流與研究。重點從學生資訊科技素養和創新能力培養、資訊科技教師專業發展和共同體建設兩方面開展工作，努力促進教學質量的全面提升。
二、目標任務
1.圍繞申報的蘇州市課題開展學科共同體研修的實踐與研究。
2.繼續開展分片研修活動，加強與中學資訊科技學科組的交流與學習，構建中國小資訊科技教師專業發展共同體，提升教師專業發展。
3.認真組織好國小資訊科技應用技能競賽，爭取在蘇州大市中取得好成績。
4.積極做好班班通學科網路資源平臺和資訊科技學科研修網路平臺的建設。
三、內容與措施
1.將教研與科研相結合，推進學科課題研究
加強學科教學的研究，新教材的鑽研，教學理念的革新，教學方式的改進。在日常課堂教學中，要積極貫徹“先學後教”、“少教多學”、“小組互助”等生本理念，通過課堂教學的改變切實來提升學生的自學能力、創新能力、合作能力以及資訊科技學科的素養。要將教研與科研結合起來，以教科研來指導資訊科技教學。本學期將逐步推進國小資訊科技學科中心組申報的《依託wiki平臺創新學科共同體研修的實踐與研究》蘇州市“十二五”規劃課題的研究。
2.抓好學科教研組備課組建設，促進教師專業成長
利用校內公開課和教研組研討活動，促使資訊科技教師相互學習和交流，取長補短，改進自己的教學方式。通過集體備課、二次備課，充分發揮集體力量，提高課堂教學質量。學校的教研組活動和集體備課活動要求做到：①明確主題，注重實效，學期開始就要制定好本學期的活動主題，每次的集體備課活動緊密圍繞主題開展。活動應當將課程案例研討作為集體備課的重點。②提高智慧，積累成果，集體備課後的教學設計不要僅限在自己任教的班級授課，而應大膽嘗試借班級上課，只有這樣才能鍛鍊膽量，提升智慧。要求每位教師堅持每學期磨好幾節課，每年磨好幾節精品課。
3.完善學科工作組及片組建設，提升團隊整體素質
實踐已充分證明，做好學科工作組及片組建設，是解決教師發展瓶頸，提升區域教研水平，促進教師學科素養快速提高的重要有效途徑。本學期除繼續開展分片研修活動外，還將進一步加強中國小資訊科技學科課堂教學的相互交流和研討，計劃搞一次中國小資訊科技教學展示會課活動，充分發揮骨幹教師的帶頭輻射作用，交流分享近年中國小資訊科技骨幹教師的研究成果，引領我市中國小資訊科技學科課堂教學新發展。建立學生技能競賽組委會，開展學生資訊科技技能競賽，通過競賽活動促進學生資訊科技素養的不斷提高。
4.做好學科資源平臺建設，提升教師新技術應用能力
繼續加強以資訊科技學科課程資源建設和新教材研究為載體，以資訊科技為支撐，完善構建資訊科技學科研修一體化網路平臺及資源。結合已申報的課題，做好學科資源和研修網路平臺的建設。積極搭建學生網路學習的平臺（如：Learnsite等）以便於生本課堂教學的更好開展和學生學習成果的儲存。積極做好班班通網路資源平臺的學科資源建設和學校資源庫的總體建設。努力打造一支掌握新技術教學手段的資訊科技教師群體，讓每位資訊教師成為資訊科技應用能手，做好學校資訊科技日常服務工作。
技術工作計劃5
為充分發揮中醫藥適宜技術在基層常見病多發病防治工作的優勢和作用，推動基層中醫藥事業發展，根據省、市、區中醫藥管理局有關檔案精神的要求，結合我中心實際情況，特製晴川街社群衛生服務中心基層常見病多發病中醫藥適宜技術推廣專案培訓計劃。
一、培訓物件。
社群衛生服務中心中醫及臨床人員，參訓人員必須具備中醫類別及臨床類別執業醫師資格，參訓人員在臨床工作中主要以中醫藥服務為主。
二、參訓名額。
社群衛生服務中心中醫類別、臨床類別全部醫生。
三、培訓內容。
國家中醫藥管理局印發的《基礎中醫藥適宜技術手冊》為培訓教材。
四、培訓目標。
通過培訓，提高我中心中醫藥服務技術水平，中醫藥服務質量要顯著提高，中醫藥適宜技術衛生技術人員知識率超過95%，接受中醫藥適宜技術服務的患者滿意率達90%以上。
七、考核獎懲。
為切實做好該項工作，中心將把對基層中醫人員適宜技術的培訓和推廣工作納入年終目標考核重要內容，實行中醫藥績效考核制。
技術工作計劃6
一、指導思想
認真學習、貫徹執行學校工作計劃，在市、區電教中心的指導下，積極組織好學校現代教育技術的工作，努力提高我校教師現代教育技術水平，積極開展現代教育技術應用研究，加強校園網站建設，圖書館建設，大力提升現代教育技術在教育教學中的作用，深入研究資訊科技與課堂教學整合，不斷學習和總結以提高我校的現代教育技術工作管理水平，凸顯學校現代教育技術特色。
二、具體工作
（一）進一步推進教育資訊化學習環境建設，提高學校現代教育技術應用水平。
本學期將繼續加強對學校教育技術設施、裝置的規範管理，夯實實驗、圖書館、教育技術後勤服務設施維護與安全、清潔管理體系，繼續抓好全員崗位培訓與工作研討，充分發揮各室負責人的主體管理作用，強化對各室的工作指導、工作考核與獎勵；強化抓重點與專項、開拓性工作，切實提高工作效率，讓師生時刻感受到教學後勤的強有力支撐，使圖書館、實驗室和現代教育技術成為學校重要的優質課程資源。
進一步加強學校網站，使我校的學校主頁成為學校開展教育、教學研討活動的平臺，對外宣傳的視窗，家校溝通的橋樑。本學期進一步挖掘校園網的功能，調動各部門各教研組參與校園網建設，鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。加強網路安全管理，嚴防黑、黃等有害資訊，確保網路安全通暢。學校一方面要使用好防火牆、防毒軟體；另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。
（二）推進學校教育資訊資源建設，為裝置效益的充分發揮提供基礎
本學期將進一步加強網站平臺建設。一是將優質資源拿來為我所用，安排專人對這些優質資源進行研究關注，適時對全體教師進行培訓，方便教師使用，並由教務處及時統計使用情況。二是校內資源建設，及時蒐集教師的教案、課件，組織有關人員進行甄選，把有特色的教案、課件放在學校公共網路平臺上，進一步完善學校資源庫建設，資源共享。但大家也知道資源庫的建設困難重重，好在本學期武進區電教中心推出了《優課數字化教學系統》，我們期待這個平臺，希望通過兩者的結合，發揮資訊化裝置的最大效益，促進學校資訊化的跨越式發展。
（三）加強培訓交流，提高學校教育教學質量的水平。
繼續合理安排相關教師參加各級資訊科技培訓工作。做到培訓時有記錄，有反思，注重過程與經驗的“分享”。一是參加上級部門組織的網路管理人員、計算機教學人員和資訊化骨幹教師等培訓。二是要重視和加強校本培訓。通過組織培訓不斷提高教師的資訊化的理論水平和工作能力,使教師能夠把資訊科技與學科教學有機結合起來，提高教學效率。積極進行現化教育技術研究與指導，著力開展現代教育技術的應用性研究，提升教師應用現代教育技術的層次和水平。並積極參加各級各類教師教育技術應用競賽活動，以賽促培，以賽促用。
重視資訊科技與學科課程的有機整合。結合課堂教學研討活動，大力進行整合研究，積極探索資訊科技環境下新型教學模式和新型學習方式，促進學校資訊化走向深入，從而全面提高教育質量。並組織教師撰寫和實施更多的研究性學習的案例，撰寫更高質量的現代教育技術論文參與市組織的各項評比。注重資訊科技教育的普及，抓好資訊科技學科的教育教學。要求資訊科技教師期初制定“資訊科技學科教學計劃”，嚴格按規範上課，組織學生參加各項比賽。
5、積極做好學校微信的推廣和使用工作。
（四）以社團建設為抓手，提高學生的資訊素養
深入研讀《xx省義務教育資訊科技課程指導綱要》和新教材，進一步把握好義務教育階段的資訊科技課程目標，更新教學觀念，提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。
切實加強常態課研究，引導教師在日常教學中開展改善課堂教學的措施與策略的有效性研究，不斷提升學科教師自身的科研能力和教學水平。在學科教學中，倡導師生互動、思維充分、學生資訊素養得到發展的高效益課堂教學模式。加強對提高課堂教學效益和動態生成資源及其關係的研究，引導教師夯實知識基礎，促進教學智慧的生成。
搞好競賽活動，不斷激發學生參加資訊科技活動的積極性，提升資訊素養。開展好電腦製作活動和資訊科技應用能力競賽的培訓和輔導工作，並通過參加區培訓、講座、交流、研討等形式的活動，進一步提高學科教師的進行社團活動的組織與輔導的能力與水平，從而進一步提升和培養學生的資訊科技應用能力和素養。
技術工作計劃7
在這個學期的資訊科技教學工作當中，緊緊圍繞學校、教導處制定的工作計劃，為了更好的配合我校的工作，有目的地開展資訊科技方面的教學，為了不斷提高資訊科技在各個學科的應用，為了提高我校學生學習資訊科技課的能力，為了工作的有序進行，對本學期的工作我做了以下計劃，
一、教學方面
1、教學目標
國小資訊科技課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領域，培養學生的資訊素養和資訊科技操作能裡為主要目標，強化學生使用資訊科技支援各種學習和解決各類問題的能力，從而為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
2、具體措施
由於我校軟、硬體裝置都完全能夠滿足教育教學要求。在各年級的教學當中，全面學習各板塊教學內容，這些內容和教育部頒發的《中國小資訊科技課程指導綱要》中規定的內容保持一致，為學生必修內容。
二、德育滲透方面
1、通過對教科書的學習，在學習當中，不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中，培養學生熱愛祖國，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添
彩；以祖國的資訊科技發展而自豪；培養學生創新思維，重視培養學生對軟體方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。
三、個人提高和業務學習方面
為進一步豐富自己的專業知識，提高自身素質修養，適應教育改革發展和全面推進素質的需要，結合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃：
1、當今社會的教育，尤其是資訊科技教育，必須要用新鮮的血液來補充自己的不足，在授課的同時，也要認真的進行自學，提高自己的素質和教學水平，
2、在本學期裡，認真作好備課、聽課等工作，使自己的課堂教學有所提高。
3、認真進行業務學習和政治學習，仔細做好筆記。
4、加強對資訊科技課程的學習，認真仔細的學習資訊科技教學法，使自己成為一名合格的資訊科技教師。
5、堅持每週寫一篇鋼筆字，做好自學筆記，每月寫一份手記和案例分析。
6、在課餘時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍，並且按學校要求仔細學習網路聯盟知識，使自己完成學校規定的過"三關"要求，使自己的教學水平上一個新的臺階。
7、進一步遵守教師職業道德，在工作崗位上自覺加強師德修養，認真學習《教師職業道德》一書，不斷完善自己的人格。
8、積極學習《課程標準》，努力鑽研教材、研究教法，學習相關
的教育理論和專業知識，學習先進的教育教學經驗，注重知識的積累和更新，努力成為一名新課程理論和實踐的研究者。
四、計算機網路教室管理方面
1、認真執行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衛生，進入室內要換鞋。
2、愛護計算機裝置，按時進行計算機的維護和維修工作，發現問題馬上上報並維修，不耽誤教學工作。
3、把各個微機分配個每個老師，讓自行管理，提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。
4、學生上機完畢時，仔細檢查機器使用情況，教師檢查完畢後才能離開，課後仔細填寫計算機室使用記錄。
5、下班時，認真檢查電路，把所有電源全部關閉後才能離開。認真做好機房管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體執行的安全。
五、多媒體教師管理方面
1、認真執行多媒體室各種制度法規。合理排程多媒體室的使用情況，不讓各個學科在使用時發生衝突。
2、合理安排學生座位，在上課時不讓學生帶入各種小食品。課後，認真檢查衛生情況。保持室內衛生清潔。
3、多媒體室機器及時做好更新，防毒，保證各位教師在任何時間使用。
4、每位教師在使用完多媒體教師後，認真做好多媒體室使用記
錄，發現問題及時解決，不耽誤以後使用。
以上是本學期我在資訊科技學科當中的工作計劃，在制定當中還有很多不足和不太周全的地方，自己在工作執行當中應仔細發現不足之處，加以改正。嚴格按照開學初制定的計劃來進行教學工作和全面的資訊科技方面的工作。
技術工作計劃8
班級分析
這個學期，我負責三年級的資訊科技教學工作,情況和上個學期相適，我必須發揚上個學期總結的一些比較好的經驗，把精力放在提高自己的教學方法和教學技巧上。這個階段的學生都是接觸電腦課不久，電腦的操作還不是很熟練。但是學生對電腦課的興趣比較濃，熱情比較高。所以，老師要抓住這點優勢，讓學生學得開心，寓教於樂。
教材分析
本冊是《國小資訊科技》系列教材的第二冊。本冊共13課，其中心內容是用金三打字通輸入中英文。本冊從內容上來分可分為三單元。第一單元教材主要介紹了指法和英文的輸入方法。第二單元主要是介紹了中文的輸入方法。第三單元主要學習簡單的有關網路知識。
教學目標
1、認識鍵盤和練習指法。
2、學會英文單詞和文章的輸入方法。
3、學會中文詞語及文章的輸入方法。
4、學會有關網路的簡單知識。
5、知道上排鍵的操作指法。
6、讓學生進一步熟練字母鍵的指法。
7、知道shift和caps lock等功能鍵的作用。
8、初步學會利用瀏覽器進行搜尋網頁。
9、瞭解Windows自帶的“寫字板” 程式，並會儲存檔案;瞭解在“寫字板”中拼音輸入的格式。
10、知道用輸入法輸入漢字。
11、知道片語輸入法的使用方法。
12、知道從網上可以獲取文字資料並要有所選擇。
13、對所學知識進行綜合運用。
14、培養學生的自主學習和動手能力，培養初步的審美觀。
15、養成良好的鍵盤使用習慣。
16、激發學生學習打字的興趣。
17、培養學習英語的興趣。
18、培養學生網上漫遊的興趣，增強自己的課外知識。
19、讓學生在探險的過程中，體會大自然的美，培養對探險的愛好與熱愛大自然的情操;藉助文章讓學生進體會南極感受探險，並通過文章的續寫，培養學生的想像力。
20、態度和價值觀：培養學生對資訊的處理能力，培養熱愛和保護大自然的情操。
技術工作計劃9
一、指導思想 ：
認真學習貫徹實施《濱湖區電教館現代資訊科技工作計劃》，以《幼兒園教育指導綱要》為核心，在市區電教站，園領導的領導下，以現代化的教育思想和理論為指導，圍繞改革、發展、服務開展工作，堅持以網路資訊化設施建設為基礎，以資訊科技在教育教學和管理過程中的應用為核心，以全園教育教學質量的提高為根本，結合我園實際情況，加強資訊科技的研究與推廣等工作，不斷提高教育資訊資源的使用效益，提高教育教學管理的質量和效率，鼓勵和引導教師在教學中充分利用資訊科技，發揮現代教育技術實驗幼兒園的先導作用，進一步提高我園教師的資訊化素養，全面提高幼兒園現代教育技術的應用水平，為幼兒園發展、學科建設、教師成長、幼兒學習服務，技術部工作計劃。
二、工作目標與措施：
(一)、進一步加強我園教育資訊化建設與管理，增強市現代教育技術實驗園的輻射作用。
進一步建立健全隊伍，明確職責，加強資訊科技小組的建設，發揮成員的服務、指導作用。
1、繼續完善資訊科技小組的組建，以自我推薦、部門推薦、園部討論三結合的方式吸納骨幹教師，選用責任心強、業務水平高的教師擔任資訊科技中心管理人員，建設一支責任心強、運用資訊科技水平高的專兼職教師隊伍，共同參與幼兒園資訊科技工作的管理、應用、培訓等工作，調整並明確管理人員與網管的工作職責，按責定崗，落實到人，及時考核，獎罰有度，工作計劃《技術部工作計劃》。
2、認真策劃並組織每一次資訊科技會議，從一線教師的教學實際出發，安排一些教師常用資訊科技的培訓,逐步提高教師的應用水平.有意識選派骨幹教師外出學習,真正使資訊中心教師承擔起幼兒園資訊化的常規管理任務,同時開闊眼界,為幼兒園資訊化發展出謀劃策,提出發展規劃。
3、進一步發揮資訊科技小組與整合工作室成員的示範輻射作用，適時瞭解教師的需求，徵詢意見與建議並及時地給予解答與幫助。
進一步加強對資訊科技設施裝置的科學規範管理，不斷提高教育資訊資源的使用效益。
1、加強網路安全管理。幼兒園配齊專職網路安全員，推廣使用“網衛平臺”，嚴防黑、黃等有害資訊，確保網路安全暢通。
2、完善電教資產管理，造冊備案，全園電腦重新統一編號。
3、加強教師日常維護的督促，提高教師的責任意識，降低裝置的損耗。
4、根據幼兒園發展、教育教學的需要，在經費允許的基礎上逐步更新、增添相關的資訊科技裝置。
5、優化電腦房的硬體設施，進行調整、檢修、升級發揮其教育效益。加強微機設施的維護和完善。
6、規範現代教育裝置的常規管理，嚴格執行借還、使用、維護制度，作好相關記錄，充分發揮現代教育設施為教育教學服務的作用。
(1)教師進入電腦房操作，要遵守規章制度。
(2)開展幼兒電腦活動，作好每一次記錄。
(3)加強機房的管理工作，嚴格建立檔案管理制度。
逐步完善水秀網站，不斷優化網路功能。
1、網站逐步移到幼兒園內部伺服器上，解決網站空間不足的現狀。完善網站建設，加強網站的維護與更新，不斷豐富網上資源，使網站成為宣傳我園的視窗。
2、開發網站視訊，為透明教室的實際啟動作技術準備，增加家園互動的新通道，建立“水秀網站”亮點工程。
3、繼續完善教師使用ftp、freeicq儲存、應用等資訊科技能力，為日常教育教學和辦公管理提供便利。
4、不斷完善幼兒園教育教學管理資源庫的建設，鼓勵和引導教師做好資訊、資料的採集、積累工作。
5、加強幼兒園的資訊科技上傳工作，加大宣傳力度。
6、在上學期幼兒園網站使用的基礎上，繼續充分發揮園內網站宣傳、教育功能，挖掘家長潛能和資源，按每位老師的不同許可權，實現辦公自動化、辦公無紙化、辦公科學規範化。
技術工作計劃10
一、指導思想：
以學校工作計劃為依據，在校黨委、校長室的領導下，圍繞學校發展目標，圍繞學校教育教學中心工作，圍繞“如何進一步提高現代教育技術建、管、用水平，辦人民滿意教育”的工作目標，以設施裝置完善為基礎，以強化管理為抓手，以突出應用為重點，以發揮效能為目的，努力實現現代教育技術工作全面、協調、可持續發展。
二、工作目標：
1、完善教育技術設施裝置，不斷改善現代教育技術硬體環境。
2、全面用好教育技術裝備管理資訊系統，不斷提高使用水平。
3、教育資源建設工作不斷推進，進一步豐富校本資源。
4、按計劃做好省“十二五”教育技術研究課題的實驗研究工作。
5、確保眾多現代教育技術設施裝置和校園網路的正常執行與安全。
6、做好資訊科技學科教學研究和輔導工作，學生取得良好成績。
7、確保完成理化生實驗教學工作，實驗室各項管理工作有新發展。
8、圖書館各項工作上臺階，不斷提高圖書資源的利用效率。
9、充分發揮音體美設施裝置和專用教室作用，各項管理工作上格。
三、主要工作及措施：
1、硬體建設工作。
在去年校門口和教學樓更新成高清網路監控系統的基礎上，今年將繼續更新完善食堂區域的視訊監控裝置，安裝高清網路監控系統，預算10萬元，於今年上半年完成，為校園安全提供更好技防保障。
今年將建設一隻高清自動錄播教室，同時，在這個基礎上，將校園閉路電視系統進行升級，錄播教室可作為電視演播室，電視訊號由同軸電纜傳輸變成由校園網路傳輸，改變目前我校閉路電視系統由於線路問題而導致不能很好使用的現狀。要做好此專案的調研選型工作，保證建設質量，預算50萬元。
增添部分膝上型電腦，更換符合條件的部分老師的臺式電腦，預算5萬元。另外，根據實際情況還需購置部分電腦網路配件。
更換投影機燈泡，高二、高三兩幢教學樓在用的26只教室的投影機已使用幾年，燈泡接近使用壽命，要在今年暑假進行更換，預算6萬元。
更新、維護好廣播系統裝置，保證學生早鍛鍊、陽光體育活動及校園廣播、英語聽力等活動的正常開展。
今年新增圖書繼續按生均1冊、生均20元經費的要求落實，添置新書時將更多考慮自然科學類的圖書，使館藏圖書結構更趨合理。更換教師書庫的木質老書櫃為鐵質新書櫃，解決圖書擺放問題。
實驗儀器、藥品、物品根據實驗室添置計劃進行落實。音體美器材根據相關教研組要求進行落實。
2、資訊資源建設工作。
一方面做好每學期電教教材的徵訂工作，充分發揮資源建設費的作用，另一方面繼續加強做好全校的網路電子備課工作，作為“六認真”檢查的一項重要內容，教務處每學期定期將對每位老師的電子備課進行檢查考評。此外，還要做好江陰網路教育平臺資源上傳工作；要用好訂購的，發揮其網站資源及時更新的優勢。
3、學科整合工作。
積極支援鼓勵教師開展資訊科技與學科教學的整合，用好教室內的計算機多媒體裝置，積極開發、應用課件，撰寫有關現代教育技術論文，組織好教師參加各類資訊科技方面的評比活動。省教育學會“十二五”立項課題《資訊化環境下課堂教學技術的整合研究》各項實驗研究工作進展順利，現正在中期評估中，今年將繼續按計劃做好相關的實驗研究工作。
4、管理、維護、安全、服務工作。
各工作人員分工明確，各司其職，通力協作，維護好眾多教育技術設施裝置，確保其安全、完好和正常執行。日常現代教育技術工作主要是為師生服務的，服務要有真誠態度，工作要主動、及時、高效，為廣大師生提供熱情周到優質的服務。
要做好學校內外網站的日常更新維護工作，確保校內網路辦公的正常進行。按規範要求做好網管各項工作，重視網路資訊保安工作，確保校園網的通暢、安全、可靠。
做好網上閱卷工作，維護好網上閱卷的硬軟體系統，做好相關的組織、技術工作，確保網上遠端閱卷工作的順利進行。
5、資訊科技教育工作和教師培訓工作。
要加強資訊科技學科的教學研究，資訊科技組教研活動要正常開展，根據教務處的要求完成好每人每週二節課的聽課任務。要認真研究教材，研究教法，研究學生，要既管教又管導，做好教學六認真工作，不斷提高課堂教學效果，確保20xx年12月省資訊科技學業水平測試l00％通過率。資訊科技教師要發現、指導、組織有興趣特長的學生參加上級資訊科技方面的評選競賽活動，爭取有好的成績。資訊科技教師也要關注自身的專業發展和專業成長，在這方面要有主動追求。
組織對教師進行資訊科技方面的培訓，一是對理化生任課老師及相關專用教室管理人員進行教育技術裝備管理資訊系統的有關操作使用培訓，二是在本學期要將華網成績分析管理系統用起來，到時要對年級部領導和全體教師進行操作和使用方面的培訓，以方便學校領導、老師通過校園網路對學生考試成績進行分析、查詢、管理。
6、教育技術裝備管理資訊系統應用工作。
繼續貫徹落實好《江陰市中國小教育技術裝備管理資訊系統應用工作實施意見》，加強日常管理，按要求將各項工作落實在平時，對照相關評估細則，不斷改進和完善各項工作。
7、實驗教學工作。
加強對理化生任課老師實驗教學工作的檢查與考評，將實驗開設率納入教學 “六認真”檢查中，各備課組長和實驗員期初要根據《省理科實驗目錄》和學校實際制訂好實驗教學計劃，力爭l00％開出演示實驗和分組實驗。實驗員要按要求準備好每個實驗，保證實驗教學的正常開展。上學生分組實驗課時，實驗員要在實驗室巡視、指導，實驗完畢，要及時檢查儀器，及時補充藥品，保證下個班級實驗的順利進行。
8、實驗室管理工作。
實驗員要嚴格按規章制度辦事，加強對實驗室設施、儀器、藥品、物品的維護、保養、保管工作，定期檢查，切實做好實驗室的防火、防盜、防潮、防觸電、防中毒等安全工作。繼續做好實驗室的各項臺賬資料工作，按要求，上規範。實驗員要強化責任意識，發現問題及時處理，同時要做好實驗樓的環境衛生工作。
9、圖書館管理工作。
圖書館工作人員要進一步做好圖書管理工作，繼續加強圖書期刊等館藏文獻資源的整理與維護，做好學生閱覽室、教師閱覽室期刊報紙的徵訂、分類、編目、著錄、上架和流通等工作。加強對圖書管理系統、電子圖書用伺服器的維護工作，保證正常執行。要做好學生閱覽室期刊架位的進一步調整工作，使其更科學合理。要搞好圖書宣傳工作，每月出一期書目薦介，新書介紹，出好板報，佈置好閱板欄，提高圖書流通率。此外，要繼續做好學期各年級教材分發工作、各項資料工作和圖書館、閱覽室的環境衛生工作。
10、音體美專用教室、器材管理工作。
本學期，將圖書藝術中心北面的三隻音樂教室整體搬遷至南面的三樓上，將騰出來的空教室作為教師的活動健身場地，此工作在開學初要完成。音體美器材、專用教室專兼職管理員要按有關管理制度開展工作，加強對教學器材的日常維護、保養工作，做好防火、防盜、防潮、防黴等工作，充分發揮其教學作用，並按要求做好日常的臺帳資料工作。
體育工作要繼續保持良好的發展態勢，除做好日常的體育教學工作外，在各級各類體育運動比賽中要再創佳績。美術特色要繼續發展，不斷提高美術教育質量。音樂教學工作要不斷進步，在各類音樂比賽中力爭取得更好的成績。
技術工作計劃11
圍繞區教育局提出的“20xx年為質量提升年”這一總體要求，以精細化管理為抓手，深化內涵、務實工作、規範管理；以“校長手冊”為指南，爭先創優、彰顯特色、提升品質，不斷推進幼兒園向整體一流的目標發展，充分發揮省優質園示範引領作用。
1、抓幼兒園常規教學管理，組織相關中層教師深入課堂聽課、觀摩班級遊戲，落實幼兒園一日活動，規範幼兒園一日活動組織。
2、師徒結對，繼續發揮骨幹教師傳幫帶作用，明確新教師的發展方向，搭建平臺，力創教壇新秀。通過教研、培訓、競賽等活動，不斷加強對教師的業務指導，整體提升教師隊伍的專業化水平。
3、制定幼兒園資訊報送工作方案，作為市、區視窗學校，我們要增強宣傳意識，發揮網路宣傳作用。同時要豐富網站內容，拓寬家園聯絡渠道，積極探索以網路為載體的家庭、幼兒園相結合的創新教育模式。
4、充實幼兒園教育資源庫，積極推進教育資源共享。通過專題培訓、園本教研、示範引領等手段加強並推進幼兒園資訊科技與學科教學整合，提升資訊裝備的投入效益。
5、倡導教師讀書，進修，培訓，提升學歷；鼓勵教師梳理、提煉工作經驗，樹立成果意識，使耕有所獲。途徑：
（1）參加各種論文、課件評選
（2）恢復每月定期投稿的做法。
6、積極參與市、區學科教研活動，及時傳遞資訊、交流學習體會，加強園本教科研，形成互助學習共同體。同時幼兒園要為進行個人課題研究的教師提供相應的指導和幫助。年區督導回訪。、進一步彰顯幼兒園資訊科技特色，做好幼兒園特色申報工作。系列活動，加強與高淳實小附幼結對單位的聯絡，通過觀摩、講座等形式，促進兩園之間資訊科技教育活動的互動與交流，相互學習，共同成長。、積極參加全區青年教師技能賽，鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。、圍繞童易軟體的使用，積極籌劃資訊科技與課程整合大型觀摩活動。、認真開展十一五課題研究，積累與梳理過程性資料，並上傳至課題管理網站。、鼓勵教師進行個人課題、專題的相關研究，注重過程資料的收集，為個人課題成果展示做準備。同時積極參與南京市第三期個人課題申報，提前做好相關工作。
技術工作計劃12
一、指導思想
20xx-20xx學年是學校資訊化推進年，本處室將以學校的20xx年工作要點為指導，堅持以“推進學校教學資源資訊建設，加強資訊科技裝置的維護與管理”為主題，在學校和主管部門的指導下做好服務性工作。
樹立主動服務意識，能到教學一線徵求教師意見，積極協助教師開展教學、教研活動，為教師使用現代教育技術(使用課件、錄象、錄音、圖片等)提供指導與幫助，不斷滿足教師教學需要。
二、主要工作
1、制定並落實資訊科技工作計劃與職責
資訊科技處是本學年新成立的，是學校資訊化建設的重要部門，應制定科學、完善的、有切實指導作用的工作計劃，並要落到實處。
資訊科技處內部管理要有明確的職責，通力合作。資訊科技處內試行“首問負責制”。
2、加強和落實校園資訊科技裝置的使用與管理
學校多媒體裝置的管理與維護是一項複雜的工程，將發揚分工協作的精神，加強對學校資訊科技裝置的日常規範管理，督促全校師生共同遵守，杜絕違規使用裝置現象，延長裝置的使用壽命。積極爭取條件，做好對電教和試驗裝置的維護、更新工作，極大地滿足教師的.教育教學工作的需求，優化教師的教學手段。
3、探索永安六中資訊科技特色化應用的途徑
接收學校新建錄播教室，充分了解錄播教室的工作原理，掌握錄播教室裝置軟、硬體的使用與維護，並做好有關人員的使用與培訓。制定錄播教室的使用制度，管好、用好錄播教室，努力使錄播教室發揮應有的作用。
技術工作計劃13
一.指導思想
繼續貫徹執行市教研室20xx年教研工作要點精神,著力抓好基礎教育課程改革的實驗與推廣,培養學生創新精神與實踐能力的研究與指導,教育資訊科技的研究與推廣等三項重點工作,認真搞好教學研究,教學指導和教學服務,並爭取在改革教學評價與開展校本教研,創新教研機制等方面有新的探索.以教研工作的創新,促進教學工作的創新.
天津市教委把20xx年命名為教育資訊科技應用年,作為教研部門的資訊科技學科教研員,一定要起到專業引領作用,帶領全體資訊科技教師把我區的教育資訊化推到高水平.
本學期的工作重點是:在新課程理念的指導下,組織資訊科技學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,開展教育教學系列研究活動,以新教材的試用為切入點,開展資訊科技學科新型課堂教學模式研究工作,進一步提高中國小資訊科技教材的質量,提升我區資訊科技學科的教育教學水平.積極參與區縣教研網路(辦公OA)建設和區縣基礎教育資源庫建設,開展網上教研的探索與實踐研究.總結第五屆全國中國小生電腦作品製作活動,並組織我區中國小生參加第六屆全國中國小生電腦作品製作活動和第十屆資訊學奧賽活動,力爭在這些活動中取得較好的成績.
二,主要工作
1.隊伍建設
教育發展的最關鍵因素在於教師,因此必須加強教師隊伍建設,建立一支由資訊科技骨幹教師為核心的師資隊伍.力爭使每一位教師在這支隊伍中找到適合自己的位置,使每一個人在原有基礎上有所提高,在專業上獲得發展.
在新的學期中組織全區學科教師開展多種形式的教研活動,從教師的不同需求出發,加強學習,更新觀念,進一步探索資訊科技課堂教學規律.
(1)進一步學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論和課程理論,更新教學觀念,積極進行教學改革,力爭在本學科教學中形成自身的特點,不斷提高本學科的教育教學質量.
(2)引導高中教師進一步認真學習高中《資訊科技課程標準》,課標解讀,深刻領悟新教材的思想及其內涵,明確高中資訊科技課程改革的方向,為高中資訊科技學科教學適應新課程標準做好充分準備.
(3)學習國內外先進的教育,教學理論和經驗,並恰當地運用在資訊科技學科教學中,促進學生學習方式的轉變,進一步提升我區資訊科技學科的教學水平.
(4)貫徹落實資訊科技相關的教研檔案精神,推動我區教育資訊化應用年再上高水平.
津教研［20xx］1號:關於試行《天津市中國小學科培養學生創新精神和實踐能力指導意見》的實施意見
津教研［20xx］2號:天津市中國小資訊科技課程教學指導意見(試行)
津教研［20xx］3號:天津市教育教學研究室關於實施資訊科技與課程整合的指導意見(試行)
津教研［20xx］4號:天津市基礎教育教學研究業務網路建設指導意見(試行)
津教研［20xx］20號:關於貫徹《天津市基礎教育教學研究業務網路建設指導意見》的實施辦法
明確每個人努力的方向和近期發展目標,建立健全人才檔案,比如:一般教師力爭每學期上出一兩節好課;區縣級學科帶頭人或骨幹教師要精通教學,要建立自己的個人專題網頁,每學期要撰寫一篇教學論文;要在教科研上多下功夫,搞好區教研網及本學科教研網的建設,探索基於網路的教學模式或教研模式.
新學年要按市教研室要求組織本區資訊科技教師填寫教師情況調查表,並於9月15日之前發電子郵件上報市教研室.
2.資訊科技教育
(1)教學研究
為配合新學期新教材的使用,開展多種形式的教研活動及組織教師參加市裡的教研活動:觀看專家錄影,對新教材進行教材教法分析,相關教學軟體的安裝使用培訓,組織研究課,組織集體說課等.
為有效開展資訊科技教學研究,本學期將面向全體教師徵集教學設計案例.將徵集的電子教案彙總,並歸入區頁的相關欄目中,並篩選出1至2篇上報到市教研室xxjs@tjjy.
(3)評價研究
配合新教材的使用,要開展評價方式的研究與試驗,客觀地評價課堂教學質量,為提升我區資訊科技教學質量提供可操作的依據和建議.
探索,研究課程改革中的"形成性評價與終結性評價"的相關問題,開展多元評價,綜合評價的改革實驗.
3.其他
(1)組織,協助做好中學雙優課的參評工作
(2)搞好第五屆中國小電腦製作活動的總結工作,準備第六屆中國小電腦製作活動的組織,評選工作.
(3)組織本區學生參加第十屆資訊學奧賽
(4)組織資訊科技教師的業務培訓
技術工作計劃14
我校在上級教育主管部門的指導下，現代教育工作開展順利，通過幾年來的實踐證明，現代教育使學校教育取得了很大的成績。教師通過現代教育教學資源，大幅度地提高了課堂教學效果，有利地促進了教育教學的現代化，使學生眼界更開，認識更廣。現代教育已經是學校教育教學工作中的一個重點，是教育教學質量提高的保證。為使我校現代教育工作開展得更好，現將我校本年度現代教育工作計劃如下：
一、現代教育設施裝置的管理與維護
現代教育各類設施裝置的維護是順利開展遠端教育的保證。本學年，我校將加強對現代教育設施裝置的管理和維護，尤其是對於常常由於教師的誤操作造現代程教育主機系統損壞問題，將從根本上得以治理。具體管理如下：
1.加強對教師現代教育設施裝置操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作現代教育設施裝置，尤其是計算機、投影儀、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作使用，減少對裝置的損壞。
2.管理人員要做好接收機房衛生，保持好儀器裝置的清潔。裝置一星期拭擦一次，在裝置不使用的情況下，要用檯布蓋好。
3.管理員要作好使用記錄，登記好裝置執行情況，遇到裝置損壞情況，及時做出維修處理。要定期做好對現代教育設施裝置的維護工作，對於由於軟體問題造成的使用障礙，要及時做好維護。
二、現代教育教學資源的接收、整合
現代教育管理工作人員要及時做好對教育教學資源的接收與整合工作，並做好登記。
對於接收到的零碎的教育教學資源，管理人員要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟燒錄，登記造冊。
三、現代教育教學資源的使用
現代教育管理人員檢查維護好裝置，安裝好各種裝置，並檢查現代教育線路，梳理網路連線線，維修好桌椅。做好硬體準備。
鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，力爭人人使用，使全部學生能接受到現代教育，使學生能接受到全面的現代教育。
四、教師培訓
本學年，將繼續堅持開展教師培訓活動，主要就計算機基礎知識，資訊科技基礎知識；Windows的基本操作；Word的基本操作與應用；Excel的基本操作與應用；PowerPoint的基本操作與教學應用。通過培訓使用全校教師都能熟練使用現代教育設施裝置上好電教課。每週要求教師自學一次，對於學校安排的培訓活動積極參加，保證學校教師熟練操作遠教裝置。
20xx年4月
技術工作計劃15
本學期資訊科技教研組繼續堅持以教育科研為先導，致力於課堂教學改革的研究。為更好地落實“學講計劃”精神，開展創新教育，根據學校的現狀和發展規劃，按照學校教學計劃的指導，特擬定本學期的教研組工作計劃。
一、指導思想：
在“以教育資訊化帶動教育現代化”的思想指引下，以學校的現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以資訊科技課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升資訊科技課程的學科地位，通過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、現狀分析
我校3個機房都是新建機房，裝置數量充足、效能穩定。機房1和機房2各配有60臺計算機，機房3作為備用機房，配有40臺計算機，完全能保證日常的資訊科技教學工作的順利開展。
三、工作目標
1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創新、開拓、發展、務實”的教育理念，結合學生的實際發展水平，培養學生的協作精神，並注重學生創新能力、思想方法、行為方式、價值觀和資訊科技能力的培養，促進學生個性發展。
2、積極推進“學講計劃”，並落實到日常的課堂教學中。以現代資訊教育技術為支援平臺的研究性、探究性課堂教學，加快資訊科技學科與其他學科的滲透與整合。
3、大力開展資訊科技創新教育教研活動，利用現有資源，積極進行社團教育研究，充分開展計算機特長教育。
4、努力創造學習氛圍，繼續通過紮實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的資訊化建設和教學工作中，提高綜合業務素質。
5、科學做好高二複習計劃，爭取順利通過江蘇省資訊科技學業水平測試。
四、工作要點：
1、落實學講計劃，緊抓課堂質量。
我們教研組共有4位教師，根據教師的實際情況和資訊科技學科的特點，積極配合學校工作，完成教學任務，同時組織組內人員進行聽課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。根據學講計劃要求，讓學生在教師的引導下，能夠進行自學、互學、問學、教學、悟學，教師則由課堂教學的“主宰者”變為學習活動的指導者、組織者、協助者。
2、繼續搞好課題研究及校本培訓工作。
配合學校資訊化建設，切實發掘集體的力量，充分發揮資訊科技優勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生資訊素養，進一步完善資訊科技教學，積極推廣任務驅動教學模式並根據學生對資訊科技的掌握情況，實行分層次教學。以實踐問題為研究依據，並以此為切入點，落實到課題研究及校本培訓的工作中。
3、加強落實教研組及備課組工作。
按時參加教研組、備課組活動，認真學習“學講計劃”，領悟課改精神。本學期教研組的重要任務之一就是要搞好集體備課工作，主講教師在活動前要做好充分的準備，活動主要以備理論課、實踐課、業務學習、評課等一系列形式來開展，組內成員無故不得缺席。
4、按時開展學校資訊化工作，做好技術保障。
資訊科技教研組是學校資訊化建設的主力軍，分管了學校微機室、錄播室、電教器材室、軟體製作室、多媒體資料室。另外我們還負責學校的會議室和各功能室的多媒體裝置使用，負責管理並稽核學校網站，參與市、區和學校開展的各項活動，隨時記錄視訊和影象資料。
