國小電教工作計劃(彙編15篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著，是時候開始寫計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編整理的國小電教工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小電教工作計劃1
一、指導思想
以全面落實素質教育為重點，以提高教育質量為中心，圍繞學校工作計劃，加強對教師現代教育技術的培訓，提高教師使用電教裝置的能力，增強他們運用現代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現代化學校。
二、工作思路
本年度，學校將以課題研究引領為切入點，以現代資訊科技為核心，以“資訊科技環境下的課堂教學模式”為突破口，以科學的管理為保障，以優質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推進我校的電化教育工作。
三、目標任務
圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育資訊化程序的順利進行。
四、具體工作
(一)、加快硬體建設，充實技術資源，全面提升教育資訊化實施水平
1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援，本學期教育局預計給學校投入50臺液晶電腦，學校將組織電教、後勤人員根據實際情況，做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。
2、加強現代教育技術課題研究，逐步提升教師科研水平。
學校積極申報了省“十二五”電教課題-基於“班班通”推進學校教育資訊化發展的模式與策略研究，在課題立項以後，紮實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。
3、加強學校教育資訊化工程建設，學校網站是學校對外宣傳的視窗，是學校開展教育教學工作的資訊交流平臺。
因此，我們要及時更新網站內容，及時上傳資訊，鼓勵教師通過相關版塊、部落格展示自我。建立FTP網路資源庫，讓教師通過網路共享教學資源，開展網上教研活動。
4、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要，本年度將繼續完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的新增、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細緻地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細緻化。
(二)、加強學習培訓，提高教師理論水平和業務素質。
1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。
組織教師認真閱讀《中國小電教》雜誌，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加省、州縣電教論文、課件製作的評比活動，探索資訊科技在教育教學實際中的優勢，逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件製作輔導，開發自制課件，充實學校校本資源庫。
繼續對教師進行學校的網路平臺、資源庫、備課系統等的建設和應用培訓。
(三)、加大管理力度，提升學校資訊科技教學水平。
1、加強專用室和專用裝置管理。
微機室、電教室、辦公室的計算機等電教裝置責任到人，杜絕安全隱患，確保電教裝置工作正常，對相關人員作好考核。
2、要求資訊科技教師能學習教育教學理論，提高資訊課的教學質量，提高業務水平，為提高學生的資訊素養紮紮實實地工作。
本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
五、工作安排
3月份
1、制定電教學期工作計劃
2、對各教室電教裝置安全大檢查，及時維修好裝置，更新部分計算機系統
3、網路伺服器資料備份，網路安全維護
4、對學校論壇進行版塊更新，新增電教課題版塊
5、建立FTP網路資源庫，實現資源共享共通
4月份
1、召開各辦公室網路更新人員相關會議，佈置學校網站更新任務
2、學校網站內容及時更新
3、組織教師參加省級、州級課件比賽
4、組織五、六年級學生電腦作品比賽，從中選出優秀學生，參加縣級比賽。
5月份
1、充實學校視訊資源庫
2、學校網站內容及時更新
3、對學生在論壇釋出的資訊進行整理
4、做好網路資源的備份工作。
6月份
1、學校網站資料備份、更新
2、收集整理電教資料、資訊科技教室使用記錄等
3、組織一次全方位的安全大檢查。
國小電教工作計劃2
為全面貫徹縣局檔案精神，確保學校的電教工作正常高效開展,經校委會研究決定，特制定本計劃：
一、指導思想:
圍繞教育局工作計劃，結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎，以創新為動力，以發展為主題，以應用為主的基本工作思路；樹立服務意識，不斷提高電教工作服務水平，大力推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、工作目標
1．完善和細化電教裝置、多媒體教室、電子白板使用管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光碟播放使用記錄等。
2．加強對《資訊科技》課程的教學管理。要求資訊科技教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對資訊科技的興趣，培養學生良好的資訊素養。
3．努力建設一支具有資訊科技應用能力的教師隊伍。幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，並熟練應用多媒體課件。
4．結合上級部門的安排，進一步抓好電教常規培訓。本學期以電子白板使用、資訊科技能力的應用和上傳資料等為主要內
容，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。
5．繼續籌建資源庫，實現優質資源的開發、共享。
三、保障措施：
為實現上述目標，這學期著重做好以下幾項工作：
（一）加強對電化教學常規工作的管理
1.電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2.加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規範填寫資訊科技裝置資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核。
3.加強學校多媒體、電子白板等專用教室的過程管理，責任到人。
4.及時做好電教裝置的檢修、維護。
5.保持計算機專用教室、電子白板教室等電教設施處於正常執行狀態。
（二）加強資訊科技課教學研究，提高資訊科技學科教學質量。
1.確立教學目標、進度要求，紮紮實實上好資訊科技課，使學生掌握資訊科技的基本知識和基本技能，提高資訊素養。
2.開展學科整合研究，探索學科整合規律。
3.加強學生資訊科技興趣小組的輔導，為參加中國小生電腦製作活動做好準備。
（三）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教裝置的除錯與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
（四）加強人人通平臺的建設和使用
督促、指導教師使用人人通平臺，與名師學習知識，與同行交流經驗。
（五）開展多種形式的培訓活動
1.組織現代教育技術的培訓，提高教師的資訊素養。
2.開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。
3.積極進行資訊科技課的教學研究，提高教育質量。
（六）做好教學服務工作
學校有專人為學校的教育教學工作服務，如電教裝置的除錯與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
四、工作安排
二月份：
制定新學期電教工作計劃。
對班級多媒體裝置進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。
整理、驗收電腦製作活動作品。
三月份：
修正電腦製作活動作品，將修正好的作品於規定時間上報縣電教中心。
對教師的電子白板使用、課件製作與修改等進行培訓，切實提高教師多媒體技術應用水平。
四月份：
全面檢查各班級多媒體裝置的執行情況，確保各項裝置正常執行。
規範資訊科技課教學。
五月份：
瞭解電教裝置使用情況，進一步完善使用規範。
六月份：
對全校音響系統進行一次檢查維護。
七月份：
做好電教裝置的收繳入庫工作及時加以維修保養。
收齊電教裝置使用記載表，對電教工作進行總結。
國小電教工作計劃3
一、指導思想：
本學期，將以校長開學講話精神為指導，緊緊圍繞學校中心工作，圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨，大力推進資訊科技在我校教學過程中的普遍應用，全面提高資訊科技與課程整合的實施能力和水平，推進資訊科技與教學的深度融合。結合學校的發展現狀，特制定如下工作計劃：
二、工作目標
在學校黨總支、校長的領導下，落實精細化管理，進一步強化電教處內部管理，全面提升工作人員的素養，努力增強服務意識，提高服務水平，保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“晒課”任務,積極探索資訊科技與課堂教學的深度融合。
三、主要工作及措施
(一)健全完善電教管理制度，提升電教裝置管理維護水平
1、合理進行人員分工，明確職責，全心全意為教學服務，為師生服務。
2、做好維修、領用登記，保障電教裝置的正常使用和不流失。
3、加強“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記，學校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率。
4、加強處室年級組、功能室電教裝置的日常管理與維護
認真執行有關電教裝置使用規範，對裝置進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障，保證學校網路暢通，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
5、加強班班通裝置的維護保養
本學期學校將完成錄播教室、班班通裝置的採購、安裝，電教處將加強對裝置的管理和教師使用培訓，經常對裝置進行保養維護，確保裝置正常使用。
(二)加強資訊科技課的教學
認真學習中國小資訊科技教學大綱，鑽研教材，加強資訊課的研討，努力上好資訊科技課，不斷提高學生的資訊素養和資訊處理能力。同時做好使用登記，做好裝置的維護維修工作。
(三)推進資訊科技與教學的深度融合
1、在教師中開展資訊科技培訓活動
在教師中開展資訊科技培訓活動，提 高 老師的資訊科技與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新裝置的使用培訓，全面提高教師運用資訊科技進行工作和教學的能力。提 高 老師使用計算機的效率，提高電教裝置使用率。
2、深度開展“十堰市教育資訊化應用雲平臺”的使用
本學期將繼續加強教師使用雲平臺的管理，鼓勵教師積極向教育資訊化應用雲平臺提供系列優質教學資源、豐富個人空間、下載、發帖等工作。
3、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉課堂”教學模式
微課強勢來襲，微課程資源創設了更多機會讓學習者積極主動學習，微課資源為培訓與教學模式創新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創作品大獎賽，並以此轉變教師觀念，逐步實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變，努力克服學生長期以來依 賴 老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學後教”的課堂教學模式，打造適合學生髮展的優質課堂。
4、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動
根據教育部教育資訊化工作部署，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的錄課任務，做好參評課例的上傳，參加網上“晒課”。通過活動，進一步增強教師對資訊科技推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用資訊科技和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動資訊科技和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
(四)其他工作
1、繼續做好校園網站建設工作。
2、爭取做好網路文明傳播工作
3、做好學校交給的臨時性工作。
總之，本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。
四、每月工作安排
三月份：
1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。
2、製作發放電教各項使用記錄表冊。
3、檢修校園網路及教室電教裝置。
4、完成每月資訊化工作進展資料更新(國家教育資源公共服務平臺)。
5、完成每月教育資訊化工作月報(裝備站)。
6、完成每月網路文明傳播(部落格、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。
四月份：
1、完善校園網站建設，及時更新資訊。
2、組織教師參加各類資訊科技競賽活動。
3、加強十堰市教育資訊化雲平臺建設，上傳各種教育資源。
五月份：
1、班班通裝置的採購、安裝。
2、錄播教室的採購、安裝。
3、組織教師參加電教裝置的使用培訓。
六月份：
1、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動
2、做好電教裝置的維護、保養。
3、對教師使用班班通裝置進行監督檢查。
七月份
1、收繳班班通裝置使用記載表。
2、回收電教裝置。
3、電教資料的整理歸檔。
4、對教師資訊科技工作進行考核
5、撰寫本期電教工作總結。
國小電教工作計劃4
一、指導思想
以數字化校園建設為基礎，藉助資訊化設施裝置的升級更新，全面加強現代化設施的管理、運用，深入開展現代教育技術的教學研究整合活動，努力提高教師現代資訊科技的業務水平，豐富教學內容，激發學生學習興趣，藉助“數字化校園”、“教育網校”兩大平臺，圍繞學校三年發展規劃，將我校資訊化工作推上新臺階。
二、本學期重要工作
1、加強數字化校園的運用完善，四配套工程的升級更新。
2、假日網校工作（學生參與率不低於30%，開展有效利用假日網校的使用研究）
3、學校網站建設（加大更新力度，做好網站宣傳）
4、教師培訓（圍繞設施裝置的更新展開培訓）
5、學生培訓（興趣小組建設）
6、課題研究（資訊科技與學科整合）
7、學科資源建設（加大各學科資源的建設整理）
8、電教小組隊伍的建設（明確職責+開會及培訓）
三、工作目標和具體安排
1、在數字化校園建設的基礎上，加強媒體的運用、研究、管理
數字化校園給我們搭建了一個很好的硬體舞臺，這學期，我們要加強硬體設施裝置的運用管理，加強微格教室的使用力度，加大對電子白板的使用研究，合理使用管理好各項設施裝置，為教育教學做好應有的貢獻。
同時，我們要做好設施裝置的升級更新工作，完善教室的各項設施裝置，發揮應有作用。同時要加強培訓、管理，做到老師會用並用好這些裝置。
重點做好校級視訊資源庫建設工作，利用維格教室製作各學科視訊課，本學期視訊課數量不低於20節，同時與資訊中心合作，拍攝美術學科視訊課。
2、教育網校建設：學生參與率不低於30%，開展有效利用教育網校的使用研究
合理安排好教育網校的學習使用，利用週末及節假日時間組織學生網校學習，學生參與率不低於30%。同時加強教育網校與課堂的使用研究。
以蔡校長名教師工作室為依託，利用維格教室製作視訊課，參與教育網校使用建設工作。
3、做好網站建設工作，發揮平臺宣傳優勢
與各科室合作，加強網站更新力度；同時發揮網站的宣傳作用，及時傳送資訊到校園網。與德育處合作，加強班級部落格和學校特色網站的建設更新工作，利用特色網站宣傳學校特色建設。
同時，本學期要進行網站的更新改版工作，使網站美觀大方，積極參與鎮江市十佳網站評比，並能獲得“鎮江市十佳網站”稱號。
4、教師培訓：
以這次硬體的升級更新為依託，展開硬體使用培訓，並提高硬體的使用效率，發揮優勢，優化課堂。
5、學生培訓：以興趣小組為載體，提高學生的資訊化素養
學生培訓以興趣小組建設為載體，做好三年級繪畫、四年級文字輸入、五年級程式設計興趣小組建設。興趣小組建設做到有計劃、有過程、有結果。
6、課題研究（與英語學科的整合研究）
明確分工，明確職責，有效研究
本學期是課題的第二年，將進一步加強課題的研究工作，順利完成課題的中期規劃。
7、學科資源建設
經過幾年的積累，學校資源庫已有一定的規模、數量。我們將進一步加強資源的建設力度。同時，引進各類資源供老師使用，指導老師能利用三學苑網站、原有資源庫進行備課上課。本學期資源積累超10g。
四、具體工作安排
二月份：
1、定好電教計劃，發放電教使用登記表。
2、對教室多媒體裝置進行全面檢查，對網路、ftp進行檢修維護。
3、對校園網路、校園廣播、校園監控系統進行全面維護，確保正常進行。
4、做好假期工作進行整理反饋。
三月份：
1、興趣小組正常運作（四年級文字輸入）。
2、教育網校的正常運用。
3、做好日常的維護工作。
4、召開電教小組成員會議。
四月份：
1、進一步加強教育網校建設。
2、做好日常維護工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強學校特色網站管理。
5、做好興趣小組工作。
五月份：
1、進一步加強教育網校建設。
2、做好日常維護工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強學校特色網站管理。
5、做好興趣小組工作。
六月份：
1、做好學生複習考核工作。
2、做好資源收集整理工作。
3、做好假日網校學期考核評比工作。
4、做好興趣小組學期結束工作。
國小電教工作計劃5
一、整體規劃
結合我校的發展現狀，堅持統籌規劃，協調發展，注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校資訊科技教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平；全面推進我校校園網的使用程序。
二、具體目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育資訊化的主導力量。根據我校教師目前掌握資訊科技和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師製作課件的水平和應用網路技術進行辦公、教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標
積極推動資訊科技與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師資訊科技與學科整合的能力，促使教師將資訊科技應用到教學改革中去。本學期將加大資訊科技與學科課程的整合力度，開展軟體使用培訓和自制課件比賽，提高廣大教師製作課件的積極性。
3、學校資源庫建設目標
繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光碟映象拷貝到伺服器中，全體教師共享教學資源。發動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務於教學。
4、校園網的更新目標
借教體局“光纖進校園，百兆校園網”建設之機，完善校園網版塊，更新內容，達到對外宣傳的目的。
5、資訊科技教育的目標
做好“資訊科技教育”的落實工作，切實加強資訊科技課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
6、電教裝置管理目標
完善電教裝置、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教裝置的利用率，優化課堂教學。
三、主要工作
為實現上述目標，下學期著重做好以下幾項工作：
（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。
（二）加強電教設施的管理
1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、登出工作。作好網路設施、專用教室（微機教室、多媒體教室等）使用情況、問題記錄。
2、做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路執行），立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教裝置的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體執行的安全。
（三）開展特色電教活動
1、組織新教師進行白板培訓，提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨幹教師在學校展示電子白板的使用效果。
2、組織教師學習個人部落格的建立，提高教師電教工作水平。
3、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的課件製作能力。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立製作課件以及上傳教案等資料，熟練應用多媒體課件。
4、籌備並建立校園電視臺。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊，通過視訊播放的方式為學生營造文化薰陶的氛圍。
（四）加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
3、及時做到電教裝置的檢修、維護。
4、維護保持微機教室、計算機網路等電教設施裝置經常處於正常運用狀態。
5、在電子白板等裝置到位後，要求35歲以下教師每月最少上兩節使用電子白板的電教課，並填好記錄。
（五）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教裝置的除錯與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
工作安排
常規工作
1、校園網資訊的更新。
2、每月檢查微機（處室、班班通）班班通微機內，每人每月至少2個課件。
3、每月檢查班班通使用記錄（隨時檢查電子白板的規範使用情況）
4、電教資產入賬和清查、保養工作。
5、將常用的教學光碟和程式拷貝到伺服器中。
6、跟蹤資訊科技課堂教學。
註明：以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的，工作進度根據裝置到位的情況進行調整。
二月份：
1、檢查維護計算機裝置。
2、電子白板使用培訓。
三月份：
1、個人部落格建立培訓。
2、籌建校園電視臺。
3、骨幹教師展示電子白板的使用。
四月份：
1、gif動畫製作培訓。
（五月份再根據具體情況決定是否展示製作的gif動畫）
2、校園電視臺試播。（本月一次藍色海洋或一次美文賞析，視具體情況而定，下月另一次播放）
3、學生打字比賽。
4、35歲以下教師打字比賽（提前通知教師練習盲打）。
五月份：
1、骨幹教師電子白板使用成果展示。
2、35歲以下教師課件比賽。（自制課件能使用電子白板展示）
六月份：
1、錄音軟體使用培訓。
2、展示個人部落格（根據部落格建立情況而定）。
國小電教工作計劃6
一、指導思想
根據區教育局電教中心有關檔案精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的裝置條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬體維護維修添置。完善各部門電教裝置，添置新軟體；以區網路教科研平臺促進校與校互連，為教育資訊化教學做好準備。
2、加強對《資訊科技》課程的教學管理。要求資訊科技教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對資訊科技的興趣，培養學生良好的資訊素養。
3、用好區教育局網站，及時上傳我校學校教育資訊和最新教學動態，結合部落格平臺，努力構建教育網路互動平臺，促進教師專業成長程序。
4、完善電教裝置、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教裝置的利用率，不斷優化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師資訊科技方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有資訊科技應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，並熟練應用多媒體課件。
國小電教工作計劃7
一、指導思想
以20xx年學校工作意見為指導，以網路和電教裝置的管理與維護、多媒體課件製作培訓與資訊科技在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網路交流的能力和水平，為進一步提高我校的教育教學質量，紮實推進學校教育資訊化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規範電教裝置的使用與管理
1、以簽訂電教裝置管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教裝置的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領取電教裝置的課任老師繼續簽訂電教裝置責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教裝置的管理落到實處。
2、加強網路教室、課件製作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網路教室、課件製作室、控制室的電教裝置情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校進行修理，為教師製作課件和學生的上網學習做好服務工作。
3、通過網路平臺管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記，製成資料庫上掛學校校園網。教師可通過網路檢視教學所需的電教資料，借閱後電教處將在專用的網路平臺上作好登記，同時多媒體教室使用記載，電教裝置維修申請也將全面實行網路平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教裝置在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓資訊科技更好地服務於課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發揮裝置的潛能，電教處將把強化裝置的使用作為本學期常規工作來抓。
㈡大力推進資訊科技對教學“三服務”工作
主要採取的措施有：
1、加強上網管理，進行網路道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網路使用的安全與管理。學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網路資訊的安全意識，全程管理，杜絕不良資訊對學生的侵害。學生網上學習期間，指導教師是網路資訊保安管理員。電教處還將對學生上網期間的學習活動進行抽查。
2、及時更新學校網站。
學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要視窗，同時也是學校內部傳遞資訊的一個主陣地。經過去年一學年的努力，學校網站進行了全面的改版，在原有基礎上不僅繼續實行了資料庫動態管理模式而且還增添了各教研組，各課題組的資料庫網頁。本學期電教處將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。具體分工如下：教研組網頁、綜合實踐課題組網頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網頁將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責，電教處則負責學校網、電教課題組網頁和所有網頁的技術支援。
3、認真組織好兩次電腦培訓。
針對教師工作的實際需要並考慮到全體教師的電腦操作水平，電教處擬定兩次培訓的內容為：
（1）網頁資料的搜尋技巧，學科網站的使用培訓。
（2）網上收發郵件，網路平臺使用培訓。
4、開展校園內的資訊科技競賽。
（1）為了促進教師更好地掌握電腦基礎知識，電教處將在本學期開展教職工打字比賽，並評出各層次的獎項。
（2）分年級開展學生電腦操作比賽。
（3）組織好本校範圍內的教師課件比賽，並評出一、二、三等獎且選優送往丹陽市資訊中心進行市級評比。
5、結合教導處、教科室的週四、週五公開課開展網上評課活動。
㈢加強資訊科技的使用與研究
電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動：
（1）後半學期，結合週四週五公開課的契機在青年教師裡面選1——2位教師面向全校上一節資訊科技與課程整合的研究課。
（2）鼓足幹勁，精益求精，全身心迎接鎮江市對電教課題的結題工作。
三、工作安排
九月份：發放電教資料，簽定電教管理責任狀。
十月份：第一次資訊科技培訓（網上查詢資料），學校網站建設，網上評課試點。
十一月份：學生電腦操作比賽，學校網站建設，網上評課，第二次資訊科技培訓。
十二月份：組織好資訊科技與課程整合的研究課，教職工打字比賽、網上評課。
一月份：課件製作評比、電教管理責任狀的考核，電教資料收繳。
國小電教工作計劃8
一、指導思想：
新的一學期，學校的電教工作將在校長室及區電教中心的領導下，繼續精細打造泰州市“數字化校園”，注重引導學校教師進一步加強學科教學和資訊科技的整合力度。不斷完善現代教育技術硬體軟體配備；加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍資訊化教育技術的應用水平，全面推進我校校園網的建設和運用。
二、具體目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育教學資訊化的主導力量。根據我校教師目前掌握資訊科技和使用多媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師製作課件的水平和應用網路技術進行辦公、教育教學的能力，進一步加強培訓，使教師學會微課程的製作，懂得翻轉課堂的理念和基本的操作步驟。
2、學校資源庫建設目標
繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光碟映象拷貝到伺服器中，全體教師共享教學資源。發動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務於教學，同時鼓勵教師個人或合作製作微課程並上傳到泰微課網站和校園網，便於學生觀看學習。
3、校園網的更新目標
在我校校園網被評為姜堰區“優秀網站”的基礎之上，進一步完善校園網版塊，更新內容，達到對內服務教育教學，對外宣傳展示學校的目的。
4、電教裝置管理目標
完善電教裝置特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教裝置的利用率，優化課堂教學，提高課堂教學效率。
三、主要工作：
為實現上述目標，本學期著重做好以下幾項工作：
（一）立足學校現有條件，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。
（二）加強電教設施的管理
1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、登出工作。做好網路設施、專用教室（微機教室、多媒體教室以及功能室等）的使用情況登記和問題記錄。
2、做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路執行）等各項工作，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教裝置的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體執行的安全。
（三）做好教師現代教育技術培訓工作。
1、對學校教師分年齡段做好膝上型電腦的應用培訓工作，提高電教媒體在課堂教學中的使用率，推廣網路技術及多媒體技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優化。
2、分層組織電子白板的運用培訓，促進教師進一步掌握電子白板的使用技術。
3、組織開展“E學習”的應用培訓。倡導全體教師行動起來，重視現代化教育，學習現代化教學手段。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率和使用水平。
4、組織教師定期向校園網、江蘇省教育資訊化平臺以及其他網路平臺上傳優秀的教案、課件、論文或隨想、案例等，一方面實現校內網路資源共享，一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫。
5、積極鼓勵教師利用網路優質資源進行備課，堅持使用電教手段進行教學，堅持優質資源共享。
（四）加強資訊科技課的教學和資訊科技與課程整合的研究。
1、充分發揮學生網路機房的作用，認真學習江蘇省中國小資訊科技教學大綱，認真鑽研教材，加強資訊課的研討，努力上好資訊科技課,提高學生的資訊科技素養和資訊科技能力。
2、組織好學生的培訓，引導學生積極參加電腦製作比賽，努力提高競賽成績。鼓勵各學科教師動手製作班級部落格、教師部落格及學生部落格。
（五）加強數字化校園建設
1、抓好校園網建設。根據區局相關精神，重點建設好三個版塊，一是學校主頁，由各職能部門負責；二是論壇，分兩個方面，一是班級主頁，二是資源建設；三是部落格建設，要求35週歲內的青年教師每月在兩個部落格上發文數均不低於4篇。
2、做好學校圖書館、自然實驗室的數字化建設與管理工作，定時定期定員做好“泰州市資產與裝備管理資訊系統”的建設工作，督促相關功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導教師做好江蘇省教育資訊化管理平臺資源庫建設工作。
（六）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教裝置的除錯與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
四、工作安排
三月份：
1、制訂電教工作計劃；
2、組織各部門完善更新校園網站資訊；
3、隨時檢查電子白板的規範使用情況；
4、發放電教裝置；
5、製作學校電教記錄、表冊；
6、組織學生參加泰州市中國小電腦製作活動。
四月份：
1、檢查電教裝置維修工作，教師電教使用情況；
2、骨幹教師展示電子白板的使用；
3、制訂課件培訓方案；
4、將常用的教學光碟和程式拷貝到伺服器中；
5、進行膝上型電腦使用培訓（課件製作）。
6、跟蹤資訊科技課堂教學。
五月份：
1、深入課堂，調研資訊科技課程教學情況；
2、進行膝上型電腦使用培訓（給泰微課上傳視訊）。
3、檢查和保養各教室的儀器裝置。
4、組織對三至六年級學生開展計算機操作比賽。
5、進行膝上型電腦使用培訓（利用攝像頭製作微課程）。
六、七月份：
1、三-六年級學生資訊科技考核；
2、教師電教論文評比；
3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收；
4、做好器材保養入庫工作。
5、電教工作總結。
國小電教工作計劃9
指導思想:
以縣市現代教育技術工作為指導，結合學校實際，研究現代教育技術為學校教育教學服務，為推進課程改革、提高教學質量服務的宗旨，努力在本專業教師隊伍素質、教研水平上有所提高。
主要工作：
一、加強常規管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。
3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。
4、認真做好電教教材的發放和自購教材的徵訂。
5、電教臺帳及時登記和統計。
二、重視資訊化課程，提高學生數字化技能
1、上好資訊科技課。培養學生對資訊科技的.興趣，瞭解掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理和應用資訊科技手段的能力。
2、搞好活動課程。以少兒NIT為依託，開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網頁製作、電腦小報等，培養學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收穫電腦學習成果的基地。
3．搞好教師現代教育技術的培訓工作，提高資訊科技在每位教師工作的實用性。
三、注重現代教育技術的研究和應用
1、加強學校網站建設。
宣傳瞭解。讓教師瞭解校園網的功能及其對學科教學、課件製作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。使之形成能呈現學校特色，具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。
2、大力開展資訊科技和學科教學的整合研究。
本學期由教導處牽頭的公開教學必須使用現代教育技術。提倡教師儘量多上多媒體課,每學期每位任課教師必須上交一份電化教學方案設計或論文。評選出"資訊科技與學科教學"整合優秀教學設計或論文若干篇參加縣、市評比活動
國小電教工作計劃10
一、指導思想：
認真落實上級檔案精神，切實做好我校智慧校園建立工作，結合我校現有的設施、裝置條件和師生的實際情況，充分發揮現有資訊科技軟體、硬體的作用，努力建設數字化、網路化、智慧化校園環境，創設良好的資訊化氛圍，提高學校教育教學質量，提升學校的資訊化管理水平，加快資訊科技與教育教學深度融合，逐步實現學校教育的現代化。
二、工作目標
1、組建創客工作室，啟動智慧校園市級示範校工作。
2、完善校園網路基礎設施建設，構建安全可靠的校園網路環境，達到無線網路全覆蓋，滿足師生教育教學需求。
3、智慧校園雲平臺的建設，初步建設符合國家標準規範的系統。
4、探索智慧教學新模式，開展新型教學模式，促進資訊科技與教育教學深度融合，開設智慧校園創新實驗班。
5、對教師及時宣傳當前資訊科技與課程溶合的最新動態和成果，如：翻轉課堂、網路視訊教學、微課堂等，及當下“網際網路+”形式在學校教育教學上的應用情況，促進學校資訊化工作和教師專業成長程序。
6、完善資訊科技裝置使用管理制度，健全各項資訊科技裝置使用記錄，提高資訊科技裝置的利用率來促進我校課堂教學的優化。
7、與教務處合作，要求教師在公開課上必須要溶入資訊科技教育手段，積極推動資訊科技與學科教學的融合，促使大部分教師都能將資訊科技應用到教學改革中去，推進我校的教育資訊化程序。
8、加強培養和指導喜歡資訊科技工作的青年教師來充實我校的資訊化工作。
9、預算高標準錄播室及微機室建設的費用。
三、工作重點
1、完善校園網路基礎設施建設，構建安全可靠的校園網路環境，達到無線網路全覆蓋，滿足師生教育教學需求。
2、智慧校園雲平臺的建設，初步建成符合國家標準規範的系統。
3、探索智慧教學新模式，抽調二、三年級8名青年骨幹教師參與創客工作，率先嚐試開設智慧校園創新實驗班，藉助平板師生開展新的教學模式，促進資訊科技與教育教學深度融合。
四、具體措施：
1、請專業人士設計安裝企業wifi,達到無線網路全覆蓋，滿足師生教育教學需求。
2、聯絡教科局電教隊，諮詢建設雲平臺相關事宜，初步建成符合國家標準規範的系統。
3、配合教務處搞好校本教研工作。在教務處組織教師業務活動中增加資訊科技教育內容，使教師利用好現有裝置，開展好多媒體教學，提高我校教師在資訊科技教學方面的技能。
4、急時維護全校網路、班級的多媒體裝置。
5、配合各處室，做好資訊科技裝置使用工作。
國小電教工作計劃11
一、指導思想：
電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發展的原則，以資訊科技裝置資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高資訊科技裝置資源應用水平和教育教學質量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育資訊化的主導力量。根據我校教師目前掌握資訊科技和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師製作課件的水平和應用網路技術進行教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標
本年度加大資訊科技與學科課程的整合力度，調動廣大教師製作課件的積極性，各學科自制教學課件的數量不少於20個，用以完善學校資源庫的建設。
3、網站管理的目標
學校教育資訊網的建設要統一規劃，網站建設要職責分明，責任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少於2件，每學期被資源縣教育資訊網採集稿件不少於6篇，共同完善校園網的建設。
三、主要任務：
(一)加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記、登出工作。
2、管理員要做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網路執行)，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教裝置的利用率和完好率達100% 。
3、加強對學生機房管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體執行的安全。
(三)加強教師資訊科技應用能力培訓工作
1、認真抓好資訊科技應用能力校本培訓工作。
2、豐富校園網的內容，讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。
3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行資訊科技課的教學研究，提高教育質量。
5、組織好資訊科技類競賽的培訓工作。
(四)加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規範填寫資訊科技裝置資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核，並堅持每月一檢查一通報制度。
3、加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教裝置的檢修、維護。
5、保持計算機專用教室、計算機網路等電教設施處於正常執行狀態。
(六)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教裝置
的除錯與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
(七)搞好課題研究工作
做好資訊科技教研工作，提高資訊科技教研能力，為教育教學服務。
國小電教工作計劃12
指導思想：
圍繞學校工作計劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應用引領發展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，繼續推進網站和閱讀平臺建設，大力提升學校網在學校文化中的作用，不時提高電教工作管理水平，加強學校廣播電視網建設，推進我校教育現代化建設，使我校電教工作上一個新臺階。
工作重點：
一、切實抓好資訊科技學科教學工作。
1、加強資訊科技學科組建設，切實提升《資訊科技》課程的教學地位，積極開展教研活動，學習和探索任務驅動和小組協作的教學理論，並在實踐中摸索，上好每堂課。增強教研組研討氛圍，增進教師之間交流，從而提高每位資訊科技教師的教學水平，形成輔助教學，並融入到其他學科的良性迴圈。
2、作好資訊科技考核工作，使同學能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實用的操作技巧，打下牢固的資訊素養和技能基礎。3—6年級加強打字訓練，教師要開動腦筋，激發同學練習打字的興趣，選出成果優異者評為打字小能手。在高年級同學之間進行網上資料檢索競賽。
二、切實提高校本培訓實效性
“在培訓中入門，在應用中提高”是我校提高教師資訊化水平的主要途徑。秉承需求驅動，講求實效的培訓原則；培訓方法力求豐富靈活，根據開學初制定的培訓計劃，採用面對面培訓，個別輔導，學習者互相建立夥伴關係等方式；本學期將針對如何使用多媒體裝置、製作實用課件等內容進行貼近教師教學工作實際的培訓。
三、抓好電教工作的管理、實施、總結工作。
（一）加強學校網應用
1、35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量，經常參與教育網上集體備課和論壇交流。
2、加強學校網和專題網站建設，保證網路疏通和資訊交流。努力做到三新————內容隨時有所更新，由網管負責將學校新聞在一個工作日內見網；欄目每學期有所創新；版面每年有所翻新，從實用和美觀的角度動身進行完善。讓學校各職能部門參與到學校網路的管理中，實行分層管理，責任到人。每週一的中層幹部例會，由分管電教的幹部通報各欄目的發稿情況，使學校資訊更新得到保證。
3、增強文化魅力：將網路應用人文化使我們經常考慮和不時實踐探索的問題。
（二）完善和規範多媒體教室等專用室的管理制度，作到充沛利用，嚴格管理，記錄規範，維修和時。和時添置和維修電教裝置和教材，滿足教學的需要。
（三）提高各科室工作人員對各種管理軟體的應用水平。
（四）做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
國小電教工作計劃13
一、指導思想
結合我校的發展現狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教裝置使用程序，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教裝置和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化裝置技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟體開發目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化裝置，提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教裝置使用的落實工作，切實加強電教裝置課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計劃的主要任務是：電教裝置的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教裝置教學工作、完善電教管理制度和電教裝置教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的執行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支援是實現上述目標的保障。為實現上述目標，20xx年上半年著重做好以下幾項工作：
（一）加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教裝置使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。保養和維護保證電教裝置的利用和完好。
（二）開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的資訊素養。
2、豐富內容，讓電教裝置在教育教學中發揮優勢。
3、在加強教師資訊素養培養的同時，注重對學生資訊科技操作興趣和潛力的培養;成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及資訊科技使用水平。
（三）加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教裝置的檢修、維護。
5、維護保持電教設施裝置經常處於正常運用狀態。
（四）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教裝置的除錯與維護、學校各項活動，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
（五）搞好課題研究工作
積極推動資訊科技與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高教育質量。做好電教裝置教研工作，提高電教裝置教研能力，為教育教學服務。
四、具體工作安排
三月份：第一週
1、進行分工，明確責任
2、制訂20xx上半年電教工作計劃。
3、清點整理電教器材，確保電教裝置正常執行。
4、製作分發學校電教各項統計記錄、表冊。
5、各功能室上交功能室計劃，檢查各功能教室安全、衛生和發放使用記錄。第二週
1、組織老師進行資源庫建設、資料上傳。
2、對代課、實習教室進行電子白板與課程整合的校本培訓。
3、組織老師去錄播室進行錄課。第三週
1、繼續組織教師去錄播教室進行錄課活動。第四周
1、對教師錄製的課進行剪輯、上傳市電教館。
2、對各功能室進行衛生、安全、電教裝置等常規檢查。
四月份：
第一週
繼續進行資源庫建設、資料上傳，加強校園網資源庫建設。
第二週、
開展電教培訓：幻燈片製作技巧第四周
對各功能室進行衛生、安全、電教裝置等常規檢查。做好電教裝置的維護、保養監督檢查工作。
五月份：
第一週
微課製作的培訓
第二週
佈置教師的微課比賽
第三週
1、教師上交微課視訊、評出獎項
2、對各功能室進行衛生、安全、電教裝置等常規檢查。做好電教裝置的維護、保養監督檢查工作。
六月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教裝置。
3、撰寫本學期電教工作總結。
（未盡事宜，按照上級檔案和學校工作佈置執行。）
國小電教工作計劃14
本學期，我校的電教工作將緊緊抓住我市教育資訊化大發展的契機，進一步完善學校的電教設施，廣泛開展電教活動，把我校的電教工作提高到一個新的水平。電教處將加快資訊資源開發利用的步伐，積極推進資訊科技與學科教學的整合，使絕大多數教師能熟練運用網路資源和電子白板等現代教育技術手段進行教學。
主要工作
一、加強電教裝置的管理和使用
1、暑假對全體教師進行了電子白板培訓的培訓基礎上，進一步加強對電子白板的使用研究，鼓勵教師在研討課、公開課教學時使用電子白板。
2、暑假已對所有教室的液晶投影進行了全面的清洗，提高了投影的清晰度，開學初將加強對班級電教裝置的檢查和維修，保證所有電教裝置能正常使用,同時加強教師使用電教裝置的管理，投影等電教裝置不用時及時關掉。
3、開展班級讀書網頁的檢查評比，保證每班建有網頁，並能及時更新班級網頁。
4、更新骨幹教師網頁及教研組學科專題網頁。
5、繼續完善電教裝置的使用和保管制度，所有教學用電腦嚴禁安裝炒股、遊戲客戶端，學期中進行不定期檢查。
二、做好教育教學資源的上傳工作
1、做好校園網教育教學資源的上傳工作，青年教師及骨幹教師每學期上傳校園網的資源不少於3件，其他教師上傳校園網的資源不少於1件。
2、及時向江蘇省教育資訊化公共平臺上傳資源，每位教師每學期向江蘇省教育資訊化公共平臺上傳資源不少於5件。以上兩項作為教師績效考核的要求。
3、組織青年教師和骨幹教師參加丹陽市多媒體課件評比。
三、認真組織，積極開展科技普及活動
繼續加強青少年科技教育活動。以學校科普周活動、“金鑰匙”科技知識競賽、科技創新大賽、科技模型競賽等活動為抓手，開展豐富多彩形式多樣的科普活動，增強國小生對科技的興趣和愛好，提高國小生學科學用科學的熱情。
1、本學期將開展學校科普周活動。在科普周開展科普知識講座、智力七巧板競賽、模型競賽等活動。
2、本學期學校將組織學生積極參加江蘇省“金鑰匙”杯科技知識競賽、丹陽市青少年科技製作競賽等多項賽事，激發學生學科學、用科學的興趣愛好。
國小電教工作計劃15
一、指導思想
根據縣電教站及有關檔案精神，結合我校現有的設施、裝置條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、本學期的工作目標
（一）學校資訊化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大資訊化軟硬體建設的投入。在硬體方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟體方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬體維護維修添置。完善各科組電教裝置，添置新軟體，為教育資訊化教學做好準備。
3、加強對《資訊科技》課程的教學管理。要求資訊科技教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對資訊科技的興趣，培養學生良好的資訊素養。
4、完善電教裝置的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教裝置的利用率，不斷優化課堂教學。
5、抓好教師資訊科技方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有資訊科技應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教
學中對多媒體應用的疑問，並熟練應用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本資訊科技與學科教學的整合的公開課，提高全體教師資訊科技與學科整合的能力，促使大部分教師都能將資訊科技應用到教學改革中去，推動新課程改革的程序。
（二）資訊化教育教學培訓計劃
根據我校的實際開展資訊化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠端教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對資訊科技使用的能力。
2、在加強教師資訊素養培養的同時，注重對學生資訊科技操作興趣和能力的培養，提高電腦及資訊科技使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意裝置安全和用電安全，保證電教裝置、多媒體室內不發生任何責任事故。
（三）資訊化教育器材裝置更新、添置、維護計劃
1、根據資訊保安管理制度，作好日常的資訊保安工作，定時進行系統軟體升級和更新，定期作好防病毒軟體病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據學校開展資訊化教育教學的需要，適當添置電教裝置。
3、建立學校的資訊裝置的報修制度，並做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交裝置變更的記錄。定期檢查和維修電腦裝置，作好檢查、報修和維修的記錄。
（四）資訊化辦公系統應用計劃
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校資訊科技與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐，進一步引導教師對資訊科技與學科教學整合進行探索與創新，提高資訊科技與學科整合質量，合理體現資訊科技輔助教學的優勢。
2、全面開展資訊科技課題研究工作，學校將繼續以資訊科技與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示範輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。
（五）校園網建設規劃
1、加強資訊化裝置的管理和維護。學校資訊化裝置要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。
2、努力構建校園網，以充分發揮網路的作用，更好地服務於教育教學。引導學生正確使用網路學習資源，遠離網咖、遊戲，將校園網建成“綠色網”。
3、制定學校資訊化建設中相關規章制度，努力使教育資訊化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。
4、加強學校資訊化基礎設施建設。根據學校資訊化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟體，加大軟體的投入比例。
三、具體工作安排
三月份：
1、檢查電教裝置，做好維修保養工作。
2、做好對各電教裝置的登記，完善各項電教制度。 四月份：
1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用資訊科技輔助教學的教研活動。
4、組建校園網站，制定校園網站維護管理制度。
五月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份：
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件製作評比。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教裝置。
3、撰寫本學期電教工作總結。
尼木縣中心國小
20xx年3月5日
