【熱門】教師個人工作計劃範文合集8篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的教師個人工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】教師個人工作計劃範文合集8篇

教師個人工作計劃 篇1

本學期,我要認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,下面是我的工作計劃:

1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我打算做以下面工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點。

一、思想政治方面

向其他優秀教師認真學習有關政治檔案,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

熱愛自己的事業,關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,並且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

二、教育教學方面

在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教並學習,認真學習幼教

理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎。

三、安全衛生方面

每天早晨通風,下班清潔地面。

飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯後漱口。

時刻保持教室乾淨整潔。

注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。

四、家長方面

多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足

家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園儘自己的一分力量,願我們的幼兒園會越來越好!

教師個人工作計劃 篇2

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著。我要把XX年的不足和收穫的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃: ,

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心幼兒的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期裡繼續提高。

三、教育教學方面:

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,紮實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面,應該更多的體現音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕鬆愉快的氛圍中學習,從而產生對學習的興趣。採取故事、遊戲貫穿課堂的方法,在遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動孩子們的學習積極性,引導他們在老師的啟發下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。作為助理教養員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯絡本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。並努力在自己創立的部落格網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯絡、溝通。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

教師個人工作計劃 篇3

進入XXXX年,覺得對於一個真正的教育者,工作和學習必須同行,本學期我首先做了自我分析:我是一個關心學生,工作細緻;管理嚴格,循循善誘;備課認真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強學生的思想行為教育工作缺乏創造性,有工作熱情和上進心的教師。為此我制定今年的專業發展計劃。

一、總體目標:

1、勤摸索多鑽研,精心備課,認真設計每一篇教案;

2、多學習常讀書,探究教學方法和藝術,想方設法提高學生學習積極性;

3、及行文重反思,多寫教育教學案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;

4、錘鍊課堂教學能力,增長教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

5、提高學生和自己的綜合素質,讓每個學生都形成自我的學習品質和風格。

為了實現我的發展計劃,我將努力做到以下工作:

1、自我加壓,繼續探究新課程新理念;回顧專業知識,把古代文化和現在文化成體系的加以整理,並在此基礎上再認知;

2、參加教師培訓學習,努力提高自身的業務水平;

3、關注教育教學網站,提高利用收集和處理資訊的能力;

4、爭取發表論文或案例,論文爭獲獎勵;

5、積極參與中國小過渡銜接的課題的研究。

我將著重關注教育網站,利用網路與優秀教師群體交流,積極參加教師培訓學習,努力提高自身的業務水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,論文爭獲獎勵。進一步錘鍊課堂教學能力,爭取有一定知名度,不斷鑽研反思,提高撰寫教育教學論文案例的能力,積極投身教育網站論壇,多寫文稿與同行交流探討,參加中學一級教師的職評,爭取順利晉升技術職務。

二、具體落實措施:

1、鑽研中學語文教材,爭取精通各冊內容;

2、在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術,提高應變能力;

3、紮紮實實參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學水平;

4、勤於動筆,善於思考,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;

這一年我將不斷學習先進的教學理論,與時俱進,提高自己的語文教學能力,在先進理念的引領下,以自己的課堂教學行為變革語文課堂教學,使人文素質教育真正落到實處。並能熟練運用現代教育技術。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學校課程開發和實施工作中發揮較重要的作用。

成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學過程中放飛學生的心靈,為他們鋪設全方位的交流渠道,為他們搭設平臺,引導學生開展全面對話。教學中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進的現代教育技術,並重視理論與實踐相結合,在課程開發和實施上有自己的特色。

三、具體落實在以下幾個方面:

1、永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關注學生的學習,更關注學生個體的身心發展。

2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學理論知識方面,我要強化終身學習的理念,用教育理論武裝自己。

3、同伴互助。善於學習的優秀教師,我也要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,多向同學科教師學習,不恥下問,並積極參加教研活動,及時做好教學感悟反思,把握組內開展的研究課,交流課,邀請課的機會向他們學習,提高自己的教學質量。

教師個人工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現三項任務,貫徹四大理念。

二、主要工作及目標

(一)師德方面

1、向身邊的同志學習

向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鑽研態度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創新意識;愛生如子的崇高品質。在這學期裡我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。

2、規範教育行為

尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

3、詳細瞭解學校制度,形成自己個性化的規範和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面

本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂,熱愛音樂。

3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養成良好學習習慣。

A、積極參與護導工作。

B、按時到崗,不空崗。

C、在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。

D、評價工作做到客觀、公正。

E、向學生進行教師承諾,並請學生予以監督。

4、抓好學生的安全工作。

學校正在建設階段,在這特殊時期,要作好學生的安全工作。我要是自己為學校的主人,每時每刻都要教育學生注意安全。

5、充分發揮自己的作用,運用恰當的.手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。

(三)教學工作

1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

在備課的過程中,我除了認真鑽研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,並不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。

A、在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養。

B、堅持聽課,尤其是組內其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。

C、不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。

D、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

2、虛心向上級領導和同事同行學習。

一個工作者有什麼樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創新的源泉。

3、突出特色工作,在上新臺階。

A、完成好一年級的合唱特色教學,從基礎學起,讓更多的孩子在平時的歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導學生演唱,掌握歌唱的技巧,培養學生的音高意識。

B、放下課本,在課外書中找些孩子們喜歡歌進行演唱。培養孩子的演唱情緒。

(四)科研方面

1、確立課題,作好筆記,及時反思。

2、結合自己教育教學工作,開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂課堂教學內容安排》的課題研究。

3、多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作。

4、及時把自己的文章感悟上傳部落格,達到和其他教師資源共享。

(五)藝術工作

帶好一年級的特色班,把合唱教學抓到實處。從基礎聲音訓練開始,在短小的兒歌中訓練學生的演唱技巧。一期結束後達到會唱八首課外歌曲。聲音基本統一的程度。

三、 主要措施

1、充分利用業餘時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。

教師個人工作計劃 篇5

本學期我主要擔任以下幾個方面的工作:八年級1到10班的資訊科技課的教學工作以及學生的資訊學奧賽小組的輔導工作以及學校安排的資訊科技方面的日常工作等。同時本學期還有一個重要工作就是做一個完整的資訊科技課題——國中資訊科技基於小組協作競爭環境的“任務驅動”教學法。

為有效地進行資訊科技教育教學工作,保證學生的資訊學奧賽輔導質量,特做如下計劃安排:

一、認真做好備、講、練、評等常規教學工作,上好每一節課。

資訊科技課是一門較新的學科,但它的地位卻越來越重要。對學生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。所以,本學期,我將認真做好備、講、練、評等常規教學工作,上好每一節課,這是我們的第一任務,也是首要任務。同時,在上好每節課的同時,精心備上幾節有特色、有水平的精品備課,既提升自己的備課水平和素養,同時也為做課題做好準備。

本學期八年級的資訊科技課主要是以下內容:

第一章 數字化聲音

第1節數字化聲音播放

第2節數字化聲音錄製

第3節數字化聲音編輯

第二章 數字化視訊

第1節數字化視訊播放

第2節數字化視訊編輯 第3節視訊的拍攝與採集

第三章電腦動畫初步

第1節走進繽紛的電腦動畫世界

第2節逐幀動畫

第3節我來當大師——形狀補間

第4節我來當大師——動作補間

第5節我來當大師——引導線動畫

第四章電腦動畫精彩例項

第1節精彩banner

第2節創作片頭

第3節音樂賀卡

二、認真鑽研教材,探索創新型教學方法。

資訊科技發展如此之快,教材的內容往往跟不上資訊科技的發展,更別說資訊科技教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鑽研教材,並從中摸索出一套切實可行的教學方法。作為專業的資訊科技教師我打算在接下來的教學工作中繼續進行任務驅動式教學方法的研究,並創新型的開發出一套適合自己學生的教學方法。

三、做好學生的資訊學奧賽輔導工作。

經過開學初的調查,我們在七年級新生中發現了不少在資訊科技方面有一定特長的學生。為進一步提高學生的資訊科技水平和操作能力,我們將從這批學生中挑選一批尖子生,對他們進行強化培訓。同時,對原有的資訊學奧賽小組進行進一步的培訓,進一步提高他們的資料結構和程式設計水平。

四、配合學校其他教師和部門,認真完成好學校下達的各項工作任務。

以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領導和同事指正。

教師個人工作計劃 篇6

我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現以“創新精神、創造能力、不斷髮展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養和能力非常重要,特為自己定以下20xx學教師個人工作計劃:

首先認真學習政治法律。政治道德素養是一個人必須具備,無論做什麼工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規,用法來保護孩子的各項權利掌握各項規程、綱要,及時瞭解孩子各階段的發展和需要,熱愛自己的事業。

其次提高專業文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業化水平。教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有紮實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現代教育手段。教師應把自身的專業發展目標定位在如下幾個方面:

(一)制定科學合理的教學工作計劃

在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利於學生對知識的掌握和教學進度的實施。

(二)教師個人業務工作計劃

要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。充分發揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

(三)加強自身的教學基本功

作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業餘時間,在語言能力,專業能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學能力

要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個迴圈或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。

(五)積極參加徵文活動

在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的徵文活動,只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。

(六)學習進修方面

牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,並寫出感想及反思。

當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。

教師個人工作計劃 篇7

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,並運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗,針對於七年級年級學生的心理特點和學習狀況,透過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一齊。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續理解色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美潛力和動手潛力。並在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

三、具體工作

①繼續加強美術新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念

本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動.

加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際狀況開發教材資料,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

針對於國中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調查,情境模擬和主角扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一齊,以調動學生用心性有主,使學生開闊眼界,擴充套件學習的興趣和技能。

四、教材的特殊處理

1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示範,也能促進課程的學習。

2.一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物影象不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學中將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

3.根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的資料,從而更利於學生的實際狀況,突出本校美術課的特色教學。

4.要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前佈置,課時檢查,課後整理。材料的準備寧可充足有餘,不可臨時不足,影響教學程序。

五、教學要注意的問題

1.注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2.注意衛生,自調顏料比較難把握,就應注意課室衛生,用品的清洗。

總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

教師個人工作計劃 篇8

依照生物教學大綱要求,結合教材內容和學校,學生實際,為順利完成學校下達的會考目標,把學生培養成為“四有”新人,特制定此計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質量,努力開創創新教育,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養學生的創新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為本,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量。以教育資訊化為導向,結合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質,培養學生創新、實踐能力,培養學生動手實驗能力。適應新教材順利通過會考,為高三生物綜合複習打下良好的基礎。

二、教學目標及要求

(一)要求學生比較系統地掌握關於細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發育、生命活動的調節、遺傳和變異等方面的基礎知識,以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的應用。

(二)通過生物學基礎知識的學習,使學生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育。

(三)要求學生掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生理實驗等的基本技能。

(四)培養學生自學生物學知識的能力,觀察動植物的生活習性、形態結構、生殖發育的能力,分析和解釋一些生物現象的初步能力。

三、具體教學措施

1、認真抓好生物學基礎知識的教學。

高中生物學的知識,內容比較系統、全面。在課前要認真分析教材,掌握教材的重點、難點,研究學生的生理、心理的特點和學習規律,通過課堂教學、實驗、課外作業等各個教學環節,努力培養學生的學習興趣,啟發學習的自覺性,在充分調動學生積極性的情況下,引導他們認真學好生物學基礎知識,做到正確理解,鞏固記憶,舉一反三,為他們今後進一步學習有關專業知識和參加工作打下較好的知識基礎。

2、重視對學生進行思想教育。

高中生物學的教學內容,十分重視對學生進行進化觀點和生態學觀點的教育。教師在教學過程中,應該結合高中生物學知識的講述,對學生進行這兩個觀點的教育,要使學生理解現今世界上形形色色的動植物都是逐漸進化來的,一切生物和它們的生活環境都是分不開的,生物必須依賴於它們的環境而生活,而生物的生命活動反過來又時時刻刻在改變著環境,從而對學生進行辯證唯物主義教育。再有,通過講述祖國豐富的動植物資源,我國古代的和現代的生物科學的成就,對學生進行愛國主義思想教育。

3、重視對學生進行生物學基本技能的訓練和能力的培養。

教師對教學大綱和教材中規定的學生課外作業也要妥善安排,並指導學生認真完成。通過教學的各個環節和課外活動,努力培養學生的自學生物學知識的能力、觀察能力、科學地分析和解釋一些生物現象的能力。

4、加強直觀教學、堅持理論密切聯絡實際

直觀教學是幫助學生更好地理解教學內容、調動學生學習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實際教學中,我要積極地自制直觀教具,密切結合教學內容使用教學掛圖、標本、模型、幻燈和教學電影等進行教學。要重視密切聯絡本地區動植物種類的實際進行教學。教師在教學過程中,應該密切結合本地區的實際情況,選擇或者補充講述當地常見的和對經濟發展有重要意義的動植物種類。

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