【熱門】學期個人工作計劃8篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,何不好好地做個工作計劃呢?那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的學期個人工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學期個人工作計劃8篇

學期個人工作計劃 篇1

一、指導思想和教學目標

根據黨的教育方針和科教興國的戰略,全面推進素質教育的實施,本學期八年級政治教學要發揮教育功能,努力提高教學水平和質量,以認真完成學校工作任務為己任。

二、八年級學生特點

八年級的學生經過了七年級一學年的思想品德課學習,掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理?分手識和一些法律常識,大部分學生的學習積極性有了很大的提高,他們比較能自覺認真地學習,學生的閱讀能力、分析問題能力和語言組織能力有了明顯的提高?/p>

總體上講,學生學習積極性比較好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。

三、教材分析

八年級思品上冊的教材共有二單元、8課 教材可讀性強,教育功能突出,理論聯絡實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材難點在於提高學生認識和學生的踐行指導。

四、教學措施

(一)、做好教學常規工作

1. 認真鑽研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。做到授課胸有“書”。認真細緻的批發學生作業,全收全改,及時收發。嚴格要求學生獨立完成作業。及時檢測。

2. 虛心學習,本期聽課要不少於20節,多聽與政治歷史科相關教師的課。

3. 認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。

(二) 積極參加教研活動,提高業務水平

1、 積極參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的本期政治的一節公開課,提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設計

2、 努力學習,提高專業理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學歷史科相關的理論知識和當代社會新科技發展資訊,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

(三)激發學生興趣,提高學習成績

1、化課堂教學。教學採用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,採用

討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優化。

2生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課餘時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

3、 開展“一幫一”活動,鼓勵優生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監督學習,檢查複習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。瞭解學生,配合班主任做好工作,瞭解學生學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

五、強德育功能,開展課堂活動

(1)、配合學校德育工作,充分發揮教本教育功能,採用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發展。開展一些課外活動。

(2)、嚴於律己,教書育人

我要立足本職,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細緻負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養良好的心理品質。

學期個人工作計劃 篇2

本學期我繼續擔任九年級歷史組的教學工作,這是學校對我工作的認可和給予我的充分信任,同時也讓我感到身肩的責任更大。本學期我擔任九年級四個班的歷史教學工作,在新的學期裡,個人計劃如下:

一、業務水平方面:

認真備課:

首先做好個人備課,在掌握基礎知識的基礎上,多蒐集歷史資料,豐富自己的閱歷、增添自己的知識儲備,並有效的結合在教學中。積極參與集體備課,認真聽取有經驗教師的備課思路和總結的經驗。

積極聽課:

本學期的教學內容是世界近代史。對於這部分內容沒有教學經驗,所以要積極的聽有經驗教師的課,與自己的備課相結合起來,形成有效教學,確保每一堂課,學生都學到有所得。

虛心學習:

為能不斷提高業務水平,應虛心向書本學習,多讀書、所看報,關心時事政治,把時事政治與世界史的相關內容結合起來,培養學生關心國家大事的習慣素養。除了向書本學習外,還應多向有經驗教師多多請教,多學習、多思考。

認真寫好教案:

根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,對教學過程的程式及時間安排作詳細的準備。力爭每節課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,調動一切能夠調動的裝置、文獻資料、教輔材料,以吸引學生的注意力,在增加學生的學習興趣的基礎上,提高他們的成績。

教學方面:

正所謂“親其師,信其道”,面對新的班級、新的學生集體,爭取用最快的時間熟悉班集體的學生,針對不同班級的學生,因材施教。

二、思想政治工作計劃:

作為一名人民教師,這個職業賦予我們的責任,應時刻注意提高自身的政治素養。儘管自己不是一名黨員,但我始終以一名黨員的要求來要求自己。除了精通個人業務外,更應該不斷加強政治學習:積極參加政治學習,認真記錄筆記;團結同志、熱愛工作、積極勞動。

以上是本學期我的個人工作計劃,可能還有許多不周詳的部分,在工作中我會不斷調整、完善,以使我的工作更上一層樓。

學期個人工作計劃 篇3

在這花果飄香的季節,我們又迎來了收穫希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

一、指導思想:

本學期,我校的教學工作繼續以課程改革為中心,以課堂教學,教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

二、具體工作:

(一)重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在於教師,課改進展如何,關鍵又在於教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1,落實"藍青工程",做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師儘快適應教學工作。

2,結合校本教研做好學校骨幹教師的培訓工作,創造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛鍊,提高能力,在輔導區,北塘區脫穎而出。

3,鼓勵並督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜誌,認真做好摘抄(以上),並加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少於10節。

4,組織教師學習並實施區教學常規和評價標準。

5,本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規範化,制度化的學習時間,學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

6,積極組織教師參加省,市,區各學科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,得到提高。

(二)立足課堂,深化教學改革

課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恆的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創設多種教研途徑,如結合一人一課,年級組聽課,學科組聽課,評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

1,加強集體備課。年級組教師共同鑽研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質量。

3,改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規定雙週二,週三,週四下午分別為數學,語文,英語教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著。我要把上學期的不足和收穫的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

三.教學方面

關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對於素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步.

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

六、學期目標

通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成紮實的化學基本功,為今後學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

學期個人工作計劃 篇4

一、指導思想

以全面提高教學質量為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素質為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業化發展,認真落實教育局規範辦學行為會議精神,切實做好減負增效工作,關注課堂教學效率,努力促進教學質量的提高;開展紮實有效的校本教研活動,努力創設良好的教育環境。

二、主要任務目標:

1、狠抓教學常規,強化教學過程管理。抓好備課、上課環節,提高課堂效率,向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。

2、指導教師積極總結教法,注意捕捉新思想、新觀念,發現新教法。積極撰寫教學論文。

3、狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業務素養和教學能力。

4、加大畢業班教學的管理力度,確保畢業班各門學科成績的提高。

5、結合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,儘快轉變觀念,適應新課程改革的需要。

三、 採取的方法措施:

(一)加強學習,增強意識

1、組織教師重新學習和鑽研《基礎教育課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規定、各學科課程標準、教材內容、全面理解和準確把握課程的內涵和教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。

2、組織教師閱讀教育專著、名著,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學者為友,提升職業品位,積澱文化素養。

(二)落實常規,促進發展

教學常規是學科的法規,教學質量是學校的生命線,抓好教學常規是提高教學質量,實施素質教育的保證。

1、抓好學科常規工作。全校教師要學好並用好《連雲港市中國小教學常規管理要求》。要在實踐的過程中,不斷總結反思,查詢不足,力爭在原有常規的基礎上有所創新,有所提高。本學期,學校仍堅持月查制度,每月學校將組織教學管理人員及時瞭解教學的實際情況,總結推廣好的經驗與做法,對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查,對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。

2、抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。學校要求每位教師認真備課,加強同伴互助,充分發揮團隊力量,提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位,面向全體學生,積極創設民主、和諧的教學氛圍,促進學生主動參與、樂於探究。

3、優化教學管理,規範教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒佈的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度,加大對教師執行教學常規的檢查,嚴格教師的備課、上課、輔導、作業佈置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規範化管理。

4、以學校為單位,開展一次教案、作業展評,展評時,學校的領導和評委要高度重視,認真評選出好的和差的教案與作業,並公開指出優缺點。以便推動今後工作。

(三)抓實教學,提升質量

學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。

1、優化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案,應針對實際,備教材、備學生、備教法、備作業等,將小班化的教學理念運用到教學設計當中。課堂上,讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。學校還將組織教師針對如何進行小班化教學進行集體研討。集體研討要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施,每次活動有中心發言,之後大家就目標的制定,流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討,這樣,既發揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利於教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關係,為課堂教學師生髮展留有空間。

2、進一步抓實課堂教學。

(1)課堂教學中要嚴格依據“建構式生態課堂”要求組織教學,以學促教,以學定教,選擇教學法,體現新理念、新精神,突出重點,突破難點,注重實效,堅決杜絕高耗低效的行為,杜絕課堂講不清,課外加班加點現象的發生,做到堂堂清、課課清,打造高效課堂。

(2)展示“觀摩課”。學校骨幹教師要充分發揮學科教學的引領作用,定期在學校上好觀摩課,供教師學習和借鑑。

3、切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量,要求課堂作業一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發各種複習資料,用好教輔用書,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。佈置作業適量,及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴格控制並減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

4、舉辦豐富多彩的教學活動,以活動促成效、以活動提水平。

各項教育教學活動是學校教學工作的根本,也是具體體現,根據上級有關部門的要求,結合學校工作安排,切實佈置並落實好各項活動。首先狠抓教學主陣地,開展課堂教學質量提高月活動。其次深入落實學科專項教學活動,提升學生素質,如做好語文寫字,數學口算,英語手抄報等活動推動工作。第三推進學校地方課程實施活動。加強課程資源的開發,對開發設計的活動方案,要能夠經得起推敲和時間考驗,有精品意識。各班確定主題內容,如剪紙、摺紙、豆貼畫、貝殼貼上、編織、布貼畫等,地方課程指導老師要端正思想,儘自己最大的努力上好這門課。

5、全面推進素質教育。學校以全面推進素質教育為目標,開展書法、舞蹈、布貼畫活動,採取定地點、定計劃、定內容、定人員,定措施,務求實效。任課教師要轉變觀念,加強學習,認真上好每一節課,認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。

6、早抓畢業班的教學工作。我們要認真研究當前畢業班形勢,正確評價現存的教學狀況,糾正教學工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業班教學質量。

學期個人工作計劃 篇5

班級工作

1、抓好全班幼兒的常規,讓幼兒生活中學習更多的知識。

3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準備工作。

4、隨時對幼兒進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.

1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進幼兒園觀看或參加活動。

2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。

3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規,。

4、教學活動:合理的利用各種方式來進行教學。

特色工作

本學期我班狠抓幼兒常規和每日一句英語。

開展我班的蒙氏教學。

我班以畫畫和英語為特色教學。

1、積極配合英語教師的教學。

2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。

業務學習

1、提高教學組織能力,向各位有經驗的老師學習。

2、虛心學習英語,提高英語表達能力。

3、參加園內外各項業務學習培訓。

要提高自身的素質修養,認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業務能力,認真鑽研教材,精心設計教案、製作教具,充分利用現代化的裝置,認真上好每一節課。

家長工作

1、利用家長資源進行植物角物品的豐富。

2、發動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。

3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。

1、多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。

2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,瞭解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

團隊工作

1、宣傳工作

2、環境佈置

積極配合團支部參與每次的宣傳活動。

積極參與幼兒園的環境佈置。

學期個人工作計劃 篇6

根據學校的.工作安排,本學期我主要擔任七年級的資訊科技教學工作,為更好地完成自己的工作,現制定本學期工作計劃如下。

一、政治思想

認真學習黨的路線、方針和政策,積極關心國家大事,提高自己的思想政治覺悟。積極參加學校組織的各種學習培訓,努力提高自己的業務水平。熱愛教師事業,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、個人工作

1、教育教學方面:

指導思想:根據中國小資訊科技課程綱指導,明確七年級上冊資訊科技課程的任務,培養學生對資訊科技的興趣和意識,使學生形成良好的資訊科技素養,為他們適應現代資訊社會的學習和生活打下必要的基礎。

根據學生實際情況制定科學合理的教學計劃,按學校要求堅持提前兩週備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備上機等,做到精心備課,認真上好每一節課;課後及時認真反思教學中的得與失;在教學中做到用愛心、耐心、恆心去對待每個學生,爭取教育好每一位學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。

2、計算機教室管理方面:每節課前檢查機器中有無“不可用機器”,做好上機備課;及時做好機房內計算機的維護;定時對機房衛生進行清掃。

3、按學校要求積極開設校本課程,高標準上好每一節校本課程課。

4、在學校每次大型考試後積極、認真、高效地做好相關的成績分析工作。

5、積極、主動、認真做好學校、年級等安排的其它一切工作。

三、個人學習

積極參加學校組織的各項培訓、學習;積極參加校內外各種教研活動,積極聽課,相互學習,努力提高自己的教育教學水平;平時做到多讀書、多學習,不斷充實自我,提高自身素質和業務水平;加強程式設計方面的學習,為學生開設趣味程式設計課做好準備;加強所教學科專業知識的學習,及時掌握本學科教學發展的動態和趨勢。

四、工作紀律

在工作中我將自覺遵守學校的各項規章制度,以師德標準嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,有事主動請假,遇事做到先公後私,按時完成領導交給的各項任務。

在新的學期中,我將高標準嚴格要求自己,努力提高自己,相信在我不懈地努力下一定會使本學期的工作畫上一個圓滿的句號。

學期個人工作計劃 篇7

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰。為此,特制定本學期個人計劃如下:

一、師德方面

(一)向身邊的同志學習

向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鑽研態度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規範教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細瞭解學校制度,形成自己個性化的規範和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面

本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡資訊科技,熱愛資訊科技。

二、教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,首先要備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點。瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。

同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。

三、教研方面

1、積極實施學院教學改革,採取模組化教學方式——有效提高課堂教學效率。

在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模組,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節課,來激發學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,並及時對每節課進行反思,同時爭取本年度能有1—2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。

從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。

在本學期裡我將自主尋找與專業教學專案相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,並認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利於自己專業課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳部落格。

四、努力爭取儘早完成研究生學習學業,使自己在以後的教學中,理論知識更加系統和完善。

五、主要措施

1、充分利用業餘時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

學期個人工作計劃 篇8

新的學期就要開始了,在新的學期裡,我園搬到了新的園所。新的學期,新的希望,為更好地做好本學期的工作,特制定工作計劃如下:

一、認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好。按時完成領導佈置的各項任務,工作力爭做到有所創新。

二、今年領導給我的分工是協調中班年齡組做好一切工作。由於新園是今年剛交付使用,園內的一切都要從頭開始,新學期內,我會同中班的老師們一起,將班級、樓道內的環境佈置好,為孩子們創設一個有益於學習、生活的健康環境。

三、今年我的教學任務是每週各負責三個中班的一節教學活動,我會努力將每節活動做到最好,力爭在課前準備好教具、內容豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。尊重孩子、走進孩子,在活動中觀察幼兒的一言一行,做到對孩子不偏愛、不歧視,真真正正公平對待每個孩子,給每個孩子一個寬裕的成長空間。

四、在工作中力爭做到及時發現問題,反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思,積累自己一些學習或工作上的經驗。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,積極參加各種活動。

總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。(東營市廣饒縣西劉橋社群幼兒園 燕樹秀)

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