【推薦】個人工作計劃七篇

來源:才華庫 2.6W

時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的個人工作計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】個人工作計劃七篇

個人工作計劃 篇1

一、情況分析

這學期,我班幼兒一共41名。其中男生28名,女生13名,男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2週歲左右,均為獨生子女。

開學這幾天,我們與家長進行了交流。初步瞭解到了幼兒的基本生活習慣,如進餐習慣、午睡習慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡錶演。總之,各有特色。

上學期就入托的孩子,經過一個學期的培養在學習、生活、遊戲等方面的行為習慣已有所養成,這幾位孩子在託班裡將會起到示範榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩定,他們對新環境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現象嚴重;他們之中多數不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不認得自己物品的標記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家裡帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與遊戲,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環境的影響,所以,他們容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移。身體發展的方向處於迅速發展時期,已能隨意獨立地活動,能完成走、跑、跳、鑽爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協調能力有了一定發展、但動作仍不協調,由於他們身心發展處於初級階段,機體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現反抗現象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現攻擊性行為。根據幼兒的現狀,我們應該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環境之中,促使幼兒形成良好的行為習慣。

本學期,我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎,逐步訓練幼兒的常規,培養他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。

二、培養幼兒良好行為習慣的目標

1、願意上幼兒園,願意親近老師或熟悉的成人。

2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起遊戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。

3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現,在成人的提醒下樂意招呼他人,並能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應答。

4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。

5、有一定生活自理能力,樂於幫助家裡成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。

6、學習在集體生活中遵守簡單的規則。

7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國。

三、主要內容和要求

培養幼兒良好的行為習慣,我們主要任務是創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,保證幼兒健康、愉快成長;引導幼兒主動活動,促身體健康發展;引導他們感知周圍環境,對環境有興趣,發展感知覺,促語言思維能力發展;培養幼兒喜歡與人交往的態度,形成初步的獨立意識,膠能力,促良好個性發展;在生活中培養他們良好的生活衛生習慣,培養他們的基本生活能力;激發他們發現美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。

生活:在輕鬆愉快的環境裡,培養幼兒健康的情緒及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養成良好的生活及衛生習慣。

1、培養幼兒認識自己常用物品及標記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養成講衛生習慣。

2、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,樂於接受各種食物。

3、幫助幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習慣。

4、鼓勵幼兒多與他人溝通,逐漸適應集體生活。

5、引導幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識,能聽從成人有關的安全提示,知道不獨自到在人關注不到的地方玩,不摸危險物品,不將異物放入口、耳裡。

遊戲:引導幼兒積極感知周圍環境,培養他們對周圍事物興趣,促進多方面發展。

1、引導幼兒參與多種遊戲,體驗遊戲快樂,初步掌握遊戲技能;感知材料特點,會與同伴友好遊戲,積極感知遊戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點,懂得愛護圖書和玩具。

2、引導幼兒感受集體遊戲快樂,培養良好的社會情感,懂得愛自己親人,老師和小朋友,願與他人交往,體驗集體活動樂趣。認識自我,感受節日快樂,學會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,懂得遵守生活及遊戲規則,建立初步規則意識,不怕黑、不怕冷、不怕打預防針等勇敢精神。

3、引導幼兒主動與人交往,學習用語言表達自己需求,會安靜聽加緊人說話,能聽懂簡單的指令。

鍛鍊:引發幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進動作及身體的健康發展,養成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質。

四、措施

1、關愛幼兒,賦予親情

要以真誠的態度關愛每一位孩子,通過適時恰當地給予孩子關注,微笑、摟抱、應答等方式,傳遞對他們的關愛,滿足其身心需求,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進其身心健康發展。

2、教養並重,保教合一

保教人員共同承擔著促進幼兒健康發展的任務,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護理幼兒日常生活,積極培養幼兒生活自理能力,做好衛生保健,防病工作,保護幼兒安全,發展幼兒身體活動能力,增強幼兒身體健康。

3、順其自然,尊重個性

要尊重幼兒身心,發展的規律和個體差異,順應幼兒天性,產注幼兒需要,就應該把幼兒一日生活安排豐富,寬鬆,但有相對的穩定性,預定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特徵,在活動中發揮他們的主動性,對幼兒活動給予支援和鼓勵,細心體察他們興趣。

4、教育融於生活,成人以身作則

重視在生活中教育和引導培養幼兒良好生活衛生習慣和自理能力,保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情、愛心、敏感和規則性,貫性來關心孩子和要求孩子,讓孩子從小養成好習慣以後順理成章地形成良好的行為方式。

5、營造合諧環境,保證幼兒身心安全

營造與家庭相似環境,從溫馨、舒適、安全、優美為主,活動空間寬敞,有利於幼兒獨自活動,平行活動,小群體活動,活動材料和玩具準備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重複、模仿,操作而獲得經驗,促進在出現的能力發展。幫助他們建立良好的夥伴關係,保教人員以身作則,相互尊重。

6、注重語言發展,調動幼兒聽說積極性

在日常生活中引導幼兒多開口,多用語言表達自己喜好,擴大言語經驗,融恰與夥伴的關係,樂意聽別人說話,聽懂並按語氣指令行事,做到行有所規,表現出聽從老師口令的循規性。

個人工作計劃 篇2

所周知,九年級年級是國中教學的一個最重要的教學階段,更何況這屆九年級是我們國中自建立以來開天闢地的第一屆。耕作三年,現在就是檢驗收成的時候。開學之初的幾次會議,讓每個九年級教師心裡都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們國中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!

我們九年級的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環節,力爭會考取得好的成績。

一、教學工作:

1.加強課堂教學,提高課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的會考複習模式和方法。

2.發揚團隊協作精神,根據本屆九年級學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。

3.加強會考研究,認真研究會考命題的特點和規律,針對不斷變化的會考,加強考試的動態研究,以此指導複習,抓好專題複習研究

4.加強教學常規管理,常抓不懈。

5.做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策,讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。

6.重視月考、期中、期末考試製度,及時召開質量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現的問題。

7,認真抓好體育訓練,課間操時段改變鍛鍊策略,男女生分組,力爭讓每個同學都發揮出最大潛力,力爭體育會考成績達到最好水平。

8.高度重視培優工作,加大培優力度,對前十名學生要加大力度,為他們鬆綁減壓,營造寬鬆的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環境中迎難而上,使優秀學科更加優秀,使薄弱學科也逐步優秀。科學合理的做好李昊元的思想工作,爭取會考一炮打響,其他前幾名的同學爭取在全市排名靠前。

9.做好會考各項報名工作,嚴格仔細的把好每一道官,確保學生能夠正常發揮。

10.做好學生的心理疏導工作,適當調節情緒,以良好的心情投入學習中去。

二、德育工作:

1.根據學校要求,對九年級學生開展理想、感恩教育和信心教育。激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最後衝刺。

2.幫助學生分析自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態對待會考前的每一次考試。

3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學校的資訊,最大限度去的家長的支援。

4.關注後進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對後進生做到有愛心細心加耐心,善於挖掘他們的閃光點。對待後進生不歧視,從而有效地保證後進生提高。

三、月工作安排:

二月:1,督促各學科將剩餘內容教學完畢。

2,“我的新學期打算”(學生研討計劃)

三月:召開班會,並給每一位同學做思想工作,指出個人的優勢與劣勢,提出遠期與近期的目標。

四月:第一輪複習開始,常考常總結。

五月:進入二輪複習教學階段;注意考試的格式,比如塗卡。強調考試時的小節問題。部分薄弱學生個別談話。

六月:九年級第三輪複習情況;優生座談會;會考前的衝刺心理調節,請安主任安排徐老師做心理指導工作。

個人工作計劃 篇3

本學期,認真執行教育方針,為了使全面素質更加科學性,實踐性,

明確教育要面向現代化,並狠抓德育工作,促育人質量提高,新學期繼續堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,採取有效的措施,促進本班的教育教學的完善和發展,現根據本班的實際情況特擬定如計劃:

一、基本情況分析:

我班這一學期共有51位學生,其中部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。因其年齡特徵,大多數的同學都處於少年不知愁滋味的狀態中,但是由於班裡學生的學習成績參差不齊,有各科都比較優秀的,也有各科都差的。

二、班隊工作奮鬥目標

1、組建良好的班隊幹

班幹部是班主任的助手,是連線班主任與學生的橋樑,所以應該重視班委的選拔,培養班幹部讓學生選出班級中守紀律。有管理能力的同學當班幹部起帶頭模範作用。

2、實現每個學生都能遵守《國小生日常行為規範》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養成為學生做人打下堅實的基礎。

3、加強良好品質的形成

學生的行為表現是表面化的,是看得見的 。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質”的外在表現。因此,培養學生 良好品質對於學生的行為規範教育會起到事半功倍的作用 。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養學生的 誠實謙遜 、學會合作、做事認真、踏實進取等優良品質,從而 達到化被動教育為自我管理的目的。

4、組織學生學習《守則》《規範》全面推進素質教育強化規範養成的教育。

5、結合當前實際進行一系列有趣活動,如“國慶節”組織學生一次“美我校園、綠化學校”。的活動。“元旦”開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

三、加強班級工作與教學工作。

1、加強安全教育(交通、防火、防電、防溺水等)。

2、強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和<規範>為準則,結合本班的實際情況重視培養學生高尚的道德情操。

3、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。 4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。 5、經常家訪工作,取得家校聯絡,健全聯絡制度。

6、對調皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導。

7、繼續強化班隊建設,培養良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學生為班幹部。“班級公約”要求人人遵守。

8、在教學過程中,我將根據班上同學的.不同特點進行教育,特別是學困生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導他們做一個合格的學生。

四、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

1、 利用班會提高學生的交通、防火安全意識。

2、教育學生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

五、工作內容安排

20xx.9

個人工作計劃 篇4

隨著20××年年尾工作的進行,20××年的工作也即將展開,也制定了20××年祕書個人工作目標。新的一年是分公司實施趕超對手的第二年,也是出成果的關鍵年,針對公司發展的目標將把加強和提高自身的綜合素質和能力、不斷求新求變做為服務於公司拓展的宗旨。

一、起草公司領導講話、報告,快速而詳細的記錄領導講話,並及時的以書面形式系統而準確的整理出來;工作彙報、工作計劃、工作總結和以公司名義上報下發的有關檔案、來往函信件等,把工作做的更加系統、全面並對過程給予詳細記載,在方便回查的同時更避免了錯誤的發生。

二、收集、彙總公司綜合性行政工作計劃、總結等材料,並加以集中分類管理。將各種檔案材料不僅以書面形式歸整管理,而且同時均以電腦檔案的形式全面儲存。在擬定、修改和稽核公司性規章制度方面,也不斷深化了解相關法規政策,在具體工作時將其用活用好並用更加細緻規範的態度來加以對待。

三、協助領導做好辦公會議及全公司性行政會議、大型綜合性活動的有關準備工作,加強與各方面的溝通與合作,建立起良好的夥伴關係,進一步提高各類活動給公司帶來的效益,協助領導謀求與其更加長遠的發展空間。做好記錄,草擬紀要,檢查、催辦會議決定等事項,制定詳盡的工作計劃表,讓工作開展起來條理清晰、僅僅有條。

四、掌握好尺度,運用好政策從嚴謹出發,協助領導做好公司公文的稽核把關工作。

五、進一步加強公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。

六、針對領導交辦的其他工作,將以精、細、準為原則同時迅速的辦理好。

個人工作計劃 篇5

一、指導思想

堅持以德育工作為首,以學生的發展為目標,以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。培養 “團結向上、嚴謹求學、求實創新”的班風,建立優秀班級。

二、班情分析

從上學期各方面看,我班63位學生總體不錯,本班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有所提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍有少數學生自控力較差,學習效率低。故我的工作重心是:放在優秀學生的拔尖上,並且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生能以積極向上的態度學習,為高三打好良好的基礎。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度地營造一個“團結,積極,先進,和諧”的班集體。

三、教育設想

1 .加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,並向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的遵紀守法觀念意識。利用班會、黑板報,談話等各種形式加大宣傳力度,讓學生培養學生良好的習慣,建成文明班級。

2 、深化道德教育。強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準。

3 、重視法制安全教育。班會時間對學生進行法制教育、安全教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性,杜絕不良事件發生。及時做好學生的心理疏導工作,防止突發事件。

4 、抓好班級常規工作。 各項常規工作規範化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所幹、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼於學生文明行為培養、創新精神和實踐能力的培養,

5 、培養鍛鍊幹部隊伍 。嚴格對班幹部的要求,樹立班幹部在班級的威信,他們能夠順利地開展工作,提高班幹部的責任心和榮譽感;幫助班幹部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利範圍,為他們提供發揮自己才能的舞臺;定期召開班幹部會議,及時工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關心愛護班幹部,鼓勵他們勇敢管理。

四、具體目標

1 、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2 、鞏固良好班風 ,完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。

3 、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4 、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。

五、具體措施

( 一 )繼續抓好學生的思想工作

( 1)針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。

( 2)多瞭解關心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。

( 3)利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統一思想。

( 4)對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。

( 二 )常規工作

( 1)積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。

( 2)適當調整班幹部組織 ,每月進行一次班幹部會議並做好記錄, 鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

( 3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

( 4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

( 三 )學風建設

( 1)經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

( 2)做好後進生(雙有生)轉化工作。

( 3)加強對學生綜合能力、創造精神的培養,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,拔河比賽,跑操PK等。

( 4)加強學生早、午、晚自習等時段的自主管理。

( 四 )活動安排

1.利用第一次班會時間 ,把寒假生活轉換到課堂上來 ,對學生進行日常行為規範教育 ,及時總結 ,揚長避短。

2.結合學校安排開展各種活動,培養學生關心集體、關心他人的好風氣,同時做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。

3.進行前途理想教育。有效利用學校教育資源,進行專題講座 ,牢固樹立“今天我以一中南校為榮 ,明天一中南校以我為榮”的意識。

4.對月考、期會考試進行分析總結 ,對有進步的同學表揚、鼓勵 ,對成績不理想的同學 ,指導他們調整學習方法 ,提高學習興趣。

5.對整個班級的學習情況進行鍼對性總結 ,做好學業水平測試考試動員工作。 6、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔衛生,紀律,安全。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展。這學期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我會繼續積極學習,不斷探索,多和同仁們交流請教,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

個人工作計劃 篇6

xx年,公司財務科在**供電公司財務部、**公司黨政班子的正確領導和全體財務人員的共同努力下,認真貫徹執行公司財務預算,緊緊圍繞公司“四型一流”發展規劃,以加強財務核算、提高會計素質為主要工作內容,以精細化核算、數量化考核為工作方法,以利潤最大化為目標,以資產經營責任為主線,全面推行制度化、標準化、程式化、資訊化的財務管理模式,加強成本核算,實行全員、全過程的財務管理策略,為完成xx年各項經營工作目標作出了應有的貢獻。在新的一年裡,財務科將一如既往的緊緊圍繞公司的總體經營思路,從嚴管理,積極為公司領導經營決策當好參謀,具體有以下工作安排和計劃。

一、顧全大局,服從領導,堅定目標不動搖。

年初財務預算,是通過公司職代會集體意見表決制訂的,它反映了公司新的一年總體經營目標和任務。財務科全體人員要端正態度,積極發揮主觀能動性,時刻堅持以公司大局為重,不折不扣的完成公司安排的各項工作任務。

1、按財務預算科學合理安排排程資金,充分發揮資金利用效率。平時要積極提供全面、準確的經濟分析和建議,為公司領導決策當好參謀,

2、積極爭取政策。積極利用行業政策,動腦筋、想辦法、爭取銀行等相關部門優惠政策,為公司謀取最大經濟利益。

3、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年裡,全體財務人員應加強稅收政策法規的研究和學習,加強與稅務部門各項工作的聯絡和協調,通過合理避稅為公司增加效益。

4、搞好電費清收核算,合理排程資金完成年度預算。近年來電費回收程式逐步規範,高耗能企業市場回暖,電費回收成績顯著,給企業現金流量帶來積極有利影響,同時也給財務流動資金管理提出了更高要求。xx年,我們應適應新形勢,進一步加強流動資金分析和管理,為公司謀求最大利益。

5、搞好固定資產管理。凡是資產都應該為企業帶來效益。xx年,我們應加強閒置資產、報廢資產處置工作,努力提高資產利潤率。

二、加強管理,挖潛增效,為生產經營目標的實現和效益的增長服務。

管理是生產力,是企業正常執行的保證,管理是提高企業核心競爭力的關鍵環節,建立創新的機制,必須靠管理來保證,管理對企業來說是永恆的。為此,財務科將加強內部管理列入工作重點,即進一步加強財務管理,降低財務費用,控制生產成本,實行全面預算管理,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開支,做到全年生產、開支有預算,有計劃,使企業資金得到有效合理的發揮效益。同時對於機關科室和各站所的費用,實行科學預算,包乾使用,並納入年底對各單位的考核,有效控制各項費用的不合理開支。

1、業務招待費管理。20xx年我們對業務招待費的管理辦法依然採取行政負責、工會參與、紀委監督、包乾使用、超支不補、節約歸公的原則管好用好業務招待費。嚴格執行“就餐代金券制”。

2、差旅費管理。嚴格規範差旅費報銷程式和職工借款的還款時限,堅持按照公司《關於加強差旅費和職工借款管理的通知》制度執行。做到堅持原則,一事同人,杜絕虛報冒領,借款長期不還,佔有公司資金挪作它用的現象發生。

3、電話費管理。嚴格預算控制,電話費預算按科室為單位包乾到位,努力降低話費開支。

4、辦公費管理。辦公費管理要按照年初各科室列出計劃,經領導審批後,公司統一採購、保管,各單位按計劃領用的原則執行。

5、車輛費用管理。嚴格執行公司制訂的相關車輛費用管理辦法,從嚴從細加強管理。車輛維修必須先有計劃,經分管領導稽核批准後進行維修;車輛用油由財務科負責採購、結算,車輛服務中心負責保管、登記、領用,杜絕亂購、無計劃領用。

三、明確責任,從嚴要求,積極抓好會計從業人員職業道德素質培訓,提高服務水平。

財務科作為公司的一個對外視窗科室,我們將認真落實國網公司供電服務“十項承諾”,提高服務水平,讓“優質、方便、規範、真誠”的服務方針在財務科得到充分體現,做到內讓公司全體幹群稱心,外讓社會各相關人員及部門滿意。財務科倡導“會計為生產經營一線服務、上一流程為下一流程服務、全員為客戶服務,每個崗位相互服務”的意識,切實抓好財務行風建設。

四、穩定財務隊伍,繼續加強會計從業人員業務培訓,規範供電所財務管理,使全公司財務會計工作再上新臺階。

xx年度我們財務工作將繼續以穩定增強財務隊伍為主,通過集中培訓與崗位培訓相結合的會計業務培訓和規範供電所財務管理為主要內容,紮紮實實的把全公司的財務工作推上一個新臺階。我們具體從以下幾方面入手:

1、穩定增強財務隊伍。對現有財務從業人員進行業務考核,同時選拔引納相對優秀、有會計基礎的人員加入財務隊伍,實行優勝劣汰,增強公司財務隊伍的實力,為全公司的經營穩定打牢基礎。

2、加強理論培訓,增強財務的巨集觀經濟管理意識。使財務人員從僅僅應付日常業務的工作狀態得到改變,充分認識財務工作的連續性、複雜性,培養超前意識。

3、加強企業經營財務分析培訓。以推行全面預算管理為目標,培養會計從業人員企業經營管理的事前預測、事中分析和站所基礎財務分析工作。

4、加強會計實務培訓。注重工作效率,以推行財務會計電算化核算為目標,全面提高財務人員素質。

總之,在今後的財務工作中,我們財務科的奮鬥目標是:在省市公司財務部門和公司領導的大力關心領導下,在各相關部門和科室的積極配合支援下,逐漸培養出一支以規範化流程、精細化核算、資料化考核為基礎的科學管理型財務隊伍;在今後的經營管理中,緊緊圍繞公司“四型一流”發展規劃,時刻堅持科學性預測、過程化控制、準確性核算的工作方法和態度,為全面完成新一年度的財務預算目標任務而努力奮鬥。

個人工作計劃 篇7

目 錄:

1.周工作計劃要求.

2.周工作計劃主要內容.

3.針對公司及相關部門提出的意見、建議及希望,包括需要的支援,書面表達形式的

要求.

1.周工作計劃要求:

1.1.周工作計劃是根據月度工作計劃、本週公司主要工作和部門主要工作的要求,明確每個營銷人員一週工作的指南,實際上是月度工作計劃的分解、分步實施、檢查落實、改進調整,以期最優完成月度工作目標。所以說,除特殊情況外,周工作計劃必須按照月度工作計劃的主線和思路來制定,不能隨意改變已確定的月度計劃,而另搞一套。

1.2. 對於周工作計劃,凡是重複月度計劃內容,即已列入當月度重點工作、銷售計劃、植入計劃、回款計劃、VIP培養計劃等項工作,並有明確目標、詳細方案的,除因故有重大調整外,不需再用文字敘述,可按月度工作計劃分類註明(同月度工作計劃指南8.4費用分類及說明一致)。

1.3. 根據公司和部門臨時或階段性重點工作,需要在周工作計劃中新增加的工作安排,應按照月度工作計劃指南的要求,列出原因、目標、方案及需要公司的支援,否則公司和片區有權不予批准。

1.4. 銷售人員,包括團隊(部門)主管,必須在每週日17:00以前,將周工作計劃交給團隊(部門)主管(不論以何種形式),由團隊(部門)主管負責在當日上傳給營銷總監(或負責營銷管理的經理)。

1.5. 周工作計劃在每週營銷團隊的周工作會上予以審批。周工作會除非常特殊的情況外,原則上不允許隨意變更會議時間。若需調整會議時間,必須經營銷總監(或公司分管營銷工作的經理)批准後才能調整。

1.6. 周工作計劃擬定應在周工作會完成,全部審批工作應於每週工作會次日完成。

1.7. 周工作會由團隊(部門)主管負責召集和主持,團隊(部門)主管(經理)還承擔以下職責:團隊個人周計劃的收集;團隊周計劃的彙總、整理與擬定;周工作會記錄,文字小結與上傳彙報;周工作計劃的落實、監控、檢查、小結、上報。

1.8. 周工作會的安排,周工作計劃的最終審批權歸營銷總監(或公司分管營銷的經理)負責。超時限審批按公司超時限管理要求,可依級別逐級遞減審批執行。

2.周工作計劃主要內容:

2.1. 客戶周拜訪計劃:

2.1.1. 客戶周拜訪時間的安排,見周工作計劃範本。

2.1.2. 周拜訪計劃應按公司對客戶分級和VIP分級的拜訪、交際活動的頻率要求,月度拜訪和交際頻率總的計劃來統籌安排,確保月度VIP客戶培養計劃的完成。

2.1.3. 每週主要拜訪計劃一旦確定,不應隨意改變。確因工作需要,拜訪計劃必須更改時,當事人應提前半天通知銷售祕書或部門主管,以便隨訪人員重新安排隨訪時間。否則出現上級隨訪不能完成或上級抽查拜訪不能確認其真實性,當事人均將按“誤工”記載,由隨訪(或抽查)管理人員向銷售祕書處說明,記入當月考勤,依公司考勤制度處理。

2.1.4. 營銷人員應將每天的主要工作,列為每天上、下午頭二項拜訪計劃,以便上級更好地選擇隨訪時間,保證工作計劃的連續性和完整性。

2.1.5. 營銷人員的拜訪考勤,由團隊(部門)主管負責,並由後者於當日將考勤記錄通知銷售祕書進行登載、彙總。

2.2. 本週的主要工作。

2.3. 本週VIP培養計劃和實施方案。

2.4. 本週主要植入工作及相關活動方案。

2.5. 本週主要回款工作及相關活動方案。

2.6. 本週主要銷售工作及相關活動方案。

3. 針對公司及相關部門提出的意見、建議及希望,包括需要的支援,書面表達形式的要求:

3.1. 對公司工作中做得不夠的地方,需要改進的地方,應及時提出自己的看法和建議,不僅僅是要公司的支援,以便公司修訂政策,更有利於營銷管理。

3.2. 重點應對公司的營銷戰略、產品引進思路、客戶的交流、營銷區域的管理,提出自己建設性意見和要求。

3.3. 對營銷後勤保障工作,對內務工作中影響銷售工作的人和事,提出批評和整改要求。

3.4. 對於營銷培訓,提出自己的看法和建議。

3.5. 對於公司的不足或需改進的工作,必須列出具體事例表明自己的態度,反對泛泛之談。

3.6. 無論是批評、建議,還是尋求公司和部門支援,在例舉具體事例,表明自己的態度後,更應該提出具體的改進方法和措施,包括自己成熟和不成熟的想法,力求於具體,必須觸及到實際,能幫助公司和部門解決問題,能提高效率,以幫助公司和部門及早作出正確的判斷,儘快拿出周全的解決問題的方案。

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