幼兒園上學期中二班家長工作計劃

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光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編為大家整理的幼兒園上學期中二班家長工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園上學期中二班家長工作計劃

一、情況分析

上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、親子活動、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析後認為,上學期家長參與的班級活動不夠深入。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,在班家委會的協助下,本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據,開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效。

二、工作目標

1、進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,發揮班級家委會作用,不斷完善家長工作的管理體系。

2、注重教師的自我提高,增強服務意識,培養一支熱愛事業、熱愛幼兒、樂於探索和鑽研、有較強家庭教育指導能力的教師隊伍。

3、繼續幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當的教養方式。

4、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的瞭解。

三、工作內容

1、完善家長工作體系,建立一支以班主任為組織者,家長為參與者的家長工作隊伍。完善家長委員會制度,充分發揮教師的組織牽頭和家長志願者的示範帶頭輻射作用,確保班級家長委員會發揮應有的作用。

2、注重教師的自我提高。首先,教師要不斷更新教育觀念,樹立大教育觀,進一步充實有關幼兒發展與教育方面的知識,掌握更多適宜有效的教育策略和方法。其次,要學習家教方面的知識,提高與家長溝通的能力,能夠與不同文化水平、不同教育素養、不同性格特點的家長溝通交流。第三,教師要虛心向家長學習,從家長處獲得寶貴的知識、經驗和科學育兒的方法。

3、確保家園聯絡暢通,充分發揮家長園地、幼兒成長檔案、家長開放日、親子活動、家長助教等多種家園聯絡途徑的作用,注重家長工作的實效性。

四、具體措施

1、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統,通過這一活動,可以幫助家長及時瞭解幼兒園教育,瞭解幼兒在園發展情況,理解教師的工作,有利於形成教育合力,提高教育質量。本學期將組織一次家長開放日活動,以增加家園瞭解,促進家園合作。

2、家長助教活動

組織家長參與幼兒園教育,是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者,而是鼓勵參與,發揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業、有才能和特長的家長,到園裡來當"老師",講述、表演自己所在行業的有趣的事情,這樣不但讓幼兒開闊了視野,也擴充了見聞。這樣教師在引導家長參與活動過程中,不僅從家長處獲得了有關教育物質資源方面的支援,而且也使家長在參與過程中,學會了如何引導幼兒主動學習。家長的參與還提高了幼兒學習與探索的積極性,豐富幼兒園的教育活動。

3、親子活動

為了給家長增進親子關係,增加親子合作共處的`機會,本學期,我園將舉行一些親子活動,在幼兒與家長共同遊戲的過程中,促進家長與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發展與人格的建構獲得有效的保障,並讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關愛的氛圍和氣息,實現家園共育,和諧發展。

4、讓網路成為家園聯絡的主要方法

新《綱要》倡導幼兒園教育必須與家庭教育互相支援、互相配合,家長的角色定位也由此發生了根本的變化。根據目前家長工作繁忙,與老師交流時間少的實際,我們建立家園網上勾通平臺,利用網路開展知識解答、資訊情況互通和育兒熱點話題探討,鼓勵家長髮表育兒心得。進而提高家園共育水平。

在現代教育中,家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關係,家長是教育的指導者、支持者、參與者。我們要切實做好家長角色的轉變工作,幫助家長樹立正確的教育觀念(兒童觀、發展觀、親子觀、成才觀等),使我園的保教質量再上一個新臺階。

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