2022年度社群工作計劃（通用10篇）
光陰如水，我們又將迎來新一輪的努力，為此需要好好地寫一份工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的2022年度社群工作計劃（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
社群工作計劃 篇1
為適應城市發展的需要，促進居民整體素質和社群文明程度的提高，打造新形勢下幸福xx共同締造建立的新途徑，根據xx社群發展實際情況，增強服務努力打造良好營商環境。
一、指導思想
根據xx市“關於全面推進幸福xx共同締造行動的指導意見”，幸福xx內涵豐富，是物質文明建設與精神文明建設的有機結合，是生活富裕、社會和諧、民主法治、文明進步、生態優美的有機統一。建設幸福xx，必須牢固樹立以人民為中心的發展思想，順應全市人民過上美好生活的新期待，堅持人人蔘與、人人盡力、人人享有，形成幸福xx共同締造的工作格局。
二、工作原則
為認真貫徹落實市第十三次黨代會精神，深入實施《xx振興發展戰略規劃》，打造國際化營商環境，促進城市治理體系和治理能力現代化，加快實現xx老工業基地全面振興，現就全面推進幸福xx共同締造行動。全面貫徹落實xx市營商環境建立工作會議精神，著眼於滿足社群群眾“綠靜美安、幸福和諧”的願望和要求，#調動社群各方面力量，紮實有效、循序漸進地開展幸福xx共同締造建立工作，切實提高社群就業和再就業、社會保障、社群文化、教育、衛生及社群治安、生活環境等各個方面的服務水平，逐步滿足社群群眾多樣化、多層次的物質、文化和健康需求，提升社群人的文明程度，#努力實現人與社群事業的協調發展，建設現代新型營商環境。
三、具體工作內容
(一)成立營商環境工作小組，確認崗位落實責任到人
組長：
副組長：
組員：
(二)、關注群眾求知之需，積極抓好“四個教育”（思想教育、科學文化教育、法律教育和公德教育）
①完善社群教育陣地。依託實驗中學文化陣地，依託五老，開辦校外輔導站，開展“社群託管”活動；依託各類公示板、服務板建設宣傳櫥窗、公益宣傳牌，建立比較完善的教育活動陣地網路。
②加強思想道德教育。要緊密結合社群居民思想實際，運用各種形式加強“幸福xx共同締造”思想道德教育，建設幸福xx，必須牢固樹立以人民為中心的發展思想，順應全市人民過上美好生活的新期待，堅持人人蔘與、人人盡力、人人享有，引導社群居民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚民族精神，引導社群居民愛社群；加強艱苦奮鬥、創業精神教育，引導社群居民樹立自信、自立、自強意識；加強《公民道德建設實施綱要》宣傳，組織開展文明社群、文明樓院、文明家庭評選活動，引導社群居民樹立文明意識，提高道德水平。要特別加強社群青少年的思想道德教育，引導青少年養成良好的思想道德品質。
③加強法制教育。要圍繞“四五”普法工作，舉辦社群法制講座、法律知識競賽，普及與社群居民密切相關的工商、稅務、交通、城建等法律法規知識，並著重對青少年加強安全防範教育和有針對性的法律知識教育。
(三)、關注群眾平安之需，努力實現“五無”目標（無重大刑事案件，無重大火災事故，無嚴重家庭暴力，無黃賭毒現象，無黑惡勢力）。
①建立社群警務室，實行派出所民警駐區執勤、包片聯戶制度，配合刑警、巡警打擊犯罪，處理治安案件。
②開展警、民共建活動，重點落實以強化人防、物防、技防能力為重點的防範措施，以開展流動人口、暫住人口和出租房屋治理整頓為重點的治安管理措施，以建立自防、聯防、專防三類隊伍體系為重點的群防群治措施。
③聘請義務調解員、樓長組建社群調解委員會，規範執行機制，及時幫助居民解決疑難問題，將糾紛和矛盾化解在萌芽狀態，增強居民知法、守法、護法的能力。
(四)、關注居民健康之需，逐步完善“四化”要求（綠化人居環境，規範化物業管理，普及化健康宣傳，經常化衛生保潔）以小區為基本單位，發揮物業公司主體作用，從建立文明樓院、文明樓道和文明家庭抓起，建設一大批綠、美、淨、安小區。定期組織社群居民志願者集中開展“清潔社群，美化家園”活動，清除居民區生活垃圾、清理亂貼亂畫，提高居民衛生意識，培養居民形成良好衛生習慣。
(五)、建立軍地共建聯動機制。要堅持“軍地共駐共建、資源利益共享”原則，充分發揮社群內各部隊幹休所優勢，開展“軍地聯動”活動，培育文明市民；完善服務設施；綠化美化聯抓，建設優美環境；文體活動聯搞，陶冶道德情操；科普知識聯教，提高居民素質；社群治安聯防，創造優良秩序。
四、新社群新設想
日前，位於嫩江街xx號健身文化廣基本初具規模，xx年初已正式經投入使用，社群周邊居民在廣場開展了健身文化活動，每天早晚都有居民參加活動。隨著嫩江街xx號健身文化廣場的成立，社群將在廣場開展了首場“幸福xx共同締造”文化宣傳活動，活動廣場除了設定多塊宣傳展板、發放宣傳資料，引導居民人人蔘與幸福xx共同締造活動，為和諧社群建設獻言獻策，開展豐富多彩的居民文化健身活動。下一步社群和部隊雙擁共建，資源共享，開始對廣場進行擴建改造，不僅要拓寬廣場道路，新增周圍護欄，還設定文化牆，營造精神文明氛圍。
xx社群通過發動居民、駐街單位代表積極參與社群共同事務，激發了居民和企業參與“幸福xx共同締造”的熱情。領導同志走進企業，做企業的貼心公樸，號召企業就近到社群參加和諧社群建設工作，解決社群一些幫扶、就業等實際問題。為“幸福xx共同締造”貢獻自己的力量。
社群工作計劃 篇2
一、指導思想
孩子是祖國的花朵，是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中，離不開教育和引導。家庭教育，學校教育，社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發展。但隨著人們生活水平的提高和居住環境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿足，各方面的能力不能充分的發揮。因此我們要充分發揮家庭、社群教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領幼兒走上社會，雙管齊下，從小培養全面發展的人才。
二、措施
1、舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質和科學育兒的水平。
2、向家長開放半日活動。組織家長參加半日活動，使家長更好的瞭解教師的教育水平和工作情況，瞭解孩子在園的發展情況和行為能力。
3、注重宣傳工作。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內容和一些科學資訊；並及時發放每月一次的“家園聯絡冊”，實施家園同步教育。
4、帶領幼兒參觀各類環境及場所，激發幼兒對參與社群活動的興趣。到社會上走一走，看一看，聽一聽，瞭解周圍的環境及成人的工作，懂得勞動光榮，勞動艱辛，萌發對勞動人民的情感，學習如何去珍惜勞動的成果。同時，提高孩子們的社會交往能力，使人的整體素質得到全面發展。
5、在社群活動中要形成德育基地，培養幼兒的社會交往能力，提高家長、老師、社會全面配合的協調性，更為重要的是幼兒的整體素質得到全面發展。
三、活動安排
九月份：
１、家園聯絡冊第一期；家長學校第一期。
２、參觀華聯超市。
十月份
１、秋遊活動；
２、觀看國慶的節日氣氛。
十一月份：
１、觀看農民伯伯秋收，知道糧食來之不易，不能浪費糧食。
２、家長開放半日活動
十二月份：
１、參觀服裝廠。
２、家長學校第二期。
一月份：
與家長共同協商社群活動。例：帶孩子參加“迎新春”聯誼活動，遊公園、逛商店，向孩子介紹成人勞動，教育孩子要尊敬長輩。
二月份：
家園聯絡冊第一期
三月份：
參觀春耕，瞭解農民伯伯的工作情況及勞動工具。
四月份：
１、清明節掃墓活動。
２、幼兒運動會
五月份：
１、春遊活動。
２、家長開放半日活動。
六月份：
１、慶六一家園同樂。
２、家長學校第二期。
社群工作計劃 篇3
一、活躍社群文化
廣泛宣傳社群精神文明公約，提高文明新風、文明行為，利用社群資源，開展科普宣傳、法制宣傳，青少年校外思想道德教育，辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑑室。
二、搞好社群綜合治理
認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理，完善綜合治理組織網路，形成群防群治，杜絕黃、賭、毒現象，及時做好民事糾紛的調解，做到公平公正，確保社群內無重大刑事案件，讓社群內的居民安居樂業、秩序良好。
三、做好充分就業社群的各項工作
讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社群的關心下，實現穩定就業，樹立自主創業、建全就業援助等，為構建和諧社群紮紮實實做好充分就業社群的各項工作。
四、加強組織建設
完善全體黨員生活和管理制度，堅持“三會一課”制度，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力，充分發揮黨員的先鋒模範作用，發揮領導核心作用。
五、發揮社群自治功能
認真執行社群自治章程和各行自治制度，辦事公正公平、監督措施落實，群眾滿意。
六、搞好社群環境衛生
堅持環境衛生自查制度，每月自查2次，發揮社群內衛生監督員的作用，做到社群內淨化、綠化、亮化、無髒亂差，確保環境整潔乾淨。
七、堅持以人為本
推進和諧社群建設，加強自身學習，加強黨員隊伍建設，不斷提高做居民工作，為居民謀利的本領，做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，不斷完善社群服務功能，努力為群眾辦實事，辦好事。
八、加強社群服務
提高社群服務質量，發揮社群志願者隊伍的骨幹作用。服務專案多樣化，積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動，開展健康諮詢量血壓等服務活動，熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作，積極為下崗失業人員服務。開展熱線求助服務，為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育工作計劃，熱心為育齡婦女服務，計劃生育率達100％。
居民社群工作計劃是如此的重要，所以我們在不斷的前進中，在不斷的經濟發展中，社群工作一定不要落下，社群工作室保障人民生活生產的最堅強的後盾。當然在社群工作中，會遇到各種各樣的困難，不過這些都是需要更大的努力，才會克服，相信20xx年我們的社群工作一直會持續下去！
社群工作計劃 篇4
一、指導思想
本學年我園家長與社群工作繼續深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》，把幼兒教育和家庭、社群教育緊密聯絡起來，全面實行優質服務，有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社群服務，用優質的服務贏得家長及社會的信賴，共同促進幼兒健康發展。
二、主要任務和措施
（一）、為家長提供廣泛的參與幼兒園教育活動的機會和渠道。本學年我園將在以往工作的基礎上積極創設條件，為家長提供參與幼兒園活動的機會，使家長能在幼兒園教育活動、資源資訊提供等方面成為真正的合作者。
1、定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前，要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明，並與家長共同參與主題的討論，分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。
2、開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什麼？怎樣看？觀摩後組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足，與老師交流，有針對性地採取一致方法，實現家園教育的一致性。根據主題需要，積極倡導家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優勢，加強培訓與指導，進一步提高家長助教質量，不斷豐富幼兒園教育內容。
3、開展多樣化親子活動。各班根據主題需要，與家長幼兒合作共創環境，使幼兒園教育環境體現三方的共同參與，發揮環境的教育功能。利用節日開展“親子體育遊戲”“親子環保廢物製作”“親子游園”等活動，增進家園、親子感情。
4、與家長共同填寫“主題評價表”、“幼兒成長檔案”，定期與家長進行書面交流，所寫內容要具體，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務，側重反映幼兒的變化與新的情況，與家長不斷交流資訊。
5、繼續創設“家園園地”欄，注意內容的整合歸類，與主題環境的創設融為一體。在家教指導欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經驗，有針對性地提高家長的家教水平。
6、成立園家委會和班級家委會，充分發揮家委會的領導和橋樑作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享、支援園、班開展各項活動，同時做好班費的管理、稽核、公佈等工作。
（二）、開展家長培訓工作，不斷提高家長教育素質及科學育兒水平。
1、聘請區教研員張青來園講學，採取專題講座與諮詢相結合的方式對教師和家長進行培訓。
2、以年段為單位，開展家長學校活動。
（三）、建立服務制度，增強服務意識。
1、各班教師和保育員根據本班幼兒實際，以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。
2、積極主動與家長溝通，針對不同型別的家長，講究溝通藝術。充分利用離園這段時間，向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情緒反應，及時瞭解幼兒在家情況，使家長感受到教師關懷之意。
3、不斷提高保育質量，開展幼兒一日生活護理的“六無”服務（即：無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲）。
（四）、密切與社群的合作，共創育兒的大環境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優勢，為社群提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座，開展家教諮詢活動，解決家長教育方面的問題，把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長，提高家長科學育兒的水平。利用節假日開放園內大型活動設施，與社群的老人孩子開展“尊老愛幼“聯歡活動。到福利院看望孤兒，為孤兒送去歡樂。
2、充分利用社群現有資源對幼兒進行教育。利用社群的人文、自然環境資源開展《我們的社群》主題活動。
社群工作計劃 篇5
幼兒園和家庭往往被視為汽車的兩個輪子。古人云：“不教，父過有罪，教不嚴，師懶。”兩者對孩子的成長和發展都至關重要。教育好孩子不僅是幼兒園的任務，也是家庭的責任。幼兒園教育的成功很大程度上取決於幼兒園與家庭的聯絡，以及家庭能否配合幼兒園把孩子教育好。所以我們學校努力做好家長工作，爭取家長的密切配合。本學期家長工作制定如下：
一、指導思想
深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神，認真落實園林工作計劃、教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長的溝通，重視導師課題、專題研究，在科研指導下提升教師的家長工作和導師的指導能力。促進家長育兒水平的提高，樹立大課程意識，充分利用社群及周邊環境的教育資源，拓展孩子的生活學習空間。
二、工作目標
1、修訂和完善制度職責，進一步完善它。
2、成立家長委員會，指導家長協助幼兒園做好保育教育和管理工作。
3、定期舉行家長會、家長開放日等活動。
4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關係列活動。
5、各種方式徵求家長意見和建議，促進幼兒園各項工作的改進和提高。
6、建立幼兒個人檔案。
7、充分利用幼兒園和社群資源，幼兒園定期向社群開放宣傳，在社群中開展“走出去，請進來”的活動，有效利用社群資源。
三、本學期主要工作重點及措施
（一）開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性。
1、充分發揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃，提出請家長支援的工作內容，幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發展，孩子發展中的作用。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學習的，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
2、加強家園聯絡和溝通，講求互動性，結合新課改，我們將加強家長的聯絡與交流，引導家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環境創設，教學活動，主題活動中來，同時將尋找機會積極與家長相互交換意見，共同關注幼兒的發展。
3、我們將進一步發揮家長委員會的監督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現的問題，提出合理的建議。
4、本學期，我們將請家長設計主題家園親子小報，力求辦報形式公家新穎，內容更加豐富。
5、結合我們的生活課程積極開展社群活動，充分利用社群資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社群的單位參觀，到大自然遊戲，到農田中助勞，讓幼兒在與環境的接觸中獲得知識，發展能力，學會交往和做人。
6、家長學校：每月組織一次講座，針對家長的教養困惑夥大家普通關注的問題，對家長進行培訓，解決家長的疑問。
（二）引導家長參與幼兒園課程建設
1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內容，如主題網，周計劃等，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業和專長的家長前來講座等。
（三）加強家庭教育指導工作，形成家園共育和合力
1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉變家長觀念，科學育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識，學習科學育兒的方法。
2、組織家長科學育兒交流會，達到提高家長科學育兒水平目的。
3、利用家長學校，向家長介紹先進的科學育兒的理論內容，力求理論結合實際，幫助家長理解體會。
（四）採用多種形式徵求意見，力爭工作更上一層樓
為提高服務水平，我們將繼續堅持家長評議教師活動，請家長在瞭解教師工作的基礎上，對教師的工作給予合理的、公正的評價。
1、我們將通過家長意見箱、談話、家訪、發放家長問卷等多種形式徵求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的幫助，不斷改進幼兒園的工作，不定期的開展一些各種書面聯絡方式，如，宣傳欄、家長問卷、家教園地等
2、完善家長委員會的職責，我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員，職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還監督幼兒園的衛生保健己伙食的開支。
（五）搞好社群宣傳與資源利用，促進幼兒園課程建設
社群工作計劃 篇6
本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想，在工作中我們多方通力合作，積極挖掘自身的優勢條件，真正形成雙向互動的工作機制,我們通過共同社區0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的瞭解和信任,拉近了彼此的距離和資訊,為順利推進工作奠定了紮實的基礎。
我們調整後將在下半年完成活動。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力，保證每次活動的參與率和有效性，為社群0~3歲的早教工作切實地發揮作用，以下為制訂的20xx年工作計劃：
一、工作重點：
（一）開拓新形式的服務專案
針對不同年齡段，開展“父母沙龍”，“祖輩聊天室”，以及“保姆培訓班”等對成人培訓、交流的定向活動。
（二）保留特色的同時，使活動不斷出新，更具主題色彩。
在年底迎新的活動中，我們結合“和諧社會，和諧社群，社群家庭手牽手”主題，專門為“特殊家庭、困難家庭”進行愛
心捐贈活動，讓社群所有的嬰幼兒共同健康成長。
二、工作落實：
1、繼續定期學習有關早教理論知識，提升工作責任感。學習內容包括：《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等，學習形式以自學為主，有組織的學習討論定為每月一次，另外參加區早教中心組織育嬰師的培訓，並將領悟的理念及時與指導站的成員交流共享。
2、繼續積極主動與街道婦聯負責人溝通，商議本社群0-3歲散居嬰幼兒家教指導工作，堅持每月一次參加街道組織召開的居委幹部會議，互通訊息，互惠共贏。
3、繼續積極參加區早教中心召開的指導員月會，密切配合區早教中心的工作專案。
三、具體安排：
二月：
一、回收“幼兒素質發展報告單”。
二、班級環境創設（家長與幼兒參與）。
三月：
一、期初家長會，家教經驗指導。
二、“三八”節，開展家園同樂會。
三、早操觀摩（家長參與）。
四、幼兒“穿、戴比賽”。
五、組織幼兒開展植樹活動
四月：
一、社群活動“尋找春天”。
二、開展“清明節”本土文化教育。
三、舉行“家長開放日”活動。
五月：
一、班級拍球比賽，家長參與。
二、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動，創設富有節日氣氛的活動室環境。
六月：
一、舉行“六一”慶祝會，邀請家長參會。
二、開展“端午節”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嚐嚐等多種形式的活動，讓幼兒初步瞭解端午節的民間風俗，體驗民間節日特有的韻味。
三、填寫、發放“幼兒素質發展報告單”。
四、舉行散學典禮，邀請家長參加。
七八月：
一、發放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表
二、做好“快樂小精靈”資料收集工作。
三、慰問邛崍市敬老院
九月：
一、“快樂小精靈”評選
二、結合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節主題，開展“老少同樂”聯歡會
十月：
一、“祖輩聊天室”交流、講座活動
二、育嬰師送教上門指導，內容：空氣浴、日光浴、冷水浴走訪家庭：寶北居委
十一月：
一、“彩泥高手”——社群家庭親子活動
時間：20xx年11月8日上午9：30
地點：哈密路幼兒園
出席家庭：各居委
二、“父母沙龍”第一期
時間：20xx年11月22日
出席物件：25—30個月齡的父母
十二月：
一、發放科學育兒資料
二、“和諧社會，和諧社群，社群家庭手牽手”迎新年大型活動
社群工作計劃 篇7
老年協會根據社群的工作安排和xx的工作部署並結合協會實際情況，徵求部分同志的意見，主題是：讓老年人更快樂，家庭更和諧，工作重點是不斷提高老年人的文化品味，拓展為老服務範圍，積極開展老齡工作服務網路。為此，特制訂工作計劃：
一、為老年人服務，增加委老年人服務的覆蓋面
1、繼續為60—69週歲的老年人與70週歲以上的老年人辦理xx優待證。使老年人更多地享受優惠政策。
2、對臥床不起的.危重病人與醫院結對服務，落實措施，定期和不定期的上門服務。
3、為增加老年人養生保健知識，利用發揮本社群的人才資深優勢，組織1-2次保健知識專題講座，增加老年人的保健意識和預防疾病的功能。
4、繼續做好日常一些工作，看望生病住院的老年人，配合社群慰問八十歲以上的老年人，派人蔘加為去世的老年人“送最後一程”為特困老年人解決一些力所能及的困難。
5、下半年進行一次尊老愛幼方面的教育。
6、視情況今年將對老年活動中心進行一次修整。
7、繼續做好為老服務的其他各項工作。
二、積極開展老年人喜聞樂見，多種形式的各種文化體育活動
1、組織老年人進行中、短線2-3次旅遊，以往組織旅遊說明老年人對外出旅遊非常感興趣，既領略了祖國的大好山河，有親自目睹了祖國日新月異的巨大變化；既能使老年人增加快樂，又能使社群的活動增加了頻率，是活動的好專案。
2、積極組織、配合、選送專案和運動員參加xx組織的較大規模的運動會，爭取有好的成績。
3、準備在下半年在老年人中組織一次全家才藝大比拼，或xx廚藝大比拼，增加老年人的樂趣。
4、配合社群進行一次小型運動會（或老年協會組織）。
5、老年節前後組織一次老年人遊園活動。
6、繼續辦好越劇班、婺劇班、京劇班，“三班”活動，以滿足戲劇愛好者的興趣。
7、要關心自行組織，自行活動的各個文藝體育團隊和個人，在力所能及的範圍內為他們解決一些實際困難。
三、繼續做好關心下一代工作
1、利用暑假期間對本社群的青少年進行一次思想品德專題講座提高青少年思想道德素質。
2、經常和學校處得聯絡，組織在校青少年學生進社群，搞衛生、訪貧問苦、幫助特困體弱老年人等活動。
3、有條件的話組織青少年進行一次參觀訪問活動。
老年協會的工作是繁重的，但只要我們同心同德，充分發揮自己的聰明才智，我們的計劃是一定能實現的。
社群工作計劃 篇8
一、社群教育工作的指導思想
進一步推進社群教育工作，立足社群、依靠社群、服務社群。
逐步建立起適應社群建設和居民學習需求的社群教育管理體制、執行機制和和教育培訓模式，促進社群居民整體素質和生活質量的提高，促進區域經濟和社會的發展。把社群教育作為社群建設的重要內容和基礎性工作，貫穿在社群建設的各項工作中。通過社群教育，進一步構建和完善終身教育體系，形成終身學習的公共資源平臺，使學習型社會建設工作落到實處。
二、開展社群教育工作的原則
緊密圍繞社群建設的總體目標，與社群建設的各方面工作溝通和銜接，組織和實施社群教育培訓活動，形成合力和有機整體。要加強社群各類教育文化資源的統籌，充分利用、拓展和開發社群現有教育資源，推動各類教育資源面向社群居民開展教育培訓活動，加強社群學校和學習型組織的建設。
要樹立大教育、大培訓觀念，面向社群居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動，提供全員、全程、全面的教育服務，努力滿足社群建設和社群居民的需求。要實行分類指導，分階段實施，積極而紮實地推進社群教育的廣泛深入開展，並把發展社群教育作為建立學習型城區、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。
三、推進社群教育工作的主要任務
1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。
開展教育培訓，是社群教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社群居民普遍歡迎的各類短期培訓活動，努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業人員再就業培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓等各類人群的學習需求，積極抓好社群內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育，加強未成年人的德育工作。
緊緊圍繞社群建設的中心工作和社群居民的教育培訓需求，確定相關的培訓課程和教學內容，加強培訓課程和教材的建設工作，拓展和豐富教育培訓內容，增強培訓的針對性和有效性，積極創新培訓形式，逐步提高社群居民的教育培訓率，力爭每年提高五個百分點以上，逐步實現有學習能力和學習要求的社群居民人人皆學的目標。
2、進一步開展建立學習型組織的活動。
把建立學習型組織仍然作為現階段推進社群教育工作的重要內容來抓。根據社群內不同型別組織的實際情況，制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準，積極建立學習型企業、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織，積極開展評估促進工作，使學習型組織佔社群內各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發各類教育資源，形成社群教育培訓網路。
充分利用社群內現有各類教育資源，橫向聯合，縱向溝通，實現教育資源共享，使現有教育資源發揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社群開放，積極開展多種形式的社群教育培訓活動，特別是要依託社群內普通中國小和各類職業學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務，使其成為開展社群教育的重要力量。
要在整合、利用現有教育資源基礎上，形成以區社群學院為龍頭，以街道（鄉鎮）社群學校為主體，以居委會（村）社群教學點等為基礎的社群教育網路，滿足社群居民多樣化的教育需求。要積極創造條件，充分運用播放教學光碟、收視衛星電視教育節目、計算機網路教學等現代遠端教育手段，使有條件的街道（鄉鎮）都能夠開展現代遠端教育，構築起社群居民全民學習、終身學習的平臺。
四、保障社群教育工作順利進行的措施
1、加強領導，完善機制
社群學院把社群教育作為社群建設的重要內容納入經濟社會發展規劃，建立由區委副書記為首的社群教育工作領導機構，明確各有關部門的職責和分工，形成黨政統籌領導，教育部門主管，有關部門配合，社會積極支援、社群自主活動、群眾廣泛參與的管理體制和執行機制，並落實相應的管理機構、人員和經費，推動望城社群教育健康持續發展。教育行政部門把開展社群教育作為推進社群建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的重要內容和措施，納入教育發展計劃，納入教育檢查評估範疇，採取得力措施，不斷推進社群教育工作。
2、充實隊伍增強力量
今年，我們將繼續努力加強社群教育隊伍的建設，建立一支以專職人員為骨幹、兼職人員和志願者為主體的適應社群教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區、鄉鎮各級社群教育機構應安排相應專職人員，同時聘請部分兼職人員從事社群教育工作。
充分發揮望城社群教育專家講師團的作用，發揮社群內教師、專家、各行各業工作人員、在校大學生的積極性，使之成為開展社群教育活動的重要力量。鼓勵社群教育工作者參加各種業務培訓，不斷提高從事終身教育、社群教育工作的專業素質。充實隊伍，為我區社群教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實評估
今年年度我們將有計劃地開展社群教育工作的檢查評估工作。我區將組織專門的社群管理人員分批對各鄉鎮社群學校進行檢查評估，對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社群教育的管理人員和專家學者，成立社群教育專家諮詢委員會，參與社群教育實驗指導工作，建立省級社群教育試驗區。
4、擴大宣傳提升理論
充分利用各類新聞媒體，進一步加強對社群教育工作的宣傳，總結推廣各地發展社群教育的經驗和做法，營造有利於社群教育發展的良好環境。加強社群教育的理論和實踐研究，注意學習借鑑國外開展社群教育的有益經驗和成功的做法，逐步形成有望城特色的社群教育理論。
5、保障經費增加投入
20xx年社群教育經費由區財政納入年度財政預算。20xx年區政府根據社群學院、社群學校建設要求，安排財政資金，支援社群學院、社群學校基本建設，對辦學成績顯著的社群學院、社群學校給與專項獎勵。
建立以政府投入為主，多渠道投入的社群教育經費保障機制，按照社群常住人口人均不少於1元的標準，落實社群教育經費，充分發揮社會各界投資辦學的積極性，鼓勵社會力量資助社群教育。
社群工作計劃 篇9
今年，我們以認真貫徹落實並進一步加強黨對科普工作領導的意見為動力，積極做好科普宣傳活動，努力營造社群良好的科普氛圍，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，提高廣大居民的科學文化素質，使科普發揮其在社群精神文明建設、為推動我社群科學發展、促進社會和諧和進一步，對此經我社群科普領導小組討論，結合本社群的實際情況現制定20xx年科普工作計劃，內容如下：
一、努力學習，不斷加強自身建設
努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識瞭解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。
進一步健全組織網路，成立科普領導小組，發展科普志願者隊伍，並充分利用社群內資源，開展多種形式的科普活動，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心於社群科普工作的人員，聚集到社群科普人才資源庫上來。
二、以科普培訓為載體，開展形式多樣的活動
科普工作作為社群宣傳科學、倡導文明的重要陣地，對文明社群、學習化社群、社群的建立具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。
每個季度，我們都準備開展大型科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，並邀請有一技之長的人員，為居民服務。
我們還與共建單位聯手，以文藝演出、盆景展覽、手工製作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。
另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教於樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。
結合社群當黨委當前工作並根據上級科普辦及科協要求，宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等，科普宣傳共4個版面：當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識，以倡導科學、崇尚文明為主旨，努力做到：科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求：結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文並茂、美觀可讀。
三、工作安排
1、科普宣傳結合當前社群委工作實際和上級科普辦、科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容，由各科普工作者分工完成。
2、根據實際情況，定期舉辦各類科普培訓講座，全年不少於四次，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。
3、科普閱覽室圖書定期定時開放，開設各類科普讀物，各種報刊雜誌，不少於十種。
4、推進學習型社群建設工作，發揮科普工作者帶頭作用，積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動，充分發揮科普在學習型社群建設中的積極作用。
5、針對青少年特點，積極開展青少年科普宣傳活動。發揮黨支部的帶頭作用，發動廣大青少年共同參與到社群的科普、學習化社群建設工作中來，形成廣泛的學科學、樹文明新風的社群新風尚。
四、反對邪教，崇高科學
加大對偽科學等邪教組織反對力度，我們利用社群已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社群居民的業餘生活。
我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務社群居民為宗旨，不斷開拓創新，發揮社群科普工作者隊伍作用，倡導全民參與，進一步將我社群建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。
社群工作計劃 篇10
一、保潔工作標準化
1、標準化培訓員工。努力培養和造就一支專業技術強、作風正、素質高的隊伍是做好保潔工作的前提，只有經過專業訓練的隊伍才能適應捷特公司管理現代化和保潔專業化的要求。為建立良好的工作秩序，提高員工素質及工作效率，我們將有計劃的組織員工進行全方位培訓。針對新員工入職較多的實際情況實行班會講理論，在崗示範的方法進行培訓。手把手教;老員工傳、幫、帶，發揮班長的業務技能，調動老員工的積極性。這樣新員工也容易接受和掌握。即提高了員工的技能又拉近了同事間的距離。嚴把培訓關，講清操作要領要點，做到眼勤手快(即：眼勤看手快做);先粗後細、一步到位、人走物清(即：一次做徹底，人走垃圾、雜物、工具全帶走)。把員工培訓工作作為日常工作的指標任務，利用適當的時間每月一次，每次集中培訓，同時在日常工作中不間斷的指導和培訓，培訓工作貫穿整個20xx年度，培訓完了要進行考核。
2、按標準化去做，定崗、定人、定樓層，責任到人、崗位到人、簽訂崗位責任書。讓員工心中有標準，日工作表上排列有順序，操作起來規範。整個工作區無死角，無遺漏。
3、按標準化去查，主管、班長在檢查工作中不走過場，要堅持按標準檢查，自查、互查、班長檢查、主管檢查、抽查等檢查制度相結合，將檢查結果切實與員工工資掛鉤，堅持每天巡查，督促保潔工作，發現問題及時糾正。
二、管理要素實施正規化
1、基礎設施管理的正規化。平時仔細檢查各種設施，發現問題及時報修，故障不過夜。
2、物料管理的正規化。領料過程及手續齊全，嚴格執行審批制度，深挖保潔成本潛力，杜絕浪費，為公司節約成本，提高效益。
3、工作方法正規化。制定各崗位工作標準及流程，不斷完善存在漏洞的地方，確保用正確的工作方法來指導員工，讓所有工作處於受控狀態。根據實際情況制定各崗位的《崗位操作規程》及《檢查規程》、《培訓規程》、《語言行為規範》及相關的工作技巧，並讓保潔員工熟記於心。
4、職業健康安全管理正規化。對保潔各崗位存在風險進行識別，針對危險源制定措施，並對員工進行工作中的自我保護教育，確保安全無事故，做到安全服務。
5、月報、周評、周計、考勤正規化。及時做好各種報表，並使之正規化、程式化。
三、人力資源管理規範化
1、對員工進行不同層次的培訓，為員工制定工作目標，鼓勵員工自我學習和自我發展，努力提高自己的綜合素質。
2、再度加強對保潔員的管理。針對於門診和住院以及樓
道分散、面積大、公共區域性質複雜，人口流動較大等特點，20xx年需要加大管理力度，使之系統化、標準化、良性化運作起來。
1)加強監督工作質量，精益求精。加強員工的服務意識、工作中處理問題的靈活性、主動服務等方面的管理。
2)重視對員工的培訓教育，提高員工職業道德和服務意識。
3)加強班長的基礎管理能力。
4)工作標準量化、可操作性強。
5)日常培訓，讓員工熟悉工作流程及服務標準，昇華服務質量。
3、針對一些突發事件制定突發事件的應急方案，並對員工進行培訓，不斷完善提高滿意度。如水管爆裂、漏水、結冰等情況讓員工熟練掌握應對自如，不驚慌失措。
4、進一步提高保潔員的工作效率和工作質量，精益求精，加強監督檢查力度。對保潔員進行主動服務意識培訓，調整員工思想，鼓勵員工養成主動自查習慣，學會發現問題，解決問題。只有善於計劃，工作才能按部就班，有條不紊地開展;只有善於總結，發現不足，工作績效才能良性迴圈。
四、醫院檢查滿意化
針對上級的檢查，高度重視，及時組織人力物力，搞好各項工作，讓醫院滿意，讓公司放心。
五、上下關係和諧化
正確處理好與醫院的關係，正確處理好與員工的關係，使各種關係正常化、和諧化，為工作創造一個良好的和諧的環境。
一分耕耘，一份收穫，工作任重而道遠。我們要認真總結過去的經驗教訓，發揚成績，克服缺點，在公司的指導下，在各位領導的直接領導下，秣兵勵馬，不遺餘力，全身心地投入到工作當中，為婦產醫院本院區和迎賓路院區的保潔工作再上新臺階，為創捷特品牌形像，作出更大的努力。
