【熱門】工作計劃彙總6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是小編收集整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
為提高我院住院醫師業務知識、技術水平和服務意識,保證醫療服務質量,結合醫院的工作計劃和目標責任管理,特制定我院試營業期間住院醫師培訓計劃。
一、培訓目標:
規範醫療操作程式,加大住院醫師“三基三嚴”(“三基”即:基本理論、基本知識、基本技能)理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功,最終使我院的專業技術人員達到“三個培養”(培養愛崗敬業、吃苦耐勞的工作作風;培養嚴謹治學、求真務實的學風;強化三基培訓,培養一支基本功紮實、操作規範的醫療隊伍。)的目的。
二、培訓內容
(一)、服務禮儀方面
1、服務禮儀培訓
(1)目的:通過培訓,樹立正確的工作理念,提高工作的主動性,提升住院醫師的工作能力,提高服務品質
(2)內容:醫護人員執業禮儀規範
(3)物件:住院醫師
(4)主講人:
(5)時間:
(6)考核:模擬現場考核
2、溝通技巧培訓
(1)目的:通過培訓掌握溝通技巧,規範住院醫師的診療行為,針對不同病人採取不同的溝通方式
(2)內容:注重醫患溝通減少醫療糾紛
(3)物件:住院醫師
(4)主講人:
(5)時間:
(6)考核:模擬現場考核
(二)、臨床業務方面
1、心肺復甦術(CPR)
(1)目的:掌握CPR操作,增強應急反應能力,及時、有效地挽救病人生命
(2)內容:①心肺復甦術CPR操作視訊
②心肺復甦的理論基礎和復甦後續治療
③除顫
(3)物件:住院醫師
(4)主講人:
(5)時間:
(6)考核:參照統一的考核標準,當場逐一考核,要求人人合格
2、四大穿刺術(骨穿、腰穿、腹穿、胸穿)
(1)目的:掌握各種穿刺的適應症、禁忌症和技術操作規範。
(2)內容:四大穿刺術
(3)物件:內兒科住院醫師
(4)主講人:
(5)時間:
(6)考核:參照統一的考核標準,當場逐一考核,要求人人合格
3、體格檢查
(1)目的:掌握體格檢查的形式、內容以及體格檢查中幾種常見異常現象的醫學分析
(2)內容:全身體格檢查
(3)物件:住院醫師
(4)主講人:
(5)時間
(6)考核:參照統一的考核標準,當場逐一考核,要求人人合格
4、外科基本操作技能
(1)目的:掌握外科基本操作技能並能實際應用於臨床工作中
(2)內容:①外科無菌操作(手臂消毒法、穿無菌手術衣和戴手套、手術區面板消毒、鋪無菌手術單)②手術基本技術(切開、止血、縫合、打結);③換藥術④傷口拆線
(3)物件:婦外科住院醫師
(4)主講人:
(5)考核:參照統一的考核標準,當場逐一考核,要求人人合格
5、醫療文書書寫規範
(1)目的:規範住院醫師醫療文書的書寫
(2)內容:住院病歷書寫
(3)物件:住院醫師
(4)主講人
(5)時間
(6)考核:平時住院病歷書寫檢查
6、抗菌藥物使用
(1)目的:掌握常用抗菌藥物適應證、用法、用量,規範住院醫師合理應用抗菌藥物
(2)內容:抗菌藥物規範化合理使用
(3)物件:住院醫師
(4)主講人
(5)時間
(6)考核:書面考試和檢視病歷
7、常見症狀和急診的處理
(1)目的:掌握常見症狀和急診的處理,提高住院醫師處理水平。
(2)內容:①常見症狀:高熱、抽搐、腹痛,嘔吐②藥物過敏、輸血、輸液反應的診斷處理③急性心衰的搶救
(3)物件:住院醫師
(4)主講人
(5)時間
(6)考核:書面考試和檢視病歷
(三)、法律法規方面
1、法律法規培訓
(1)目的:增強法律意識,減少醫療糾紛
(2)內容:相關醫療法律法規
(3)物件:住院醫師
(4)主講人
(5)時間
(6)考核:組織考試答卷
(四)、專科知識培訓
為了做好住院醫師培訓,儘快提供他們專科業務技能,各科和個人均應制定相應的培訓計劃,並組織落實。培訓和繼續教育與科室和個人考核掛鉤。
三、培訓方法
採用集中講課、分組學習、查房和病案討論、考試考核等多種方法進行,務求實效,達到培訓目標實現的目的,促進我院醫療技術水平和醫療質量的提高,讓社會和傷病員滿意。
工作計劃 篇2
一、情況分析
二(1)班共有學生45人,其中男生26人,女生19人。班級總體素質很好,尤其有幾個學生表現更出色,他們語言表達能力很強,思維活躍,學習興趣也比較濃,具有較強的自學能力、思維能力,反應快,能夠獨立完成作業,課堂發言積極,良好的學習風氣已經形成。為能使他們的求知慾得到滿足,智力得到開發,
才能得到充分展示,需要對他們進行較深層次的教育。
二、培優目標
通過個別輔導,幫助和促進這部分學生在全面發展的基礎上,進一步提高他們分析問題、解決問題的能力,培養他們的創新意識和實踐能力,開闊他們的眼界,爭取使他們在增進知識和提高能力這兩方面得到進一步的培養。
三、培優物件
張怡然、王子暢、朱奕臣、範佳卉、王心怡、金琳捷、王文博
四、培優內容