教師大班工作計劃三篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的教師大班工作計劃3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
教師大班工作計劃 篇1
哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班,和他們在一起待了兩年,似乎都知道了對方的喜怒哀樂,眼神變化,再次教育起來好像很順心順手。但因自己近年來未接觸大班教學,真的是一個新的挑戰。大班孩子是在幼兒園的最後一年,至觀重要,我必須為這一年讓孩子、讓家長儘可能不留或少留遺憾,也必須為做好幼小銜接教學而努力工作。根據本班的實際情況制定教學計劃如下:
一、班級情況分析
本學期我班轉走了5人,又新添了2人,共計22人,其中男孩14人,女孩10人,就餐21人,住宿13人,大部分孩子已適應了幼兒園的生活,但個別孩子(聶新浩,侯宇光)仍需加強教育,尤其是生活自理能力方面。
二、班級工作目標及措施
1、繼續加強安全教育。安全,是幼兒園工作的重中之重。不光要學習書本知識安全,還要在生活中隨時隨地隨事教育。例孩子第一次上樓入班,就要教育他們不探望窗戶,攀爬欄杆,學習上下樓靠右行等。
2、培養孩子的自理能力,例自己疊被子等。
3、加強行為習慣養成教育,穿戴乾淨整潔,上下學自覺排隊等。
4、注重個性培養,使幼兒體智德美全面發展,促進其身心和諧發展。
5、做好家園溝通工作,以便更好地教育好孩子。
三、做好幼小銜接工作
在加強幼兒行為習慣養成教育的同時,也要交給他們一定的書本文化知識,為孩子入國小教育做鋪墊。例本班所學內容,生字52個(會寫筆順組詞);拼音是6個單韻母和23個聲母(寫筆順、拼音節、掌握聲調);數學10以內加減法及混合運算,組成與分解,看圖列式,比較大小和單雙數的認識及規律填數;兒歌、歌表演和繪畫根據教材學完。
四、具體教學內容如下:
第一週:
生字:一、二、三、十、八、人
拼音:aoe
數學:5以內的加法
兒歌:奶奶過生日
第二週:
生字:個、大、天、木、不、口
拼音:iu
數學:5以內數的組成
古詩:一去二三裡
第三週:
生字:白、雲、山、月
拼音:bpm
數學:5以內的大小比較
兒歌:我是男子漢
第四周:
生字:中、了、門、四
拼音:fdt
數學:5以內數的減法
古詩:山行
第五週:
生字:五、六、上、下
拼音:nlg
數學:5以內的分解
兒歌:蛤蟆搬家
第六週:
生字:手、小、開、工
拼音:khj
數學:5以內數的加減混合運算
古詩:遊子吟
第七週:
生字:出、來、生、日
拼音:qxzh
數學:10以內的加法
遊戲:小老鼠
第八週:
生字:母、衣、少、見
拼音:chshr
數學:10以內的組成
遊戲:接力棒
第九周:
生字:七、九、又、左
拼音:zcs
數學:10以內的減法
兒歌:午夜飯
第十週:
生字:飛、火、年、是
拼音:yw
數學:10以內的分解
表演:拉鉤鉤
第十一週:
生字:右、北、風、毛
拼音:複習單韻母、聲母
數學:10以內加減混合運算
摺紙:小魚
第十二週:
生字:車、目、水、裡
拼音:複習單韻母、聲母
數學:10以內加減混合運算
摺紙:小魚
第十三週、第十四周
複習:一至六週學習內容及練習冊
第十五週、第十六週
複習:七至十二週學習內容及練習冊,另學習舞蹈4個。
教師大班工作計劃 篇2
一、指導思想:
幼兒期是智力開發的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班下學期德育工作計劃。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。
二、情況分析
1、本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,並且也養成了良好的生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。
3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。
4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說髒話。
三、措施、內容:
針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發展。對此,我們設計以下方案:
1、班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節、時事展開活動,豐富幼兒的'知識,指導幼兒瞭解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排:
三月份:
回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂,幼兒園工作計劃《大班下學期德育工作計劃》。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛。關心友愛同伴,並樂於幫助別人。
1、一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,並以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節節日教育。
3、中國傳統節日教育。
四月份:
體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態度自然大方地講話。
2、講解示範,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3、區角遊戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
4、有關春季的主題教育。
5、安全教育。
教師大班工作計劃 篇3
新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:
一、指導思想
以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質, 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。
二、教育教學方面:
1、繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,亦不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養 。
2、在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境 ,結合主題加強環境與教育的互動與結合。
3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。
三、保教方面:
1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯絡手冊、電話以及家庭簡訊箱等途徑,與家長溝通聯絡,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
以上是新學期的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。