【必備】工作計劃範文八篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始寫工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃8篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
公司××年度以“加強內部管理、堅持技術創新、促進持續發展”的經營方針為指導，以實施技術創新為重點，開展本年度的經營工作。公司保密辦將始終圍繞公司的中心工作和經營方針，根據公司保密委員會今年的工作要求，認真執行公司保密委員會的決定和指示，堅持“一手抓業務專案，一手抓保密管理”切實做好本年度的保密工作;著重圍繞提高資訊化條件下保密管理能力，突出加強技術手段、宣傳教育、監督檢查和隊伍建設，完成上級保密機關和公司保密委員會的各項工作任務。
重點加強對新《保密法》的學習和宣傳，深刻體會新《保密法》的精神，深入貫徹落實新《保密法》的要求;做好保密資格認證複查的各項準備工作，以嚴格、規範的保密管理工作來迎接保密資格認證複查，並以此為契機，進一步規範保密工作程式，提高保密管理工作水平，確保全年無重大洩密事故發生。現將本年度工作計劃制定如下：
一、進一步加強組織領導，完善保密制度
公司領導高度重視保密工作，始終把保密工作擺上主要領導的重要議事日程，做到與公司的日常工作同時佈置、檢查、總結。在今年的保密工作中公司將繼續加強對保密工作的組織領導，公司總經理親自任保密委員會主任，公司分管領導具體負責，公司保密辦公室負責辦理日常事務。本著“業務工作誰主管、保密工作誰負責”的原則，各部門第一負責人為本部門保密工作責任人。
去年新調整的部門職能書，已經將保密工作納入各部門的職能之中了，公司各部門將嚴格落實部門職能書的要求，做好本部門的保密工作。對保密工作做到一級管一級，一級對一級負責，層層落實保密責任，做到機構、責任、措施、人員四到位。公司保密辦將根據保密工作規定及部門職能書的要求，對各部門的保密工作執行，完成情況進行監督、檢查，確保保密工作落實到位。
保密委員會堅持每季度半年一次例會的制度，研究、部署、解決保密工作中的重要問題，稽核公司保密工作計劃的執行和完成情況，討論專項保密工作，總結保密工作經驗，表彰保密工作的先進單位和個人。並根據保密工作的臨時需要不定期召開會議，解決保密工作中問題。
二、加強保密宣傳，做好保密培訓
保密的宣傳教育是保密工作的重要環節。在今年的保密工作中，保密辦將繼續加大對保密工作的宣傳力度和培訓力度：
（一）加大對新《保密法》的學習和宣傳。新修訂的《中華人民共和國保守國家祕密法》明確了國家祕密受法律保護，完善了保密工作方針，健全了保密管理制度，細化了保密措施，強化了保密責任，對保密管理工作提出了新的更高要求，是我們做好保密工作根本依據。
學習好、宣傳好保密法，是貫徹落實保密法的重要前提和基礎，對於全面加強新形勢下的保密工作，具有十分重要的意義。今年保密辦將加大對新《保密法》的宣傳與培訓工作：一方面，通過公資訊釋出欄、以及《南光報》等向全體員工宣傳新《保密法》的相關知識與規定，並且在對全體員工的保密培訓中對新《保密法》進行重點宣傳;另一方面，利用對涉密人員進行八課時的專題培訓的機會，組織涉密人員認真學習新《保密法》，切實提高保密意識和保密能力。
（二）積極開展形式多種多樣、內容豐富多彩的宣傳教育活動。保密辦要聯合各部門組織公司員工學習保密法律法規、新《××保密管理制度彙編》以及新《保密法》相關知識，並通過組織員工觀看失密涉密現場演示和保密專題警示錄影片以及在《保密工作》上刊載相關保密知識等多種形式，對公司全體員工進行保密宣傳和教育，積極做好宣傳工作。
（三）將員工保密教育納入公司總體培訓計劃內，統一安排、統一佈置、統一檢查、統一評價和考核。在年度內組織一次公司全體員工的保密培訓，在培訓中向全體員工介紹保密知識，分析當前保密工作的形勢，使全體員工提高認識，明確職責，進而增強他們的保密意識。培訓採取多種方式、分期分批進行，各部門負責組織，公司人力資源部負責檢查和考核評估。整個培訓工作在四季度完成。
（四）繼續對涉密人員進行經常性保密教育。由公司保密辦牽頭組織對涉密人員進行四次、八課時的專題培訓，除了日常的培訓外，要積極派人蔘加上級保密機關舉辦的會議和保密業務知識培訓。通過這些宣傳教育措施，努力增強涉密人員的保密意識和保密觀念。
三、加強保密日常管理，切實增強失洩密防範能力
加強保密日常管理，公司保密辦將加強對保密日常工作的管理：
（一）堅持日常的審批工作。做好涉密會議、對外交流和宣傳報道等工作中的保密工作，及時辦理相關審批事項，做好既抓好保密管理，有便利生產經營工作。
（二）健全涉密工作人員的管理機制。保密的核心是對人的管理。對涉密人員，上崗前要進行資格審查，簽訂保密義務書;對現職涉密人員，要加強教育管理，簽訂保密責任書，日常要加強檢查，監督，按時按要求進行培訓;對離崗涉密人員，要實行脫密期管理，簽訂保密承諾書。對不適宜在涉密崗位工作的人員，要及時調離;對洩密人員，要依法從嚴處理;對保密工作做出貢獻的，要通過適當方式給予補償。
（三）加強對計算機、資訊系統和辦公自動化裝置的管理。新形勢下，資訊保安對計算機、資訊系統和辦公自動化裝置的管理提出了更高的要求。公司保密辦將按照保密工作的要求，加強對涉密計算機、非涉密計算機和辦公自動化裝置設施的檢查管理工作，做到涉密計算機，不直接或間接地與國際網際網路或其它公共資訊網路相聯接，實行物理隔離;對傳真機、影印機、印表機等辦公自動化裝置的使用進行規範管理，從源頭上堵住了辦公自動化裝置失洩密事件的發生;加強移動儲存裝置的使用管理，嚴禁移動儲存裝置在涉密計算機和非涉密計算機間交叉使用，涉密移動儲存裝置不得在非涉密計算機中使用等;嚴禁在網際網路上發表和傳輸與涉密工作有關的檔案及資訊。保密辦將對執行情況嚴格督察，嚴防出現紕漏。
四、做好日常保密檢查工作
嚴格落實保密檢查制度，通過保密檢查工作，使涉密人員提高保密認識，提高防範失、洩密的意識，在日常工作按照保密法律法規、規章制度來規範自己的行為，將保密防範措施落到實處，嚴守國家祕密及公司祕密。
（一）每月完成對涉密部門（部位）和涉密人員考核檢查，並填寫自查表。
（二）每季度完成對涉密部門負責人的考核檢查。
（三）加強對公司涉密計算機、非涉密計算機及辦公自動化裝置設施的檢查管理工作。在日常的保密管理與保密檢查中，對涉密計算機做好重點檢查與監督，並且每半年對公司涉密和非涉密計算機、辦公自動化裝置進行一次全面的檢查。
（四）定期對公司保密委員會、保密辦公室主要負責人的工作進行檢查。檢查內容為：部門領導的保密職責落實情況和各種保密規章制度落實情況。對各項檢查，保密辦都將做好記錄和檢查報告。
五、做好保密資格認證複查的各項準備工作
今年公司將迎來保密資格認證的審查，保密辦高度重視此項工作，充分認識到保密資格複查對公司保密工作的有利作用。進一步健全保密組織機構，嚴格保密監督管理，加強保密檢查與自查，及時整改保密工作中存在的問題，嚴格執行保密資格標準，落實各項保密工作要求。認真準備保密資格認證複查所需的各種資料，做好各項保密複查準備工作，爭取通過保密資格認證的複查。
六、保障經費投入，增強保密技術防範能力
提升保密技術水平，推進保密設施裝備建設是增強保密技術防範能力、實現保密管理現代化的重要舉措，也是新修訂的保密法提出的新要求。今年公司將保密工作管理經費（用於保密宣傳、教育、培訓和獎勵）5萬元列入財務預算，專項保密工作經費（用於技防和物防措施）給予保障，從資金投入上保證保密工作的開展。
保密辦要合理利用保密經費，積極購買、應用防洩密反竊密的新技術、新產品，加快保密技防設施裝置的更新，切實增強防範竊密手段和發現洩密隱患的能力，提高公司技防的能力。尤其是要針對資訊化條件下保密工作要求，加大計算機資訊系統保密技術防範力度，切實按照要求配備保密設施裝置。同時注意保密技術檢查裝置購買和補充，不斷提高公司保密技術檢查能力。
七、做好保密工作總結，進行保密表彰
公司保密辦將在日常的保密工作中不斷的學習，不斷的總結，找出問題，解決問題，及時整改，不斷改進工作方法，提高保密工作的實效。××年公司保密工作年終總結放在12月進行。
其次，結合日常的管理和檢查情況，對保密工作進行評比，對在保密工作做出突出貢獻的部門和個人給予表彰和獎勵，以此來提高保密人員的工作積極性，促進保密工作的進一步完善。
總之，××年的保密工作將緊緊圍繞公司的中心工作，搞好工作保密、資訊保密和商業保密，做好保密資格認證複查的準備工作，力爭一次通過保密資格認證的複查。我們將不斷加強學習，適應新形式下保密工作的需要，發揮保密工作的作用，為企業持續發展、和諧穩定服務。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高後勤職工隊伍素質為抓手，強化總務後勤工作的規範管理，確保後勤工作保障有力，服務到位，努力提高後勤服務工作質量,為師生創造一個良好的.工作、學習和生活環境。積極配合學校各部門，做好學期中所開展的一切教育教學活動。同時做好後勤各崗位主要工作。
二、主要工作：
1、預算工作：按計劃執行完成本年度預算方案，結合學校明年的校安工程，做好本年度調整預算工作。配合學校下一年教育教學發展以及校安工程的需要，聽取各部門意見，本著照顧重點，兼顧一般的原則，根據所需的輕重緩急做好20xx年經費預算安排。
2、財務工作：嚴格執行財務制度，依照本年度的預算計劃合理安排經費適時而合理的使用好經費。做好報銷、記賬等日常財務工作。收費工作嚴格按明白收費卡中所列專案、價格、時間進行收取。
3、財產保管：開學初做好教學用品及日常用品的配備，保證開學的順利，做好各室財產清點核對工作。學期中嚴格把好財產的購置、入庫登記、出借及保管事宜。啟動網上申請購物、點選領用辦公用品。期末在行對全校財產進行清點核對。並做出借貴重物品的收回保管工作。
4、基建、安全工作：根據教育部、公安部等有關檔案精神，切實加強校園安全防範措施，做好門衛人員進出登記管理工作，確保師生校園安全。做好每日校園安全巡查工作，發現問題及時進行整改。開學初對所有消防裝置，進行有效性的檢查確認，及時更換到期及損壞裝置。集思廣益，聽取各路意見，著手展開下一年校安工程專案的修繕事宜。
5、圖書管理：按時完成新書採購計劃，做好新書編號登記，按時完成新書入賬造冊工作。並及時向師生提供新書介紹。做好教學資料的登記保管工作。
6、電教、廣播、文印：為教育教學提供便利、快捷的服務。做好期初、期末以及日常的電教裝置檢修和維護工作。做好廣播器材的使用、保管及維護工作，發現問題及時解決。加強對文印裝置的使用及保管，機器由專人使用並做好定期維護保養。
7、食堂管理：抓好學生伙食管理，關心師生飲食安全。加大對承包食堂的監管理力度，切實提高伙食質量，嚴防食物中毒。加強飲用水及二次供水的衛生管理，盡力保障師生校園生活的安全。
8、校園綠化、環境衛生：認真做校園及綠化維護管理，讓校園四季常綠，不同季節栽種應時花草植物。開學初做好校園大環境的美化，後勤保潔人員切實做好學校的環境清掃工作，為師生提供衛生狀況良好的工作和學習環境。
里港國小
20xx.02.28
工作計劃 篇3
由於我們高等教育物業的特殊性，在客服—顧客滿意的基本思想前提下，可以採取分析綜合的方法，改變條塊分割，調整縱向控制，節約資源配置，簡化服務程式，做好客戶服務，促使總公司提升業績，做大做強。下面是工作計劃。
一、 建立客戶服務中心網上溝通渠道。
現在，越來越多的客戶喜歡在網上查詢和交流資訊。在後勤總公司的網頁下面設立客戶服務中心的電話和郵箱，有利於便捷與客戶聯絡溝通，滿足顧客需要，提升服務質量。
二、 建立客服平臺
(一) 成立客戶監督委員會。由監事會、業主委員會成立客戶監督委員會。行使或者義務行使對後勤服務監督職能。
(二) 建立質量檢查制度。改變物業內部質量內審為各個中心交叉內審(這項工作也可以有人力資源部行使)。.
(三) 搞好客服前臺服務。
1. 客戶接待。作好客戶的接待和問題反映的協調處理。
2. 服務及資訊傳遞。包括縱向—實施由顧客到總公司，橫向—實施物業內部之間、客服中心與各個中心之間、客服中心與校內的有關部門之間資訊轉遞交流等等，以及其他資訊諮詢。
3. 相關後勤服務的跟蹤和回訪。
4. 24小時服務電話。
(四)協調處理顧客投訴。
(五)搞好客戶接待日活動，主動收集和處理客戶意見。
(六)建立客戶檔案。包括家屬區、教學區、學生社群。
(七)搞好意見箱、板報及黑板報、溫馨提示等服務交流。
三、日常工作
繼續做好物管中心的iso質量檢查管理、辦公室部分工作和客戶服務，繼續做好與能源中心的有效維修客戶服務。
四、機構建設
(一)成立後勤總公司客戶服務中心。
目前客戶服務部隸屬於能源中心，辦公室在物業管理中心，主要為物業系統服務工作的職能可以延伸，行之有效。然而，客服的外延可以擴大到總公司範圍，為我校後勤服務業做大做強提供機構上的支援。成立總公司下屬的客服中心，便於全面協調服務。
(二)人員編制至少二人。
要搞好客戶服務，只有經理一人是不行的，要改變以前客戶服務部只有一人的不正常狀態，大學生來了又走。人力資源不低於二人的編制，工作人員最好具有本科學歷，有利於客服機構框架的建立和穩健執行，改變顧此失彼的現狀，便於逐步建立規範和完善客服工作。
五、經費預算
往年客戶服務部一般辦公費開支在物管中心，黑板報等大一點的開支由動力部支付。根據目前情況，有些基礎工作還要進行，日常工作也有所開支，不造預算可能沒有經費，按照節約的原則，編造經費預算500元∕月，全年公務經費6000.00元。
客服中心是按照現代企業服務的執行需要設定的，這正是當年總公司設立客戶服務部的正確性所在。有了顧客滿意就可能有市場，有了顧客滿意就可能樹立品牌和 顧客的支付。客服中心其工作內涵可能與總公司辦公室和人力資源(質量管理)部有交叉關係，但是，客服中心主要服務物件是顧客，以顧客滿意為焦點，是業務部 門而不是管理部門。今後雙福園區物業服務如果能夠競標成功，客服中心可以採取“龍湖小區”的模式。
以上工作計劃僅作為客戶服務部為總公司舉行的“幹部務虛會”，“質量、改革、發展”，提出的思路，不一定馬上實行。實踐是檢驗真理的唯一標準，客戶服務工 作要根據自身特點，逐漸改良，不斷推進，我們在工作中不斷探索，目的是為了實實在在做好後勤服務作，努力把公司做大做強。
工作計劃 篇4
為更好的開展集團公司行政人事工作，為各子公司、新建專案、集團所屬部門做好後勤服務保障，更好協調各子公司、新建專案、集團所屬部門的運作及支援公司決策，確保20xx年目標的實現，現對20xx年度工作計劃如下：
1、完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，保證公司的運營在既有的組織架構中執行，根據組織架構做好定員、定崗、定編工作。
2、在現有員工崗位職責的基礎上，完善各部門各崗位的工作分析，為人才招聘、薪資評定及績效考核提供科學依據。
3、完成日常人力資源招聘與配置。
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結構，實行科學公平的薪酬制度；充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，培養員工主人翁的奉獻精神，增強公司凝聚力。
5、在現有績效考核制度基礎上，參考先進企業的績效考評系統，實現績效評價體系的完善與正常執行，並保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。
6、加強員工崗位知識、專業技能和基本素質培訓，加大內部人才開發力度，完善員工內部晉升機制，考慮規劃員工職業發展。
7、完善公司發展的特色企業文化和良好和諧的員工關係。
8、完善公司管理制度，作為公司運營決策的指導性檔案。
9、做好行政後勤服務工作，為員工的工作、生活及公司的發展提供有力保障和支援。
工作計劃 篇5
1、團支書工作：
1、根據上級團委指示和學校黨支部的要求，制訂團的工作計劃，並組織實施，寫好總結，同時認真認真落實完成上級分團委佈置的任務和工作，在支部工作中起統籌作用。
2、組織團員青年學習政治理論，在大二學年中展開四次內容豐富形式多樣的理論學習，提高支部團員的理論思想水品，完善支部思想建設。
3、積極通過團員日記瞭解團員思想動態並向上反映彙報，定期向上彙報支部工作情況及存在問題，並認真做階段性總結，每兩個月總結一次，形成書面總結報告。
4、加強團支部建設，有計劃有針對性地組織適合青年特點的有益於青年身心健康發展的各項文體活動。
5、深入實際，瞭解團員青年的要求和意見，耐心地做好思想工作，積極幫助爭取入團的青年瞭解團的性質，掌握團的知識；認真做好團的發展工作。按要求收交團費，做好團員檔案管理。
6、積極組建支部青年志願者小組，配合院志願分會展開各種志願服務活動，在本學年中自行組織展開兩次志願服務活動。
2、組織委員工作：
1、協助團支書組織青年志願服務活動。
2、協助團支書組織支部理論學習工作。
3、協助團支書開展團日活動。
3、宣傳委員工作：
1、負責支部團員日記整理工作，關注團員思想動態，積極向上反映。
2、組織支部宣傳小組積極對支部各個工作的宣傳，撰寫新聞向院校媒體投稿。
二、具體工作安排
1、每月展開一次組織生活，做好記錄工作,由團支書負責。
2、11月、12月、下學期3月、4月在支部組織四次理論學習，由團支書負責。
3、本學年11、12月、下學期3、4月開展2次主體鮮明的團日活動，及時上交材料，主題待定。由支部團幹負責策劃完成。
4、認真落實支部團員日記撰寫工作，保質保量，由宣傳委員負責。
5、於11月、12月、下學期4月各組織展開一次支部志願小組志願服務活動，及時上交材料，包括策劃總結新聞等，由組織委員負責。
6、完善支部學風建設，制定相關制度，開展支部學習活動，由學習委員負責。支部在學習上和其它支部差距較大，學習委員負責學風制度的建立並嚴格執行，另外注意觀察支部成員學習情況，首先在支部年終考核中嚴抓及格率問題，同時組織開展及宣傳相關學習活動。
7、支部各活動做好宣傳工作，由宣傳委員和宣傳小組負責，包括活動前期宣傳，新聞撰寫及投稿，海報製作，活動圖片、視訊整理，建立支部宣傳陣地。支部宣傳工作至關重要，宣傳委員一定要加強這方面工作。
8、完善支部部落格建設，通過部落格拓寬支部交流面，向外大力宣傳支部。
工作計劃 篇6
一、“師徒幫帶”活動的指導思想。
以學校的辦學指導思想為依據，緊緊圍繞有利於提高教育教學質量、有利於實現學校的培養目標而進行組織開展的“師徒幫帶”活動，促使年輕教師能儘快地在工作中做出成績，早日成為學校骨幹教師，促進學校又好又快的發展。
二、“師徒幫帶”活動的組織領導。
在學校的統一領導下，由教研組組長、任課教師密切配合，共同組
織實施。“師徒幫帶”活動中，指導關係的確立遵循自願與教研組安排相結合的原則。在做法上，可以是老師向教研組提出申請，也可以是教研組在徵求老師意見的基礎上安排。
三、“師徒幫帶”活動的內容。
（一）備課
在“師徒幫帶”過程中，將做如下方面的指導：如何鑽研教材；如
何研究教學方法；如何編寫教案；如何制定學期授課計劃；如何收集使用教參材料；如何進行教學反思性總結等方面加以指導；通過指導，使年輕教師的教案規範化，學期授課計劃突出實踐性教學環節，使年輕教師學會科學教學反思性總結並記錄在教案之中；以此來實現學校對年輕教師的培養目標的要求。
（二）課堂教學
在課堂教學組織、板書設計、教學方法的應用、課堂教學藝術、課
堂教學中突發事件的處理等方面加以指導；通過指導，使年輕教師的課堂教學技能有較快的提高。
（三）作業批改、講評及資訊反饋
通過指導，使被指導教師作業批改規範，正確處理作業中反映出來
的“共性”與“個性”問題，學會收集使用來自學生對教學的反饋意見，並據此改進教學工作。
四、“師徒幫帶”活動方案。
（一）、開展“同題互教”活動。要多指導年輕教師備課，研究教
材教法；要通過上課活動提升教師的專業教學水平。
（二）、指導期限內，每一個學期結束後，指導教師書面進行系統
全面的寫出總結。
（三）、被指導教師主動聽指導教師的課，並做好記錄、學習實踐
經驗。
（四）、做個有心人，注重積累各種資料和教學心得。
五、“師徒幫帶”活動目標。
通過“師徒幫帶”活動，努力提高我們的工作效率。要認真備課，
潛心研究教材，提高課堂教學效率。要規範學生的學習習慣，調動學生的學習積極性，提高學生的學習效率。用心工作，排除干擾，提高教師的工作效率。 認真執行學校關於常規教學、教研等工作的規定，創新教學方法，提高運用現代教育技術的能力，促進教學活動的開展。 不斷探索，營造濃厚的教學氛圍，不斷提高優秀教師教育科研水平。
六、近期的活動目標。
被幫扶教師在備課方面要潛心研究教材，提高課堂教學效率。要備學生，備教材，備課堂。具體每個學生在哪方面不足，在備教材方面就要針對班上的每一個學生，在課堂教學中，要設想出會出現的種種問題情況。在教材的新授過程中，哪個知識點，哪個學生掌握的情況如何，掌握的程
度如何，教師要做到心中有數，從而使課堂效率極大的提高。在有限的時間內，讓學生在動手、動腦、自主創新過程中，學會新知，利用新知。
總之，爭取在最短的時間內，成為骨幹教師，優秀教師。
工作計劃 篇7
作公司一名財務系統的工作人員，應該有自己責任感、使命感和緊迫感，努力做好工作。因此，我對自己在下個月的工作進行了認直仔細的規劃，我將在上級的正確領導下，在同事的幫助協作下，創新性的做好財務資金監督管理工作，為企業的持續健康發展做出更大的貢獻，具體的工作計劃及建議如下：
一是加強學習，提高自己的業務素質和綜合能力。
隨著社會的不斷髮展，會計的概念越來越抽象，它不再侷限於某個學科，在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及，企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求，在新的一年時在，我將進一步加大學習的力度，提高自己財務業務水平，特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求，加強相關業務方面的學習，使自己的財務業務能力不斷提高，以適應工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項業務培訓，還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓，使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。
二是更加認真負責的做好自己的本職工作，在自己的工作崗位上，對各項財務資金的管理都要嚴格把關，不能有半點疏忽和大意，銀行劃款複核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統複核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統複核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉)，要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析，確保財務管理的規範和高效。
三是做好一些重大專案的投資核算。重大經營專案事關企業今後的發展，資金安全性與專案投資的可行性以及企業發展的後續性-息息相關，特別是20__年兩個債權專案的投資核算、付息等工作，要保證時間性和規範性。我將大力加強與託管銀行的溝通和協調，不斷探索和總結合作和業務聯絡的新方法和途徑，保證各方合作程式和業務往來的順暢。在華髮專案上，除要做一些資金管理的基礎工作以外，還在20xx年召開受益人大會以後，時行資金建帳，並做好ta系統的操作工作，保障業務系統的正常運作。
四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在二0__年對會計檔案管理工作進行了規範嚴格的整理，在二0__年，我將在二0__年的基礎上，嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規範，要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性，特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。
五是加強與公司各部門的溝通協作，通過溝通和交流，才能達到業務的統一性和規範性，實現合作緊密，工作有序，防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。
六是加強應急管理的研究和分析。資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件，這對於財務管理來說是一個大忌，甚至會影響到企業整個資金鍊的管理，所以就加強應急管理的研究，積極出一些財務資金管理的應急預案，確保發生突發事件時能緊急啟對應急預案，保障企業財務管理的正常進行。
七是一些建議：應抓好“節支”工作，採取具體措施，抓住關鍵環節，針對資金週轉過程中的每個關鍵點和關鍵程式，建立相應的制度，嚴格控制各項支出，切實提高資金的使用效益。
首先，要制定科學合理的定員、定額費用標準，將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理範圍，提高預算的編制水平。
財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上，同時也要體現在對資金的節約上;
其次，在預算執行中，要建立健全各項財務支出控制制度，並結合單位事業發展的實際情況，提出減少費用支出的各項措施，努力把各項費用支出控制在預算範圍之內;第三，建立和完善資金使用的績效考核制度，對各項財務支出事項要追蹤問效，要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四，要大力壓縮非生產性開支，促進全行業節約活動的開展，形成“節約光榮，浪費可恥”的行業氛圍。
工作計劃 篇8
一、指導思想
以十八大精神為指導，深入貫徹落實教育部《關於培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中國小德育工作意見》（教基一[20xx]4號）等檔案精神和區德育研究室德育工作意見，結合我校實際，以“學生行為習慣養成教育”為德育重點，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，深入開展班集體建設，積極探討實施班會課程化，不斷推進德育創新。切實加強學校德育工作的針對性和實效性，不斷完善評價體系，增強學生自我管理能力，不斷提高學生文明行為習慣和思想道德素質，促進學生全面發展。
二、工作目標
（一）常規管理目標：
狠抓學生常規管理，從細節著手，將檢查、評比、反饋、矯正等環節真正落到實處，不斷養成學生良好的文明行為習慣，切實提高文明習慣養成教育的實效性，促使學生在學習、禮儀、出操列隊、課間及課堂等行為習慣方面能有明顯改觀。
（二）隊伍建設目標：
1、堅持德育為首，打造德育（班主任）核心團隊隊伍。組建校級德育核心團隊，主要任務一是進一步落實班會課程化的工作。二是做好德育校本課程的推進工作。
2、加強學生志願者隊伍建設，本學期我們將組織小志願者來抓學生的課間管理，通過小志願者的管理來培養和增強學生自主管理、自我教育、自我服務的意識和能力。進一步完善“星級少年”評價體系，不斷改進學生評價，促進學生全面發展。
3、加強家長隊伍建設，努力打造家校合作的多元平臺，定期召開家長會、充分利用“家長委員會”和班級QQ群，不斷增進家校交流和溝通，逐步實現家長對學校整體運作的監督和協助。以深度交流求得家長教育理念的更新和充實，求得家長與學校、教師的教育默契。
（三）課程建構目標：
1、深入探討“班會課程化”方案，並能根據方案精心設計教案，並努力實施。
2、努力構建德育課程體系。將抗戰勝利紀念日、國家公祭日、烈士紀念日、社會主義核心價值觀教育、未成年人文明禮儀養成教育（八禮四儀）納入到新的校本德育課程體系之中。
三、主要措施與途徑
（一）強化日常行為規範養成教育。
根據教育部新修訂的《中國小生日常行為規範》、省文明辦《江蘇省未成年人基本文明禮儀規範》、市“中國小學生行為公約”等要求，結合我區德育工作實際，積極推進“學生公約”專案。根據我校的實際情況，以走好路、說好話、有禮貌為內容，充分利用晨會課（任何人不準佔用，我們將安排值日行政專門檢查）專門去訓練，要求每一項要求學生做到熟悉、會做，要採用人人過關的形式來保證訓練的效果。二是讓全體教師都來督促、教育，養成人人抓學生教育的良好氛圍。結合評價活動的開展，進一步開展好學生行為規範訓練月活動。少先隊繼續開展好一日常規評比活動，要加強對小志願者的培訓，使檢查的過程更加公平，公開，以檢查促進學生行為規範的提升。
（二）發揮儀式育人功能。
精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動，舉行開學、成長儀式、畢業等儀式教育，開展讓學生終身難忘的活動，力求有一個體面地見面，一段美好的回憶，一次有尊嚴的告別。積極開展讀書節、科技節、體育節、藝術節等文化教育實踐活動，培養學生的創新精神和動手能力。積極參加區“成長儀式”視訊評選活動。少先隊要繼續開展好以學生為主體的每週一升旗儀式，讓更多的學生有展示才能的機會，以更好的實現學生的自我教育，更好的發揮優秀學生的榜樣作用，更好的發揮儀式育人的功能。現在，我們實現了以學生為主體的升旗儀式的常態化，但實事求是說，活動的質量還有待提高，鼓號隊還需進一步強化訓練，另外，升旗時，學生還沒有把國歌唱響，這將是本學期我們需要努力的地方，我們將把這項工作納入班主任工作考核，安排專門的教師和學生對各班組織的主體活動和唱響國歌的情況進行評比打分。
（三）繼續加強學生評價系統的建設。
特別是對學生行為習慣和學習習慣的評價，通過專題培訓、檢驗交流等活動把評價向深度推進。德育處、少先隊、班主任、任課教師、值日教師、學生、家長等評價主體全面參與，使評價主體多元化，使評價的過程更加有效，評價的結果更加全面。加強對學生社團的考核評價，將學生參加社團活動情況納入學生綜合素質評價，定期對活動成效顯著的學生社團及成員進行表彰，讓學生獲得生動活潑而富有個性的發展。同時用好《素質發展記錄冊》。教師、學生、家長共同認真填寫中國小素質發展記錄冊，充分利用這種綜合評價方式，促進學生素質的全面發展，促使學生承擔起對自己成長的責任，幫助學生提高自我教育的能力，同時架好三者之間的橋樑。
（四）強化班集體建設，打造特色班集體。
（1）推進特色班集體建設。在開展好班集體建設的基礎上，進一步創新班集體建設的新思路、新舉措，進一步增強向“班集體建設”要質量、要效益的意識，結合我校的辦學的核心理念，從閱讀、評價、小組合作等方面入手，每個年段打造兩個示範班級，然後以點帶面，在所有班級全面推開，通過評比，推薦一批優秀班集體參加區“特色班集體”評選表彰活動。
（2）上好主題班會課。班會課是學生自我教育、自我管理的重要載體，是學生成長的驛站。主題班會課要講究計劃性、系統性，克服盲目性、隨意性。本學期班會課的主題為“學八禮四儀做文明少年”和“社會主義核心價值觀”。為落實班會課的開展情況，這學期，要求班主任一開學就根據德育處工作計劃制定班主任工作計劃，德育處每週走進課堂推門聽課，檢查班會課的上課情況，同時對照安排與上課情況是否一致，避免安排與上課兩張皮，切實保證班會課的有效性。通過舉辦班會課比賽，選出優秀的班會課全力打造，參加區教育局舉辦的以價值引領為核心的主題班會課的教學設計以及視訊評選活動，爭取優異成績。
（五）加強班主任隊伍建設，推動隊伍專業化。
（1）加強班主任隊伍培訓。除了每月的工作例會外，我們還要督促相關人員積極參加班主任專業研修班、青年骨幹班主任培訓班、新班主任上崗培訓班等系列培訓，通過舉辦專家講座、校本培訓、經驗分享、班會互聽課、師徒結對等活動，積極開展校內班主任培訓，努力建設一支德藝雙馨的班主任隊伍，引領班主任隊伍走專業發展的道路。
（2）提升班主任基本功。班主任工作既是一門科學，又是一門藝術，更是一門專業技能。為切實加強我校班主任隊伍建設，提高班主任的教育能力和水平，三月份發動，6月底前組織全體班主任參加班主任基本功比賽。
（六）秉持家校合育理念，追求育人一致性。
努力構建家庭教育、學校教育、社會教育三位一體的合作育人體系，不斷提高家庭教育質量，提高家長科學教子的水平和能力，保持家、校、班教育的一致性，使家庭教育工作日益走上科學化、規範化、社會化、法制化的軌道。
（1）進一步辦好家長學校。
以《江寧區家長學校規範化建設指導意見》為引領，進一步加強對家長學校工作的指導與管理，提高家庭教育質量，促進我校家長學校管理的科學化、制度化、規範化。充分利用好南京江寧網上家長學校這個平臺，創新家長學校的辦學思路，提升家長學校的辦學水平。
（2）做好家校溝通工作，本學期，我校將要求所有班級組建qq群，班主任與任課教師通過qq群進行交流溝通，這樣融洽了教師與家長的關係，無形中化解了教師與家長的矛盾，99%的矛盾都是由於缺乏溝通，此措施效果明顯。同時我們還要通過班級家長委員會和家校通平臺促進家校聯絡，及時化解遇到的各種問題，
（3）進一步做好家庭教育研究工作。
加強家校合作的研究，積極參加20xx年江寧區家教論文評比活動，讓教師、家長互相學習，互相促進，共同提高家庭教育研究與實踐水平。積極推動學習型家庭建設，積極參加在全區開展的“家風（訓）伴為成長”徵文評選和“書香家庭”評比工作。
（七）完善學校安全防範機制，提高師生安全法律意識
根據教師“一崗雙責”，明確各自的安全職責，建立“安全第一責任人”制度加以落實。同時加強對師生的安全教育和培訓，提高學生安全意識和自我防護能力。開展形式多樣的教育活動，讓學生從國小法、知法、守法、用法，尚科學，反對邪教。學校要防患於未然，經常用身邊人身邊事警醒教育孩子，建立各項預防和保障工作機制。充分發揮法制副校長在學校德育工作中的作用，配合有關部門共同做好校園周邊環境綜合治理工作，確保校園無違法犯罪刑事案件。
（八）推進德心融合，助推學生健康成長
德育與心理健康教育是學校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機融合，形成合力，能更好地促進學生的健康成長。
1、“以心育德”，提升學校德育實效。以積極心理學理論為引領，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價值著眼，使德育在學生心理需求上凸現時代烙印，為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式，寓德於樂，提高學校德育的實效性。
2、“以德養心”，促進學生和諧發展。在德育工作中以學生成長需要為基點，以積極心態調適為抓手，既靈活運用傳統德育方法，也巧妙藉助心理健康教育的方法和技術，構建以德育為主導，以心理健康教育為基礎，以情感體驗為基本途徑，最終達到德心共育培養人、發展人的目的。
（九）完善校本德育體系，推進德育課程化
為了充分發揮課程建設在學校德育中的功能，結合我校實際和發展需要，組建學校德育（班主任）核心團隊，進一步明晰“德育課程化”的發展思路，完善頂層設計，積極構建校本德育課程體系。
1、豐富校本德育課程內容。將抗戰勝利紀念日、國家公祭日、烈士紀念日、社會主義核心價值觀教育、未成年人文明禮儀養成教育（八禮四儀）納入到校本德育課程體系之中。
2、完善並實施校本德育課程。根據我校德育校本課程的頂層設計，逐步分級、分類設定與實施，逐步形成富有特色的學校德育課程體系。積極開展讀書節、科技節、體育節、藝術節等文化教育實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力。
