2022高三下班主任工作計劃（通用6篇）

時間是箭，去來迅疾，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編整理的2022高三下班主任工作計劃（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高三下班主任工作計劃1

新學期又開始了，這次的開學對於我們全體的高三學子和所有的高三教師來說，好像意義很重大，這是學生們在XX學校的最後一個學期，也是他們即將要迎來人生當中的比較重要的一次考試——大學聯考，更是他們即將面臨自己多年的學習的成果的檢驗。

身為XX學校的一名高三的班主任，自己的責任也是非常的重大的，不僅僅是自己的學生可以感到壓力，就連自己也感到無比的緊張，在時間上也是非常的緊迫的，所以我也對自己這一學期的工作作出了一個計劃，我也將按照自己所期待的目標去努力，去為學生們創造出更好的學習環境和氛圍，讓他們可以在最後的一個學期裡面用心的學習。

我們班的大部分的同學都有很多的學習積極和自覺性，但是也有一些特別不聽話的學生，在學習上面就相對沒有那麼努力，所以從一開學，我就會在班級裡面認真的宣傳大學聯考的重要性，提高學生們對於時間以及學習的積極性，保證每一個同學都可以意識到自己的學習和大學聯考的重要性，也會建立起他們的信心，不管是成績好的學生，還是學習上面有些困難的學生，我都會盡自己的最大的努力去幫助他們，我也相信我們班所有的學生都是成熟懂事的。

現在學生們都知道大學聯考即將要來臨，但是他們總覺得時間還有幾個月，就覺得時間還很長，就對自己的大學聯考和學習還沒有感到足夠的壓力，儘管自己也知道壓力並不能促進他們的成長，但是適當的壓力是有利於他們的學習和成長的，我也會從一開學就給適當的給他們施加一定的壓力，控制好自己的度，也會和學生的家長及時的溝通所有的學生的學習情況，學習固然重要，但是他們能夠健康的成長，有一個正確的思想和端正的生活態度也是非常的重要，所以我也和家長溝通，時刻的注意和觀察同學們的情緒，讓他們在輕鬆愉悅的氛圍裡面認識到大學聯考對於他們的重要。同時，我也會和班級的任課老師，以及全體班幹部，重新建立起一套適合我們班現在這樣的狀況的制度，嚴格的按照制度上的條例來進行，保證每一個同學都能參與到大學聯考的複習當中來。

我作為一名班主任，一名人民教師，我也不會放棄任何一個學生，哪怕到大學聯考的最後一刻，我都會盡自己的全力去幫助到他們，去盡職盡責的完成自己的工作。相信在我們全體老師和所有學生的刻苦奮鬥之下，每一個高三學生都可以在大學聯考當中取得優異的成績！

高三下班主任工作計劃2

高三的每一天總是忙碌而充實。從去年7月接手政治課到現在已經半年了。這學期是第二學期，其實是最後一個學期，在這個學期裡我和高三六班的同學相處的很好。通過家庭虛擬儀器

這學期是高三的最後一個學期，所以早早就被打上了衝刺的烙印。在衝刺階段，我會努力把班級管理的重點放在學風建設上，營造良好的班級學風，突出高三畢業班的特色，迴歸到一個根本務實的大學。在班級管理方面，我想延續上學期的思路，充分發揮班幹部獨立工作和其他學生獨立管理的潛力，簡化複雜度。根據不同階段的特點，採取相應措施，突出管理重點。現將這學期的一些工作思路簡述如下：

第一階段：迎接新學期，明確學習目標和任務。(開學前1周至5周)

一個寒假下來，學生一般都會比較懶，也會經歷一個“複習各學科知識點”的過程。所以這個階段要努力完成從寒假到新學期的過渡，明確新學期的要求，儘快進入第三年衝刺的學習工作。在班級管理中，要糾正學生的行為問題(如遲到、不穿校服等)。)並及時解決問題。

具體措施：

1、認真做好寒假作業收集工作，向每位老師瞭解情況，找到相應的作業不足的學生談話瞭解情況，提出要求。

2.做好開班的日常工作：大掃除、牆報、班幹部例會、班級規章制度、重申值日班長的工作職責。這學期的個性突出了用電安全問題，規定值日班長和生命專員每天都要離開學校檢查電腦和飲水機的電源，確保電源關閉。

3.在學年開始時，利用班會或下午會與全班同學交流，讓他們瞭解本學期各種學習任務的時間分界點(十三校聯考、兩模、體檢、志願填報、成人禮、大學聯考、畢業典禮)。讓學生明確學習的緊迫性和責任性。

4.上課後第一週注意情況，及時瞭解與老師的差距

高三下班主任工作計劃3

本學期進入了高三年級下學期，面臨著大學聯考的到來，要在大學聯考中取得好成績，這學期對學生的管理更加重要，本學期準備做好以下幾個方面的工作：

一、抓好紀律管理。紀律是保證取得成績的保證。

在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴格按照規定處理。

二、抓好學風、班風建設。

良好的學風班風是做好一切工作的前提。只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在大學聯考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是：在開學初始召開分層同學會，為每個同學分析存在的問題及要採取的方法，讓每個學生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上成績好的`同學介紹以往的學習經驗，也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄影片，拓展視野，多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

三、抓好學生的思想教育。

高三年級的學生思想比較成熟，尤其是復讀生，想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線，因而本學期更要注意到學生的思想動態，發現問題及時解決，讓學生不要揹著包袱，而是輕裝前進，只有這樣才能取得更好的成績。

四、配合學校與年級組做好工作。

在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。

總之，本學期是大學聯考的前奏，做好本學期的工作就能為六月的大學聯考打下堅實的基礎。

高三下班主任工作計劃4

這學期高三馬上就要面臨大學聯考了，距大學聯考只有三個月的時間，這一段時間對學生整個人生中相當重要的。我作為高三畢業班的班主任，也是早就認識到這一點了。為了讓所有學生均能最大限度的發揮自己的潛力，重點是教學質量的提高，要提高教學質量，必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作，因此，我們要做好幾項工作。

一、明目標—質量為上

質量是學校的生命線，質量是教育永恆的主題。因此，我們針對本班學生實際（整體比上屆差的實際情況），制定出本屆高三學生的個人大學聯考奮鬥目標。

二、“以人為本，重在發展”

1、以發展的眼光看隊伍

我們把辦學思路，辦學理念化為課任教師的自覺行動，課任教師要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學手不軟，說教學話不短”。以全面發展的視野培養全面發展的人，高中教育最重要的是讓學生考上大學。

2、以發展的眼光看備考

整個高三工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、複習、模擬考試等各種關係或資料的新陳代謝就事倍功半，達不到預期目標。因此，我們要合理安排時間，精心選擇資料，把高三的工作看成是一個教師自我提升，發展並實現人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關複習資料，另訂20xx年《大學聯考說明》，模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等蒐集資料，歸納提煉備考經驗，研討複習方法，把備考工作做到家。

三、措施

1、做好八項工作：抓單科教學（尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩住）；充分利用好班會，對學生警鐘長鳴；分析大學聯考動態、影響，做到有的放矢，克服盲目性；明確知識框架，考題一定要有價值（基礎、綜合、能力結合）；隨時瞭解學生思想動態，定期召開備考研討會，學生思想動員會，資訊講座等；堅決實行獎罰。

2、一個方法：學習方法是學生提高學習成績的有效方法和最佳途徑，因此，找學生談心，交流學習方法，學習體會，盡最大努力發揮學生的潛力。

3、思想教育：針對學習成績較差的學生，加強思想教育，恢復其對學習的信心。

4、兩有數：班主任對學生心中有數，任課教師對學生心中有數，縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。

5、兩結合、加強對尖子生的輔導，培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合，取得立體效應。

6、三個加強：作息時間加強，保證時間；加強質量意識；以質量求生存，以質量求發展加強訓練（如作業量、資料）。

7、兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。

我們把教學質量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。為實現並超過學校下達的指標而努力奮鬥。現在已經進入大學聯考倒計時，但部分學生在學習方法及生活習慣等方面還存在不少問題，學生間學習成績差異較大。部分學生對大學聯考失去信心。但本班學生總體成績比過去有了很大的提高。

大學聯考是人生中最重要的一次考試，考上與考不上，冰火兩重天。所以我作為班主任，一定會教育好我的高三畢業班學生的！

高三下班主任工作計劃5

本學期是高三學年的第二學期，也是大學聯考前最重要的一個階段，為了讓學生能在高三後期獲得更好的學習氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學達成自己的理想，結合學校和年級的工作安排，制定班主任工作計劃如下：

一、加強學習，增強自己的指導能力

在本學期，自己要在業務和班級管理方面加強自己的學習能力，通過自己的融會貫通加強對自己學生的指導能力。比如對《考試說明》、《考綱》的理解，對於大學聯考考前心理、考試策略等的研究。能積極的利用網路等資源提高自己對大學聯考形式的把握。

二、注重學生良好心理素質養成，及時溝通

進入高三後期，學生的心理素質必然要經受巨大的考驗，如何讓學生順利度過這一敏感的階段，圓滿的完成學業，是當務之急。計劃增強和學生的溝通，多渠道瞭解學生的內心，積極的通過各種活動讓學生建立良好的心理素質。

三、加強學法科學指導，激發學生潛力

通過主題班會、印製班級小報、建設班級文化陣地等形式加強對學習方法的科學指導。尤其側重考試後針對不同學生的情況提出合理化的建議，儘可能將學生的非智力因素干擾降到最低，把他們對學習的慾望提高，方法改進！

四、幫助學生度過幾個關鍵點

在學生容易出問題的幾個關鍵點提前預防。比如一模考試前的焦慮，考試後的失落；二輪複習過程中欲速則不達的冒進心理；對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等，讓他們以更好地狀態完成高三的學習。

高三下班主任工作計劃6

本學期是高三衝刺的階段，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

一、認清形勢，做好班級穩定工作。

從思想上給學生講清我們面臨的大學聯考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養學生打持久戰的思想準備；三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

二、以抓學習為重頭戲，力爭要讓學生在本學期有很大地進步。

“抓兩頭，帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心，為他們指出學習的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先，更要在全鎮、全省縣定位。對後進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今後會考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏「此文轉載於好教師資源網」，考職業學校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。

三、做好各方面的保證措施，確保學習的優良環境。

1、選好班委，維持好課間、自習紀律。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規範學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時瞭解學生的學習情況 ，並通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生七個良好學習習慣。

4、充分利用考試的槓桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查詢經驗與不足，並列出整改計劃和下次考試的目標。

5、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

6、採取有效的措施，杜絕學生進網咖。

7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

四、抓好學生的身體鍛鍊工作。

計劃已定，重在行動，為把高三（1）班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮鬥！