班主任工作計劃集錦7篇

來源:才華庫 2.73W

時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新的挑戰,為此需要好好地寫一份工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編為大家收集的班主任工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任工作計劃集錦7篇

班主任工作計劃 篇1

我還記得我在上高中時的情景。沒想到現在我回到學校已經成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過去了,沒有時間回味。

來到高中教學,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,不過我相信學校領導是對我的器重,我的學生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學期工作計劃:

班級情況:

1、班風尚未完全形成,班幹威信不足,晚自習紀律較差。

2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

3、陽光生總體表現較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺。

4、部分學生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散。

工作內容:

1、對於以上工作均無成效的學生給予適當的個別教育。

2、召開班幹會議,擬定清潔值日表和晚自習班幹值班表,制定、解釋關於晚自習紀律的規定。

3、每天下班監督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進行教育。

4、配合近期出現的各種學習、生活問題組織主題班會活動。

工作目的:

儘快建立良好的班風、學風和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規律化,儘快投入到高中的學習中來。

工作措施:

建立班幹值日負責制,制定關於晚自習紀律的規定,規範教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班乾的監督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。

具體安排

(周次、內容、完成情況)

第一到第四周:

1、完成情況較好,掌握班級大體情況,週末已經能夠記住三分之二的學生名字和相貌,與班幹基本熟識。

2、和學生熟悉並建立良好的關係,基本掌握班級的情況和主要問題;

3、發放晚自習紀律調查表,根據調查情況制定晚自習紀律的規定;

4、召開班幹會議,對班乾的分工和職責進行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日;

3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。

完成情況較好,與全班同學都已經充分熟悉,對班級情況進一步瞭解,晚自習新紀律開始實行,學生較為遵守。男生宿舍內務較差,女生情況較好。

第十到十三週:

1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協調,互相配合;

2、重點整頓宿舍內務,結合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導;

3、做好月考前的學生心理除錯,緩解其緊張情緒。

基本完成所有工作任務,與生活老師、課任教師交流順利,對班級學生的學習、生活情況有了進一步的瞭解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。

第十四到十七週周:

工作完成較好。

第十八週到二十週:

1、加強監督,防止學生由於假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學習風氣,使其儘快投入進學習活動中;

2、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結,對學生開學一個月的學習、生活情況進行討論,制定本學期餘下時間的學習計劃;

3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。

圓滿完成任務,學生很快從長假的放鬆中調整過來,生物鐘和學習節奏都完全進入了學習狀態,並根據個人情況制定了自己的學習計劃和目標。

第二十週到二十二週:

1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務;

2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

本學期我的工作任務並不是很重,因為我的班級並不是畢業班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活,我相信憑藉我的努力,我會帶好我們這個班級的。

只要努力,那麼就會成功!

班主任工作計劃 篇2

九月份主題:行為習慣禮儀月

1、組建班幹部,宣佈其職責,實行輪換制度。

2、行為習慣養成教育和文明禮儀教育。

3、開展“感謝敬愛的老師!”主題活動。

十月份主題:愛國主義教育月

1、開展“慶國慶,愛國主義教育”主題活動。

2、保護校園,進行愛學校的教育。

3、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

十一月份主題:安全教育宣傳月

1、開展“安全教育”系列活動。

2、文明禮儀繼續教育。

3、開展“行為習慣我最棒”主題活動。

十二月份主題:心理健康教育月

1、組織觀看“心理健康”講座,參觀學校心理健康諮詢室。

2、開展“自護、自理、自強”主題活動。

3、開展“心理直通車,快樂暢談”主題活動。

元月份主題:複習迎考動員月

1、開展“迎新年,慶元旦”活動。

2、開展“新一年、新起點”主題活動。

3、開展複習迎考動員活動。

班主任工作計劃 篇3

一、 班級基本情況

本班共有43名學生,其中有13名同學學習認真,各方面表現突出。有4名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有20多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有6名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,在三八婦女節到來之際,啟發學生給女教師做一件好事,向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告

4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

5、開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報。

6、 繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

9、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

10、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

11、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

12、組織學生參加學校組織的素質展,比賽。

13、組織迎“六一”慶祝活動。

14、組織參加學校組織的'拔河比賽活動。

15、抓好複習,參加畢業考試

班主任工作計劃 篇4

新的學期立刻開始,我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期裡,我將會繼續帶領護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差,同學之間向心力不夠凝聚,班幹部隊伍不夠成熟等現象,本學期將繼續加強班級管理,培養班幹部隊伍建設,培養學生自主合作潛力和良好學習習慣,促進學生身心全面發展,建立一個溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作計劃如下:

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。透過各項活動的開發,落實學校教育教學工作計劃,並做好學校——班級——家長的橋樑溝通,互相支援配合工作,全面推進素質教育,提高學生的綜合素質。

二、班級概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊,自主學習潛力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三、具體工作措施

1、修整、培養班幹部隊伍

建立一支用心進取,職責心強、管理潛力強的班幹部隊伍。營造讀書氛圍,建立書香班級。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,構成勤思好問的學風,團結進取的班風。

2、主動關心學生,做好學生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,並透過其瞭解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經常與學生談心交流,瞭解她們的心理情緒、思想動態,主動關心、安慰,幫忙她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養良好的師生關係,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。

3、培養健全人格,打造優質人才

在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自我的學習生活。激發學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。

4、發揮班會課的作用,加大教育力度

定期召開班級會議、班幹部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時瞭解自我,學會自我管理自我,並及時根據班級具體狀況,給予正確的指導。也可利用成績優秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經驗,營造一個用心的學習氛圍。組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發展。

5、教育學生努力學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,透過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提高學習成績。制訂班幹部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。

6、及時與各科任老師聯絡,抓好各門學科的學習成績

7、持續與家長聯絡,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活狀況。做好“後進生”的轉化工作,並多與家長聯絡,爭取家長的支援和配合共同教育學生。

8、組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動,如班級晚會、五。四青年節活動等,以豐富學生的課餘生活,促進學生身心的全面發展。

班主任工作計劃 篇5

一、班級概括

我所帶的班級是0X會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裡的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

1、因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

2、興趣小組活動

鑑於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每週舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最後一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

5、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、班級例會

班委必須每週日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

8、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國曆史知識和文化遺產的瞭解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

2、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取資格證書。

3、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

4、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,瞭解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯絡,共同教育學生成長進步。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,瞭解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

班主任工作計劃 篇6

一、 指導思想

堅持四個面向(“面向世界、面向未來、面向四個現代化”)教書育人,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”班風的優秀班級,把學生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。

二、班級情況介紹:

高二(8)班是兩個物理b班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

三、本學期主要工作如下:

1、樹典型,培養優良學習風氣。

作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

①、召開班級經驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

②、繼續樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,並利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

2、加強學校與家長的聯絡,做好鞏生工作。

經常跟家長聯絡,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的瞭解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支援班級管理工作。

①、建立家校聯絡本,經常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

3、加強幹部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模範帶頭作用。

班幹部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

4、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

5、強化常規訓練,為班級營造良好班風。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期彙報一次,並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

③、衛生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

高二年級時承上啟下的一年,學生在將自己高一的成績順利帶入高二的同時,還要為高三的緊張學習做好準備,這些都是我們一直以來教學的根本之處。現在我們國家的國情就是這樣的,不能滿足每一名高中生順利的升入大學,有很大的一部分人從此就走上了工作崗位,開始全新的生活。但是我想,為了學生將來更好的發展,我一定會努力教育他們,努力教育他們考上大學,實現自己的夢想!

班主任工作計劃 篇7

在工作前做個工作計劃,在工作中都會事倍功半,做起事來也井條有序,盲目的工作只會白忙活,只有做好工作計劃,才能把工作做得更好。

一、整理辦公室,全面準備開學報到工作。

二、整理和佈置教室(營造班級開學氛圍):

1)要求提前組織學生在開學報到前打掃整理本班教室。

2)在黑板上書寫歡迎、提示、激勵的話語。

3)籌劃本班教室的佈置:牆報、班務欄、勵志欄、目標欄等。

三、開學報到主要工作:

1、面試主要工作:

1)詢問假期情況,瞭解學習情況,作業完成情況;

2)紀律要求:不帶手機、mp3、mp4等來校,注意儀容儀表,不燙髮、染髮,不穿拖鞋,不著奇裝異服等,男生不留長髮,穿好校服;

3)準備教輔、書籍:自己喜歡用的輔導資料(適量);

4)留意生源異動情況(情況彙總到年級組);

5)安全事項:來校途中乘車安全,妥善保管錢物;

2、開學報到註冊時間:

2月7日(正月十六)上午8:00---12:00:七年級、八年級、九年級、高一、高二、高三學生入學報名(高一高二學生網上銀行繳費,高三學生晚上7:00開始到浩然樓前刷卡繳費)。

3、報到程式:

1)、學生到所在的班級教室面試,由班主任面試合格後准予報名。(嚴重違紀學生需帶教育意向書,由家長帶學生到德育室,德育室領導對其進行教育並簽訂意向書後才准予報名)

2)、在班主任處交寒假作業、社會實踐登記表(社群服務登記表)等。

3)、原內宿學生需在2月7日下午4:00前到3棟宿舍庭院繳交住宿費(1棟、3棟每人300元,2號、4號、6號和1棟副樓每人150元),逾期當作自動退宿處理。

4)、高一高二學生網上繳費後請在小票後填上姓名、班別和學號交回班主任處。

5)高三學生先到本班教室晚修,由總務處依次安排時間,晚上7:00開始到浩然樓前刷卡繳費,班主任面試學生儀容儀表→班主任開出報到單→帶報到單到浩然樓前刷卡繳費→交刷卡憑條和報到單到班主任處→以班為單位統一領取發放書籍。

6)、班主任憑票據於2月7日到圖書館領取教材,2月8日到圖書館領取作業本。

熱門標籤