英語教學第二學期工作計劃

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的英語教學第二學期工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、指導思想

教學工作，緊緊圍繞著本校的教學工作計劃，結合本學期工作要點，以新課程標準為指標，全面落實認真貫徹落實教師的備、教、批、輔、考。全面提高教育教學質量，突出工作創新，開展切合實際的教學活動，提高課堂教學水平，促進自身發展，提升學生的綜合素質，特制定本學期的教學工作計劃。

二、主要工作任務

1．認真學習新課程理念，瞭解新的教育教學資源查閱相關教學活動資訊，積極參加學校組織的各項活動，學習教育名著和我所教的英語學科課程標準，寫好自學筆記，並有一定的質量。在本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。

2．端正態度、提高認識，瞭解新課程理念，以適應新課程理念下教學工作的需要，虛心向他人學習，取長補短，相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課，內容真實，並有一定質量的評語。積極參加學校組織的各種培訓，並寫好記錄，做好自學筆記，按時完成。

3．認真理解掌握備、教、批、輔、考的基本要求。

三、英語教學工作

在本學期我擔任六年級的英語教學。教學要面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起：

（一）教學目的任務

1．能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2．能按四會要求掌握所學句型。

3．能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。

4．能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

5．進一步養成良好的書寫習慣。

6．進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

7．能運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。

8．能演唱已學過的英語歌曲，已學過的歌謠。

（二）教材重點難點

1．能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2．能按四會要求掌握所學句型。

3．能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。

4．能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

（三）主要措施

1．以小組合作為課堂教學的'主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。

2．通過聽、說、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。

3．培養學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質量。

4．設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規範、正確地書寫。

5．根據備、教、批、輔、考的基本要求，每堂課結束後進行檢測，努力提高學生的英語成績。在新課結束後做好詳細的複習計劃，提高英語教學質量。

四、加強學習提高素質

利用業務學習和業餘時間學習先進的教育教學理念，不斷反思和向名師學習，切實提高自身素質。