【熱門】安全工作計劃集合5篇

時間真是轉瞬即逝，我們又有了新的工作，該好好計劃一下接下來的工作了！寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的安全工作計劃5篇，歡迎大家分享。

安全工作計劃 篇1

一、指導思想

繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險於明火，防火勝於救災，責任重於泰山”的重要指示精神為指標，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，在上級各部門和學校校委會、校長室的領導下，強化安全教育，致力安全防範，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網路，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標

求真務實嚴管理，追求規範顯安全。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，防患於未然，保障學生在校安全、交通安全和食堂用餐安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

1、高度重視，嚴格管理

安全工作重中之重，責任重於泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育，安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

（1）安全工作警鐘常鳴，把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。

（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防範工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。

（3）進一步完善、健全學校安全管理網路，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。

（4）嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防範於未然。

2、突出重點，落實措施。

對校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的特點，運用多種生動活潑，切實有效的形式，讓學生喜聞樂見，便於接受，進行安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些自我保護能力、對不良現象的辨別能力。安全管理要突出重點，要確保重點安全工作的落實，如宿舍樓的火災隱患，食品衛生的安全，陳舊電器線路及電閘形變是否及時更換，體育器械是否損壞等安全教育事故的防範。

（1）全校各處室、各年級加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防範措施。

（2）加強安全教育，利用校會、班會、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安全保衛能力。加強交通安全教育與管理，確保學生高高興興到校、平平安安回家。加強對學生校外行為的安全教育引導。

（3）細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好教師的值日工作，保證學生在校園內的安全。值日教師和行政值周教師嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等進行安全指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象的發生，細化安全監護，切實做好監護學生活動行為。

（4）嚴格網路安全教育與管理，嚴控學生進入社會網咖行為，致力提高學生對網路有害資訊的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。

（5）做好與缺勤學生家長的聯絡溝通工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯絡工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

（6）嚴把學生飲食衛生關，消除食堂及飲用水等一切衛生安全隱患。

（7）嚴格學校財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好保衛安全防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、公寓保衛工作。

3、加強檢查，突出成效。

安全管理是動態管理，迴圈往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實，在經常性上下真功夫，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部門的責任入手，並且忠於職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的良好風氣，採取嚴明的獎懲措施。

（1）學校安全領導小組和各條線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防範工作，每次使用重視，每月自查，保證設施的正常安全使用。

（2）加強校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。

（3）暢通訊息反饋渠道，發現問題，及時彙報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

安全工作計劃 篇2

新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。

為了全班同學的安全，今天我們組織安全教育主題班會，本次活動的主題是：安全伴我行。

這裡我就本期的安全工作向同學做以下要求：

1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓，樹立自我防範和保護意識，堅決杜絕安全事故的發生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（遊玩），洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋樑、遊玩、逗留。

5、注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險遊戲，不私自外出遊玩。

6、不準攀爬電杆、樹木、樓房欄杆、不翻越圍牆、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、遊玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學生要有監護人，注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。

10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避於樹下、電線杆下或其它易發雷電的地方。

11、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和黴爛變質的食品，注意飲食衛生，嚴防食物中毒。

12、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠遊，防止被綁架、拐騙或走失。

最後，希望同學信自覺遵守學校安全規定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。學習進步，健康成長。

安全工作計劃 篇3

一、培訓目標

通過對消防安全知識的學習，使廣大師生做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的.措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

二、培訓內容

(一)火災的定義

火災係指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災大多數是一種社會現象，發生火災的主要原因可歸納三個方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質的不安全狀態;三是工藝技術的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。

(二)火災的分類

火災依據物質燃燒特性，可劃分為A、B、C、D、E五類。A類火災：指固體物質火災。這種物質往往具有有機物質性質，一般在燃燒時產生灼熱的餘燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災。B類火災：指液體火災和可熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。

C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。

D類火災：指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。E類火災：指帶電物體和精密儀器等物質的火災

(三)滅火器使用方法

1.二氧化碳滅火器的使用方法

滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，—手握住喇叭筒根部的手柄，另一隻手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應把喇叭筒往上板70～90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。

滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時，使用者應將喇叭筒提起。從容器的一側上部向燃燒的容器中噴射。但不能將二氧化碳射流直接衝擊可燃液麵，以防止將可燃液體衝出容器而擴大火勢，造成滅火困難。

使用二氧化碳滅火器時，在室外使用時，應選擇在上風方向噴射。在室內窄小空間使用時，滅火後操作者應迅速離開，以防窒息。

2。手提式1211滅火器的使用方法

使用時，應手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場。在距燃燒處5米左右，放下滅火器，先拔出保險銷，一手握住開啟把，另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處。如滅火器無噴射軟管，可一手握住開啟壓把，另一手扶住滅火器底部的底圈部分。先將噴嘴對準燃燒處，用力握緊開啟壓把，使滅火器噴射。當被撲救可燃燒液體呈現流淌狀燃燒時，使用者應對準火焰根部由近而遠並左右掃射，向前快速推進，直至火焰全部撲滅。

如果可燃液體在容器中燃燒，應對準火焰左右晃動掃射，當火焰被趕出容器時，噴射流跟著火焰掃射，直至把火焰全部撲滅。但應注意不能將噴射流直接噴射在燃燒液麵上，防止滅火劑的衝力將可燃液體衝出容器而擴大火勢，造成滅火困難。如果撲救可燃性固體物質的初起火災時，則將噴流對準燼燒昂猛烈處噴時，坐火焰機撲滅，及時採取措施，不讓其復燃。

滅火器使用時不能顛倒，也不能橫臥，否則滅火劑不會噴出。另外在室外使用時，應選擇在上風方向噴射：在窄小的室內滅火時，滅火後操作者應迅速撤離，因12ll滅火劑也有一定的毒性，以防對人體的傷害。

3.手提式於粉滅火器的使用方法

滅火時，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應選擇站在上風方向噴射。

使用的乾粉滅火器若是儲氣瓶式，操作者應一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的，則向逆時針方向旋開，並旋到最高位置，隨即提起滅火器。當乾粉噴山後，迅速對準火焰的根部掃射滅火。使用的於粉滅火器若是儲壓式，操作者應先將開啟把上的保險銷拔下，然後握住噴射軟管前端噴嘴部，另一隻手將開啟壓把壓下，開啟滅火器進行滅火。滅火器在使用時，一手應始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。

乾粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災時，應對準火焰根部掃射，如果被撲救的液體火災呈流淌燃燒時，應對準火焰根部由近而遠，並左右掃射，直至把火焰全部撲滅。如果可燃液體在容器內燃燒，使用者應對準火焰根部左右晃動掃射，使噴射出的乾粉流覆蓋整個容器開口表面;當火焰被趕出容器時，使用者仍應繼續噴射，直至將火焰全部撲滅。

在撲救容器內可燃液體火災時，應注意不能將噴嘴直接對準液麵噴射，防止噴流的衝擊力使可燃液體濺出而擴大火勢，造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長，容器的壁溫已高於撲救可燃液體的自燃點，此時極易造成滅火後再復燃的現象，若與泡沫類滅火器聯用，則滅火效果更佳。

使用磷酸銨鹽乾粉滅火器撲救固體可燃物火災時，應對準燃燒最猛烈處噴射，並上下、左右掃射。如條件許可，使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴，使乾粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅。

(四)滅火器的適用範圍

撲救A類火災可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽乾粉滅火器，滷代烷滅火器。

撲救B類火災可選擇泡沫滅火器(化學泡沫滅火器只限於撲滅非極性溶劑)、乾粉滅火器、滷代烷滅火器、二氧化碳滅火器。

撲救C類火災可選擇乾粉滅火器、滷代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。

撲救D類火災可選擇粉狀石墨滅火器、專用乾粉滅火器，也可用幹砂或鑄鐵屑末代替。

撲救帶電火災可選擇乾粉滅火器、滷代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災包括家用電器、電子元件、電氣裝置(計算機、影印機、印表機、傳真機、發電機、電動機、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火後可自行切斷電源的裝置所發生的火災則不應列入帶電火災範圍。

(五)滅火器滅火的有效程度

相對於撲滅同一火災而言，不同滅火器的滅火有效程度有很大差異;二氧化碳和泡沫滅火劑用量較大，滅火時間較長;乾粉滅火劑用量較少，滅火時間很短：滷代烷滅火劑用量適中，時間稍長於乾粉。配置時可根據場所的重要性，對滅火速度要求的高低等方面綜合考慮。

(六)滅火器的維護

一是滅火器應放置在通風、乾燥取用方便的地方，環境溫度在—5℃～45℃為好。

二是滅火器應避免高溫、潮溼和有腐蝕嚴重的場合，可防止乾粉滅火劑結塊、分解。

三是檢查乾粉是否結塊，儲氣瓶內二氧化碳氣體是否洩漏。檢查二氧化碳儲氣瓶，應將儲氣瓶拆下稱重，稱出的重量與儲氣瓶上鋼印所標的數值是否相同。如小於所標值7克以上時，應送維修部門修理。如果有壓力錶則查其指標是否指在綠xx域。如指標已在紅xx域，則說明內部壓力已洩漏無法使用，應趕快送維修部門檢修。

安全工作計劃 篇4

城北大道是崑山市外圍的重要交通樞紐，工程建設工期緊，工程難度較高，對安全生產工作提出較高要求。為全面落實《安全生產法》、《道路交通安全法》和國務院《關於進一步加強安全生產工作的決定》，堅持“安全第一、預防為主”的基本方針，根據“一把手全面負責”及“管生產必須管安全”的原則，特制定本計劃。

為了員工的人身安全和公司的利益，專案部不折不扣地嚴格落實安全生產規章制度。從嚴管理，從嚴要求。通過經常性教育培訓學習，讓員工清楚理解規章制度;通過經常性檢查督促，讓員工嚴格執行規章制度;通過經常性分析事故苗頭、事故隱患後果，讓員工認識到遵章守紀就是保護自己，保護同事，保護家庭。

一、安全生產管理

堅持“安全第一，預防為主”的安全生產方針，嚴格認真執行各項安全生產法律、法規和業主、監理、質檢站及集團公司關於安全生產的工作部署。

（一）、根據自身實際，建立健全專案部各項安全規章制度並落實安全生產責任制。專案部安全生產領導小組小組人員必須思想素質好、責任心強，擔負起本專案的綜合治理、治保、義消和安全工作。

（二）、嚴格各項規章制度和安全生產責任制。

繼續完善《施工安全管理辦法》、相關安全生產規章制度，落實安全生產責任制，層層簽訂《綜合治理、安全工作目標責任書》責權明確、獎懲分明，逐級檢查考核，把安全措施落實到部門、工區、班組及有關人員。通過建章立制提高安全生產管理的科學化和規範化程度，使安全生產管理水平再上一個臺階。

安全責任重於泰山。專案部制定必要、合理、嚴格的規章制度；又按照“守土原則”落實各級安全生產責任制，推行“千斤重擔從挑，人人身上扛指標”的安全目標管理理念。從專案經理、總工、各部室部長、施工隊長長、班組長到每個員工，均簽訂安全生產責任狀，明確各級和每個崗位員工的安全生產責任，形成全面的安全生產責任制體系，將安全責任和目標層層分解，層層落實。實行“一票否決制”，建立安全責任追究機制，把安全責任狀完成情況作為每層級領導，每位員工的績效考核標準之一。

（三）、重視安全教育培訓，提高員工的安全素質。（可見附頁安全教育計劃）經常性教育培訓(指在施工過程中自始至終的堅持不斷的安全教育培訓)。加強安全生產宣傳教育和輿論引導工作，強化員工安全意識。傳達、貫徹落實業主、監理、質檢站及集團公司有關安全生產工作會議及檔案精神，結合年內開展的“安全生產月”、“安全專項整治”等活動，加大對安全生產政策、法規的宣傳貫徹力度，營造全體從業人員“人人懂安全、人人講安全”的良好氛圍。抓好對員工特別是安全管理人員的培訓，20xx年下半年對專案部各科室、各施工班組的管理人員和廣大從業人員組織開展安全培訓教育不少於4次，受教育面要求達到100%。

在當今科學技術飛速發展的時代，人員的素質是非常關鍵的，要培養一支高素質的隊伍，抓好教育培訓和學習是安全管理工作中一項十分重要的環節，它是提高全體建設者安全素質的一項重要手段;它不僅包含對全體建設者甚至和它相關人員的普及性教育培訓，以形成良好的安全生產施工氛圍。

二、安全生產控制

1、抓好安全生產彙報、分析、規劃工作。

每月召開一次由專案經理或副經理主持的安全生產工作彙報、分析會，彙報和通報上月安全生產工作形勢，部署下一階段安全生產工作。針對生產中出現的新情況、新問題應及時採取措施，徹底消除事故隱患。

2、完善各類安全管理基礎工作臺帳，並加以整理歸檔。做到事事記錄在案，方便查閱。

3、完善施工事故安全應急救援預案，根據工程建設實際情況，至少開展1次安全生產事故應急演練。

4、、實行封閉式管理。員工進入施工現場必須經過教育培訓(三級教育)並考試合格後發放工作卡(或證)。沒有工作卡(或證)的員工一律不得進入施工現場。

5、、特種作業人員(包括電工、機手等)必須持有特種作業證到安全主任處登記，辦好工作工作卡(或證)。

6、採取多種多樣易接受的形式(如:警示語、會議等)進行教育培訓。

7、抓好對駕駛員的安全教育及管理，繼續普及《道路交通安全法》，增強駕駛員遵守交通法規的自覺性和職業道德觀念，力爭不發生道路交通責任死亡事故。

8、加強專案部的治安管理，落實守護、值班制度，確保全年無重大治安案件和刑事案件。

9、認真貫徹執行消防工作以“預防為主，防消結合”的方針，確保國家財產和人民生命財產安全，全面落實消防組織及責任制，切實做好消防宣傳，在專案部內杜絕各類重特大火災事故的發生。

通過這些方式，提高所有員工增強安全防範知識，使員工人人懂安全，人人管安全，人人重視安全生產，警鐘長鳴，防患於未然。

三、加強安全檢查

安全檢查是一項綜合性的的安全生產管理措施，是建立良好安全生產環境，做好安全生產工作的主要手段，也是防止事故發生，減少事故隱患的有效方法。我們計劃建立以專案部、施工區、班組三級檢查體制。安全檢查做到專案部每月不少於一次;工區每週不少於一次;作業班組每天不少於一次。主要檢查各項規章制度的落實情況;安全施工人員的思想和施工氛圍營造的如何，特種裝置的運營情況;有無安全隱患;安全管理人員到位情況等。(根據“管生產必須管安全”的原則，專案部制定，各工區負責人、現場班組長為安全兼職管理員，負責本工區、本班組現場安全工作。)做到一點不漏，面面俱到，不留死角。以杜絕重大傷亡事故、交通事故、火災事故、觸電事故、治安案件為目標，全面開展加強安全生產，文明施工工作;採取嚴格檢查制度，按照“四不放過”原則，嚴肅查

處檢查中發現的安全問題、原因，消除隱患，找出差距，限期整改。確保施工生產順利進行。檢查重點：施工現場、宿舍、拌合場、配電房、裝置等重點部位安全設施情況；安全制度、臺帳建立完善情況；對特殊工種人員的管理情況，是否做到特種作業人員持證上崗；節假日前督促各單位對重點、危險部位進行有針對性的“五防”工作檢查，發現隱患及時消除，及時整改。

四、執行優獎劣罰，是安全生產的有力措施

進場機具的使用必須符合要求的操作規程，操作人員應持證操作，禁止違規操作使用。專案部將進行現場檢查監督，對違規行為及人員視情節輕重處以50-1000元處罰。

專案部每週對施工現場及生活區、宿舍區進行文明施工檢查一次，對違規行為及人員視情節輕重處以50-200元處罰。

對施工現場發現的問題，未按要求定期整改的處以200-1000元處罰。

對進入施工現場未戴安全帽的處以每人每次20元處罰。

經濟槓桿不僅在施工生產上起到激勵作用，同樣在安全生產方面也起到非常重要的作用。專案部制定，《安全生產責任狀》和《安全生產獎懲制度》，對安全生產實行優獎劣罰的激勵機制。主要目的是提高全體幹部員工的安全意識，增強安全責任感。

安全工作計劃 篇5

一、 指導思想

我校今年冬季防火工作(下稱冬防)，以繼續學習貫徹學校防火安全管理規定，堅決落實"單位自管、隱患自查、責任自負"的消防工作原則，以進一步強化各單位防火工作的責任主體意識為核心，以牢固樹立"預防為主"的思想為著力點，以杜絕重特大火災，減少一般火災，確保防火安全為主線，以明確防火工作任務，落實防火責任、健全防火制度、加強自查自改、消除火災隱患為重點，建立"齊抓共管、群防群治"的防火工作機制，為學校教學、科研、生產、生活創造安全的消防環境。

二、時間步驟

今年冬季防火工作從××年10月21日起至××年3月10日，分四個階段進行。

第一階段從××年10月21日至××年10月31日為動員部署階段;

第二階段從××年11月1日至××年11月30日為宣傳教育、培訓演練階段;

第三階段從××年12月1日至××年2月28日為自查、檢查、整改階段;

第四階段從××年3月1日至××年3月10日為總結、驗收、評比階段。

三、主要任務

今年冬季防火工作主要抓好以下幾方面的任務：

(一) 制定冬防計劃，搞好思想發動

各單位、各保衛辦要嚴格按照學校冬防工作方案的內容和要求，研究制定本單位、本校區冬防工作計劃，並做好全體師生員工的思想發動工作。各保衛辦要在10月26日前召開校區冬季防火工作會議，部署校區冬季防火工作。各單位要在10月31日前召開師生員工參加的冬季防火動員部署大會，認真學習學校防火安全管理規定和冬季防火工作方案，使其家喻戶曉、人人皆知。各單位冬防工作方案於10月31日前報所在校區保衛辦。

(二) 結合單位特點，搞好教育培訓

今年的冬防宣傳月定於11月1日至11月30日，重點宣傳週定於11月6日至11月12日，11月9日為全校防火宣傳日。宣傳月期間，各單位要牢固樹立"防火工作宣傳繫於一半"的理念，充分認識防火宣傳工作的必要性和重要性，加大宣傳力度，拓寬教育渠道。組織師生員工學習消防安全知識和應急疏散演練，使每位師生員工熟悉消防常識，掌握火場逃生自救、撲救初起火災的技能。有條件的單位可以組織師生員工以消防"知識競賽"、"專題討論"、"技能大賽"、"主題晚會"等形式開展宣傳教育活動。宣傳月期間，各保衛辦、各單位要加強對重點工種人員的防火安全教育和技能培訓，最大限度地達到教育目的。

(三)完善防火制度、強化責任落實

完善防火制度，落實防火責任是做好今年冬季防火工作的關鍵。各單位行政一把手要親自抓防火安全工作，對本單位、本部門的防火安全高度負責。督促本單位、本部門完善防火檔案，重點部位、重點崗位的相關防火安全制度要上牆，做到顯而易見。要嚴格落實防火工作逐級負責制和崗位責任制，層層簽訂防火安全責任書，規範本單位師生員工的消防安全行為。構建以法律責任為核心的防火安全責任體系，形成各司其職、各負其責、上下互動、運作高效的防火安全工作機制。

(四)立足自查自改、消除火災隱患

冬防期間，各單位要組成以防火安全責任人為組長的自查小組，每月組織一次以查責任、查制度、查措施、查隱患、查落實為主要內容的防火安全檢查。對人員聚集場所、實驗室、學生宿舍、三級建築、建築工地等開展全方位、多層次的拉網式排查，不留死角、不走過場。對自查中發現的火災隱患，各單位要組織自行整改。對能當場整改的要立即整改;對不能立即整改的要制定整改方案儘快整改;對無力整改的重大隱患，要及時向學校和有關職能部門提交整改報告，由學校組織相關部門進行整改。在沒有完成整改之前，隱患單位要負起安全責任，制定臨時防範措施，確保安全。

(五)增強服務意識，加強監督指導

冬防期間，學校保衛幹部要加強業務學習，提高監督執法水平，增強服務意識。要深入基層協助、監督、指導各中層單位做好冬防工作，完善中層單位防火檔案。要嚴於律已，秉公執法，對檢查中發現有堵塞消防通道、安全出口上鎖或設定鐵柵欄、私搭亂建、擅自裝飾裝修、違章用火用電、違反操作規程等行為的要堅決給予制止或取締，對違章行為嚴重或造成後果的單位和個人，要依法嚴厲查處。

四、幾點要求

(一)各單位要統一思想、提高認識，加強防火工作的組織領導。從講政治、促發展、保穩定、構建和諧吉大的高度重視防火安全工作。認真研究、周密計劃，全力確保冬防工作任務和各項措施的落實。

(二)各單位要貫徹落實消防法律法規和學校防火安全管理規定，建立和完善防火工作檔案及相關的防火安全制度，逐級落實防火責任，形成長效工作機制。

(三)各單位要加強冬防宣傳教育和培訓演練工作，以冬防宣傳月為契機，開展形式多樣的宣傳教育活動。各單位要組織師生員工進行一次應急疏散演練，提高師生員工的防範意識和自救能力。對重點工種人員要組織一次防火安全培訓，做到不漏一人。

(四)各單位要嚴格落實防火安全檢查制度，堅持單位月檢查、部門(教研室、科室、車間等)周檢查、部位日檢查，並做好檢查記錄。加強對重點部位、重點崗位、重點人員的監督和管理，防止發生火災事故。

(五)各單位要嚴格執行技術規範和安全操作規程，嚴禁私搭亂建等違章行為。嚴格落實值班值宿制度，加強聖誕、元旦、春節、元宵節期間的防火安全檢查，增加值班值宿人員，重點要害部位要做到死看死守，確保安全。

(六)冬防結束後，各單位、各保衛辦要認真總結本單位、本校區的冬防工作情況，並做好驗收評比工作。各單位冬防工作總結於××年2月28日前報校區保衛辦，校區冬防工作總結於××年3月10日前報防火科。