國小工會工作計劃（通用7篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又邁入新的階段，來為以後的工作做一份計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編幫大家整理的國小工會工作計劃（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小工會工作計劃1
一、切實加強維護職工合法權益的工作，使維護工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。
維護是工會存在的前提，是工會的生命線。如果不為職工維權，不代表職工利益，那麼工會就很難說有多大的好處。
1、推動和諧校園，建立穩定的勞動關係。
推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係為著力點，進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益，保護好、引導好、發揮好職工的用心性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手，完善維護機制著眼，要建立人事爭議調解組織，及時受理和調解人事爭議事件，化解矛盾，協調好不同群體的利益關係，持續好學校正常教學秩序和學校的穩定。
2、以教代會為主渠道，抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四項職能的落實，在提高教代會的數量、質量上下功夫。
教代會要充分發揮民主決策、民主監督作用，學校的人事制度改革，務必透過教代會討論審議和透過；涉及職工切身利益的事，務必組織職工代表提前預審，經教代會審議透過。今年召開三屆七次職代會，要求召開的資料提前討論。
3、高舉起維權旗幟，在提高維權潛力，增強維權實效上狠下功夫。
參與學校立章建制，參加學校改革方案的研究制定，要如實反映職工的意見。搞好源頭維護，嚴格監督執法；加強維權力度，把監督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環節上。要嚴格按照法律程式保護好職工的合法權益，使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。
4、切實提高校務公開工作實效。
開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認識實行校務公開和民主監督的好處，在實際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業，堅決防止和糾正懶惰思想。繼續開展一本一表一評議工作方式，鞏固固定專欄，開闢黨政聯絡、‘工會信箱’制度，把校務公開作為學校發展的重要資料和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。
校務公開工作開展的好不好，民主監督的力度大不大，不僅僅體現的是學校政治禮貌和精神禮貌建設，同時體現的也是學校領導班子的政治素質和管理水平。
5、繼續徵集合理化推薦、獻技獻策及評比活動。
6、推動勞動安全衛生，女職工特殊權利保護，定期開展檢查工作。
二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規律，新思路，新途徑。
1、以師德建設活動和技術技能學練比大賽為載體，加強對青年教師狀況問題的調查研究，更多的瞭解他們的民主權利，物質利益，工作生活環境和精神文化方面的需求，精心組織策劃35歲以下教師技術技能學練比素質提升工程，培養一支師德高尚，業務精湛，教學成果響噹噹的年輕教師隊伍。要密切配合學校黨政有關部門，進一步研究制定深入開展群眾性教育教學競賽活動的組織領導體系、目標規劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系，實現活動型向長效型的轉變，保證活動持續深入發展。今年前半年參加教育處音樂、美術大賽，後半年進行自然、社會、英語。
2、繼續弘揚勞模精神。以勞模精神引領廣大教職工在實現新階段發展目標中建功立業，大力表彰、宣傳勞模先進人物，大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事蹟，影響和帶動廣大教師敬業愛崗、無私奉獻，為社會主義建設事業培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設的考核評價體系和長效激勵機制，真正使在新形勢下發揮工會橋樑紐帶的作用。
3、配合學校用心開展“建立學習型學校，爭當知識型員工”活動。以先進文化陶冶廣大職工群體，營造濃厚的學習氛圍，為職工提帶給印發有關工會、法律方面的知識，增強職工終身學習理念和法律意識，大力推進職工素質工程。。
4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育，用心開展形勢政策教育，深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育，用全面建設小康社會的完美前景鼓舞士氣，凝聚力量，增強廣大教職工的認同感、自覺感和自信性。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關係的調整，既要看到眼前利益，又要看到長遠利益，堅決做構建和諧校園的中流砥柱。
5、圍繞提高學校核心競爭力，開展職工校本創新活動。動員和組織廣大教師學理論、學技術，廣泛開展合理化推薦，技術協助，發明創造等多種形式的勞動競賽。開展教師創新能手、創新示範崗活動。推動教職工技術技能創新活動朝著務實的方面發展。
6、建立提高教師技術技能水平激勵機制。職工的素質不能停留在一般號召上，要緊密結合學校實際和各個教師本身的實際，明確目標取向，建立激勵機制，激發教師的內在活動。整合星級工作重點，量化目標，定期考核，以次來提高教師隊伍的整體素質的提高。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動，活躍教職工課餘生活，增強教職工的身心健康。
1、大力營造“關心教師，科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想，不但在政治上關懷，權益上維護，生活上關心，更就應努力維護教職工的精神文化權益，把學校營造成教師的精神家園，為教師創造寬鬆和諧的人文環境，減輕教師的勞動空間。真正使教師情緒舒暢，幹好工作。
2、加大對教師活動的引導，提高主動健康意識和加強身體鍛鍊直接關係教育的質量認識，堅持每一天鍛鍊一小時，不斷創新文體活動的資料、形式，見縫插針地開展，為增強教師的體質，帶給制度上和物質上的保證，使教師自由發展鍛鍊的時間、空間多一點。
3、提高職工技能素質，思想道德素質，文化藝術素質和身體素質等於一體的職工中心。擴大活動場所，建立新的活動基地，拓展新的活動專案。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。
4、定期為女職工進行健康體檢，開展適合女職工特點的活動。
四、抓好基礎建設。
1、進一步加強工會財務工作，會費收繳上解工作。合理使用經費，把經費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設工作。
2、要抓好工會領導班子和工會幹部隊伍。要站在政治和全域性的高度，切實加強思想作風建設，不斷提高領導班子的戰鬥力，牢固樹立為職工服務、維權的思想，真正為職工說話、辦事。
3、為職工辦實事。服務職工是工會職責所在，要按照王兆國要求，工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。
4、開展建立優秀工會小組活動。站在講實效的高度，把工作重點分解成具體任務，透過細化明確職責，定期檢查，促進各項任務完成。
國小工會工作計劃2
一、總的要求
以國家法律法規和黨的教育政策為指導，根據市工會20xx年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以學校依法治校示範校建設工作為契機，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作做出貢獻。
二、工作內容
1、加強理論學習
進一步強化學校依法治校示範校的示範性，推動學校校務公開等民主管理工作向前邁進。學校工作將積極配合黨支部，學校行政會議，認真組織全體教職工，學習上級相關政策精神和法律法規，不斷深化認識，把工會幹部和教職工的思想和言行統一到學校工作上來，並以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現代化和素質教育的發展，讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習，“人人學習，終身學習”，用學習來增長自己的知識才幹，提高生活質量，適應時代的發展，推動社會的進步和人的全面發展，我們要通過各種有效的途徑，大力推進學習型組織的建立活動。同時，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學校發展奠定思想基礎。
2、完成各項工作
一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點——教職工大會；增強兩個意識——工會服務於教育發展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識；實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程，以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程，以全民健身為主要內容的健康工程。
二是認真履行工會幹部職責，發揮工會職能。工會幹部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用，起好學校工作的橋樑與紐帶作用，發揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校發展獻計獻策；組織召開好教職工代表大會，並以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議幹部，徵集提案；依法維護教職工合法權益；認真推行校務公開；開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業餘文化活動。
三、落實措施
1、積極爭取學校的支援。
工會組織是在學校黨支部領導下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領導之下，其工作內容與行政工作必須保持一致，具有監督和建議權，所以又需要學校行政會議的支援。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，並不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設。
一要加強工會幹部隊伍建設，提高自己的工作能力和水平；
二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務；
三要搞好宣傳工作；
四要逐步做好“建家”工作；
五要組織好工會活動。
3、積極組織工會的活動。
一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責，促進送溫暖工作經常化、制度化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排：
1、三月
慶祝“三八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。
2、四、五月
慶祝“五一”勞動節；工會小組活動。
3、六月
組織學校慶“六一”文藝匯演；召開工會幹部例會，討論有關工作；徵求教職工的合理化建議；召開教代會。
4、七、八月
組織教職工學習、教育培訓活動。教職工暑期活動。
5、九月
慶祝教師節；組織評選十佳師德標兵和優秀教師；調整工會小組；慶祝重陽節，安排好有關趣味體育活動。
6、十月
慶祝國慶節；開展教職工籃球比賽活動。
7、十一月
召開教代會；徵求教職工的合理化建議。
8、十二月
評優評先工作；總結一年工作。
9、一、二月
開展送溫暖活動，慰問教職工；教職工寒假活動。
國小工會工作計劃3
一、指導思想
本學年，國小工會將在校黨支部及局教育工會領導下，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養，開好教職工大會並履行好職能，充分發揮工會的作用，構建和諧的幹群關係，加強師德教育，團結全體教職工，以主人翁的姿態投入工作，為我校的和諧發展做出新的貢獻。
二、主要工作
（一）加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。
1、進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務於黨建工作。
2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設，充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
（二）加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。
1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘鍊師德，為人師表。
3、進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一，並將結果上報市教育工會。
（三）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動。
組織教職工體育鍛煉、開展迎新攝影比賽、讀書交流等活動。通過活動，使教師身心得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
1、積極開展小型多樣化的、因地制宜的、符合學校實際的群眾性文體活動，可以把健身活動和文娛活動有機結合起來，讓每一個人都參加鍛鍊，達到活躍身心、強身健體的目的。
2、配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。
（四）開闢學習宣傳陣地，加強工會宣傳工作
1、工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分，我們要根據學校行政的中心任務在群眾中做好宣傳工作。同時要堅持維護教職工合法權益，密切聯絡群眾，關心群眾生活、工作和學習，做學校與群眾的橋樑。
2、做好工會活動的月報工作，加大學校工會在武進教育資訊網的資訊量，努力做好宣傳工作。
三、工作安排
一月份：
1、迎接期末考試。
2、做好工會總結工作。
二月份：
1、做好春節慰問送溫暖工作。
2、召開工會委員會議。
3、制定新學期工作計劃。
三月份：
1、慶祝“三八”婦女節活動。
2、組織教職工踏青活動。
四月份：
1、迎接期會考試。
2、教職工趣味運動會。
3、青年教師基本功大賽。
五月份：
1、慶祝“五一”國際勞動節活動。
2、舉辦教職工心理健康講座。
六月份：
1、慶祝“六一”兒童節。
2、開展“關愛一個學生，聯絡一個家庭”活動。
3、民主評議學校領導工作。
4、教職工年度考核。
七、八月份：
1、開展暑期教師讀書活動。
2、開展暑期教師培訓活動。
九月份：
1、準備新學年開學工作。
2、慶祝教師節活動。
3、宣傳優秀教師事蹟。
4、開展第十個“師德建設月”活動。
十月份：
1、慶祝“十一”國慶節。
2、慶祝重陽“敬老日”活動。
3、慈善一日捐工作。
十一月份：
1、中層述職暨民主評議學校中層領導活動。
2、舉行青年教師形象技能大賽。
十二月份：
1、組織教職工冬季體育運動。
2、“迎新春”相關活動。
3、幫困送溫暖工作。
4、做好工會經費總結檢查工作。
國小工會工作計劃4
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八大會議精神，在學校黨支部的堅強領導下，在學校行政和全體工會會員的大力支援下，以構建和諧校園為主線，推進學校民主政治建設，以大力開發教職工素質建設工程為核心，開拓創新，服務大局，突出維護職責，全面履行工會組織服務群眾和維護群眾合法權益的各項職能，為我校教育事業的發展做出貢獻。
學校工會將以XX區教育工會工作為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，服務大局，突出維護，團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
二、工作目標
（一）增強三個意識
1、進一步增強服從服務於學校教育發展大局意識。
2、進一步增強維護意識。
3、進一步增強創新意識。
（二）營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍。
2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍。
3、營造有利於教師快速成長的工作學習氛圍。
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍。
5、營造和諧的、充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作
（一）不斷提高學校民主管理水平
1、我校工會要切實履行好維護職能，在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利、經濟上的勞動權益、文化上的精神權益。工會組織要發揮橋樑和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支援，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續營造民主和諧的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革中享有知情權、參與權、決策權和監督權，以利於維護職工權益，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。
3、健全完善“黨政齊抓共管，行政主體到位，工會積極配合，教職工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制，做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣，在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
（二）進一步提高加強師德建設，提高教職工師德素養
1、要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍，開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規範”為主題的各類活動。
2、要進一步協助學校教務處搞好青年隊伍建設，關注青年教師的成長，要把青年教師作為師德 建設的重點，關心、幫助青年教師成長，為他們的成才創造有利條件。
（三）加強工會組織的日常管理與自身建設
1、工會活動要做到有計劃、有總結，結合日常工作做好工會日常管理，有效地促進工會工作的全面發展。
2、加強工會的組織建設，加強對工會幹部的培訓工作，提高工會工作水平。
（四）積極開展健康、和諧、豐富多彩的活動。
1、積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動，創造條件、增加實施，培養教職工養成自覺鍛鍊身體的習慣。
2、廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動，大力促進教職工的身心健康。關心職工身體健康，組織好健康知識答卷和健康講座等活動，使教職工的身心能夠得到調整，構建和諧、凝聚人心。
3、繼續做好送溫暖工作，適時地慰問病、困教職工。關心教職工生活，為教職工辦實事、好事。
4、全面推進女職工素質教育工程，女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，積極營造和諧健康的教育教學環境。
除了從教學上給予更多支援和幫助外，還要關心教工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。
（五）認真做好計劃生育工作
狠抓計劃生育工作，認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢，確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。
（六）繼續做好疾病防控工作
認真做好晨檢、午檢，及時做好疫情上報工作。在全校開展疾病防治知識講座，關心學生身心發展。
具體工作安排：
1月份： 召開六屆二次教職工代表大會
2月份： 看望退休教師
3月份： 慶“三八”活動。
4月份： 教師體檢
5月份： 教師乒乓球競賽活動
6月份： 教職工“健康之友”專題講座（針對體檢結果）
7、8月份： 組織教師外出參觀學習
9月份： 慶祝教師節（休閒）
10月份： 師德實踐活動：“教職工職業道德專題講座”
11月份： 教職工跳繩比賽
12月份： 家屬聯誼會
國小工會工作計劃5
本學期，我工會在區教育局、教育工會、鎮黨委、政府、鎮教輔室及各校行政的大力支援下，在全體教職員工的通力協作和積極參與下，我工會立足本職，開拓進取，以區教育工會授予的先進基層教育工會榮譽為鞭策，努力履行工會的各種社會職能，為學校和教職員工做了些服務工作，辦了些實實在在的事，取得了較為可喜的成績，為我鎮國小教育工會工作開闢了新的一頁。現就我工會本學期工作作簡單回顧：
一、加強隊伍建設，加強學習
1、幹部隊伍。
我工會會員較多，現有會員230名，九個工會小組。要管理好這支隊伍肯定要靠各學校行政的大力支援和工會幹部的積極協調。我們堅持一月一次學習和議事制度，組織工會幹部認真學習每一期《中國教工》的部分核心文章，重點學習了有關教代會建設，優秀教師的先進事蹟，當前教師和學生存在的嚴重的心理健康問題等對工會工作有實質性幫助的文章。使我們工會幹部的思想很受啟發，進一步樹立了為教師服務的強烈的'意識，能主動做好學校參謀，為教師排憂解難，深得教師的信任和尊重。
2、教職工隊伍。
一個擁有230名教職工的隊伍，靠一個工會主席或靠幾個工會委員去關心重視他們的學習、工作、生活肯定不能到位，這就靠我們各小組積極做好學校行政的參謀，做到教師的合理要求主動向行政反映、溝通，學校的各項決定及時與教師解釋、反饋，起到上承下達，下承上達的作用，這樣就會減少幹群誤會，建立和諧的幹群關係。平時配合行政組織教師的政治學習，強化師德規範，讓教師愛崗敬業，樂於奉獻。各工會小組還根據自身特點，開展了先進教師報告會、班主任工作交流，師德大討論，“新青年，新形象”論壇等活動，把師德教育放到了首要位置。
二、全心全意為教職工辦實事好事
我工會堅持服務宗旨，積極協助黨政在教育改革中做好教職工隊伍穩定工作。今年我們繼續為200多名教職工做好了住院醫療保障工作，還幫助10多名在職和退休教師做好住院醫療費的保銷工作，受到了廣大教職工的好評。
近年來，教師的健康狀況令人擔憂，上學期東恩國小三位女教師相斷患重病，大大增加了東恩國小的管理壓力，但他們學校能積極從實際出發，全體教師主動為學校挑重擔，學校在解決教學困難的前提下，還經常關注三位教師的身體動向，向有關部門爭取資金，溫暖教師的心，不幸本學期二位教師相繼去世，學樣也能主動幫助家屬處理有關後事，受到家屬好評。
三、精心組織活動，活躍教師生活
我工會從今年起計劃開展教師系列活動，上半年有教工乒乓賽和羽毛球賽。為了讓更多的教師參與活動，加強學校之間的體育交流，我鎮在體育館舉行了全鎮乒乓球團體賽，結果中心國小代表隊分獲男、女團體冠軍，這一活動既培養教師參加鍛鍊的興趣，也對學校乒乓活動的進一步開展起了一個良好的開端。為迎接下半年區教工羽毛球賽，我們提前安排計劃，要求各工會小組積極物色人選，我們想通過小組選拔，確定最後參賽名單，在暑期加強培訓，力爭在下半年區羽毛球賽上取得好成績。
在集體組織的基礎上，各小組還開展了廣泛的文娛體育活動和外出考察活動，有古林、佈政男子籃球友誼賽，各小組還組織了軍民聯歡會、燒烤、品茶、釣魚、聽歌、吃火鍋等等，極大地豐富了廣大教師的文化生活，許多行政領導還提出爭取二到三個月搞一次活動的思路，這有利於增進教師隊伍的凝聚力和團隊協作精神，這也充分說明行政領導對教師的關心和對工會工作的支援。
四、積極開展資訊投稿和徵文工作
今年，根據區教育工會提出的資訊考核工作要求，我工會非常重視，要求保持資訊先進單位的榮譽稱號，認真組織工會幹部學習檔案，按照任務對各小組落實具體指標，每次會議對完成情況給予公佈，表揚提前和超額完成任務的小組。並把獎金與撰寫人和小組長掛鉤。在區教育工會組織的“愛與責任——女教師的風采”徵文中，我工會能積極準備，先組織本鎮的徵文競賽活動，再選拔最好文章上交，最後中心國小李曉霞老師獲得區三等獎。
我工會對於幾個傳統節日依舊保質保量實行，例如為教職工生日送蛋糕，教師結婚、做產的賀喜，生病住院的慰問等，都體現了行政和工會組織對教師的關心和重視。
為了更好地開展工會工作，我工會將積極吸取兄弟工會的優秀做法，全面聽取廣大教職工的呼聲，配合學校行政抓好教師師德建設和學校教育工作，把我鎮的教育事業向更高目標再進一步。
國小工會工作計劃6
一、指導思想：
緊緊圍繞學校教育的中心工作，在校行政和上級少工委的領導下，以“創新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、紮實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新發展。
二、主要工作：
1、針對本校實際，充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展禮貌禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。
2、用心抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規範少先隊儀式和禮儀，規範隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。
3、密切聯絡xx市博物館、xx居委等單位和部門，聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動專案，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進少先隊工作的全面活躍。
4、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鑽研，帶領學生開展好“xx文化”少先隊課題研究，用心撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。
5、做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施：
（一）學習貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。
輔導員老師要在重要思想的指導下，認真學習貫徹《若干意見》，用心探索貼合未成年人身心發展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。
1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社群”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“禮貌禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2、繼續組織隊員認真學習《國小生日常行為規範》和《國小生守則》，用“規範”和“隊章”來約束少先隊員，培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3、鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續做好與貧困地區、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動，還要用心響應上級少工委發出的“夥伴計劃”行動，進一步交流資訊，交流情感，培養交往潛力和關心他人、助人為樂的良好品德。
4、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合，共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長帶給優質服務。
5、用心組織廣大少先隊員參加全國少工委、xx省少工委舉辦的各類活動，如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等；教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網站；組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與，健康成長。
（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。
1、加強少先隊組織建設。
（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日誌。每月定期召開輔導員例會，及時改善和反饋工作。
（2）加強對小幹部的培養。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多型別的隊幹部服務崗位，實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度，並加強對他們的思想教育、技能培訓。
（3）上好每週一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網站”開展中隊展示活動。
（4）繼續做好“優秀雛鷹中隊”、“優秀雛鷹小隊”等各項校內外評優評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
2、加強少先隊陣地建設。
（1）抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環保小衛士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
（2）辦好石梅電視臺，定期佈置宣傳櫥窗，及時更新少先隊網頁，進一步提高升旗儀式質量，充分發揮它們的育人職能。
（3）加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準備。
（4）加強中隊建設。中隊建設是學校精神禮貌的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，週週有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“禮貌公約”、中隊角、光榮簿等，增強群眾的凝聚力，促進良好氛圍的構成。
（5）加強隊室的建設和管理。定期更新內部佈置，堅持大隊委員每一天值班制。本學期應市少工委要求，隊室要有一套詳細的少先隊檔案，因此要在規範和細化上下功夫。
（三）深化中國少年雛鷹行動，推進雛鷹爭章活動不斷髮展。
本學期，繼續深化中國少年雛鷹行動，確立富有校本特色的爭章活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。
1、大隊部將圍繞“禮儀”、“環保”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據是當月的主題活動表現。
2、各中隊的必修章自己確定，選修章為上述三個校級章，可適當增減。
3、定章、考章、頒章的環節要嚴謹認真，爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發揮獎章的目標激勵作用，鼓勵隊員透過爭戴獎章，提高學習的主動性、用心性和創造性。
4、繼續開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。
（四）開展少先隊教育科研，提升輔導員文化素養。
1、繼續開展“充分利用xx文化資源，豐富少先隊教育活動”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學期將於五月份迎接上級少工委的檢查，完成該課題的中期評估。
2、學習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座；經常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網站，自覺學習少先隊專業理論，提升輔導員老師的文化和理論素養。
3、參加xx省少先隊文化專業委員會的工作和活動，認真完成《少先隊輔導員工作綱要（試行）》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文並擇優參加各級評比。
國小工會工作計劃7
一、 指導思想
秋風送爽，碩果累累，xx國小工會迎來了嶄新的一學期。我校工會將在區教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“十八大五中全會”精神，以科學發展觀為指引，“把職工的呼聲作為第一訊號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”，堅持工建服務於黨建的原則；堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益；進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮鬥。
二、工作內容
（一）加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。
1、加強學習，提高教師思想素質。
認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《學校教職工代表大會規定》（中華人民共和國教育部令第32號）等法律法規，採取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流，找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、充分發揮骨幹教師、學科帶頭人在教育教學工作中的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好範、帶好頭。
3、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能儘快在業務能力上成熟起來。
（二）加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。
1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作中存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今後工作進行安排，落實各委員的具體工作。
2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作群眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成群眾滿意的組織。
3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工維權工作。
4、加強工會宣傳和資訊報道工作，利用校園網工會宣傳專欄以及姜堰教育網工會快報欄目通報工會工作情況。
5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規範使用，保障工會各項活動開展。
（三） 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。
1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支援。
2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠於職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。
3、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。
4、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。
5、從守法的高度執行師德規範的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中國小教師職業行為規範》、等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。
（四）做好教代會工作，加大校務公開力度。
1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。
2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開1次教職工代表大會。
3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。
（五）關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。
1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模範。
2、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。
一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議；另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。
3、切實將“五必訪”工作落到實處。
對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪；困難戶必訪；家庭糾紛必訪；鄰里不和必訪；離退休老同志必訪。
4、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。
（1）根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。
（2）定期組織女工會會員進行體檢。
（六）加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程 。
學校工會切實做好睏難教職工的調查、走訪工作，及時瞭解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平臺”，構建關愛職工橋樑，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。
實施“送溫暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。
（七）做好關工委工作，確保青少年健康成長。
聯絡學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本著“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”餘熱為學校工作貢獻，確保青少年健康成長。
（1）配合學校少先隊開展主題為“關愛留守兒童”的慰問活動。
（2）繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。
（八）組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。
1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。豐富教職工的業餘生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。
2、組織“慶祝36個教師節”座談會，推薦表彰鎮“十佳優秀教師”讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。
3、積極響應國家“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。
4、組織重陽節離退休老教師座談會。
5、組織師生開展“慶元旦”文體健身活動。
6、繼續開展“六有好教師”立功競賽總結表彰活動。
總之，在新一學期裡，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇於創新，齊心協力，共同奮鬥，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為官小教育穩步發展做出新的貢獻。
