學校資訊宣傳工作計劃7篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候抽出時間寫寫計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學校資訊宣傳工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校資訊宣傳工作計劃1

著力加強校園文化建設，為推動學校各項工作又好又快發展提供強有力的思想文化保證。為此，特制定《萬店中心學校宣傳工作計劃》。

一、指導思想

積極探索把建設社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法，營造整潔、優美、人文和生態寓一體的校園育人環境；進一步加強學校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學成就，努力擴大學校的知名度和美譽度，營造有利於學校發展的良好環境。

二、組織領導

為加強對學校宣傳工作的組織領導，確保宣傳工作的時效性、針對性，特成立萬店中心學校宣傳工作領導小組。陳國明同志擔任組長，劉豐同志擔任執行組長，協助校長全面負責學校宣傳工作，孫晨曦、陳德中同志擔任副組長，陳秀中、戢剛、宮鐵托為宣傳骨幹成員落實宣傳具體事宜。

三、目標與任務

面對新形勢新任務，要充分認識學校宣傳工作肩負的責任和使命，進一步增強政治意識、責任意識、大局意識，堅定信心，振奮精神，與時俱進，開拓創新，切實加強和改進宣傳工作，為推動學校教育教學質量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的思想保證和精神動力。

（一）立足學校，營造濃厚校園文化氛圍

1、加強對校園廣播、校園區域網、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內陣地的管理，搶佔宣傳思想工作的制高點和主動權。通過學校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達到資訊暢通，使學校校園文化建設再上新臺階。

2、建設好萬店中心學校德育工作室網站，正面宣傳好學校育人成果。

3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動，提高宣傳工作的質量和效率。

4、精心組織會考招生宣傳工作，及早制定系統、周密的招生宣傳計劃和策略，製作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學前、大型活動獲得突出成績後、會考成績揭曉後等時間段進行重點宣傳。心得體會範文錦集增強宣傳的針對性，對學生家長印發有針對性的宣傳材料，加大宣傳力度。

5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示範，做好學校各項工作的宣傳。

（二）面向隨州，塑造萬店中心學校良好形象

1、藉助區教育局網站、《曾都教育》、《隨州日報》、《楚天都市報》、隨州電視臺和廣播電臺等新聞媒體，及時報道學校重大新聞，廣泛宣傳學校辦學思想、辦學成就和管理新舉措，讓社會各界全面瞭解學校的建設與發展。

2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學校的知名度。

3、通過招生宣傳、會考成果宣傳，深入宣傳學校的辦學成果和教育教學質量，加大對優秀教師的對外宣傳力度，提高學校的知名度和美譽度。

（三）面向全國，提高萬店中心學校知名度

1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《湖北日報》、湖北電視臺等省級以上新聞媒體，入黨志願書提高學校的知名度。

2、通過《班主任之友》、《湖北教育》等教育專業報刊雜誌，擴大學校在教育行業的影響。

四、具體工作安排與要求

1、力爭每年在省級報刊上發表一至兩篇文章，在市級報刊上的文章不少於10篇，區教育網站投稿不少於10篇。

2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設定一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學期內學校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評為“先進處室”。

3、進一步加強學校宣傳紀律。任何個人宣傳報道學校，都要做到真實、準確，並報校長室，才能轉交給新聞媒體。

4、不定期邀請新聞界的領導、專家召開萬店中心學校宣傳工作聯誼會。

5、鼓勵通訊員和教師積極投稿，對宣傳學校的'稿件發表者給予一定的物質和精神獎勵，手機版按學校四優獎勵標準執行（只認篇數，不認人數），刊物500元，省級刊物200元，市區級100元。凡被評為各級優秀通訊員，給予200元的獎勵，並作為評優表模的重要參考條件。

6、學校主幹道櫥窗共15個版面。安排如下：第一二塊為“學校黨務、辦學思想宣傳、辦學成果宣傳”（辦公室負責）、第三四塊為“教學活動展示”（教務處負責）、第五塊為“食品安全宣傳”（總務處負責）、第六塊為“主題宣傳”（辦公室負責）、第七塊為固定宣傳欄為“校務政務公開”（辦公室負責），第十和十一塊為“德育活動展示”（政教處負責）、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”（學校政策、標語類，由政教處負責協調各處室落實）。

7、學校教學樓外牆、教室、辦公樓外牆和主幹道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責安排更換，主要內容是先進教師、優秀學生、行為規範、教育名片、教育思想等，一般一學期更換一次。為節約資源，教室內標語原則上實用、大體、美觀，根據需要統一更換。

學校資訊宣傳工作計劃2

一、指導思想

緊緊圍繞醫院中心工作，以弘揚法治精神為方向，以維護醫院穩定為根本，以領導幹部、醫務人員為重點，深入開展法制教育，充分發揮法制宣傳教育在推進依法治院中的作用，進一步增強全院職工的法制觀念和法律意識，提高法治管理能力和水平，使醫院各項事業的管理逐步走上法制化軌道，為醫院持政務工作總結續和諧穩定發展營造良好的法制環境。

二、主要目標

通過深入開展法制宣傳教育和紮實推進依法治理，入黨申請書進一步弘揚社會主義法治理念，逐步強化全院職工的法治意識和法律素質，增強依法治院、依法執業的能力，形成學法遵法用法的良好環境。

三、主要任務

（一）繼續深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度，學習宣傳黨和國家關於民主法制建設的理論、方針和政策。提高全院幹部職工的法律意識和依法管理的水平及能力。

（二）圍繞醫院工作重點，積極開展法制宣傳教育。組織學習宣傳與醫療衛生相關的法律法規，促進醫院發展與經濟社會發展相協調；規範醫務人員醫療服務行為，切實維護人民群眾健康權益和正常的醫療秩序；保障和增進人民群眾身體健康；學習《侵權責任法》《執業醫師法》、《護士條例》和傳染病管理等醫療管理相關法律法規，為醫院的發展和改革營造一個良好的法制環境。

（三）圍繞構建和諧醫患關係開展法制宣傳教育。學習宣傳社會治安綜合治理、突發事件應急處置等相關法律法規。學習宣傳維權、信訪、投訴、調解等法律法規，促進衛生醫療機構依法化解矛盾糾紛。

（四）圍繞醫療核心工作開展法制宣傳教育範文集錦。繼續學習深化醫藥衛生體制改革相關政策，學習宣傳加強疾病控制和預防保健等法律法規，積極宣傳藥品安全、職業病防治等法律法規。

（五）加強反腐倡廉法制宣傳教育。繼續以醫務人員為重點，加強《執業醫師法》、《刑法修正案（六）》、反腐倡廉和治理商業****等有關法律法規政策的宣傳教育，大力倡導良好醫德醫風，結合醫院三好一滿意實施方案，加強醫德醫風典型培育，注重發現和培育新的先進典型，及時總結推廣經驗，進一步促進我院醫務人員樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀，增強廉潔行醫、依法執業的自覺性。

四、工作要求

1、加強法制教育，領導幹部全年普法教育學習不少於80學時，職工不少於40學時。在開展普法工作時結合醫院實際情況，抓住醫院的重點工作，有針對性地開展法制宣傳教育，運用典型案例進行生動的法制宣傳教育，不斷提高全院職工的法律法規知識水平。

2、堅持將法制教育與道德教育相結合，堅持將普法工作與創先爭優工作相結合，與三好一滿意工作相結合，與加強醫德醫風工作相結合，在不斷提高全院職工法律知識和素養的同時，提高職工的道德修養，不斷貫徹落實三好一滿意工作措施，促進醫務人員的醫德醫風考評，為三級醫院複審奠定堅實法律基礎。

3、黨辦與醫療、護理、人力資源部等部門組織好醫療專業法的學習輔導講座。

4、全面的範文參考寫作網站各級幹部要帶頭學習，做好筆記。建立幹部六五普法學習檔案，隨時將學習及考核情況整理歸檔，並作為和諧社會演講稿年度幹部考核的一項重要依據。

學校資訊宣傳工作計劃3

為充分發揮資訊宣傳在學校改革與發展中的輿論導向、政策領導、團結激勵作用，根據縣教育局有關規定，突出我校“為每位教師幸福成長搭臺，為每個學生走向成功奠基”的辦學理念，結合我校實際，就加強我校宣傳工作、規範宣傳行為擬定如下計劃。

一、指導思想

把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育教學工作，唱響主旋律，促進學校教育事業健康、協調發展。

二、組織領導

宣傳工作是整個學校工作的一項重要組成部分，是加強“三個文明”建設，確保和諧社會穩定的重要工作。做好宣傳工作，是學校的重要工作職責。按照縣教育局有關規定，結合我校具體實際，為加強對宣傳工作的領導，經學校研究決定，成立宣傳工作領導小組。組長：陳國鴻；成員：倪勤寶、倪敬凱、陳曉、張洪平、王成林、王清虎、孟凡剛；宣傳工作辦公室設在學校辦公室；負責制定宣傳年度目標任務及考核獎勵辦法協調，落實工作責任。

三、目標任務

1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中湧現出來的先進人物和典型事蹟。

2、加強學校文化建設，結合“深入學習”等活動，大力宣傳精神文明，不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。

3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內宣傳和對外宣傳。除完成縣教育局工作目標外，加強媒體新聞的報道，以提高學校知名度。

四、主要措施：

1、每學期召開一次教育宣傳工作會議，進一步明確目標任務，提高思想認識，做到有記載，有計劃。同時，加強業務學習與培訓，不斷提高稿件的質量。

2、建立一支精幹高效的骨幹通訊員隊伍，構建教育通訊網路。

3、高度重視教育宣傳工作，通訊員要正面宣傳，發揮其導向作用，要大力宣傳教育教學前沿的典型人物和事蹟，關注學校大型活動，關注教育熱點。同時，以各國小通訊員為龍頭，發動全體教師參與教育宣傳，確保稿件的數量和質量。

4、根據學校教師考評細則對通訊報道情況進行考評，工作總結范文同時也列入處室考評。

5、中心國小把投稿的地址、新聞寫作的要求、部分通訊員的經驗、新聞的著眼點等告知各國小通訊員，要求各國小通訊員按要求高標準、高質量地進行通訊報道工作。

6、結合每學月的宣傳主題，每月辦一次手抄報，並由大隊部進行考核評比，要有報頭、花邊、題花等。

學校資訊宣傳工作計劃4

本工作小組在對上一學年的宣傳工作作總結、思考後，認為在校園新聞採編上、網站文稿管理方面需進一步加強，在校刊製作等方面需加以創新。具體想法如下：

一、需要加強的工作環節

1、校園新聞的採編工作。

針對問題1：部分通訊員工作積極性不高，沒有發揮通訊員的作用。

上一學年我們指定的年級、處室的`通訊員，發揮了較好的宣傳作用。本學期，如何進一步加強他們的宣傳工作意識，使所有的通訊員都能真正投入到此項工作中來。可否以再次強調工作流程、給予適當的工作獎勵、繼續請記者做講座等形式來調動積極性。本學年，高一、高二年級分成三個部，原來的一個年級一名通訊員將調整成每個部擬定一名通訊員。

針對問題2：個別年級的個別大型活動，沒有及時告知我們，造成工作慌亂的情況。

與新建立的年級各部的負責人加強溝通。

2、校園網站的文稿管理工作。

校園網站文稿稽核工作進一步流程化。

文稿稽核包括檢視網站新發的文稿、通知，對年級、處室釋出的新聞、通知、文章進行檢查、修改，保證文稿的質量和導向。同時翻看市內六家報紙的電子稿，對與我校有關的宣傳報道、心得體會範文對重要的教育資訊進行收集、轉載。

二、思考需創新的工作環節

1、新聞媒體的報道工作。

關注國內名校、省內兄弟學校的宣傳方式，揚長避短，有針對的加強導向作用。

尋找新的宣傳點，爭取在中央級別的報刊，報道學校辦學成績。

2、校刊編印工作。

校刊的內容需擴充和豐富，本學期校刊將增加課改前沿（暫定）等欄目，介紹的教育的新聞熱點資訊、課改的前沿動態等訊息。同時，預期每期記者團能夠自己製作一個校園專題進行採寫，由曾豔老師進行輔導完成此項工作。

3、名師工作室。

若本學年，學校名師工作室掛牌，可做採訪、視訊加以宣傳，增強導向作用。

學校資訊宣傳工作計劃5

一、指導思想：

緊緊圍繞學校工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，及時總結宣傳學校優秀的辦學經驗、成果和各項工作中湧現出來的先進人物，弘揚正氣，鼓舞人心，進一步加大對外宣傳力度，不斷提高學校的知名度和影響力。為建設理念先進、質量一流、特色鮮明的品牌學校貢獻力量。

二、主要工作目標和措施：

1、及時總結和宣傳學校教育改革和發展中的重要活動、先進任務和典型經驗。

2、強化宣傳工作責任制，鼓勵每一位教師都要結合當前形勢，多閱讀報刊雜誌，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多思考，多動筆，力爭宣傳質量、數量有新的突破。

3、加強對外聯絡，擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯絡，積極擴大對外宣傳。

4、充分發揮校內宣傳陣地的作用。繼續辦好校報校刊，發揮網站與校內其它宣傳陣地的聯動作用，做到圖文並茂，及時更新，積極上傳學校各項活動的圖片、視訊資料，進一步提高學校網站的點選率和影響力。

5、心得體會加強自身學習，為宣傳創造素材。結合當前形勢，多閱讀報刊雜誌，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多想點子，多出花樣，提高宣傳報道的命中率。

學校資訊宣傳工作計劃6

一、指導思想

把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育工作，唱響主旋律，大力宣傳學校各項事業發展所取得的新成就，積極探索新形勢下學校宣傳思想教育工作的新途徑、新方法，促進學校教育事業健康、協調發展。

二、工作思路宣傳工作及時敏銳。規範工作程式，促進多出精品資訊、經典資訊。進一步提高教育主流媒體的輿論引導能力，要在提高權威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫；及時收集資訊，並配合建立好學校網站，多渠道宣傳報道學校的亮點和重點，營造良好的社會輿論氛圍。

建立一支骨幹資訊員隊伍，實施一線教師、處室負責人、資訊員、校領導層級把關的資訊上傳審閱暢通途徑；建立以處室為單位的資訊宣傳組，鼓勵廣大教職工積極參與資訊宣傳工作。

三、重點工作

抓好量，提升質。積極撰寫稿件，積極往奎文教育、區政府相關網站、《奎文資訊》、《政務資訊》，濰坊教育資訊港，省教育廳網站報送資訊，每週各處室報送資訊不少於2篇，各處室每天負責徵集本處室文章上傳學校網站，每天至少上傳2篇內容，做到大事不漏報，小事有新意。在確保數量的基礎上，狠抓質量。

四、主要內容：

資訊考核辦法所考核的工作有兩方面。一是新聞資訊稿件的上報。二是學校網站的上傳更新。

五、工作要求

凡撰寫報送的宣傳報道我校教育工作的各類資訊稿件，通過學校稽核或者被奎文教育、區政府相關網站、《奎文資訊》、《政務資訊》，濰坊教育資訊港，省教育廳網站等採用的，均列入考核範圍。做到大事不漏報，小事有新意。（附表1）

●宣傳內容：德育亮點，如心理健康、特色主題班隊會、課堂教學亮點、學校舉辦或承辦的活動、學校出臺的好的做法。（附表3宣傳內容參考表）

●宣傳質量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡練，無錯別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動性質與主題。●宣傳稿件及照片及時上交，每篇稿件一般最多配一張圖片。

●宣傳形式：稿件、圖片新聞、視訊。圖片大小不得超過1兆。視訊只能上傳wmv、flv、rm格式，且視訊編碼速率不得超過1Mbps。（注：每週至少上傳資訊員一篇教育資訊稿件、每天更新學校網站）

具體工作要求是：

1、各處室每週至少報送1篇高質量資訊稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然後由各處室負責人把關以後的定稿。（注：每週至少報送一篇並不是說只寫一篇，而是各處室成員都要主動參與撰寫，然後交給處室負責人，處室負責人經過篩選，至少報送一篇高質量的稿件，多者多投。）

2、要求資訊報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利於教育發展。新聞的要求是當天的事情當天寫，當天報送，而資訊可以是事情發生以後寫。撰寫要嚴格按照日常行文格式，正文內容統一使用四號宋體，標題使用四號宋體加粗，單倍行距。語句要簡潔、通順，新聞及資訊字數150－400字為宜，稿件內附帶的圖片通常僅限一張。（原圖片）標題應儘量簡明扼要，清晰準確地說明事件事實，概括新聞要點，體現“標題即新聞”，充分發揮導讀作用。各處室負責人對稿件的內容和質量要認真稽核把關。

3、不斷提高資訊稿件的質量，注重提煉有價值的資訊，挖掘創新性資訊，關注資訊的新聞價值和工作借鑑價值。減少常規工作類資訊，杜絕應付、充數的資訊稿件（此類資訊稿件將不予統計採用）。

4、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。

5、資訊稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、誇張，應儘量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；資訊中引用的資料、史實、引語、數字，資訊中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。

6、各處室資訊稿件一律採用網上傳輸。（註明處室、題目、作者）

7、網站上傳：

各處室負責人每天負責徵集本處室文章上傳學校網站，每天至少上傳一篇內容，班主任每天上傳一篇，上傳類別根據學校網站分類自定上傳內容，保證學校網站每天更新。上傳內容可以是自己原創的學案、課件、教學反思、論文等，可以是學生文章類、書法類、手工製作類作品、可以是轉載的相關文章，如心理健康教育常識。網站上傳文章時格式選擇普通，字型選擇宋體，字號選擇x-small,首行空兩格。每天下午放學前處室負責人和班主任把上傳欄目和文章標題報給資訊員。上傳情況納入處室、班主任評先選優。

8、資訊報送及採用考核採用積分制形式，具體計分標準為：

●各處室每上報資訊稿件一條計0.1分。

●各處室每上報1條資訊稿件並經過學校稽核通過的計2分。

●作者為多人時，2分除以作者人數即為個人得分。

●同一主題多篇稿件時，內容經資訊員整合，作者同時也參考整合。

●稿件被區級部門採用的每條再加3分。

●稿件被區政府，網站採用的，每條再加5分。

●稿件被市教育資訊港採用的，每條再加10分。

●稿件被省教育廳網站採用的，每條再加20分。

●稿件被省以上教育網站採用的，每條再加30分。

●以上資訊稿件被各級重複採用的，累計計分。

●學校網站上傳，當天高質量完成上傳數量並把上傳欄目和文章標題報給資訊員的處室負責人計0.2分，班主任上傳由政教處量化考核。通過學校網站推薦到教育局網站並被採用的每條計0.5分。

9、學校每月對各處室資訊報送及採用情況進行公示，各處室個人成績相加除以處室人數的平均分即是處室得分，以此作為評先選優的依據。

10、學校每學期對各處室資訊工作的積分情況進行統計，並把個人的得分情況納入學期末的“優秀教師”、“優秀教育工者”的量化評比中（校級、區級），把處室的得分情況納入“優秀處室”的評選中（校級）。

11、未完成資訊工作的處室、人員取消評優資格。（校級、區級）

五、操作流程：

寫稿時間為半個工作日，撰寫人員及時把文章傳送至各處室負責人，各處室負責人對稿件的內容和質量要認真稽核把關，稽核合格後發至學校資訊員，資訊員報至學校，經學校稽核後及時將新聞報道傳送給校內外各媒體。

學校資訊宣傳工作計劃7

一、指導思想

學校宣傳工作將以區教育局的宣傳工作精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創造良好輿論環境，促進學校精神文明建設。

李公樸國小，充分利用“民主鬥士”李公樸這一校本資源，高舉“民主教育”的旗幟，提出了“沐浴教育的民主，享受民主的教育”的辦學理念，並積極實施民主管理、民主德育、民主教學等措施，卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環境下，我們宣傳條線旨在宣揚學校特色，為打造民主特色學校添磚加瓦。

二、工作目標

1.宣傳隊伍巧建

2.範文網站宣傳渠道多元化

3.強量化管理和考核

三、工作重點

（一）宣傳隊伍巧建設。

1、成立李公樸校級宣傳工作團隊，吸納宣傳方面的人才，資訊報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺，攝影人員抓拍、擺拍有技巧，合理分工，各司其職，合力做好宣傳工作。

2、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道，宣傳報道視角獨特，內容紛呈，多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設方面、學校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓和名師培養、學校財物管理，服務育人和校園綠美淨化、優化辦學條件等方面的活動均有相應的宣傳。

（二）宣傳渠道多元化

1.抓好校園網宣傳加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。

2.加強微校平臺宣傳，把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、範文寫作家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，瞭解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支援。

3、教育網站：每週向武進教育資源公共平臺投稿，如重大活動，做到投稿符合要求。

4、武進教育號：積極投一些有學校特色的活動，提升錄用率。

5、其他媒體：《武進日報、教育週刊》，各大教育報刊、雜誌類。微信朋友圈中，用初頁、美篇不定期宣傳等。

總之，加強對外聯絡，多渠道宣傳學校形象。在開展與各報刊媒體和網站的交流合作，優化學校教育改革與發展的輿論氛圍，成功打造一流名校的品牌形象。

（三）強量化管理和考核

建立健全資訊報送制度，重大緊急事件資訊做到快捷準確報送。做到：

1、各處室凡是舉辦特色的活動時，必須投高質量資訊稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然後由各處室負責人把關以後的定稿。

2、要求資訊報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利於教育發展。各條線、年級組負責人對稿件的內容和質量要認真稽核把關。不斷提高資訊稿件的質量，注重提煉有價值的資訊，挖掘創新性資訊，全面的範文寫作網站關注資訊的新聞價值和工作借鑑價值。減少常規工作類資訊，杜絕應付、充數的資訊稿件。

3、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。

4、資訊稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、誇張，應儘量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；資訊中引用的資料、史實、引語、數字，資訊中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。

5、進一步加強宣傳考核制度，提升教師參與宣傳考核的積極性，把學校宣傳工作做實、做足。