【精選】工作計劃模板錦集6篇

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時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新一輪的努力,何不好好地做個工作計劃呢?但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編收集整理的工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】工作計劃模板錦集6篇

工作計劃 篇1

一、指導思想

堅持以課改為中心,深入貫徹落實縣、校教學工作會議精神;在嚴格執行國家課程計劃的前提下,以深入打造“建構式生態課堂”為突破口,以培養學生寫字和閱讀能力為重要抓手,全面提高我鎮教學管理的有效性、課堂教學的高效性、學生自主發展的科學性,全面推行精細化管理,努力把我校教學工作推進到一個新階段。

二、工作目標

1、更新教育觀念,加大師資培訓力度,用新課程標準深入指導教學實踐,優化教學方法,變革學習方式,整合課程資源,制定並落實青藍工程,打造教師專業化發展團隊。

2、充分發揮教務處的教學工作指導職能,領導全體教師積極研究新課程標準,積極進行教育教學改革。

(1)全體教師樹立以人為本的思想,通過各科教學使全體學生的能力、素質及思想、態度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發展。

(2)教師在教學過程中要與學生積極互動、共同發展。要處理好傳授知識與培養能力的關係,注重學生獨立性、自主性的培養。

(3)大力推進資訊科技在教學過程中的應用,促進資訊科技與學科課程的整合。

3、切實提高教師的課堂教學水平,努力提高教育教學質量。本學期各年級各科教學質量要在上學期的基礎上再上一個新臺階。在縣舉行的教師、學生的各種比賽活動中,要爭取得優異成績。繼續做好對優生、學困生的輔導工作,爭取在縣組織的學科知識競賽中取得好成績。

4、積極進行教科研改革,本學期要繼續做好課題實驗研究工作,指導教師進行教科研改革。使教師充分領會課改理念,在教育教學中,敢於大膽創新,能以實踐指導工作實際需要。進一步擴大課改培訓的廣度與深度,做到“針對性強、可操作性強、實效性高”,使教研教改具有一定的成果展現。

5、狠抓教學常規的落實工作,通過相關制度措施的完善,使教學常規工作管理做到內部公平化、外部競爭化、教師激勵化,提高教師工作的積極性和主動性。要進一步做好周查月結工作,開展好教學常規落實管理月活動,進一步加大教研的檢查管理力度,全力打造高效課堂。

6、狠抓教學質量的提高,要全面落實全縣國小教學工作會議精神,大力開展課堂教學質量效益活動。切實提高六年級畢業生的教學質量,認真做好文化素質檢測工作,繼續提高畢業生檢測的合格率和平均分。

7、狠抓寫字教學工作,通過開展教師寫字比賽、教師寫字課競賽、學生書法比賽等多種活動振興我校寫字教學,爭取學生寫字入體率達百分之九十以上。

8、狠抓體藝工作,培育學校體藝特色,確保全縣的領先地位。

三、重點工作

(一)突出重點,積極推進新課程改革

1、加強學習,轉變觀念。認真學習各科新《課程標準》,進一步加大對教師理論學習筆記的檢查力度。教務處要認真收集、整理新課改資訊,供全體教師學習、借鑑,使全體教師轉變教育觀念,確立正確的現代教育功能觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。

2、狠抓全員參與的新課程理論培訓活動。本學期要按時參加縣組織的教材培訓活動,充分發揮校本培訓的作用。另外,要積極組織教師走出去,學習先進的教育、教學理論。組織老師向支教學校學習其管理、教學等方面的先進經驗。

3、重視研究,積累經驗。各教研組通力合作,開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動,及時發現、研究和解決課程實驗過程中出現的各種問題。各教研組要圍繞課改定研究主題,召開課改研討會,開展課堂教學觀摩研討活動。

(二)關注課堂,全面打造全優品牌

1、改革備課模式。在制定教學目標時要突出情感、態度、價值觀的多維設定;備課要突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變。

2、全力推進三口國小生態式的“高效課堂”,提高高效課堂層次。一是推行“自學知疑、交流互動、精講點撥、鞏固遷移”模式,以教法優化保證“課堂全優”。二是加強學生學習常規訓練,以學法的優化促進“課堂全優”。加大學生學法指導力度,從學習常規抓起,注重課前預習、課堂自學、獨立作業、課後反思等習慣培養,規範學習過程每個環節,努力把教師勞動轉化為學生學習成果,提高課堂教學效益。三是強化立體評教機制,以評教方法的優化保障“課堂全優”。要求各學校嚴格按照市教育局有關檔案精神,制訂好立體評教實施計劃,成立相應組織,規範操作流程。評教要體現公平性、多元性、科學性、激勵性等原則,體現規範課堂教學活動目的,要有利於激發教師工作積極性,促進教師專業成長。四是整合教學資源,以現代化教學手段支撐“課堂全優”。大力提倡課堂上使用現代化教學手段,培養教師現代資訊科技應用和多媒體課件製作能力,提高“四配套”工程所配實驗儀器裝置使用效率。配合省市縣“農村中國小優質教學資源進課堂”相關活動,加強對優質教學資源的收集與整合工作,確保“優質資源”高效進入課堂。五是注重德育美育,以綜合素質提升實現“課堂全優”。要求教學中合理運用德育和美育原理,注重學科滲透,引領學生求真、求異、求活,培養學生心智技能,塑造積極健康人格,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和審美觀,促進學生全面發展。

3、健全教研機制。建立健全教研教改機制,加大對教研組管理的力度,教務處與教研組長、老師層層簽定目標責任書,責任目標落實到人。開展各種教研活動要做到目標、計劃、內容、時間、人員五落實,內容上加強理論學習、教學觀摩、集體備課和評課、說課;重點加強外地外校教改經驗介紹,使之成為教師獲取理論知識、鑽研教學業務、相互交流的一個重要途徑。教研活動要與教科研改革相結合,繼續改革課堂教學模式和方法,大力倡導因材施教,提高課堂教學的容量、質量和效益。

4、加大調研力度。期中前後將對各年級進行課堂教學質量調研。課堂教學質量調研主要採用聽、看、查、問等形式進行。“聽”即聽隨堂課,“看”即看備課組活動、班級管理資料;“查”即查教師的備課、作業;“問”即問卷調查,包括教師問卷、學生問卷及教學質量調研卷。每一次調研教務處將與教師反饋教學調研情況,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,並提出一些建設性意見與建議。對質量調研情況進行分析,及時與任課教師溝通,商量對策,為抓好教學質量做好指導,當好參謀。

5、開展綜合性實踐活動。全體教師要對綜合性實踐活動以予以充分重視,教學中要發揮學生的主體地位,要密切聯絡學生生活實際,要引導實踐,強化操作,注重體驗,促進創新。

6、抓好各類檢測。要繼續抓好期末的語文、數學書面檢測工作,同時要認真做好平時成績的評定,發現問題及時處理,尋找對策。不進行考試的學科,要加強平時練習成績的記載,做到客觀、公正地評價每一個學生。繼續對學生各科綜合素質與能力進行非書面檢測。

7、做好各類學生的輔導工作,要全面做好對優秀生的輔導工作,鼓勵學生冒尖,做好對後進生的輔導工作,使他們能掌握教學大綱規定的目標。對分層教學進行研究,讓各類學生都能得到充分的發展。

(三)強化管理,提高教師隊伍素質

1、嚴格執行課程計劃。要開齊、開足、教好每一門課程,不得隨意增減。

2、抓好對教學工作的檢查與評價,期中由各教研組採用自查與互查相結合的形式進行檢查,教導處將採用平時抽查(一日督導、聽隨堂課)和期末總查的形式,對每位教師的教學工作進行全面評估。各科教師要著力抓好補差工作,不使任何一個學生掉隊。

3、加強對教研組管理。督促教研組組織開展好各種教研活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。內容要形成專題化、系列化。本學期將繼續圍繞“新的課程理念,新的課程標準,新的教學行為”這一教研專題開展研究活動。

(四)、強化過程監控,完善教學評估機制

評價具有強大的導向性和激勵性,規範評價監督,就是優化評價和監督機制,引導和激勵全縣基礎教育教學,全面提高素質教育質量。我校將從教學管理、課程管理、教學條件、校本研訓和評價研究等五個維度,立足過程性、效益性、發展性,採取關注結果更重視過程的思路,按照市縣局制定的.中國小教學質量評價方案執行。

(五)、繼續推進振興閱讀行動

1、營造氛圍,亮出主題。從室內外環境、教學過程中和評價中,加強學生的閱讀力度,養成閱讀習慣教育。

2、將共讀體系日趨完善。對推薦的書目班班有規範,人人有落實,同時給時間、給方法、給評價。

3、以活動促行動。準備舉行閱讀節、跳蚤書市、美文誦讀比賽、古詩文背誦、故事演講比賽等實實在在的活動,激發學生的讀書熱情。

(六)、大力開展振興寫字行動

1、促使教師認真上好每一節寫字課,課中注重指導。

2、學校將採取班級月測評和年度總測評相結合的方式,評選出寫字先進班級和寫字先進個人,通過開展教師寫字比賽、教師寫字課競賽、抄報比賽、個人書法展示等評價形式充分激起學生想寫字、寫好字的良好風氣。

四、保障措施

1、在管理中繼續全面推行精細化管理,明確各類管理人員職責,變粗放型管理為精細化的管理。強化教學常規,加強過程管理與程式管理。堅持教學常規月檢查制(備、教、改、輔、考、評、研、行集體教研),堅持領導蹲點制(分管一個年級、蹲一個教研組、聯絡一個班級、參與一個主題活動),堅持“五個一”(每期至少讀一本教學名著、上一節研究課、每期至少寫一份有價值的論文或總結、參與一個課題研究、開一個有價值的講座)。

2、努力提高教科研水平,規範教科研管理,積極培育課題精品,提高課題質量,真正做到以科研帶教研,以教研促科研,使科研、教研、教學有機整合,逐步實現科研興教。

4、認真組織參加片、市級以上的各學科課堂教學、教學案例、教學論文的評比活動,促使教師在壓力中得到成長,獲取成功的喜悅,爭取在學科帶頭人、骨幹教師評選中有所突破。

5、切實抓好各技能課的教育教學工作,促進學生身心全面健康地發展。認真落實、抓好學生的訓練和測試工作,提高學生身體素質;抓好學生的藝術、科技、資訊科技的教育,開展各類文體活動和興趣活動,全面提高學生素質,激勵具有特長潛能的學生髮展自己的特長,真正把空間留給學生,把技藝傳給學生,把健康和快樂帶給學生。

2、抓好學生的心理健康教育,促進學生身心和諧發展。加強對學生心理健康教育指導的日常管理,開展學生心理健康教育指導和實踐研究活動,研究不同年齡段的學生心理髮展規律、狀態,採用不同的方法加以教育、引導,培養學生良好的心理品質。

6、加強特長生培養及學困生教育。建立特長學生檔案,並根據具體情況實行免試製度,鼓勵和促進學生學有所長並能持續、顯著發展;加強學困生個別輔導,建立學困生檔案,加強家訪,因材施教,善於發現其閃光點,幫助學生樹立信心,促使其潛能得以最大發揮。

7、繼續發揮教務處職能作用,管理上不斷追求進步

(1)、加強新教師培養,紮紮實實做好新教師上崗三年的跟蹤考核,採取措施使師徒結對落到實處,實行跟蹤制,跟蹤聽課、跟蹤查教學六認真、教學質量,使新教師在上崗三年內打好紮實基礎。

(2)、加大校級骨幹教師培養力度,為他們定目標,定任務,引導他們把壓力化為動力,為他們創造更多的學習、亮相機會,為評選市級骨幹教師提供較充裕的人才資源。

(3)、加強教務處自身建設。一是加強學習,不斷提高自身業務素質,二是團結協作,組織好各項工作,當好校長室的助手。

工作計劃 篇2

一、指導思想

結合我校本學年的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團幹部積極性,增加團組織的凝聚力,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

 二、工作目標

全面提高我校團員、青少年學生的自身素質提高青年團員、教師的道德水平與師德修養,規範教育教學行為活躍校園文化。

一、按照學校中心工作開展行之有效的活動提高團員的綜合素質發揮團員的先鋒帶頭作用。

二、抓好團員學生的思想道德建設特別是做好團員榜樣性教育工作。

三、切實加強團隊自身建設。

四、繼續抓好團隊常規工作進一步創新工作思路。

三、工作要點

一、加強組織建設提高組織能力完善“團委——團支部——團員”的管理體系強化組織領導配備好團支部的領導班子讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力使團委工作能有序有效的進行。

二、團員註冊完善組織結構。在檔案材料管理上完善團員登記註冊工作確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍完善註冊、收繳團費等工作加強對新建團支部工作的指導激發他們的積極進取心。

工作計劃 篇3

xxx年是門診面對新挑戰,謀求新發展之年,面臨門診醫生工作站全面啟動,注射室、感染性疾病科門診搬遷,規範二級綜合醫院科室建設管理格局,任務艱鉅而繁重。門診部將在院領導的正確領導下,圍繞“《進一步改善醫療服務行動計劃》”實施方案、平安醫院建設兩個主題,開展今年的門診醫療服務工作。為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫療服務。讓老百姓便捷就醫、安全就醫、有效就醫、明白就醫。解決我縣百姓看病貴看病難問題。

將xxx年的具體工作安排如下:

一、門診主要工作目標

1、門診日誌登記完好,複診率60%;

2、門診處方合格率95%;

3、門診病歷書寫格式合格率90%;

4、門診與出院診斷符合率90%;

5、掛號、劃價、收費、取藥等候服務視窗等候時間10分鐘;

6、急救藥品、器械完好率(劇、毒、麻藥專人管理,專櫃、專鎖,天天交點,有使用記錄)。

7、一人一針一管一滅菌執行率100%,常規器械消毒滅菌合格率100%。

8、手衛生依從性和洗手合格率90%。

9、門診病人滿意度90%。

10、本地患者複診預約率達到50%。

二、門診管理

科學、全面、合理、高效的管理是科室醫療質量和醫療安全的有力保證,為了切實提高科室的整體管理水平,本年度將主要抓好以下幾項工作:

1、加強專家門診管理

2、加強感染性疾病科門診管理

3、加強普通門診診室管理

4、加強注射室管理

5、加強科室行政管理力度,明確門診辦管理職責。

規範門診管理格局。把兩種管理模式:單獨核算自收自支式,直線門診式。嚴格執行門診部各項工作制度,不斷提高管理質量和管理效率。部門負責人不定期深入科室、診室,發現問題及時協調解決。對違反規章制度的部門或個人,按照績效管理辦法採取教育、勸導、經濟處罰等方式給於處理。培養員工愛崗敬業,自覺遵紀守法的良好習慣。

6、大力倡導“以人為本”的管理理念。定期與員工進行交流,認真聽取他們對科室發展和管理的意見和建議,充分發揚科室管理的民主化和人性化。推進我科規範化、制度化、科學化管理程序。

7、按時完成院方臨時性指令任務。

三、門診醫療水平的提高

全面啟動門診醫生工作站,提高門診診療效率,弘揚“不畏艱苦、甘於奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業精神,堅持以病人為中心,以問題為導向,以改善人民群眾看病就醫感受為出發點,圍繞人民群眾看病就醫反映比較突出的醫療服務問題,大力推進深化改革和改善服務,通過改善環境、優化流程、提升質量、保障安全、促進溝通、建立機制、科技支撐等措施,為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫療服務。

努力做到讓人民群眾便捷就醫、安全就醫、有效就醫、明白就醫,使醫療服務水平明顯提升,人民群眾看病就醫感受明顯改善,社會滿意度明顯提高,努力構建和諧醫患關係。

四、提高門診服務水平

(一)優化診區設施佈局,營造溫馨就診環境

1、優化診室佈局。根據門急診患者病種排序及其常規診查流程,合理分佈各專業診室和醫技檢查室,有效引導和分流患者。

2、保持環境整潔。做好就診區域環境衛生整治,加強衛生間等基礎環境管理,保持乾淨、整潔、安全、舒適。達到公共場所禁菸要求。

3、設定醒目標識。就診區域設定建築平面圖、科室分佈圖,指示標識清晰、明瞭;為危險、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等設定醒目的安全警示。

4、提供便民設施。完善自助預約、掛號、查詢等服務,為患者提供飲水、應急電話、輪椅、紙、筆等便民設施;完善無障礙設施。

(二)、推進預約診療服務,有效分流就診患者

1、建立網路資訊化預約平臺。增加預約診療方式。

2、推進雙向轉診。推進分級診療,支援雙向轉診,為基層醫療機構預留號源用於轉診。通過網路、電話、視窗、診間、社群等多種方式、多種途徑,提供預約診療服務,方便患者預約。實行“預約優先”,對預約患者和預約轉診患者優先安排就診。

3、準備試性分時預約。借網路平臺推行分時段預約,合理安排患者就診、檢查時間,儘量縮短在醫院候診時間。

(三)、合理調配診療資源

根據病人流量排好專家門診、普通門診、節假日門診的值班。

(四)、發揮資訊科技優勢,改善患者就醫體驗1、加強資訊引導。通過新媒體、微平臺等途徑告知醫院就診時段分佈資訊,引導患者錯峰就診。對門診等候、預約診療、特殊檢查、特殊治療和手術前後的患者,通過新媒體、微平臺、告知單等多種形式提供提示服務。通過診間結算、手機等移動裝置支付,減少患者排隊次數,縮短掛號、繳費、取藥排隊時間。

2、提供資訊查詢。在保障患者隱私的前提下,提供自助列印、手機資訊、電話告知、網路查詢等多種形式的檢查檢驗結果查詢服務。

(五)、持續改進護理服務,落實優質護理要求

1、加強門診服務。體現良好風貌。醫院工作人員(包括實習、進修人員)著裝整潔、規範,佩戴胸卡,易於患者識別。醫務人員語言通俗易懂,態度和藹熱情,尊重患者,體現良好醫德醫風。

2、落實優質護理。門診全覆蓋:導醫、分診、注射室等部門,責任護士全面履行護理職責,根據所負責患者的疾病特點和生理、心理、社會需求,對患者實施身心整體護理。

(六)、規範診療行為,保障醫療安全

1、加強門診合理用藥。抗菌藥物使用率<20%,規範激素類藥物、輔助用藥臨床應用,倡導能吃藥,就不打肌肉針,能打肌肉針,就不輸液的觀念,降低患者用藥損害。

(七)、注重醫學人文關懷,促進社工志願服務

1、注重心理疏導。加強醫務人員人文教育和培訓,提高溝通能力和服務意識。各項診療服務有愛心、耐心、責任心,及時瞭解患者心理需求和變化,做好宣教、解釋和溝通。對手術或重症患者提供心理疏導,有效緩解患者不安情緒。實施有創診療操作時採取措施舒緩患者情緒。

2、保護患者隱私。執行“一室一醫一患”診查制度,在門診診室、治療室、設定私密性保護設施。

3、加強社工和志願者服務。配合醫院完善社工和志願者隊伍專業化建設。積極開展社工和志願者服務,優先為老幼殘孕患者提供引路導診、維持秩序、心理疏導、健康指導、康復陪伴等服務。充分發揮社工在醫患溝通中的橋樑和紐帶作用。

(八)、妥善化解醫療糾紛,構建和諧醫患關係。

規範門診投訴管理。提供有效途徑方便患者投訴,門診主任、護士長負責患者投訴處理和反饋,對於患者反應強烈的問題及時處理並反饋,對於患者集中反應的問題有督促整改、持續改進。

五、加強面板科治療室、門診外科檢查室、門診注射室幾個重點部門管理工作,嚴格落實醫療核心制度及技術操作規範,預防院感及差錯事故發生。

六、安全生產工作

安全生產工作責任重大。科室成立以科主任為組長的安全管理領導小組,制定好全年安全管理工作計劃,不斷完善門診安全管理工作制度及各項應急預案。

根據二級綜合醫院的要求,加大應急處置能力培訓和管理。門診的應急處置主要是突發火災、地震、停水、停電和突發公共衛生事件和傳染病的暴發流行。首先做好應急的培訓,做到一旦發生應急事件能正確處理,把危害降低到最低程度。

七、配合醫院做好感染性疾病科門診及注射室的搬遷工作。

xx人民醫院門診部

20××年xx月xx日

工作計劃 篇4

一、遊區,著重瞭解景區(點)建設情況和管理經驗。**市還充分藉助旅交會這一活動平臺,在會展前後以大篷車的形式,赴千島湖、湖州、嘉興、溫州等地開展旅遊促銷活動,並與當地旅遊、景區管理部門開展交流座談,學習他們在景區管理和市場行銷等方面的經驗,取得了較好的成效。

二、按照特色旅遊線路,組織拍攝富有**風情的《中國**》dvd電視風光推介片。編制反映**主要景區(點)的《**旅遊個性化郵冊》等旅遊宣傳資料。

三、抓好旅遊專案開發和招商引資工作,強化旅遊基礎配套設施建設。目前正在與北京連五洲集團洽談**景區整體經營權轉讓事宜。

四、認真抓好“春節”、“五一”二個旅遊黃金週的統計、市場分析、宣傳等方面的工作,促進假日旅遊健康有序的發展。

六、積極參與市委辦組織的關於**旅遊業發展情況的調研;參與市人大組織的關於延平區旅遊工作情況的調研;參與局組織的關於**入境旅遊市場的調研。

下半年工作計劃

一、組織有關專家,完成《********》和《********》的評審,並根據專家的評審意見,認真做好該《綱要》的修改工作。

二、積極參加省旅遊局組織的8月份赴西北旅遊促銷活動。

三、組織有關單位赴香港旅遊促銷。

四、認真做好“十一”旅遊黃金週各項籌備工作。

工作計劃 篇5

新的學期也伴隨著春天到來不期而至了。我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現將這學期的音樂教研工作計劃如下:

一、指導思想

時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在區教育局以本年為教學效益管理年的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的想象力、表現力和創造力。因此,搞好音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為國小音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

二、任務及目標

音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:

1、音樂組教師共同探討新課標後新的理念,鼓勵老師潛心鑽研上好每一節音樂課。在自身能力上,多進行老師基本功的加強練習。

2、認真做好教學常規工作。

3、指導學生開展各項文藝活動,寓教於樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷於音樂。

4、堅持培養部分音樂方面的特長學生,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,併為他們創造表現自己才能的機會。

三、方法措施

1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學,充分調動音樂教師大膽嘗試的積極性,採用靈活多樣的方式進行教學。

2、堅持常規檢查,把好備課、上課質量關,保證教學高標準的正常進行,並及時公佈總結,教學後做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結,以便改進音樂教學。

3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱歌習慣。積極配合學校教研工作,完成網路課、加強音樂中的美育和德育教育,

4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,讓學生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現音樂貼近學生的生活。

5、利用課堂、課餘時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,在鍛鍊中不斷進步。抓好學校的手風琴、舞蹈隊訓練,開學伊始組隊,並制定訓練計劃、時間、活動安排,爭取在今年的手風琴特色檢查及舞蹈在藝術節展演上拿出優異的成績,突顯學校藝術特色。

四、活動安排

三月份:

1、制定學科工作和教學計劃

2、進行日常課堂常規教育

3、組織手風琴隊節目排練,積極籌備手風琴區特色教育迎檢工作

4、舞蹈隊組隊、訓練,準備區藝術展演比賽

5、任娜老師積極參與教研室組織的音樂教師京劇培訓

四月份:

1、音樂教研組計劃、開展課題研討活動

2、開展教學研討活動,以認真嚴謹的態度,上好研討課。

3、配合區教研員做好年輕音樂老師聽評課教研活動

4、積極開展舞蹈、合唱、手風琴興趣小組活動

5、積極參與教研室組織的音樂教師京劇培訓

6、進一步完善舞蹈課

五月份:

1、配合區教研員做好年輕音樂老師聽評課教研活動

2、繼續開展教學研討活動

3、加強興趣小組的組織活動,籌備舞蹈隊參賽

六月份:

1、繼續開展教學研討活動

2、加強興趣小組的組織活動,籌備舞蹈隊參賽

3、任娜老師參加區音樂老師京劇學習展示活動

七月份:

1、上交各種檔案資料。

2、組織期末考查工作。

3、興趣小組、學科教研組總結

工作計劃 篇6

xx—xx學年裡,文藝部部長與幹事共10餘人,不但為部裡支援服務,還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下,終於走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中,並有學院文藝部承辦,此次活動取得優異成績,以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公眾比賽中為學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身於服務於支援的隊伍中來,把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中,文藝部組織的學院隊形佇列方陣,以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。

不管哪裡有活動,文藝部都能參與到為學院做貢獻的隊伍中去,在新產生的文藝部領導班子中,依然會繼續為學院的每一分榮譽積極爭取,並且與學院的各個領導班子做好配合,做到更好。

xx年學年度馬上開始,在學院領導班子的領導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬於自己的本職工作,配合各個組織為學院爭榮。

新學期開始,馬上面對的就是部裡選拔真才實幹型人才,招新便是一項重要任務。此次招新關係到文藝部的以後活動中的成果。首先應當重視起來,接下來就是對選出啊的文藝部新人指導,在文藝部領導班子商議後,做到每週或每次幾次會議,把會議作為部長與幹事之間最新溝通的橋樑,能夠剛好的把文藝部裡的每一項任務在相互瞭解中保質保量的完成。每學年,學校或學院都要舉行各種活動,有才華的出節目,能幹的服務於臺前幕後。文藝部便起到了一定的支援作用。所以,文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動,配合學習學院活動順利進行。

文藝部要多舉行一些部裡活動,在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才,活動中,部里人應積極做好本職工作,而且可以與其他部聯誼,促進溝通,共創輝煌。

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