關於工作計劃模板錦集九篇

來源:才華庫 2.25W

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於工作計劃模板錦集九篇

工作計劃 篇1

一、 指導思想:

本年度我們理化生教研組工作,將認真執行學校和教研組教學計劃,開展教學研究,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,並繼續參加理化生新課程標準、新教材的學習和培訓,達到轉變教育觀念,改變教學方式,全面提高教師素質,努力提高本學科的教學質量。

我們將立足於行動研究,務實求真,開拓進取地將理化生教研、教改、培訓等工作做好。使教研活動服務於學校、服務於每位教師、服務於課堂的基本理念。

二、 工作目標

1.提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率。

2.研究如何進行有效練習與講評,期望能探索出適合本組教學的一些模式。

3.組織好備課組活動,建設理化生教學資源庫,重點是備課和練習資源的建設。

三、具體措施:

1. 學期初制定好教研組工作計劃,做到目標明確,職責分明,措施有效。

2.認真貫徹好教學常規,對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鑽研教材,充分備課,教案內容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識,學生學習知識的方法,而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內容、定中心發言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優點,並要求每位老師歸納發表新的見解。

3.備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進行深入理解,分析,要從單元結構分析,到每課時的分析,並研究有效的教學方法。

4.改進教師作業的批改方式,要求批改要保證質量,對後進生可提倡面批,對作業進行評定,針對性的給予批評和表揚,以此促進學生。

工作計劃 篇2

一·突出品牌活動,營造社團藝術氛圍。

(1)用一個月的時間籌備品牌活動絲網花展

(2)在活動中介紹絲網花知識,讓廣大師生了解絲網花

二·立足校園,走向社群。

協會成立以來通過一些校內活動讓廣大師生逐步瞭解本協會,特別是在品牌活動中設有關於本協會的基本資訊的有獎競答,使師生進一步深入瞭解手工藝協會。立足校園的同時還需要向外發展,於此協會才能綠樹常青。社群是一個人口聚集的地方,走向社群是一個必然的結果。

三·以教新會員技術為主,工業濾布活動為鋪。引進新技術,如:鉤針

四·對會員進行技術指導

(1)活動時間和地點為每週一週四下午17:00—18:00在藝術館對會員進行培訓

(2)鼓勵與組織會員到校外參觀交流與學習

(3)鼓勵會員技術創新或引進其他技術,改變協會技術單一的局面。

五·聯絡各兄弟院校和校外手工坊等具有手工技能的單位進行學習交流與合作。為會員提供更多的就業單位。

濾布六·聯絡市文化藝術館給在校生有參加手工作品比賽的機會

七·開展作品展銷活動

八·向學校其他協會及學校舉辦的各項活動出租活動裝置

九·20xx年增加招新人數,擴充協會,同時使手工藝術在我校的廣泛傳播。並對新會員進行分組分部門管理。

十·活動範圍及活動形式

(一)範圍

(1)以本協會全體會員為物件

(2)手工技能的單位與各兄弟院校

(3)社群和公園

(二)方式

(1)通過海報的方式或其他形式通知會員到指定地點進行手工技術交流學習或競賽

(2)通過手工坊義務勞動,學習提高技能。

(3)鼓勵部分勤工儉學的同學參與技能培訓,學會動手勞動創造價值

(4)為學校舉辦的大型活動提供能力範圍的裝飾

(5)與相關性質的校外組織技術交流。

工作計劃 篇3

1、與之前相比,上月佳麗在儀容儀表方面有很大的改進,樓道乾淨整潔,本月將安排標準服務儀容儀表的強化培訓。另外工裝已全部統一,費用已全部扣除。

2、上月服務員的跪式、站姿、敬酒歌做的非常好,得到了客戶的一致好評,滿意度高。本月爭取做的更好,加大宣傳,增加更多更好的活動專案,把最優質的服務帶給每一位尊貴的客人,讓客人感覺永遠不OUT。

3、上月佳麗的房內氣氛很好,管理人員安排了遊戲、舞蹈等活動,客人玩的非常開心,酒水的銷量也有所提高。本月將專門安排針對服務方面的培訓,內容為集體舞和敬酒歌。希望經過培訓後,能贏得更大的收穫,提高營業額。

4、經過對客戶的意見收集,反映出一些問題,比如房間有異味,個別佳麗年齡偏大等。針對以上問題,本月將嚴格督查轄區內的衛生情況,並責任到人,天天檢查,天天改進。

5、管理人員缺乏責任感,管理意識比較淡薄一直是我們存在的問題。面對競爭和困難,主動出擊,及時想辦法解決的少,缺乏有效的管理手段和處事方法,從而導致公司員工團結凝聚力較差。本月將加強運營管理,想方設法提高員工的積極性和團隊精神,互幫互助,努力營造一種既緊張又快樂,既有壓力又能進步的積極向上的工作氛圍。

6、本月每位員工應以身作則,嚴於律己,做好本職工作,保持高水準的服務。互相監督,做好安全、節約水電、防火、防盜等工作。

本月的工作計劃已經明確,只要我們團結在一起,踏實工作,盡職盡責,創新求變,我們的目標一定能實現,公司的效益會步步高昇。

工作計劃 篇4

一、指導思想:

在學校教學領導小組的巨集觀部署下,在教務處、教科室和高一年級組的統籌下,以提高學科教學教育質量為目標,積極學習課程教學改革思想,在夯實學生基礎知識的同時,全面提高學生的學科能力。

二、對教學各個層面的要求:

1.教學進度、本學期的教學任務包括:必修二和必修三第1、2專題。

2.集體備課、本學期的高一歷史備課要做到既有結合又有個性發揮,新老合作, 取長補短。

本備課組共同收集整理教學資料並做到資源高度共享。每人在講授新課前認真鑽研教學內容,並於備課組會上作教材分析發言,同時要將教學該內容期間提供所有材料供本備課組成員參考。杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網上下載的教案,要求做到教學資源的優化處理。

3.教學要求、本學期所有班級的教學都要以“立足課本、狠抓基礎、培養習慣”為教學指導思想,做到“起點要低,講解要透,因人施教”。尤其注意培養學生的聽課、作業、筆記、積極思維、自主學習等行為習慣。堅持抓學生基本素質的積累。另外,在強化班和普通班教學方面是不同的,老師在教學的實施、目標方面要有一定的區別。

三、在課堂教學上要注意以下幾個方面:

1.激發學生的學習興趣。教學中,不停留在簡單地傳授書本知識,對教材進行一定程度的拓展,努力挖掘趣味性的東西,實際生活中能碰到的情況,時事新聞等,引入到教學中,達到既能激發學生的興趣,又能把書本中枯燥的理論,轉化為通俗易懂的例子,幫助學生更好的理解,樹立學生的學習信心,提高學習興趣,在主觀作用下取得進步。

2.注意從例項出發,從感性到理性;注意運用對比的方法,比較相近的知識點;注意從已有知識出發,啟發學生思考。

3.加強培養學生分析問題、比較問題和歸納的能力,提高學生的自學能力。

四、組織開展有效的教研活動:

1.每週組織一次集體備課和理論學習活動。做到“三定”――雙週四下午為固定的備課組活動時間,教學中遇到問題隨時討論;每次活動有明確的內容;每課或聯絡較緊密的幾課定一中心發言人,負責教學的整體設計,提出教學的設想,大家討論補充,探究最佳方案,實現資源共享。做到“三備”――解決教材中的重點、難點問題,採取的具體教學方法,特別側重學生學習式的設計。做到備課組“目標統一、內容統一、進度統一、作業統一、 測試統一” 通過教師間的合作探究,提高整體的備課質量和教學質量,爭取每節都是優質課。

2.組織教學研究課,加強集體聽課、評課,並積極向其他備課組學習,努力提高教育教學水平,促進新課程理念的實施和新型教學模式的形成。

3.積極參加校內外組織的教學研究活動,並努力出色完成年級組交給的各項任務。

工作計劃 篇5

一、熟悉公司新的規章制度與業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作則,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達*萬元以上(每件*萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯絡,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個迴圈有業務作的客戶群體。以至於達到*萬元以上代理費(每月不低於*萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯絡,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節帶來的無限商機,給後半年帶來一個良好的開端。並且,隨著我對高階業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達*萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯絡,及時報告該等交辦業務的進展情況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步瞭解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的智慧財產權保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對於業務人員來說至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐與業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支援。

三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對20xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導與幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。

工作計劃 篇6

一、自身學習經常化

以業務學習為主,我會努力爭取儘快掌握各方面的業務知識,增強全域性意識、增強責任感及服務意識,積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

二、人力資源管理細緻化

針對xx員工流動性較大的實際情況(特別是核心崗位人員),深入瞭解並分析人員流動的原因。及時做好各崗位人員的補進,完善新員工入職檔案、保險、合同等手續的辦理。

同時,加大核心崗位人員的招聘和人才資訊的收集,建立完善的人才儲備庫。

三、檔案管理標準化

檔案的歸類、存檔是辦公室的一項重要工作,根據檔案工作要求,進一步完善和規範檔案管理,及時做好各類檔案的歸檔工作,提高檔案的查閱效率。

四、制度的監督執行與完善

xx執行兩年多以來,雖然各部門的制度已經建立,但制度的執行力稍差,辦公室在新的一年工作中,重點監督相關制度的執行力度,並完善在工作中發現需要改進的事項。

五、完善質檢體系

逐步規範質檢工作,嚴格按照標準督促xx各部門的進步與改善,狠抓服務質量、節約降耗、衛生清潔等工作事項,對部門採取一定的激勵機制,建立更加完善的質檢體系。

六、加強員工關係建設

隨時瞭解員工思想動態,積極關注員工需求,掌握員工資訊,為xx決策提供參考。拉近xx與員工的距離感,增加員工對xx的歸屬感。

工作計劃 篇7

在與其他各部門討論協調後,制定本學期文祕部的主要工作內容如下:

進行部門幹事招募

在本學期初,文祕部將根據實際工作需要,計劃在高一新生中招募4位幹事。本學期我們將注意男性同學的招募數量,方便在日後更好的完成裝訂、運送等工作。同時,根據幹事的平時工作態度和表現,計劃對優秀的幹事進行表彰,提名為學生會優秀幹事,以激勵大家更為用心、努力地進行工作。

執行細化後的各項例會制度。

本學期新頒佈的例會制度中已將對文祕部的工作要求細化,文祕部將按照該制度並配合例會做好以下工作:制定新一任團委學生會通訊錄;制定學生會例會出勤考核表;製作學生會例會專用請假單;認真做好會議記錄;會後及時向各部門下達並督促完成各項任務;及時將各部門上報材料整理歸檔。

組織開展“主持人大賽”和“辯論賽”

主持人大賽

主持人大賽開辦以來,同學們的參與熱情極高,本學期文祕部將繼續開展此項活動。大賽賽程將在歷屆主持人大賽的賽程基礎上作適當的調整、刪減和創新,充分激發同學們的參與熱情,使更多的同學展示自己的風采,力爭將“主持人大賽”逐步成熟化,成為“校園文化藝術節”的`一大特色,一個品牌活動。

(本活動具體辦法另見“主持人大賽計劃”)

辯論賽

本學期初步擬定組織“校園辯論賽”,目前文祕部與文藝部尚未確定該活動的具體辦法。

工作計劃 篇8

一、為社群普通人群提供心理諮詢,普及精神衛生知識

要通過二個途徑為社群普通人群提供心理諮詢,普及精神衛生知識。其一是在例行的對社群居民進行健康體檢的過程中,有針對性的進行心理活動的評估,尤其是對於重點人群,如婦女在孕產期的情緒狀態,老年人的記憶、智力活動等,以早期發現抑鬱症、老年期痴呆等。二是通過舉辦科普講座、開展諮詢活動、發放科普宣傳讀物、製作宣傳展板等形式,向社群居民普及精神衛生知識,促進其精神健康水平。

二、開展精神疾病線索調查,建立疾病檔案

對社群精神疾病患者進行線索調查,是開展社群精神衛生服務的首要任務,也是動態掌握社群精神疾病變化的第一手資料。社群精神疾病的建檔立卡率應不低於社群覆蓋人群的0.6%。還將組織精神科醫師對社群的精神疾病患者進行年度的免費檢查。如果社群的精神疾病患者因病情復發加重,緊急住院治療,出院後其住院治療有關情況將被及時轉入社群,以便社群衛生服務中心繼續進行社群康復治療。所建立的是一套完整的連續的疾病檔案資料。將對社群精神疾病患者的疾病資料進行妥善保管,堅決維護患者的隱私權。社群精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。

三、定期隨訪,對重性精神疾病進行管理治療

精神疾病,尤其是以精神分裂症為主的重性精神疾病,由於疾病自身的特點,多不承認有病,不主動治療,特別是在疾病的嚴重期,因此需要對社群的精神疾病患者給予的關懷和看護。個案管理員,每個月至少一次主動對建檔立卡的社群精神疾病患者進行家庭隨訪,通過隨訪與患者及其家屬保持密切聯絡,並取得患者的信任和配合。隨訪內容包括:患者的服藥情況、病情穩定情況等,並指導家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。以此提高社群精神疾病患者的服藥率,動態掌握患者的病情變化社群精神疾病患者可就近在社群衛生服務中心理進行服藥期間必要的實驗室檢查和化驗檢查,以保證用藥的安全。

四、開展社群康復治療,促使早日迴歸社會

個案管理員在對社群精神疾病患者進行隨訪的同時,將對患者進行社群康復治療。社群康復治療的內容包括:心理康復指導、家庭護理指導、勞動技能訓練、工娛治療和職業康復等。社群康復治療的目的是減輕精神殘疾的程度,促使患者早日迴歸社會。中國殘聯制定的"xx"發展規範要求,加強精神病康復機構建設,統籌規劃,每縣(市、區)都將扶持建立一所示範性精神病康復機構。康復機構的形式有:工療站、農療基地、活動中心、託養中心、中途宿營、職業技能培訓中心等。社群衛生服務機構將在殘聯的配合下開展"社會化、綜合性、開放式"精神疾病康復工作。

五、建立應急處置機制,避免不良事件發生

對於以精神分裂症為主的重性精神疾病,實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發生。不良事件包括:急性藥物不良反應,自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社群衛生服務機構與精神衛生醫療機構建立有應急處置機制,制定有應急處置預案,將在最短的時間,最直接的渠道,以最恰當的方式做出應急處置反應,避免不良事件發生。社群衛生服務機構將對社群精神疾病患者家屬及周圍人員提供應對精神疾病突發事件的專業指導。

工作計劃 篇9

一、指導思想

新高中課程標準在明確高中培養目標、優化課程結構、確保教學資料、促進教學方式轉變等方面作了用心的改革探索,在教學中我們應緊跟高中課程改革的步伐前進。教學要切實有利於廣大學生的自主發展。新課程對我們教師來講既是一個挑戰,也是一個機遇。只有認真研究,深入思考,努力實踐才能贏得主動,在接下來的教學實踐中,我們要本著拓展教學思路、創新教學模式、提高教學技能、放寬教學視野的指導精神,用心摸索和總結教學規律,儘快提升學生在學習中的認知潛力和求知興趣。

二、教材分析

高中思想政治課程是一個具有內在邏輯結構的整體,整個高中階段一共有四本必修本,分別是《經濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲學生活》。

在整個高一階段將學習《經濟生活》和《政治生活》這兩冊。而高一第一學期,著重學習《經濟生活》。

在《經濟生活》中,我們從學生身邊的經濟現象講起,從學生天天都見到的商品講到價格和價值,講到消費和消費觀,然後從消費追朔到生產,引出經濟制度,講到勞動和經營、勞動者和企業,再講到收入和分配,包括個人收入的分配、國家收入的分配,講到稅收和依法納稅,最後專門用一個單元講社會主義市場經濟,講小康社會的經濟建設,講到經濟全球化和我國的對外開放。也就是說,按照馬克思主義經濟學和中國特色社會主義理論向學生講解經濟生活的常識。

三、學情分析及學法指導

我擔任高一年級兩個文科班的教學,高一新生一方面由於初次來到一個新環境,心理和作息習慣都有一個適應的過程,另一方面由於國中的基礎知識都比較薄弱,但作為文科班學生,他們學習態度比較端正,記憶和理解潛力較強,他們對經濟生活的理解更容易。同時由於經濟生活比較貼近現實,文科班就應也不會有太大問題。最關鍵的是高中的思想政治和國中的思想品德有較大的區別,因此具體的教學方法和措施也有所差異。

因此教學中將面向全體,搞好銜接;立足課本,注重規範;強化積累,拓展視野;注重基礎,因材施教。同時教學應注重基礎的培養和興趣的培育。此外,教師在教學過程中應穿插一些時政知識,儘量多地使用多媒體輔助教學,多方式將知識呈現給學生。

四、教法設計

貫徹新課程理念,教學中運用自主學習,探究學習,合作學習的方法,綜合考點資料,突出學科內的知識銜接,注重學科間的貫通,拓寬學生知識面,提高學生的思維潛力;基礎訓練,重在運用;拓展訓練,重在提高;綜合訓練,重在發展。使學生既從“點”上拓展,又能對所學知識點結合,融會貫通。高中政治教材的主體結構按“學習專題”構建。政治的政治活動是豐富多彩、極其複雜的,他與經濟活動、文化活動一齊構成了人類歷多彩的生活活動。只要同學們潛心學習,細心探究,就必須會有許多意想不到的收穫。

五、具體措施

1、增加政治教學的趣味性,活躍課堂氣氛

高中學生的思想認識水平相較於國中生來說,已經開始發生重大轉變,理性思維的潛力大幅提升。但是由於高一年級的學生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認知次。所以,在教學過程中既要培養他們對於事件本質和事件規律的認識和分析,也要糅合趣味性較強的政治小故事、時政、經濟現象,財富故事會,輔助學生對當時時政事件的理解和分析。

2、轉變教學方式,力求做到日日清、週週清、月月清

(1)每堂課均前3—5分鐘複習上一節資料;25分鐘講課;最後10—15分鐘用來強化訓練及檢測本節課學習狀況。做到日日清。

(2)每兩週一次總結測查,把兩週內所學主要資料以提問形式或作業形式考察一遍。做到週週清。

(3)每月一次月考,查漏補缺,讓學生做到心中有數。做到月月清。

3、培養學生的理性思維和研究潛力:每學完一個單元引導學生概括本單元的知識體系,培養他們的概括總結潛力。課堂教學過程中適當穿插一些大學聯考典型例題的演練,培養他們的應考意識。在時間允許的範圍內會組織學生看《經濟半小時》《財富故事會》,拓寬學生知識面,培養他們透過經濟現象看本質,理論聯絡實際潛力。結合學校實際,立足課本,注重夯實基礎。落實備、教、批、輔、考、評等各個環節,向課堂要效率,認真做好“四備”、“五點”、“兩法”(“四備”即備大綱、備教材、備學生、備練習;“五點”即每堂課都要鑽透重點、難點、知識點、潛力點、教育點;“兩法”即既要研究教法,又要研究學法)。

4、優化教學方式與學習方式,加強學法指導,做好初高中的銜接工作,使學生儘快適應高中政治學習。培養學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的潛力,做到讓學

生自己思考、自己發現問題、自己解決問題、自己幫忙自己提高,提高學生的學習潛力。

5、組織開展課外活動,成立政治研究性學習小組,開展社會實踐活動。培養學生學習的興趣,引導學生關注時政,挖掘學生的潛能。

6、做好培優工作,加強個別輔導。用心開展輔差工作,努力提高差生轉優率。

7、加強組內老師之間的交流,互相聽課,取長補短,加強組內教學交流風氣。用心參加市教研室組織的各種活動,如公開課,示範課,借鑑其他兄弟學校老師的寶貴經驗。

六、目標學生弱科輔導措施

1、目標學生政治弱科名單

高一五班:__高一六班:__

2、具體措施

(1)督促目標生過好教材關,為提高成績打下堅實的基礎。要求他們將課本所有知識點在自主學習的基礎上在教師面前過關,個性弱的教師還要另開“小灶”。

(2)要求每人都有錯題記錄本,及時記錄易錯題和易錯知識點。教師做好檢查指導。

(3)每週課堂作業至少兩次當面批閱,及時指出不足。加大課堂提問的力度與次數,及時鼓勵、激勵他們。

(4)多與他們談心、交流,關心他們的生活學習,瞭解他們的心理動態,與班主任和家長取得聯絡。

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