【必備】工作計劃模板集錦9篇

時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編精心整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官 班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、班級基本情況和目標：

我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《國小生日常行為規範》的落實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題

工作計劃 篇2

一、指導思想

提高優生的自主和自覺學習能力， 進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助學困生取得適當進步，讓學困生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，掌握計算機基本操作能力。培優計劃要落到實處，培養一批計算機愛好者，挖掘他們的潛能，從培養計算機輔助設計能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實操作基礎和較強運用能力，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的資訊科技和計算機的操作能力。

二、學生情況分析

從學校七年級的學生來看，基礎都較差，每個班級裡對計算機的認識和操作熟練的不多，可以說幾乎沒有。而且對資訊及資訊科技的運用能力差，加之學校沒有上課機房，只能運用教室多媒體教學這就增加了學生學習資訊科技課的難度。因此在教學過程中要主重大部分學生的學習態度及學習興趣。

三、培優輔差目標

培優主要是繼續提高學生的對資訊及資訊運用處理的能力和對計算機的認識和基本操作。教會學生生懂得獲取資訊、處理資訊、運用資訊，和認識和操作計算機。

輔差的內容是教會學生敢於嘗試實踐及操作計算機，將最基本的操作，比如：計算機的開關機和最基本的網頁搜尋資訊等。

訓練學困生的口頭表達能力及上機實踐能力，堂上創造情境，讓學困生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。

四、培優補差物件：

根據學習程序和學生情況定人。

五、主要措施

l.課堂、課外訓練，利用課餘時間，組織學生加以輔導練習操作。

2.採用一優生帶一學困生的一幫一行動。請優生介紹學習經驗，學困生加以學習。

3.充分了解學困生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證學困生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

4.課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響學困生。

5.對學困生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，並安排課外作品設計、操作，不斷提高計算機的運用能力。

6.採用激勵機制，對學困生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

7.充分了解學困生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證學困生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

工作計劃 篇3

一、物資部20xx年工作目標和指標 工作目標：依據九屆二次職代會精神，以公司下達的kpi指標為導向，為全面提升物資管理水平、滿足未來事業發展的需要，結合20xx年具體情況制定以下工作目標：

1、加強物資採購、催交的計劃性，根據各現場施工進度，超前策劃，與專案部、裝置廠家密切配合，充分發揮集中採購的優勢，加大裝置催交力度，確保各現場重要物資、裝置供應。

2、以客戶服務為中心，全面加強服務意識。本年度我將繼續推行“優質服務十項標準”，為工程著想，盡力降低各類人力、物力資源，同時建立很好的客戶關係網。

3、挑戰人力資源極限，建立學習團隊，加強業務素質培訓，培養一支業務能力強的高素質的隊伍。 主要指標：以公司下達的kpi指標為主要指標，並制定相應措施，認真完成公司下達的指標。

二、物資部20xx年重點及舉措

1、加強計劃採購，提升採購理念 針對現在專案多、圖紙不及時、以至材料預算不能提前提出影響物資供應的狀況，為了確保各現場物資供應，物資部20xx年將重點把計劃放在首位，首先根據各工程專案的網路計劃，編制年度的物資需求計劃，並依據各專案的月度施工計劃編制當月的物資採購計劃，做到特殊材料、加工週期較長的材料要提前以書面形式提給專案部督促其提前備料，確保特殊材料不影響工程施工進度。在試運期間要特事特辦並備有一定量的常用物件庫存。 調整採購流程，強化集中採購優勢，逐步與社會物流接軌，依據社會物流中的合作伙伴，形成有計劃的物資供應，靈活運用社會資訊，實現資訊換庫存，減少現場的物資管理環節、倉儲時間、存貨數量，提高採購效率，加快資金週轉率，合理利用倉庫，最大限度地減少倉庫面積、降低庫存，達到降低物流成本的目的。提高計劃準確率及供貨及時性，加強過程監控。

2、加大催交力度，確保資訊準確度 面臨電力市場的“井噴”現象，裝置交貨愈來愈困難，已嚴重製約著施工進度。根據kpi指標，我們分年、月安排催交計劃，分別在上海、哈爾濱等大的裝置製造廠設立常駐人員,保證所派人員做到深入廠家車間、班組，瞭解生產計劃、投料、加工、發運等全過程的第一手資料，同時注重維護廠家關係。超前策劃裝置催交方案，每週編制催交資訊，做到明確任務，責任到人，提高裝置催交資訊的準確性，使催交信反饋及時準確，為專案提供可靠的資訊服務。

3、以客戶滿意度為中心，全面提升服務意識 今年繼續完善十項服務措施，為了更好的服務於現場，物資部今年將在部分現場從小件物資開始逐步實施送貨到使用者的措施，這樣不僅有利於減少各用料單位的人力和機械的浪費，更重要的通過多跑勤送減少各單位的庫存和倉庫面積，將對二級庫的消滅起到很好的作用，若試行成功，我們可在大件物資和裝置上推行，同時在全公司進行推廣，希望各專案部給予支援和幫助。

4、以人為本，注重員工素質培育 公司要發展，人才是關鍵。挑戰極限，很大程度上是對人員的挑戰，隨著新招聘人員的增多及業務水平相對較低，提高培訓效率顯得尤為重要。為此對於新來員工我們採取在總部集中理論培訓，專案上採取以老帶新的方式，實行崗位培訓與實際業務相結合的模式進行培訓與指導，督促培訓、集會考核，使員工儘快適應崗位需要。

5、積極培養客戶，完善供應鏈體系 在新的一年中我們將注重物資供應商的開發與培養，在物資採購人員中樹立客戶為尊的服務意識，改變過去對供貨商懈慢的態度與行為，把供貨商的投訴與採購人員的考核相結合，以誠信為基礎，樹立藍巢新形象，開發培育出一批適應公司發展需要的供應商群，建立一批“長期合作、共同發展、相互信任”的戰略合作伙伴關係，保障專案物資供應，為企業贏得競爭優勢。同時建立供方評價系統，對供貨商實行動態管理。

6、積極推行新軟體，提高資訊化管理水平 我公司所接的裝置管理代辦業務越來越多，有一套好的裝置管理軟體是充分體現我公司的管理水平重要途徑。我們將積極與科技處配合編制、推廣新的軟體，計劃今年上半年實現現有專案及新開工程推行。

工作計劃 篇4

一、指導思想：

認真學習、貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神，以科學發展觀為指導，以“五五”普法規劃為統領，以學校領導、教師、青少年學生為重點物件，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學法、守法、用法為主題，以增強教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念為目的，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為我們杭坪鎮教育事業能健康、穩定、持續發展，營造更好的法制環境。

二、主要工作：

深入開展學校領導班子成員和黨員教師學法用法活動，發揮學校領導和黨員教師學法用法的示範帶頭作用。

1、建立學校領導班子成員和黨員教師集體學法用法的制度。由學校確定主持此項工作的人員，根據學校實際，具體安排相應的時間、地點，組織領導班子成員和黨員教師集體學習有關法律知識，每學期不少於兩次。重點學習、、、、、等法律法規和規章。製作並要求及時做好記錄，收集整理學習資料並歸檔，做到一步一個腳印。

2、進一步規範教育行政許可行為，切實調查、統計全鎮教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學校督促其儘早儘快參加各相關專案的學習、培訓，努力盡早取得合法的教師資格證書。

深入開展教職員工學法用法的教育，增強教職員工學法用法的主動性。

1、深入開展普法教育活動，提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項工作的教師負責收集、、、、、和學校的各種規章制度，及時上傳到學校網站的法制教育專題板塊，要求教師重點學習。並將上述法律法規的學習納入到學校政治學習的內容中，集中學習每學期不少於兩次，同樣要求做好學習記錄，寫一篇法制學習心得，上交學校歸檔。做到自學與集中學習相結合。

2、學校安排相關教師做好與法制副校長的聯絡工作，並積極參加縣教育局會同司法局組織的學校法制教育師資培訓，不斷提高理論水平，弘揚愛崗敬業的精神。

3、進一步建立健全依法執教制度。學校在加強法制宣傳工作力度的同時，積極推進依法執教工作的程序。學校制訂相關規章，對教師參加法制學習、培訓以及教育教學工作中違規違紀行為進行量化，與教職工的學年度考核掛鉤，以此促進教職工工作作風的不斷優化，服務質量的不斷提升。

三、深入開展青少年法制教育，提高青少年學法守法的自覺性。