【推薦】學期工作計劃模板合集八篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的學期工作計劃8篇，歡迎大家分享。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
以“養成教育”為重點，規範學生行為習慣；以“感恩教育”為突破口，深入開展平安校園、文明校園、和諧校園建立活動，加強學生思想道德建設；以班級文化建設為切入點，推進學校文化建設；以豐富多彩的德育活動為載體，豐富德育內容，推進學生全面發展。。
二、具體工作計劃
1、重視常規養成教育
養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》、《日照市實驗國小學生一日常規》。使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊
2、加強後進生管理、面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。需要老師幫助的學生主要有、王迪、劉桐、程福海、謝作濤等。
3、家教結合、經常保持與否學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭對學習有困難的學生進行走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
4、充分利用社會教育資源。
本學期要積極籌劃一些社會實踐活動，特別是利用家委會的有力資源，開展一些有益於學生髮展的活動，使孩子走出校園，到更廣闊的空間去得到鍛鍊和發展。具體活動有待進一步商量確定。
5、培養班級幹部、及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。本學期要實行班幹部輪流制，使更多的孩子參與到班級管理中，得到更好的鍛鍊。
6、抓好班級安全工作、安全是一切教育教育工作的前提，本學期我將繼續嚴抓安全，絕不放過任何一個安全隱患，平時要多與學生交流，發現安全隱患及時解決。定期召開安全班隊會，讓孩子提高安全意識，保證每個孩子在校的安全。特別是狠抓晨讀午練的這兩個空間，以防發生意外。
學期工作計劃 篇2
一、明確團支部各個委員的職責，只有明確的分工，支部才能有效的運作；
（一）團支部書記的職責：
1、負責全面工作，主持召開支委會和支部團員大會，指導協調各委員的工作，領導團小組的工作。貫徹執行上級決議、指示，主持制定團支部工作計劃，經常向上級彙報請示工作，負責全面工作的總結。
2、和班長密切配合，共同搞好班級工作，注意溝通訊息，經常開展橫向交流；
3、全面掌握團員青年的思想狀況，廣泛開展談心活動，活動中充分發揮各委員、團小組和全體團員的積極性。
4、組織支部的成員學習相關理論，提高思想覺悟和工作能力。
5、完成上級交辦的其他任務。
6、積極完成團委各個部門的相關工作。
（二）團支部組織委員職責：
1、瞭解團員思想狀況，作深入細緻的思想工作，掌握團員的思想動態和學習情況，對團員進行團章和守紀教育。
2、瞭解培養和考察青年積極分子，具體辦理髮展新團員和手續，負責接轉團組織關係。組織好理論學習小組的學習和活動，按有關制度規定，積極主動的做好推薦優秀團員，作為黨的發展物件工作。
3、負責組織團組織生活會，若班上成立了團小組的，督促和指導團小組開展組織活動。
4、負責團員管理、統計、團費收繳、團員獎勵記錄和《團支部工作記錄本》的填寫工作。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。
（三）團支部宣傳委員職責：
1、組織團員青年學習政治理論，學習黨的路線、方針、政策和時事政治，學習團的基本知識。經常對團員進行理想、紀律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。
2、根據一個時期工作的要求，進行各種形式的宣傳工作。
3、瞭解團員青年的思想狀況和帶有普遍性的思想傾向，可以提出相關內容的主題團日活動；
4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發現人才，使用人才，充分調動積極性。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務。
二、支部建設的條理化，從各個方面的工作來詳細說明支部的工作；
（一）思想教育
1.支部積極開展學校或是學院下要求學習的理論，根據支部的團員思想動向來開展自己支部特色的理論學習活動；
2.支部依照學院統一要求，每學期自主開展不少於一次的主題鮮明、教育效果良好的團日活動，要在每一次活動後及時的進行總結和相關的活動後宣傳，以備以後之需；
3. 認真組織支部同學撰寫團員日記，並且進行一定的評比；
4. 支部在青年志願者協會的協助下成立青年志願者小組，然後開展支部的志願服務，也會積極承辦開展青年志願者協會的各種活動；
5. 培養和樹立先進團員典型，用典型來鼓勵帶動全班，多與班級加強聯絡，共 同加強班級支部凝聚力；
（二）組織建設
1. 按時召開團員大會進行支部換屆選，根據自己支部的特色來成立一些小組參與支部的建設工作，可以讓更多的支部成員知道支部內部的日常工作，進行民主建設；
2. 學院組織部發的工作記錄本填寫及時完整有效，也將經常地讓同學閱覽，讓大家都瞭解團支部的日常工作；
3. 堅持每月開展一次支部組織生活，進行相關記錄做好每次的推優入黨活動；
4. 按時收繳團費，按時的做好支部成員政治面貌的統計；
5. 積極主動的承辦院級以上團委佈置的工作任務；
（三）學風建設
1. 在學風建設方面，建立一定的方案（可與班委一起），使支部在學風建設上有制度、有措施；
2、積極相應學院的各種比賽，並及時有效的通知到同學，支部從各個方面鼓勵支部成員參加各類學術或專業學習比賽；
3、支部從各個方面鼓勵支部成員積極參加楚源素質訓練學校和文化素質教育綜合課程；
4、每個支部積極參加或自己開展各學術沙龍，並且各種活動要作活動記錄；
（四）宣傳工作
1、 根據支部的情況可以成立宣傳小組，用來進行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展，主要有宣傳委員負責。
2、積極開展《中國青年報》的訂報和讀報工作，積極組織閱讀、裝訂、儲存《團學經緯》。
3、及時在院網、校網等校內外網站報道支部開展的活動及工作
4、積極開展調研工作。
具體工作如下：
9月份
1）組織支部成員完成暑期社會實踐活動鑑定表並進行評定上交給院團委；
2）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;
3）開展一次理論學習;
4）開展一次主題團日活動；
5）加強支部成員之間的瞭解，及時瞭解支部成員的思想動態；
6）進行推優入黨的工作；
7）收繳團費。
10月份
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）協助團總支開展年級團日活動；
3）開展一次理論學習；
4）加強支部成員之間的瞭解，及時瞭解支部成員的思想動態
5）組織支部成員進行綜合素質測評的工作；
6）組織支部成員參加院組織的實驗技能大賽。
11月份
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）開展一次青年志願者活動；
3）加強支部成員之間的瞭解，及時瞭解支部成員的思想動態
4）組織支部成員參加院文化藝術節和學術節的開幕式一系列活動
5）在院宣傳板報繪製板報。
12月份
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）組織同學參加校或院裡開展的講座和活動；
日常工作：
1、 每個月上交工作月報表和組織同學上交團員日記；
2、 按時交納團費；
3、 承辦學院分團委佈置的工作任務；
4、 組織同學參加各類專業學習比賽和講座；
5、完成《中國青年報》的訂報和讀報工作；
6、及時更新班級部落格；
7、做好支部各項活動的宣傳工作。
學期工作計劃 篇3
一、基本情況
1)課程名稱： 音樂鑑賞 2)教材使用情況：
3)任課班級： 高二(1)，(2)班 4)本學期周課時： 1課時
5)計劃教學時數： 15課時 6)已完成教學情況：已完成八個單元的任務
二、教學目標及任務：
1) 課程教學主要目的要求：
本學期的音樂欣賞主要包括了中國民間音樂中國創作音樂亞非拉民間音樂和西方專業創作音樂四個方面.讓學生學習我國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化同時也瞭解了音樂文化與其他藝術形式其他人文文化的同構關係有益於學生開闊文化視野.
2) 教學重點、難點：
通過對音樂作品的聆聽培養學生的鑑賞能力，以達到素質提高的目的。
三、教學內容及計劃安排：
教材體系及教學進度計劃
教學內容調整說明
第一週 第一課時 鋼琴音樂的奇葩
第二週 第二課時 標題性交響曲的誕生
第三週 第三課時 對祖國河山的禮讚
第四周 第四課時 俄羅斯民族風情
第五週 第五課時 德彪西
第六週 第六課時 爵士樂
第七週 第七課時 高山流水志家園
第八週 第八課時 西出陽關無故人
第九周 第九課時 沈心工與李叔同
第十週 第十課時 蕭友梅與黃自
第十一週 第十一課時 聶耳
第十二週 第十二課時 洗星海
第十三週 第十三課時 歌劇藝術
第十四周 第十四課時 複習
第十五週 第十五課時 考試
學期工作計劃 篇4
隨著科學技術的飛躍發展，社會經濟和文化的迅速變革，成長中的兒童和青少年將面臨日益增長的社會心理壓力，他們在學校學習、生活和社會適應等方面必然會遇到種種困難和挫折，難免會出現這樣或那樣的心理問題。如何幫助他們提高心理素質，健全人格，增強承受各種心理壓力和處理心理危機的能力，以迎接明天社會的嚴峻挑戰，這是廣大教育工作者面臨的迫切問題。
本學期，在學校領導的領導下，我們將進一步提高對學校心理健康教育重要性的認識，進一步健全心理健康教育的管理機制，把這項工作放在一個重要位置上，切實加強和重視。
中國小心理健康教育的主要任務是全面推進素質教育，增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性，面向全體學生，促進學生形成健康的心理素質;減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養身心健康，具有創新精神和實踐能力的人才。具體計劃如下：
一、心理健康教育的主要目標、內容：
具體目標包括：使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理行為問題和心理障礙的學生，給予科學有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，調節自我，形成健康的心理素質，提高心理健康水平。 國小低年級主要包括：幫助學生適應新的環境、新的集體、新的學習生活與感受學習知識的樂趣;樂於與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。
國小中、高年級、中學主要包括：幫助學生在學習生活中品嚐解決困難的快樂，調整學習心態，提高學習興趣和自信心，正確對待自己的學習成績，培養面臨畢業升學的進取態度;在班級活動中，善於與更多的同學交往，健全、合群、樂學、自立的健康人格，培養自主、自動參與活動的能力。
二、心理健康教育工作要點：
1、認真設計上好每一節心理健康活動課，其原則為：
①重實踐，輕理論，淡化學科體系 ;②重專題講座，輕理論知識的系統性;③普遍指導與因人施教相結合;④教學手段與模式多種多樣。
2、完善學生心理檔案：(1)可讓老師瞭解掌握所教學生的情況，並因材施教(2)及時發現個別存在心理問題的學生並加以輔導
3、開展學生座談會(各年級分開進行);
4、利用學校宣傳欄、廣播站進行心理健康知識宣傳;
5、對有心理困擾的學生進行輔導(個別輔導，團體輔導);
6、心理健康教師的專業素質培養和提高，心理健康教師要在業餘時間自學，並通過書刊、上網查詢等途徑豐富自身理論水平，加深理解心理學知識，為心理健康教育與輔導培養能力。走出去學習，請進來指導，擴充套件視野，與時代掛鉤。積極積累經驗，積極撰寫個案、案例和論文。開展鄉級心理健康教師培訓活動。
7、定期與家長進行溝通，及時瞭解學生在家的思想及行動，並對家長進行心理知識的宣傳。 ***學校
全校的心理活動
1. 心理展板
心理展板是宣傳心理知識，展示學校心理工作的良好平臺。
本學期，我計劃在三月份和五月份分別製作兩期以“職業規劃指導”、“心理健康教育”為主題的展板。
2. 心理廣播
本學期將繼續在校園廣播中播放《心靈雞湯》欄目，以心理小故事為主要內容。
3. 心理黑板報
本學期計劃在五月份開展一期以“心理健康教育”為主題的黑板報評比活動.
4. 心理電影
好的電影能夠觸動人的心靈，能夠指引人的成長。結合我校情況,本學期計劃(每月一次)週六晚7:30-9:30在校階梯教室播放一部心理電影，主要由心理老師和濂溪文學社的學生幹部負責播放與紀律維持。
5. 團體心理遊戲
鑑於上學期團體心理遊戲的良好效果，我計劃製作相關心理遊戲資料(如班級適應、異性交往、信任與協作等主題)，提供給各班。各班可以參考心理遊戲資料，自行開展相關心理健康教育活動。
6. 心理講座
本學期，我計劃與各班班主任和學生聯絡，以更好地幫助學生成長為出發點，組織一些以班級為單位的主題心理講座。
同時，我還計劃與各班班主任交流，為各班提供一些心理資料(如學習策略、學習壓力、考試焦慮、人際交往、青春期教育、親子溝通、職業規劃等主題)。
7. 教師交流
加強與其他教師的交流是本學期心理健康教育工作的一個重要內容。一方面，我將主動與其他教師直接交流;另一方面，我計劃提供教師心理健康、學生學習策略、學習壓力、考試焦慮、學生厭學、人際交往、青春期教育、親子溝通、職業規劃等方面的心理資料。
8. 家長交流
本學期，我計劃利用各年的家長會以及學生放假回家的機會，通過發放心理資料等諸多途徑增進與學生家長的交流。
9. 網路宣傳
本學期將繼續及時的更新學校網站心理健康欄目中的內容。
10.心理健康月
20xx年團中央學校部、全國學聯共同決定將5月x日定為全國大中學生心理健康節。
本學期，我計劃在五月份組織“心理健康月”活動，主要包括製作心理健康展板、組織心理健康教育講座、播放心理電影、心理黑板報評比等內容。
三、高三年級的心理輔導
每學年的下學期都有高三年級即將面臨大學聯考。這對於每一位高三學生而言是人生中重要的一步，對於學校而言也是教學效果體現的一個重要方面。心理方面對於高三學生複習與應考的影響非常大。
在本學期，我將協助高三年級組，通過個體與團體心理輔導的形式幫助高三學生輕鬆備考、正常發揮。
我計劃主要圍繞以下五個主題。
1. 培養良好的應考心態
應考不僅是考驗我們知識，也是考驗心理素質，如何在考前把心態調整到最佳狀態，在應考中正常發揮。
2. 恰當地處理壓力
壓力像空氣一樣需要吸進來也及時的撥出去，需要保持保持一個動態的平衡，需要在心中保持輕鬆、愉快、舒服的份量。只有當我們的身心就處於很愉悅的狀態，我們才可以全身心地投入學習、生活、工作，我們才不會分心、走神、感覺難受，我們的效率就會最高。
我計劃在二、三、四月份通過與高三各班班主任聯絡，以更好地幫助學生應對大學聯考為出發點，組織以班級為單位的主題心理講座。
3. 家長交流
家長營造出來的寬鬆愉快的家庭氛圍，有利用幫助孩子專心備考、正常發揮。我計劃利用高三家長會的機會，通過發放心理資料等諸多途徑增進與學生家長的交流。
4. 大學聯考後的心理輔導
學生的人生不是在大學聯考後就結束了。
對於沒有考上大學的學生，學校有必要提供必要的心理輔導，以免發生危險事件;對於開上大學的學生，學校也可以提前制定學生進行大學的規劃。
5. 職業規劃指導，指導學生填報志願
我們每個人都有自己的強項，只要自己入對了行，幹自己感興趣又適合自己工作，自己的能力也能為這一工作提供保證，那麼就能在本行業做出成績，甚至做到極致。
北京教育科學研究所潛能研究中心就北京高校的大學生專業學習狀況進行分析的結果顯示：有42.1%的學生表示對所學的專業不滿意;如果可以重新選擇專業，有65.5%的學生表示將另擇專業。
在西方已開發國家的普通中國小裡，普遍設有職業指導諮詢的課程和教師，各學科也滲透著與就業有關的內容，讓學生從小就對自己今後將要從事的學習、研究和職業生涯有所瞭解。
本學期，我計劃在大學聯考後對高三學生進行心理輔導以及職業規劃指導。
學期工作計劃 篇5
少先隊工作計劃本學期，為更好的開展活動，我大隊部根據實際情況制定如下工作計劃 :
一、 善各項制度，切實抓好少先隊常規建設
成對幹部改選工作，對改選出來的對幹進行培訓要求小幹部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續辦好少先隊廣播站，組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，抓好班對會，做好對的'檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。
二、強化隊員的思想品德教育，培養隊員良好文明禮儀習慣
國小生求知慾旺、可塑性、模仿性強，是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動，及時糾正隊員不規範言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。
三、續組織文藝對開展訓練活動。培養骨幹隊員
抓好全校隊員的整體水平，擠時間編排節目。配合班任抓好六一慶祝活動。
四、月活動安排
九月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會，開展為教師送上一杯水活動等。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。十一月份，開展十分鐘隊會評比活動，隊長抽測活動。十二月份，組織隊幹部隊對新生進行對隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校開展新年慶祝活動。 期末複習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。 以上是我大隊本學期的工作計劃。
學期工作計劃 篇6
一、班級概況：
1、總人數：29人 男生：15人 女生：14人
2、特殊情況：
xxx、xxx、xxx、(紀律觀念較差)
xxx(曾沉迷於上網、玩遊戲)
xxx(外校轉入)
xx(身體不好，經常生病)
xx(要逃課)
3、特長生調查：
xxxx：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。
xxx：乒乓特長。
二、基本情況：
1、行為習慣方面：學生能按照一日行為規範來做，但由於身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，違紀現象時有發生，特別是爬牆、外出上網等，經常要老師同學提醒。
2、學習情況：大部分學生基礎較差，學習興趣不濃，相當一部份同學作業也不能按時完成，沒有良好的學習習慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。
3、品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由於相當一部份同學都是獨生子女的關係，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、指導思想
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的一代新人。
四、主要工作
1、加強班幹部隊伍建設：建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級幹部隊伍，為了讓更多的同學得到錘鍊，實行值日班幹部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制：設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理：建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨幹，全面負責班級學習工作;
4、開展學習競賽活動：開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。
5、加強師生對話：建立師生聯絡制度，以週記形式有話就說，實話實說。建立師生結對活動，讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
6、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學習禮儀教育的認識，讓學生學會做人，並針對存在的問題，開展工作 。
7、加強學生心理教育，促進健康成長 ：對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導， 對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。
8、宿舍文化建設：讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。
9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學生的在校生活。陶治情操。
10、發掘學生特長：培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如籃球比賽等。
11、做好弱勢學生工作：弱勢學生主要物件是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯絡，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。
12：安全衛生教育：始終把學生的安全放在第一位，經常面對全班同學做安全教育和衛生習慣教育。儘量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。
13、關心學生生活。關心學生的生活情況，經常光顧他們的宿舍，瞭解他們的生活狀況、心裡動向。
14、班級分物分工管理，落實到人。
五、活動開展：
1、第一週：開學收費、發書，班級雜務處理;做開學常規教育。
2、第二週：開學典禮。
3、第三週：班幹部任選。
4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七週：籃球比賽。
6、第十週：安全、法制教育。
7、第十三週：政治小論文比賽。
8、第十四周：會考總動員。
9、第十五週：畢業前升學與就業教育。
10、第十六週：升學招生工作。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
以 以人為本，以德為先 為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。開展豐富多彩的班隊會活動，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實孩子行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
二、目標及要求：
（一）以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。
新學年仍以國小生一日常規教育訓練為重點。強化國小生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造活潑、和諧、向上的班風。
建立小幹部管理機制。明確小幹部的職責，充分發揮小幹部的作用。
堅持做到 嚴 、 細 、 實 。所謂 嚴 ，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂 細 ，即從細微處著手，做好孩子細緻的思想教育工作。 所謂 實 ，即從孩子的實際出發，著眼於學生良好的道德行為的養成，紮紮實實地抓好 規範 教育。
（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進孩子全面發展。
九月份： 活動主題: 尊師守紀創文明
――以日常行為規範養成教育、尊師教育為重點
本月好行為：站隊做到快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧譁；見到師長主動打招呼。
1、制定本學期中隊工作計劃。
2、完成教室的美化工作。出好第一期板報
3、 感念師恩 慶祝教師節系列活動。
（1）感恩溫馨祝福卡製作。
（2）開展以 濃濃尊師意 款款愛生情 為主題的中隊會。
4、繼續開展 集書籤，養習慣，爭做儒勵好學生 活動
5、帶領孩子們開好 小小運動會 爭取好成績
十月份： 活動主題: 發揚光榮傳統，學習前輩精神
――以愛國主義教育為重點
本月好行為――人人保持整潔、安靜的環境；行為規範做到位。
1、開展 為祖國喝彩――紅領巾心向黨 繪畫比賽。
2、開展 飛揚的紅領巾 主題建隊日基本知識競賽活動。（ 隊員必須掌握隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識）
3、舉行 我心目中的優秀少先隊員 中隊主題討論會。
4、在重陽節，組織學生開展 我為老人做點啥 活動。
十一月份： 活動主題： 動手動腦 活躍思維
――以科普教育為重點
本月好行為：坐、立、走有禮儀，節約一滴水，一度電，一粒米，一張紙
1、積極參加學校舉行的科技節活動
2、小製作、小發明主題中隊會"勞動創造一切 "。
3、開展 安全伴我行 主題教育活動。
十二月份： 活動主題：講誠信，有愛心，我為集體添新彩
本月好行為：與人相處會用禮貌用語；說到就要努力做到。
1、 好習慣伴我成長 主題中隊會。
2、參加學校舉行的體育節比賽。
3、組織學生開展 傳遞幸福 活動。
4、配合學校搞好慶元旦活動。
一月份： 活動主題：勤思考，勤動腦，我做學習小標兵
本月好行為：認真聽講、積極思考、大膽發言
1、評選和表彰一批儒勵好學生。
2、迎接期末考試。
學期工作計劃 篇8
一、工作方向：
1、及時將我院的動態資訊傳送到同學當中，使學生對能夠全面及時的瞭解我院學習生活情況。
2、將同學的意見與建議反饋到老師手裡，以便老師及時的針對同學中間出現的問題採取及時有效的措施，出現的亮點給予鼓勵，以便使其能夠良好的發展。
3、關注、關心其他學院建設，為取長補短、共同發展、建設優質的校園氛圍做出貢獻。
二、部門建設：
（一）、召開例會，每週一次（特殊情況靈活變動）。會議規定：如果因事請假或者晚到，要事先說明。我們將建立嚴格的部門考核制度，對例會制度量化考核：對於一個學期未事先說明而遲到四次以上者，勸其自動退出部門；未請假而缺席者，三次以上即勸其自動退出部門；一個學期不能請假超過四次。會議目標：一個部門要發展，必須要團結，為了達到部門內部成員和而不同的目的，我們要加強內部人員的認識和合作。所以，內部的溝通交流應擺在首要位置：
1、每次會議結束後進行部門成員總結，可以談近期工作上的發現和收穫，也可以聊最 學習情況，更可以是對於部門內部建設的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。
2、鼓勵成員多交流報紙的編輯、排版工作，營造好的部門文化氣氛。
3、通知部員學生會近期的活動安排，組織學生會的工作。
（二）、我們的部門提高幹事素質，根據我部的職能，現在暫定以下培訓：
1、寫作培訓，主要是策劃、會議記錄、工作總結等培訓。
2、新聞寫作培訓，主要是通訊、採訪、評論的寫作。
3、攝影培訓，如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。
（三）、記者團建設，努力將記者團建設成為我們學院學生和老師的眼睛，每人配發記者證，做到證不離身，有有訪必採，不知拘泥於學校，學院，學生。隨時注意加強編輯隊伍和作者隊伍建設。
（四）、建設部門文化。一個優秀的部門必然有著優秀的部門文化，而這樣的文化在我們部門內部尚未形成，在以後的工作中，我們會尋找新的方案和出路，形成自己獨特的文化模式和特色活動。
三、部門活動
1、聯合其他部門合作組織學生活動。時間、主題因時而異。
2、舉辦徵文比賽。主題應富有時代氣息，易於，樂於為學生所接受。
3、採訪工作，將採訪內容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會幹部等，指導大學 形成正確的人生觀、價值觀。
四、報紙板塊的設計
1、增添教師風采板塊。
2、報道學院近期教育工作動態。
3、增加摘登國內外有關教育教學的新聞訊息。
4、為學生課外閱讀服務，摘登近期報紙雜誌上適合學生閱讀的精美小說、故事、散文、詩歌、面向廣大學生，使他們增加閱讀量，提高寫作能力，培養文學愛好的興趣。
