保育工作計劃模板六篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的保育工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

保育工作計劃模板六篇

保育工作計劃 篇1

本學期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據園計劃,結合本園幼兒的實際情況、年齡特點,堅持各項衛生消毒制度,為幼兒創設良好的生活、學習環境,堅持保教結合的原則,把德育工作滲透到保育工作之中,為了使本園的保育工作順利進行,做出如下計劃

一、保育目標

本學期,我們將按照幼兒的年齡特點,合理安排幼兒一日生活,抓住生活中每一個教育契機,做到保教有機結合,保證保育質量,提高幼兒的出勤率,讓孩子身心健康發展。

1、 小班:將以保育為重點,在輕鬆愉快的環境裡,培養幼兒健康的情緒及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養成良好的生活及衛生習慣。鼓勵幼兒多與他人溝通,適應集體生活。

2、中班:將以培養幼兒良好行為習慣的為目標,在生活中培養他們良好的衛生習慣,提高生活技能;引導幼兒主動參與活動,互相協作的意識,促身體健康發展,形成初步的獨立意識,促進良好的個性發展。

3、大班:在進一步培養幼兒良好的學習習慣,注重對幼兒良好情感的培養,做好幼兒園與國小的銜接,為對幼兒以後的發展奠定基礎。

二、保育活動

1、學習如逆水行舟,不進則退。本學期將繼續隔週業務學習,每月一篇教育筆記,隨時反思,提高保育質量。

2、為了提高寫作水平,在園領導的支援下,於三月份的第三週將進行保育媽媽寫作學習,我們將把握好機會,提高業務能力,使寫作水平不斷提高。

3、相應園裡說普通話的要求,提高普通話水平,於四月份第二週將進行保育媽媽講故事比賽活動。

4、為了讓家長更好的瞭解保育工作,本學期加大家園聯絡力度,我們將利用網路交流平臺展示我們保育工作的風采。

三、積極配合教學活動

協助老師做好課前準備,配合老師開展本學期的各種活動,做好班級的常規工作,保證各項教學[工作順利開展。

四、認真做好衛生檢查工作

在本學期的衛生檢查工作中,我們將吸取以往的經驗,加以改革,力爭公平、合理的做好衛生檢查。

五、配合教師做好家長工作

在家園共建方面,我們將配合教師以家園聯絡、部落格交流的形式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議,使保育工作更完善。共同探討工作中的問題,建立和諧信任的家園關係。

在新的學期裡,我們將團結協作,共同努力,用心呵護每一位幼兒,讓保育工作上一個新的臺階。使家園工作更和諧,攜手共育,譜寫歡樂的樂章!

保育工作計劃 篇2

一、 指導思想:

本學期,為了更好地貫徹黨的教育方針,全面實施新《綱要》精神,進一步提高我園保育保教工作質量,充分發揮教職工工作積極性,我們結合各年齡段幼兒的特徵和身心發展規律及各班保育工作人員的實際情況,圍繞我園的工作目標和任務,特制定切實可行、具有指導意義的保育工作計劃,並圍繞園具體工作要求和工作計劃有目的的開展好一日常規保育工作。

二、 情況分析:

上學期,我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下,積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結經驗,探索保育工作新途徑。 存在問題:

1、目前,我園的教師通過學習新《綱要》、《規程》、《指南》,教育觀念有了一定革新,在一日活動中注重保教結合,能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環節,但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、 本學期,保育員隊伍有較大的變動,新進保育老師3人,原來的保育老師也有個別進行了調班,因此需認真日常操作指導。

3、對班級保育工作:如戶外活動、午餐、午睡等環節還需加強檢查,保證安全有序管理。

三、 工作目標:

1、進一步完善各項衛生、安全制度,健全各條線管理網路,加強食品從業人員管理建設,結合本園實際情況,強化規範操作一日各環節流程,做到有法可依,有章可循,確保幼兒食品衛生安全。

2、加強保育隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保育觀念,提高教師業務素質,強化規範操作,樹立正確的服務觀和質量觀,進一步提高全園保育保健工作質量。

四、 主要措施:

1、堅持把安全工作放在首位,創設良好的設施條件,協助後勤部門加強安全檢查,確保師生工作、生活的安全。

2、全園保育工作以面向全體幼兒發展為中心,突出幼兒一日生活、活動各環節的保育工作,施以科學的保育對策,實行保教互相滲透,真正實現保教並重。

3、宣傳健康知識,積極做好疾病、傳染病防治工作,加強環境及物品清潔衛生、消毒工作,並做好相關記錄,有效預防控制秋冬季節各種傳染病、流行疾病的發生與傳播。

4、認真執行晨、午檢制度,不流於形式,做好晨、午檢及全日觀察記錄和交接班工作,發現異常及時處理,並做好記錄。

5、定期學習有關的保育工作常識,錘鍊保育工作技能。對保育員至少進行一次業務知識學習或技能操作活動競賽,使他們能在思想及業務上取長補短,共同提高。

6、 做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,平時在午餐、午睡、運動等環節中加強保育、保健護理工作,並給予特殊照顧。

7、加大檢查力度,對新手加強操作指導。

8. 定期和不定期檢查、抽查老師在一日活動中的保育工作質量,做到有檢查、有記錄,每月進行一次考評,獎勤罰懶,做到獎罰分明,促進保育工作質量有明顯提高。

五、每月具體工作安排

九月份:

1. 協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。

2. 搞好班級的環境衛生。

3. 清點好班級財產,領取幼兒各種物品。

4. 制定班級保育工作計劃,積極完成園內的各項任務。5. 學習如何做好秋季傳染病的預防知識。

十月份:

1. 積極配合教師對幼兒進行常規教育,組織開展好一日活動、家長

開放活動。

2. 認真做好各項衛生消毒工作,幼兒日常保健護理工作。十一月份:

1. 積極組織帶領幼兒參加各項鍛鍊活動,增強幼兒體質。

2. 積極學習新《綱要》,將《綱要》精神貫穿於幼兒一日生活當中。 十二月份:

1. 做好班級日常保育、冬季幼兒保健護理工作,培養幼兒良好的生

活常規。

2. 協助教師開展好元旦慶祝活動。

一月份:

1.培養幼兒不怕寒冷的意志品質。

2.認真完成學期工作總結。

3. 積極配合教師完成期末幼兒彙報演出活動。

4.做好班級環境衛生, 收拾清點班級物品、財產, 做好放假前的各

項準備工作。

總之,本期我園將進一步落實將幼兒保育工作有機滲透於幼兒一日活動的各個環節之中,堅持保教並重,緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質,增強保育人員崗位意識、服務意識及其操作技能,不斷總結經驗,探索保育工作新途徑,切實做好一日各項常規保育工作,提高我園衛生保健、保育工作實效,促進幼兒在園健康快樂活潑的成長。

20xx年9月

保育工作計劃 篇3

一、做好班內的衛生消毒

作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個乾淨舒適的環境。

二、做好幼兒的安全護理工作

天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,並做好記錄,服藥後的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,並繫好鞋帶。戶外活動後要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,並要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

三、做好一日生活常規的加強工作

通過一學年的培養,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班後需要學習一些新的常規,做為保育員要耐心細緻的培養幼兒的一日生活常規,並長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中儘可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,並放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,並且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

保育工作計劃 篇4

新學期開始了,本學期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學及保育工作順利進行,提高工作效率,講究工作方法為重點,迅速提高我園保育員的思想素質,為了實現這一目標,我計劃如下:

一、疾病預防

本學期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發熱的易發期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預防工作。

1、嚴格執行晨檢工作

各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問”注意低熱或發熱幼兒,認真觀察幼兒的動向,做到及早發現及早解決的問題。

2、執行全天觀察與午檢工作

班主任及保育員應多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時把幼兒在園情況反映給家長。

二、日常工作

1、起床:由於本學期氣候涼,幼兒起床時應把窗戶關好,等幼兒穿好衣服再把門窗開啟,不要讓幼兒光著腳在地上走動,以免寒從腳起。

2、早、午、晚餐

幼兒正處於身體迅速發展的時期,對營養的需要量很大,保證營養均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。

①培養幼兒良好的飲食習慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢嚥、吃飯時不打鬧、不大聲說話;

②教會孩子正確的使用餐具,養成文明的進餐習慣; ③培養幼兒進行自我服務和為他人服務的習慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;

④利用進餐的機會對幼兒進行有關知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的,懂得農民伯伯勞動的辛苦,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果。

3、睡眠

良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動中雲,應做到以下幾點:

①保證幼兒有充足的睡眠時間。臥室的佈置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開窗通風;

②培養幼兒良好的睡眠習慣,要教孩子正確的睡姿(右側臥或仰臥)養成良好的睡眠習慣。

三、衛生消毒工作

1、搞好班級環境衛生,注意清除死角,嚴格執行消毒制度,定期或不定期地對全園進行檢查,營造優質環境讓幼兒在我園健康成長。

2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,喂藥情況及記錄。

3、加強對新人的培訓。

總之,做好幼兒園的各項工作最需要的是教師及保育員的愛心、耐心和對幼兒真實情況的瞭解和把握在此基礎上做好家園配合,支援園領導的工作,共同組織好幼兒園的各項活動。日

保育工作計劃 篇5

保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等優良個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的.工作,特制定了本學期的工作計劃。

一、指導思想

1.以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,主動參加園裡舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。

2.嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

二、工作目標

1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防範認識,確保幼兒安全。

2、抓好食品衛生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。

3、根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

三、具體措施

1.清潔衛生習慣

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.優良進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養優良飲食習慣和有規律進食。

3.有優良睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.優良學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都晒足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好父母工作

及時向父母彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與父母溝通,多徵求聽取父母意見,讓父母配合老師開班上教學工作。必須尊重父母,熱度服務。

7.團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支援,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。

8.提高自我素質

多方法、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下優良基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,主動進取,開拓創新。

幼兒園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓父母們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

保育工作計劃 篇6

一、指導思想:

保育員要認真學習《幼兒園工作規程》,要有良好的自身素質和職業道德。熱愛幼兒,尊重幼兒,紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,讓家長放心。為了本學期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計劃。

二、做好幼兒一日常規的培養:

培養幼兒良好的行為習慣和合作,參與、探索意識,培養幼兒行為規範,自理生活能力,自我保護,生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊,進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、 幼兒進餐時,保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明習慣和吃完自己的一份飯菜。

2、 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗一洗,不吃不乾淨的東西。

3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4、 培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,擦桌椅等。

5、 精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒的良好的活動習慣。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質

提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒穿脫衣服。活動後要及時補充水分。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一些不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。

五、認真學習

“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識

確保幼兒安全。開學前,全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護理。

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