國中學校工作計劃範文

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一、指導思想

國中學校工作計劃範文

以禹城市教育振興大會精神為指標,緊緊圍繞市教育局和鎮校辦**年工作部署,以提高教育教學質量為中心,以嚴格制度落實為突破口,堅持以德立校,堅持依法治校,本著求真務實的工作態度,加大教學管理,規範辦學行為,真抓實幹,銳意創新,全面提高學校辦學質量和辦學效益。立足新起點,開創新局面,構築新特點,發掘新優勢,力求各項工作都有新突破。確保我校綜合量化位居中全市中游行列。

二、現狀分析

學校現有13個教學班,學生620人,專任教師47人。上學期,我們秉承“以生為源和諧發展”的辦學理念,緊跟教育局和鎮校辦的工作部署,從整頓學生紀律、強化感恩教育入手,把大禹文化發掘為學校文化,以“我感恩,我自強,我是父母好兒郎”為主題開展了集體手語操、演講比賽、各種體育比賽、解說文化展板、主題班會、集體宣誓等活動,使學生學習氣氛和文明意識有了明顯改變。在趙助理的積極協調下,我們新建了60米的學生車棚,改造了教師宿舍,更換了變壓器,辦學條件有了明顯改善。在學生基礎薄弱的情況下,七年級、八年級教學成績較上學期有了明顯進步。尤其是年級前30名,七年級有25人比期會考試在聯考單位中名次提升,八年級有21人。九年級雖然基礎差,但也完成了預定的20人升學任務。

二、具體工作目標

1、進一步規範各種辦學行為,把落實貫徹到底。

2、不斷完善年級間教學管理的競爭激勵機制,整體推進各項工作,促進各項工作良性發展。

3、抓好班子成員建設,促進分管工作的積極主動性。

4、以制度為準繩,加大考核力度,突出教學中心,力爭使各種量化公開、公正、及時。

5、加強師德教育,加強對教師的過程管理,加強校本學習,切實提高教師素質。

6、加大對學案制當堂達標教學的指導力度,完善考核體制,完善教學質量評價體系,進一步轉變教師教學方式,學生學習方式。

7、教研工作突出特色,確保課堂教學評價研究順利結題,積極推進校本課程開發。完成學案制當堂達標課堂改革。

8、推行學生養成教育,加強學生體育鍛煉,促進學生綜合素質提高。

9、堅持法制教育經常化,落實控輟責任制,確保無重大安全責任事故。

10、加強校園文化建設,大力實施美麗校園工程,完成校園綠化美化工作。

11、規範收費行為,落實國家各項政策,做好“一補”工作。

12、充分利用遠端教育資源,做好使用管理工作。

三、採取措施

(一)規範制度,嚴格考核。

1、對照上級辦學要求,按照市局統一部署,規範教學、政教、後勤等管理制度,加大考核力度。針對上學期制度中出現的問題,存在的漏洞,積極修訂本學年各種量化制度,突出教學中心,加大考核力度。

(二)以人為本,走科學管理之路。

1、加強領導班子建設,完善領導班子例會制度。堅持每週班子成員寫管理計劃,學校定期考核。深度交流,及時瞭解指導各班子成員的工作情況。

2、明確職責,充分放權,鼓勵各成員用不同的方法解決同一問題。

3、突出年級管理體制,抓好對年級的制度量化,促進年級間正常有序的開展競爭。

4、加強教師的過程管理通過談心、組織讀書活動、開座談會等方式,加強師德教育,切實提高教師綜合素質。

5、建立班主任定期培訓學習機制,加快優秀班主任的培養。

(三)教學管理方面

1、加強常規管理,規範教學行為。規範教學管理制度,抓好落實工作。一是堅持教學視導與檢查,堅持聽課評課,堅持寫教學反思和教學總結教學論文,定期組織各學科座談會,搞好調查研究,發現問題,提出合理化建議。加強業務檔案管理,各類活動要做到有計劃、有措施、有效果、有記錄,分類整理歸檔,為改進教學提供可靠的依據,實行週三定期年級業務檢查指導。二是進一步規範常態課的管理工作,把以小組合作為特徵的“和諧動車”建立起來,結合學生幫扶工作,讓每位學生都能在學習上有所進步。建立每日巡課制度,重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況;三是繼續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;

2、以人為本,全面提高教學質量。一是強化小六七年級學生的學習習慣、學習興趣的培養。制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。二是繼續抓好畢業班教學管理和監察,安排好畢業考試和複習指導工作,注意做到科學有效,促進畢業班教學質量在全市處於較好位次。三是組織國小語數英、國中語數外物理學科教學質量抽測,教導處要及時分析,及時通報,督促教師及時調整改進。四是規範管理家長學校,強化家校合作,共同做好學困生的幫扶、教育工作;五是組織學生參加教研室組織的相關學習競賽活動。

3、按教學常規要求,抓好落實,規範教師日常教學行為。定期組織教學常規檢查,並嚴格量化評估,採取捆綁制計入各年級考核成績。紮紮實實落實好教學常規,積極蒐集各種教學資訊,搞好月考,搞好成績分析,搞好成績反饋。

4、突出九年級工作,從學部管理、教師管理到學生管理,全面服務,全程指導。確保完成任務。

5、加大指導學案周結的規範力度,切實提高教師業務能力。將通過舉行講座、組織經驗交流、優質課評選、搞年級過關課等方式加以鞏固落實。

6、抓好教科研全員參與,開發校本課程。本著求真務實的態度,繼續推行“問題即課題,教學既研究,成長即成果”的教研理念,七年級八年級教師全員參與課改,全面落實“和諧動車”要求,本學期初步成型,成為課堂教學亮點。

(四)學生管理方面

通過以大禹文化為核心的校園文化建設,加強對學生的文化引導。同時通過政教量化,加強學生紀律教育,細化學生自主管理措施,以“大禹文化”為核心,開展豐富多彩的各種活動,讓學生在活動中得到教育。政教處、各年級及各班級要充分利用學校一些文化園區,如宣傳欄、板報、手抄報等,做好宣傳工作。同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活。()如升旗儀式、演講比賽、古詩文誦讀、運動會、節慶慶祝等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力、提高文化品位,提高學生綜合素質。

控輟完成義務教育要求是我校另一工作重點。

(五)安全工作

安全教育要在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的安全隱患進行定期排查,逐一分析,逐一排除,提高校園安全係數。在年內建立成為禹城市級“平安校園”。

1、強化安全意識,提高師生的.自護能力。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛鍊學生在緊急情況下鎮靜沉著的心理素質,增強學習處理突發事件能力,保證每月一次;二是有私家車的教師要遵守校園車輛行駛規定,在校內按要求限速行駛、停放等;三是認真學習國家的法律法規。

2、加強飲食安全管理。本學期學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品採購的源頭關。

3、加強交通安全教育。強化上下學交通安全,與村委會、交通、公安等部門主動協調、通力合作,全力保障學生交通安全。

4、加強校園安全管理,為師生創造安全和諧的校園教學環境。一是開展多種形式的教育活動。利用每週一升旗、班會等時間,集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書,劃清責權關係。三是定期召開安全工作會議。通過召開各種形式的安全會議,總結佈置安全事宜,發現隱患及時排除。

(六)做好後勤管理。

①加大後勤人員管理量化力度,重新修訂量化措施,確保後勤人員為前勤服好務。

②定期落實衛生、公物等管理,加大對班級考核。

③加強伙房管理,定期進行學生評議。

④搞好危房改造後的校園環境建設。

⑤規範收費行為,確保無亂收費現象發生。落實公示制度。

高山立馬心胸闊,大海揚帆事業興。提升辦學品位,打造學校品牌,是鎮中人的共同目標。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團結、艱苦奮鬥,學校工作一定會再創輝煌。

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