九年級數學上學期教學工作計劃

金秋只為碩果來，大地豐收時，正是我們又一個新學期的開始。為了開啟新局面，面對新形勢，重新確立起點，跟上時代的步伐，與時俱進，開拓創新，使新一學年的教育教學工作創出新業績，也為了使自己的教學水平、執教能力有新的起色，特制訂本計劃。

一、指導思想：

落實“三個代表”重要思想，以新課程促進課程改革，全面改革教學方法，全面提高教育教學質量，全面落實素質教育，培養學生技能，培育學生創新能力，使學生成為身心全面發展的新型社會所需人才。

二、學情分析：

三(1)班整體成績較好,三(2)班成績較差,兩個班層次不一樣,這給教學帶來了很大的困難,而且又面臨升學考.因此,本學期的工作難度大，任務繁重.但為了學生,必須樹信心，力爭出佳績。

三、教材分析：

1、本冊內容主要包括：第二十七章一元二次方程的.應用第二十八章相似形第二十九章銳角的三角比

2、本冊教學目標：能分析實際問題的數量關係，根據等量關係列出一元二次方程解應用題.掌握簡單的分式方程;無理方程;簡單的二元二次方程組極其解法.理解黃金分割的意義.知道簡單的高次方程組的解法.會列出分式方程簡單的二元二次方程組解應用題.2.知道圖形的放縮及兩個放縮圖形的對應邊的比值是相等的.掌握平行線分線段成比例及平行於三角形一邊的直線截其他兩邊(或延長線)所得的對應線段成比例.掌握相似三角形的判斷及性質.3.熟練掌握銳角三角比的意義及特殊角的三角比.知道用計算器進行有關三角比的計算.理解解直角三角形的概念.掌握解直角三角形的方法及其應用.

四、課時劃分：見教學進度表

五、教學實施的措施：

1、認真鑽研教材，積極學習大綱，努力熟知內容，做到心中有數；

2、設計好每一節課，藉助多元智慧理論並最終達到多元智慧的開發與培養；

3、積極研究學情，實施培優補缺工作，做到眼中有數；

4、積極學習，努力提高自身業務素質、教學水平；積極推行教改；

5、因材施教，愛護學生，突現學生的主體作用；

6、積極向老教師學習經驗，向新教師學習新教學方法。

7、加強思想教育，育人更育德。