新聞部個人總結（通用8篇）
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編整理的新聞部個人總結（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新聞部個人總結 篇1
給位同事的支援下，20xx年，新聞宣傳科、校報編輯部圍繞學校的中心工作，不斷創新工作機制，鞏固新聞宣傳陣地，注重新聞策劃，細分礦大故事，形成了內宣精彩，外宣有力的良好局面。
一、常規工作
1、創新機制，完善“三個聯動”。
一是建立校院兩級聯動制度，每個學院和部處單位都安排專人負責與學校新聞中心的聯絡，初步建立了校園新聞素材徵集與共享機制。二是建立了內外聯動機制，一方面為校外媒體提供有價值的新聞素材，另一方面外宣主動結合社會熱點議題對學校進行採訪報道。三是實現了報網良性聯動，新媒體與傳統媒體相互融合，有效提升了新聞傳播的效果。
2、鞏固陣地，提升新聞網與校報影響力。
不斷豐富礦大新聞網的內容。明確了礦大新聞網劉勇、盧進麗、劉尊旭分別負責的欄目，提高了更新率。全年共稽核新聞近萬條，釋出6000餘條，其中視點新聞540餘條，圖片新聞5條，校園文化1500條，礦大故事149條。會同網路中心開發製作新聞網APP，目前已經開發完成，進入試執行階段。
繼續發揮校報影響力。全年出版校報18期，增加深度報道、專題報道和跟蹤報道。進一步美化校報版面，增強可讀性。校報上網，數字化傳送，對上萬個郵箱進行精確投遞，在三個校車站點設定了自助取報欄。
3、把握導向，圍繞辦學目標細分礦大故事。
圍繞“三個國際一流”的辦學目標，繼續講好礦大故事。圍繞綜合改革，推出“綜合改革系列訪問”欄目，採訪了發展規劃處、人事處、學科辦負責人及青年教師，為學校改革發展營造良好輿論氛圍。圍繞一流的學科，策劃了我校協同創新外宣稿及畢業生看專業系列報道，翻譯並刊登了卡羅·盧比亞及陳清泉院士來校演講的內容。圍繞一流的人才，推出了“礦大人物”、“青年才俊”、“最受歡迎教師”等欄目。圍繞一流的學生，推出了“每日一星”、“新生新鮮事”、“優秀畢業生”等欄目。此外圍繞紀念抗日戰爭勝利xx週年，推出了20篇專稿，營造了良好的輿論氛圍。
4、擴大影響，加大外宣策劃的力度。
圍繞學校中心工作或重大活動，形成了多家重要媒體規模大、氣氛濃、影響廣的宣傳合力。重要報道包括《科技日報》兩篇頭版頭條文章，《中國能源報》、《中國青年報》的兩篇頭版文章，《中國礦業報》、《江蘇教育報》的專版文章。7月3日，《科技日報》頭版頭條報道了我校服務煤炭行業，產學研融合，實施協同創新的探索和實踐。10月11日，《科技日報》頭版頭條報道我校的院士、安全專家共同呼籲推進煤與瓦斯共採。
11月16日，《中國能源報》頭版報道專訪中國礦業大學錢鳴高院士文章。11月29日，《中國青年報》頭版對青年恆好公益創業孵化基地在中國礦業大學落地的情況進行了報道。9月初，《中國礦業報》、《中國煤炭報》、《江蘇教育報》、《徐州日報》以專版或者專欄的方式報道抗日戰爭的中國礦業大學。11月10日，CCTV—5等多家媒體報道我校第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽。全年各大報紙外宣稿件230多篇，主流網站發表稿件5000多篇。此外，對20xx年外宣稿件進行了統計與獎勵，召開了新聞宣傳工作座談會。
此外，協助領導做好包括化工學院實驗室爆燃事件在的各類負面新聞的媒體應對工作。
5、規範制度，理順新聞工作流程。
按照服務群眾、方便師生的要求，對我校新聞宣傳製作進行了梳理，進一步完善了《新聞工作流程及規範》、《關於擴大新聞線索來源的實施意見》、《中國礦業大學接待媒體記者經費使用管理辦法》等規章制度，形成了《學院新聞宣傳報道情況統計方案》。加強了內部工作流程規範，進一步明確了新聞宣傳科三人的分工與合作。
6、加強服務，凝聚新聞宣傳合力。
堅持“用服務贏得尊重”的理念，加強與學院和部門的溝通交流。開設新聞宣傳寫作指導講座8場，指導舉辦第三屆徐州市大學生記者文化節，開展活動15項，評選“優秀學院傳媒中心”9個、“十佳”和“優秀”大學生記者48人。
7、開拓創新，提升新聞從業能力。
針對做好外宣及危機應對，邀請新華日報記者李剛來校進行專題研究。通過課題研究、工作研討、繼續學習等形式，不斷提升新聞宣傳工作能力和水平。在全國高校校報好新聞評選中，校報有四件作品獲獎，其中一等獎一項，二等獎兩項；在江蘇省高校校報好新聞評選中，校報有五件作品獲獎，其中一等獎一項，二等獎二項，三等獎二項。個人獲得“機關管理服務標兵”稱號。工作之餘，注重理論研究，熟悉媒體發展規律，撰寫論文四篇，在《現代傳媒》、《新聞研究》發表了兩篇論文。
二、創新工作
1、加大外宣策劃力度，實現了外宣新的突破。主要包括《科技日報》兩篇頭版頭條文章，《中國能源報》一篇頭版文章。
2、把握導向，圍繞“三個國際一流”的辦學目標細分礦大故事。推出了“畢業生看專業”、“每日一星”、“新生新鮮事”、“青年才俊”等系列欄目。
三、不足
1、融媒體沒有充分發揮作用。
2、內宣合力沒能很好地轉化為外宣動力。
新聞部個人總結 篇2
一是日常工作，主要是新聞報道方面，新聞部工作總結。從數量上看，這段時間新聞部共計報道新聞與評論60餘篇，其中有不少受到華工學生關注，如cctv的專題、火炬傳遞專題、四川賑災專題。
我們還以新聞評論為突破口，發表了數量相當的評論文。我們一直強調新聞的質量，以體現bbt記者的專業素質，還有強調營造健康文明的輿論氛圍。突出的問題是在新聞型別的構成上，還是官方新聞佔主導，新聞發現和學生生活類的新聞比較少。
記者的攝影素質和新聞策劃能力還有待提高，可惜的是，計劃中的培訓都未能實施。
二是部門文化建設。這屆新聞部成員經過近一年的相處，感情都很好，部門內部氣氛友好和諧，而且尊重個人，講究平等自由。我們根據成員的特點，分配他們擅長的工作。
我們還經常與前任部長交流與聚會，吸收他們的經驗。其次，新聞部一直保持高調做事、低調做人的作風，還讓新聞部成員多與其他部門成員接觸交流，參與百步梯活動，增強部門的凝聚力，促進部門成員的感情的融洽和對組織的認同感。
三是部門制度完善。我們非常重視部門制度建設，完善的制度對未來的每一屆新聞部都有很好的作用。我們對新聞部的記者公約制度、物資管理制度、例會考勤制度、新聞的釋出和審批制度進行了完善，並在成員間強調這些制度的權威性。
在這段時間的工作上，我們也發現新聞部的制度很不完善，有很多漏洞，例如我們還沒有形成記者素質的培訓制度和新聞資料如圖片的存檔制度，在下學期招新前，我們將致力於這些制度的完善和修訂。
對於下學期的招新，我們的計劃
1、新聞圖片展，把過去的新聞專題和圖片展出，要求文字編輯和美工，開學前一週完成，招新的同時展出。
2、新聞部的電子雜誌，主要是想展示新聞部的文化和記者的風采吧，我們自己做就行，具體用來幹什麼還沒想到，可以在網站上釋出最好，不能的話用作自己留念吧。
3、新聞部的一段視訊（如果太麻煩的話音訊也行，就像it浪潮宣傳篇的那段），由我們自己策劃，希望視訊部能提供技術支援。
4、在新干事的培訓方面，除了過去傳統的部長傳授，我們會請一些專業人士如報社記者和新傳老師講課。
新聞部個人總結 篇3
xx年9月經過300多人的應聘選拔，我最後被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用，經過兩個月的試用，最終被確定為正式成員。經過一個學期的勤奮工作及考核，在同年12月1日被聘為記者部部副部長，後於xx年8月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單總結一下：
小時對於無冕之王——記者的就有過很多幻想。
在江西服裝學院我的夢想實現了，成了一名校園學生記者，作為一名學生記者，我感到自豪，驕傲。雖然沒有和自己所學的專業理論知識聯絡結合起來，但是我並沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師範大學的新聞學專業，利用本不多的業餘的時間，學習新聞寫作的理論知識，報社成了我學習書本知識的驗收場。雖然我平時很累，很少有屬於自己個人支配的時間，但是這對我來說很有價值和意義。
認識：
在報社的近三年的實習過程中，我不僅在能力上得到了鍛鍊，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收穫很大。
一、政治思想上的提高。
做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場，瞭解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。
二、工作能力上的提高。使我對於如何將理論與實踐相結合有了新的體會。
1、通過“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”、內參、以及校園生活的一線採訪，鍛鍊了我組織、策劃、協調的能力。
2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生，形形色色，各具特點，培養了我對不同事情獨特觀察，鍛鍊了我獨立思考的能力，為以後的學習打下了有益的基礎。
3、撰寫稿件，不僅鍛鍊了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點；大大提高了我的文字水平，也學會了怎樣才能更好地工作，用什麼方法來提高工作效率。
4、經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能幹好這項工作。
5、通過三年的報社學習，是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候，讓稿件發表出去很多時候我們都會忙到深夜。
三、在思想認識上的提高。
從報社朱老師們身上不僅學到了業務知識，更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業精神。
在今後的學習的路程上，我將不段的拓展自己的知識面，多想，多讀，多學，使自己的知識系統化，不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。當我發現愛上了記者這個職業的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，併為自己的腳步感到驕傲。時間飛逝，還有一年就要告別大學生活了，即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升，以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下，對於我們國貿專業的學生們來說，或對於作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說，去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛鍊機會，就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。短短的實習期已經結束，靜下心來回想這次實習真是感受頗深。
我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節，通過實習，可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作，培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高我們的實際動手能力，為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入瞭解，漸漸地我喜歡上這個專業，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。
回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫也是豐碩的。這次的實習，主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習，通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同，讓我對於實際的外貿工作有了一個感性的認識，針對不懂的問題我會及時在網上查詢，並將自己在書上所學的知識，與當天瞭解到、所學到的結合在一起，使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。
通過這次的實習，我由第一天的拘謹，對什麼事情都充滿著好奇，轉而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。這次的實習，讓我懂得了許多，知道了許多，大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養主動學習能力和創新能力，必須努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要。
新聞部個人總結 篇4
時間過得真快，這學期轉眼已經兩個月過去了，新聞部部長個人總結。和上一年相比，這一年對於我來說更是意義非凡。職位的轉變，思維的轉變，對於我來說都是不小的考驗。下面我對自己這兩個月以來在新聞中心的工作做一下回顧和總結。
新聞部絕對是一個繁忙的部門。在這段時間裡，學院各大小活動都有我們新聞中心人員的身影，本人也以極大熱情參與其中。
一、開學迎新工作。
在開學初我便和其他部長一起參與到迎新的活動中，我負責新生的入學報到登記以及相關的，那兩天天氣雖然炎熱，但是我們還是堅持了下去，當聽到新生們說的一聲謝謝，心裡說不出的滿足。
二、30週年校慶。
在30週年校慶，我帶領著幹事參與其中，我們積極參與到優秀校友的座談會，以及拍照和採訪優秀校友，並撰寫新聞通訊稿。
三、校運動會。
校運動會向來是學校的重頭戲，在運動會的兩天裡，我們部門全體出馬，按時到場，負責活動拍照以及通訊稿的撰寫，那這次運動會中，經過我們部門的努力，新聞稿的數量和質量都在各院中排首位。
四、迎新晚會。
在迎新晚會當天，我們新聞中心所有幹事和部長均到現場，參與場地的佈置和各部門活動的拍照。晚上我們部負責新聞稿的撰寫以及拍攝晚會活動照片。
以上這些都是我們參與的比較大的活動，期間，各種部門活動比賽不斷，講座不斷，幹事們都積極參與。
任職兩個月以來，我經歷了從幹事到部長的轉變，我感受到了前所未有的壓力當幹事只需做好部長分配的任務，而現在更多的是要學會工作的分配與交接。新聞中心工作繁瑣複雜，我和另兩個副部都是在摸索著前進，雖然身處掙扎，但也成長了許多。
但是我也認識到自己的不足。以前，作為部門幹事時，總會抱怨老師部長工作分配不公平，心裡會想，如果有朝一日，我做了部長人，一定要平等對待每一個人。可是，當我坐在這個位置上時，卻發現，顧及到每個幹事真的很難，儘管只是一個十幾個成員的小部門。在事情安排、分配上，我只瞭解那幾個真正和我接觸過的，一起做過事的幹事。對於個別幾個幾乎只能在開會時才能見面的孩子，我就完全不瞭解她們的個性，所以我就少給了那幾個幹事機會，因為不瞭解，被我忽視了。
其實最重要一點是，我沒有充分發揮部門幹事們的主觀能動性，我沒有用心的地方，他們也沒用心。這是我做的最差的一點。一個團體，靠得不僅僅是領導人，而是一個團結熱情的團隊。好的皇帝，不是因為他的自身能力強，而是，他如何合理的用人，如何能讓手下的臣子盡心盡力為國家社稷辦事。
綜上所述，我會在接下來的日子裡，努力改進不足。
新聞部個人總結 篇5
一個學期即將結束，新聞中心在系領導老師的指導和帶領下，和全體成員共同努力下，基本上圓滿完成了的工作及任務，發揮了組織、宣傳等作用，得到了系領導老師、團總支學生會主席團和各部的肯定。現對本學期我部工作，簡要總結如下：
新聞中心的工作是負責我係活動的對外宣傳工作，協助系團總支學生會其他各個部門的活動的有條有序地展開，再通過網上新聞的釋出把我們學院的大小活動及時明確的報道出來，使更多的人瞭解我係的近期活動情況，從而提高本系的影響力。
在本屆學生會各部門之中我們新聞中心是新建重組機構，我和全體幹事均為18級新生，在經驗方面都有所欠缺，許多方面都做的不足，從部門的建成到工作取得一定的成績的過程中經歷了漫長時間，我們從幹事的招聘到幹事的考核篩選到部門的穩定運轉都困難重重，但是值得開心的是，我們堅持努力做了下來。
在每次活動中，我中心成員均全力以赴。在接到活動通知後，我們二個負責人先協商是否與課程衝突，同時確定寫稿、攝影及打字的具體成員；活動中，我中心成員均積極參與，認真採訪；結束後，立即成稿、修改、打字並處理照片，及時把新聞寫出來。新聞中心也逐漸從最開始的一無所有到現在的有點成績，全體新聞中心成員們對工作從最開始的生疏到現在的瞭解，從最初的膽怯到現在的可以獨擋一面，取得了可喜的進步。
由於新聞中心是一個常規性部門，因此自主組織的活動較少，大部分時間則是協助系團總支、學生會其他各個部門的活動和系團總支的工作，積極配合系領導老師以及學校的相關工作。因此：
一、本學期新聞中心所進行的具體工作類別有：
（一）校系新聞的報道。新聞中心密切關注學校活動，及時瞭解校園最新動態，對重要事件進行報道。例如：學校新生入學教育，慶祝建國六十週年“愛國歌曲啦啦唱”活動，學校一二九大型合唱比賽，“誠信校園行”短劇大賽，學風建設活動等。
（二）團總支、學生會各項會議的報道。包括團總支、學生會工作會議，團總支、學生會學生幹部培訓會議等。
（三）團總支、學生會各項工作的報道。包括團總支、學生會各部門舉辦的各類文體活動，團課，元旦晚會，講座等。
（四）社團活動的報道。如環保協會的“從我做起”萬人簽名活動、設計愛好者協會會徽徵集活動等。
（五）班級活動的報道。包括班風建設、班級團支部建設、師生交流會等。
（六）其他十分規活動的報道。
本學期我中心在系領導的大力支援指導下，新聞報道由純動態型的表面文章，向經驗型、導向型的深度報道轉化，稿件質量提升了；中心制定了獎懲競爭機制，調動了新聞中心各成員做好新聞宣傳工作的積極性，激活了由平鋪直述向鮮活型動態新聞稿的轉化；統籌兼顧運作，推進了新聞中心寫作人員由初始蜻蜓點水式的浮淺作風向深入採訪、重點撰寫稿件的紮實態度轉化，稿件的厚重度增強了；緊貼系團總支、學生會，推進全系新聞宣傳工作，由平面化的一般性報道，向高深層次的導向性報道轉化，新聞效應放大了。
二、20xx年新聞中心宣傳工作取得成績的原因分析及不足之處
分析今年新聞宣傳工作取得突破性進展的因素，主要在於
（一）系團總支、學生會高度重視新聞宣傳工作，給新聞中心創造了良好的工作條件與寬鬆的氛圍。
（二）各部門全力配合，為新聞中心做好新聞宣傳工作提供了方便。
（三）新聞中心成員的不懈努力。
然而取得成績的同時，我中心的成員們也深刻地認識到尚存在的不足。比如：
（一）有時候會出現與學生會主席團及活動負責人資訊交流不暢，導致工作人員組織不到位和拍攝器具找不到，造成活動報道和拍攝延誤、工作滯後等問題；
（二）新聞稿的質量不夠高，我們的一些報道新聞存在個別錯誤，缺乏深度思考和研究，內容缺乏可讀性，文章仍然存在冗雜、不夠簡練等問題；
（三）攝影人員拍攝水平不穩定，有時照片效果不佳，導致新聞質量受到影響的問題；
（四）各幹事由於是加入新聞中心的第一個學期，在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有無更好的完成途徑，因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤；
（五）攝影人手不足的問題；
（六）中心人員協調能力不強，與其他部溝通不夠、缺少聯絡等問題。
這些都是之後的工作中需要不斷完善的地方。新聞中心的新聞宣傳工作雖然有較大的提升與發展，但是還存在一些不足之處，得到以上這些經驗與教訓之後，我們制定出了20xx年新聞中心的工作目標和任務。
三、20xx年新聞中心的工作目標和任務
下一學期的工作重點，新聞中心力求在提高部門成員的自身素質上有所貢獻。
（一）加強新聞中心成員思想建設，提高思想覺悟
1、提高新聞中心成員思想道德修養，強化他們學生幹部服務意識，進一步提升工作水平。加強新聞中心成員切實思想政治學習，增強他們的政治意識、組織意識和模範意識，樹立正確的學習觀、成才觀，做到學習刻苦，思想進步，工作勤奮，作風紮實，品德高尚，使本中心成員成為刻苦學習的模範、勤奮工作的模範、遵紀守法的模範、開拓創新的模範。
2、全面活躍新聞中心的工作，進一步加強新聞中心的能力建設。圍繞學校黨政工作中心任務和“大學生素質拓展計劃”的全面實施，注重傳統專案的深化與創新工作的有機結合，著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，發揮共青團文化育人的優勢，統籌協調，全面活躍新聞中心的工作，進一步提高我部門的服務能力、凝聚能力、學習能力和合作能力，推動工作職能化建設，促進我中心成員健康成才。
（二）加強新聞中心的組織建設，提高新聞報道的質量
1、對新聞中心幹事進行專業化要求、專業化培訓。邀請系團總支書記馮廣鵬書記，系輔導員曲媛媛老師對新聞中心成員進行培訓，以提高新聞中心幹事的工作能力。
2、提高新聞報道的及時性。新聞報道的一個最大特點就是要及時、迅速，因此在今後的工作中，力爭在每次活動後優質、高效地發出報道。
3、使新聞報道更加專業化。對各項活動嚴格按照專業的新聞採寫方式來進行報道，每篇報道配發相關的照片，圖文並茂。對一些大型的活動進行全程跟進，做系列報道，如學生幹部培訓、學風建設等重要活動。
4、提高新聞稿件的質量。提高新聞中心幹事的寫作、攝影水平，主任嚴把質量關，及時對作品篩選、修改、檢查。
5、明確分工，注意相通的工作彙總和聯絡。主任合理安排活動各項工作的負責人，各工作環節保持資訊通暢銜接緊密，使新聞中心機構高效運轉。
6、增強與其他相關部門的溝通交流。加強新聞中心與系團總支、學生會主席團、所有部門以及系老師和領導的密切聯絡，加強與其他部門的協調與配合，及時瞭解所有相關的工作情況，熟悉相關工作，使新聞宣傳工作更好開展。
7、加強新聞中心成員感情聯絡，維持幹事的積極性和熱情，培養他們的工作能力和責任感，並著力在維護幹事的利益不受到損害，使新聞中心成為一個有凝聚力、有戰鬥力的團體。
本學期，新聞中心在所有成員的共同努力下圓滿的完成了各項工作，也取得了一些成績，但是成績是過去。下一學期，新聞中心繼續與系團總支、學生會各部門保持著緊密的聯絡，在今後的活動中一如既往地做好本職工作，在日常的工作實踐中，不斷進步，積累寫作攝影能力，提高整個新聞中心所有成員的工作水平；不斷的努力與探索，揚長補短，拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法使新聞中心的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善；用及時、準確、高質量的報道，宣傳我係動態新聞，展現我係學生風采，豐富廣大師生的精神文化生活。
新聞部個人總結 篇6
在報社當實習記者的這段日子，在將老師講的理論在實踐中運用同時，我也學到了很多在學校裡，書本上所學不到的知識，也積累了一些經驗，同時也讓我更加明白自己的不足之處在哪裡。我跟的老師是負責健康版，主要採訪物件也是各醫院的一些醫生。有時候也會去採訪一些交通新聞。
第一次去採訪是和報社的另一個實習生，當時我沒有任務，就被拉去“壯膽”。這次的採訪可以說是我採訪上的一個里程碑，也是我人生的一個里程碑。第一次作為一個成人去面對這個世界的人和事，不再是一個孩子、學生，而是一個被社會所承認的成年人。從那一刻起，我將要獨自一人去面對所有的事情，開心，難過，困難，成功？？。要獨自去判斷事情的對錯是非。
以前上課的時候並沒重視採訪前的準備，每次的作業都是臨時找選題，臨時採訪，臨時寫稿的，並沒有一個準備。這一段時間的實習，讓我深深地明白到採訪前的準備的重要性。有一期健康版的主題是胃病，我跟著師傅來到人民醫院內科大樓11樓找到消化道科主任。在去之前，我並沒有做什麼準備，只大概的在心裡列了一個採訪大綱，有哪些方面可以寫進文章中去。到採訪了時候問題來了，單單胃病的病因就讓我一臉茫然了。醫生在那裡侃侃而談，什麼胃粘膜啊，幽門螺桿菌啊，非甾體類消炎藥物啊等等，一大堆聽不懂的專業名詞和病理，讓我聽得雲裡霧裡的，只能拼命記下來待回去後再查資料弄懂。但醫學知識不是查資料就能弄懂的，作為一個記者，我在面對面的聽醫生講解了之後都聽不懂，那我如何用文字描述出來讓讀者能懂呢？
在選題的時候，也不再像在學校做作業那樣了。走到街上，逛一圈，看到有趣的，覺得可以採訪的就跑過去問一問，然後回去寫一篇稿子，作業就算完成了。到了報社才知道這樣是不行的。每週的第一天的上午報社都會開會，記者們各自報選題，然後大家一起討論這個選題是否可行，從哪個角度去報道會比較好，與之相關的又有哪些內容可以報道等等。
但作為實習生，師傅並不會在採訪前告訴我採訪的內容，每一次去採訪，我都是毫無準備的。開始以為只有我是這種情況，後來發現大家都和我一樣。記者出去採訪的時候，並不會提前告知我們採訪內容，也不會介紹一下情況。到了出發前會叫我們以外，我們對採訪內容一無所知。我認為這樣並不是很好，作為實習生的我們，在採訪時毫無準備，只能跟在師傅後面，眼巴巴的看著師傅，容易造成思維惰性，缺少自己的思想。
在報社學習的這段時間，無論是採寫方面還是為人處世方面我都有了很大的進步。也明白在專業上我還有很多需要學習的地方，如採訪前的準備，採訪時提問的緊湊性，寫作要注意簡潔，不要將採訪的內容全寫進文章，要學會取捨選擇材料等等。在今後的學習中我也將重點去提高自己能力不足的地方。
新聞部個人總結 篇7
逝者如斯，不捨晝夜。感嘆時光流逝間，我在民院的生活就走過了一個年輪，歲月的傷痕還來不及癒合，我便又邁向了新的一輪。來也匆匆，去也匆匆，一年來，民院的生活給我帶來了什麼？我反覆的記憶，反覆的總結，最終得到了一個較為滿意的答案——學習與磨礪是我在過去一年中的主題。除了學習課堂知識，最讓我樂道的就只有在電子系團總支學生會新聞部的工作與學習了。
從去年參加新聞部的面試到現在已經將近9個月了，在這9個月中，我經歷了由生澀到成熟，由幼稚到理智的過程。在新聞部的學習和工作就是我人生的五味瓶，有時酸甜苦辣一股腦兒就冒出來了，也就這樣，我的民院生活就變得多姿多彩了。
新聞部的工作確實有點累，經常性的要東奔西走，而且還要在規定的時間內上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時，心裡面非常的有壓力。因為自己習慣性的寫東西慢，所以生怕自己趕不上，不能完成手頭的工作。但是，擔心總歸是多餘的，經過一段時間的學習，我很快就能獨立的工作了。我第一次獨立報道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術節開幕式，那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報道了，那是被報道的第二篇新聞稿，在播音員讀我的.新聞稿的剎那，我心裡倍感高興與激動。我知道這是我做了充分準備的結果，只要有充足的時間，我就會重複的去讀，重複地修改新聞稿，有時一做就是幾個小時。那時的我是一生中最有激情的階段，我會把以前自己的不足作為前進的動力，我想通過做來實現自己的價值。
慢慢的，我不再感覺累，而是有一種莫名的輕鬆。我想這不是因為電子系的活動少了，部門的工作量小了，而是經過將近一年的磨練，我慢慢地形成了一種習慣，我的意志也越加堅定了。相反的，電子系的活動確是與日俱增，而部門成員在減少，我們的部長郭忠文頂著壓力指導著我們的工作，部門幾個人協力終於使部門從4月份的低谷走向常態。不管是在什麼時候，部門成員間的協作以及成員間工作的協調性對部門的成長起到了關鍵性的作用，五月份我們新聞部舉辦的“影視評述電子新科技”ppt製作大賽就能體現這一點。但是，有一點我不得不說，隨著時間的推移，部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實，在部門所能學的東西將近達到飽和，如果再繼續下去，能不能實現自己的價值還是個未知數。
新聞部的工作有著較為固定的流程，即安排工作，拍照寫稿，上傳新聞稿三點一線。在新聞部學的東西是我們用眼睛看不到的，只有我們將來將這些無形化為有形，才知道當初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個詞可以概括——認真、條理、嚴謹、堅忍（堅強忍耐），做到了這四點，然後持續下去，讓它成為自己的一種習慣，你就真正意義上地完成了新聞部的工作，也完成了你人生的一部分工作，我正朝著並將長期朝著這方面努力。我嚴謹過，也鬆懈過，我不想過波浪式的生活，而是要直線的，或者式趨近於直線的生活，因此，我不斷的努力著，不斷地追求自身的價值。
“大學是一個亞社會”這句話我從來沒有反對過，大學裡有著社會上常見的現象，但是我認為一些社會現象根本不適合我們青年學子，他會扭曲我們的行為與人生。我是一個很直白的人，與這些現象很不相融，而且表現的有些敏感，但是生澀的我對這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實現自己的價值，因為你一時地失去了激情你就會與許多東西失之交臂，一切注重的是結果，一旦你有一次的不完美，你所做出的努力很容易被一筆抹殺。現在把問題看得很清楚了，人變得比較理性了，但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動太大，太過於被動了。自己抱怨過，生氣過，發怒過，這完全與當時的天真極不相稱。我現在不斷地調整情緒，在新聞部工作，你必須是一個認真穩重的人，為了更好地做好部門工作我也只能去適應它。如果我有幸帶領下一屆電子系團總支學生會新聞部的話，我會在盡善盡美地完成部門工作的前提下儘自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨立性。
新聞部個人總結 篇8
彈指一揮間，大學一年的生活的就要結束了，在廣播臺工作也快滿一年了，回顧這一年來所走過的路程，感觸頗深。現特將自己這學年在廣播臺的工作做一個細緻的總結，希望自己能在這次的總結中發現優點與不足，為以後的進步做一個好的鋪墊。
在這一年的磨礪中，自己成長了許多，也收穫了很多。在這裡首先要感謝各位學長學姐在工作中給予我的幫助與鼓勵，還要感謝陪我一路走過來的同事們。是你們給了我工作的激情與動力。或許是自己潛意識裡不服輸的性格使然，所以總是告訴自己，要認真努力，要超越別人。給自己製造壓力的同時也給自己帶來了動力，在這一年中，我對自己的工作態度以及工作表現還是比較滿意的，至少做到了自己心目中想要的那樣。
在校園稿件方面：
在這一年中，共播出新聞稿件74篇。在稿件的數量上，我認為自己還是做的比較好的，而且在稿件的質量方面也有很大的進步。與上個學期相比，新聞標題新穎，內容豐富，形式多樣！或許這些都是在與地大本部的交流後改變的，我自己覺得那次的交流讓人收穫頗多。這個學期我們開始做有聲新聞，雖然我自己只做過9篇有聲新聞。但從效果上看還是的。有聲新聞對於我熟練的掌握軟體是很有幫助的。在新聞稿件不足的地方還是老毛病，不是很積極。而且越往後，寫稿件的激情越小，有時完全是按自己的興趣在寫。不想去看什麼活動就沒寫，導致漏報了學校的許多新聞，如警衛掛牌儀式等，這是我工作上的失誤。另一個不足就是錯別字特別多。以後自己會在錯別字上下功夫。因為這不僅關係到我現在的工作，對我以後找工作或在工作中的發展是至關重要的。
校園第五天方面：
相比於上學期，這個學期做的節目多了很多。而且在做節目的過程中明顯感覺上手一點。節目的思想也還。效率和效果都還可以。不足之處就是背景音樂把握不是很到位，有時很大有時又很小。在這個學期中，節目試著改版，增加了法律課程部分。但後來這個改版的節目漸漸就沒了。或許在校園裡播放法律節目對大家有一些的好處。但可能是加入法律板塊之後。個節目的基調都變了。節目被分為兩個不搭調的板塊，大家都不容易接受，最後也沒有人提改版的事了。做節目讓自己最大的收穫是，熟練的掌握了一些軟體的使用，對臺裡的一些裝置也比較熟悉。感謝廣播臺給我們提供這樣一個平臺，讓我們在書本中很難學懂的一些東西在這裡很快就學會了。
其他方面：
在這學期中通過自己的申請，大家的投票。我被榮幸的當選為新聞部副部長，雖然還沒有正式的上任，但也感到了自己責任的重大。在接下來的日子，我希望自己表現的更出色一點，讓自己的能力再一次提高。為能勝任這份工作而努力，也為自己積累知識和經驗而奮鬥！
未來期望：
進入大二之後，可能對寫校園稿件的熱情還會降低，更多的精力可能會放在做節目上。但也要給新進來的成員足夠的鍛鍊機會。我希望在新成員進來之後，在老成員的帶領下，所有人共同努力，把新聞部越辦越好，把廣播臺越辦越好。在新聞部的招新過程中，對於新聞系的學生來說，可以適當的放寬尺度，因為他們學這個專業，隨著課程的深入，對這一行業會比較瞭解，對工作的興趣和積極性也會大一點。同時，我們可以跟各院團學聯合作，在各分院設立一到兩個通訊員，可以防止漏報學校的一些新聞。進入大二後，我會努力提高自己各方面的能力，為自己今後的發展作一個好的鋪墊。也希望在新聞部的成長過程中留下自己的足跡。
