藝體教研工作總結(通用5篇)

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時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編為大家收集的藝體教研工作總結(通用5篇),歡迎大家分享。

藝體教研工作總結(通用5篇)

藝體教研工作總結1

緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》,圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。

一、定期舉行教研活動。

每週一次的教研活動有主題,有中心發言人。在熟悉教材的基礎上,大膽探討教學改革,對我們現在進行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,並且落實到實處,本學年體育基礎課、專選課逐漸趨於穩定,對於活動課,我們實行了活動卡,制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學生的積極性,增強了學生的軀體素質,提高了運動水平,使整個課題改革形成良性迴圈向前推進。

二、從抓常規教學入手,上課的40分鐘要有質量。

常規教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示範、運動量的合理安排,學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署,統一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學校高三和九年級畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。

三、成立了學生體協。

結合我校的實際情況,在曾勇、張學強老師的建議下,我們全組教師做了大量的準備工作,把學生會分離出來,成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分,總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會有籃、足、排等8個專案的組織,體育老師作為顧問監促、指導分會工作,從制定比賽規程到裁判工作都由學生體協來完成,這樣既豐富我校體育活動,又達到培養學生自我管理,自我服務的能力。

四、抓代表隊訓練卓有成效。

本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過改進訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:

(一)參加第二十八屆中國小生田徑運動會,獲團體總分第一名。

其中男子青年組:

女子青年組:

男子甲組:

女子甲組:

(二)參加成都市中學生田徑比賽,高中女子組獲團體總分第六名。

其中高中女子組:

高中男子組:

這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。

(三)參加省中學生田徑比賽,由5人組成大彎中學代表隊成績如下:

男子乙組:

(四)參加xx市九運會田徑比賽,以我校學生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。

其中:xxx第一名。

(五)參加成都市中學生游泳比賽,成績如下:

高中組:

國中組:

五、成功地舉行了體藝節。

體藝節期間,學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術節。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認真準備,積極參加,把我校的文體活動推向一個高潮。

藝體教研工作總結2

本期以來,藝體教研組根據學校教科室的工作計劃和要求,積極學習新課標精神,積極實踐新的課程改革,堅持以教學為中心,以教研為先導,認真地抓好每一個教學環節的工作,現就本期有關工作作如下總結:

一、積極落實新課標精神

本學期,我組認真組織教師學習新課標有關精神,認真要求每位教師鑽研教材,探討教法,並積極地落實到自己的教學過程中。還積極開展了一人一課研討活動。活動期間,每一位教師認真備課、精心準備教具,製作課件;相互聽課、評課,活動非常圓滿。

在常規資料檢查中發現,絕大部分教師備課認真,教案編寫詳細實用,針對性強,教法設計新穎,合理。體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。本學期我校藝體組在學校教科室的關心與培養下,通過全組教師的共同努力,藝體科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。

二、重視常規工作,迴歸理性教育。

通過在管理方面不斷地實踐總結,藝體組依據學科多,專業強的特點,本期繼續採取了加強備課管理方式。本學期藝體組積極響應學校教科室的號召,使得教研活動形成了一定的模式,即理論學習-任務佈置-問題研究等教研模式,各位教師在其中都發揮了自己的主觀能動性,氣氛和諧,效果明顯。

我們的體育組,在老教師的帶領下,會同新教師的超前思維,使得教學效果顯著。學生在課內課外的各項活動中不僅鍛鍊了身體,增強了體質,也學到了過硬的體育技能,培養了意志品質和團隊精神,使體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。

我們的音樂組在本期提出了以培養學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育並不僅是唱歌跳舞的教學,而是對學生思維品質、意志品質的教育。

美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式。美術教師本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式,一方面把活動遊戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數,充分利用校園這個大環境,組織學生觀察實踐。

三、認真研究新的教學方法

本學期,本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐活動中積極投入,實踐教學改革,受到了廣泛的好評。本組所有教師教學論文,都以教學方法的研究為主。

四、積極發揮學科優勢作用

在本學期的教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動,充分發揮了不同學科的優勢作用。

本學期,音樂教師、 美術教師認真輔導有專長的學生,備戰各級組織的音樂、美術競賽活動。在學校領導和廣大教師的積極努力下,藝體組的各位教師加班加點,認真籌備和策劃,成功地組織了校園文化藝術節與趣味體育活動竟賽。在課餘體育訓練中也取得了較好成績。

五、存在的差距與不足

儘管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立新的教育理念,以認真的態度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大、更好的成績。

藝體教研工作總結3

一學期的工作即將結束,本學期,我校藝術教師在學校領導的分工下,我們藝術組7位老師首先能立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,其次是我們技能組的老師還承擔了大量的展示學校各方面才藝表演、活動等比賽取得了可喜的成績,為學校爭得榮譽,我們的藝術教學現在正在朝一個理想化的目標前進。現將一學期的工作簡要總結如下:

一、參與才有所得

現代社會對教育提出了新的挑戰和要求。全球化、資訊化和高科技發展的趨勢,要求現代公民具備良好的人文素養、創新的精神、開放的視野、合作的意識,以及蒐集、處理、交流資訊的能力。因此一個人的思考對其個人的發展來說極其重要,可以幫助理清頭緒、形成專業的系統的知識體系,又為老師的教學提供了思考的方向和渠道。為此,因此本學期我們的音樂、美術教師“多閱讀、多反思、多執筆”,不斷促進對課程改革實質性內容的進一步領悟。曾多次在教研活動中組織教師集中學習美術,同時又通過教師外出學習,邀請專家講座等各種形式多渠道多方位地瞭解教學動態,開闊自身視野,以提高業務水平。思考為我們帶來了無窮的力量和取得成績的機會:

1.我們藝術組老師先後參加區、市、省的聽課評課活動達27次,其中1次參加了街道辦的青年教改小組的課堂教學活動,胡小紅的《畫樹葉》聽了《有趣的水墨畫》、《荷花》、《有趣的手》、《標誌》、《我家菜籃子》、《聽聽畫畫》通過交流對話我們認識到了美術課堂教學的研究動態和方向。同時我們還參加了區的教研節的美術課堂教學活動,聽取了中國小的4節美術課,受到了良好的啟發和思考。在12月份,胡小紅的《畫樹葉》代表學校參加了阪田街道辦的美術課堂教學比賽,取得了二等獎,同時美術教師,李晨旭,王永紅,胡小紅參加阪田街道辦“信義杯”首屆企業文化藝術節書畫分別獲得:三等獎、二等獎,優秀獎,音樂老師餘快榮獲歌唱大賽一等獎。胡小紅,獲動漫製作二等獎。

2.美術老師還利用課餘的時間自己書法,繪畫,李晨旭老師的《大展巨集途》美術作品在美術報上刊登,王永紅的書法作品草書《風橋夜泊》在書法報上刊登。我校舉辦的三字比賽,我組教師,積極參加,並獲得很好的成績。

二、動筆才有所為

為保證藝術課堂教學的進一步落實,為使大家對更多的模式教學課進行更深入的研討,本學期,我們進一步轉變教育觀念,以課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量、課堂高效率。

三、思考才有所用 (建議)

一學期以來,我們始終堅持以教學為中心,強化管理,但是我們在藝術學科的分工、管理上責任還是不具體、不明確,我們認為要對學科規劃,首先要對老師進行規劃,制定相應的成長制度和獎勵措施,拉大差距,產生距離,擴大影響,以行政行動影響教學思想的策略,進一步規範教學行為,併力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。使每一個老師都有自己的單子和重任,以做事情提高人、以專業帶動老師成長的原則,教師從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查詢資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的.學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,在教給學生的同時自己也獲得收益。

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

藝體教研工作總結4

隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝體科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學前的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務。現將本期藝體組的工作總結如下:

一、抓住藝體科目的共同點,制定切實可行的教研計劃

教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導,繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段,確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,進一步探索課堂教學改革模式,大力推進新課程改革實驗工作,在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針,各學科組制定了切實可行的教研計劃,教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。並努力使教研的內容與學校工作安排和團隊活動相結合,做到有的放矢,腳踏實地地作好各項工作二、開展賽課為主的練兵活動,努力提高教師業務能力。

全組教師做到遵守學校常規,按時出勤,努力工作,書寫教案,相互聽課,定時開展教研組、備課組的活動,開展集體備課、聽課活動,組織好文藝、美術、體育的代表隊輔導、訓練。同時,全組教師還認真開展體育、藝術新課改的準備工作,開展新標準的實施工作。在練兵課中,既要發揮上課教師的積極作用,又要發揮教研組的群體智慧作用。在教研會上,對於教師遇到的問題,如教材重難點的把握,應當集體討論,及時解決。上練兵教研課,要邀請學校主管領導或分管領導聽課,組織同科或不同科目的教師聽課,課後及時評課,指出成功和需改進之處,示範課、公開課以及賽課,更應加強集體教研,發揮群策群力作用。

三、發展有特色的體藝活動,促進學生的全面發展

本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。

音樂方面,音樂組在本期提出了以培養學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育並不僅是唱歌跳舞的教學,而是對學生思維品質、意志品質的教育。音樂教師認真組織學生的文藝活動,並積極輔導。參加了縣元旦文藝匯演,獲得了不錯的成績,學校積極組織校文藝匯演,在過程中,學生自主編排,教師悉心指導,獲得師生好評。

體育方面,抓好“兩操一課”,改進課間操的做操質量,認真抓好課外體育活動,參加了縣中國小生田徑運動會,創新了運動會模式,舉行了全體學生人人蔘與的“全民運動會"(特殊情況除外),為發展體育素質教育開創了先河。利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨遊的天空,激發了他們的學習興趣、開創了學生實踐時空。活動使學生有了參與感,調動了學習積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,從活動中培養能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收穫。美術方面,美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式。美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式,一方面把活動遊戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數,充分利用校園這個大環境,組織學生觀察實踐,並參加了縣內舉辦的環保藝術創作,書法比賽等多次課外活動,效果突出。

四、對本學期教研活動的反思

回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發老師們的工作熱情,是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協調各備課組的關係,發揮所有老師的團隊戰鬥力也是我們需要加強的地方。對於集體備課,雖然有一定的要求和形式,但是在落實上還需進一步的深入和細化,使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。

一學期的工作已經走向尾聲,伴隨著我們學校軟硬體環境的進一步優化,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現,取得更加優異的成績,在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用!在今後的工作中,我們要以身作則,發揮學校青春動力作用,多作工作,使我們組形成一個團結、戰鬥、積極、向上的集體。

藝體教研工作總結5

資訊藝體組的工作是一項龐大的工程,涉及到多學科,多專案,並且活動較多,教師團隊較為活躍。本學期我組的工作立足高效課堂課改及學校校本教研的實際情況,以提高我組教師的實際教學技能為目的,開展了多次教學研討活動。

1、落實新課改的精神,提升課堂的質量,提升課程的整合度,結合學生的學情推出一系列的新形式的課堂,真正的把課堂還給學生,把課堂的潛力釋放,特別是資訊藝體課堂更要把有限的時間充分利用起來,堅決杜絕滿堂灌、填鴨式教學,一經發現或舉報,輕則批評教育,重則予以罰款等。所以,本學期的課堂,呈現出的更多的是學生的靈動,孩子們的歡聲笑語貫穿了整節課。這樣,我們的教師上課,沒有一節是枯燥無聊的,沒有一個孩子打瞌睡,沒有一個不全身心投入的。

2、結合5月份全省課改會議的契機,組織我組的教師認真學習了許多優秀專家的報告、講座,特別是李炳亭的講座和王校長的講座,對其精神進行了深入的學習和領會。堅信了對高效課堂的信念,同時對我們自身的工作提出更高的要求。

3、本學期開始,我組所有教師的備課統一實行電子教案,各個學科結合自身的特點,利用學校制定的統一格式進行了備課,達到形式上的美觀大方,內容上的科學精煉。

4、結合九年級對學生體能的要求,我校八年級的學生從本學期開始體育課就要求按照國家體育體能測試的要求進行科學的訓練,以求在來年的會考中能在體能測試上有個優異的成績。

5、抓好兩操工作,堅持兩操的實際標準與學校整體情況的協調統一。

雖然,在新課改的路上我們在不斷探索適合我們自己的教學方式,但實際的工作仍有許多不足之處,比如思想渙散,行動不夠迅速等,在今後的工作中,我們要再接再厲把我們的工作做好,克服困難,轉變思路,使我們的工作能上一個新臺階!

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