多媒體室工作總結

來源:才華庫 1.38W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編整理的多媒體室工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多媒體室工作總結

多媒體室工作總結1

由於我校多媒體教室使用頻率非常高,加上使用人員多媒體素養參差不齊,對多媒體教室的管理沒有經驗,因此,多媒體教室的管理工作千頭萬緒,工作起來比較吃力,現將本期來的管理工作總結如下:

一、制定制度,加強管理

①本學期接手管理多媒體教室以後,制定了我校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請,使用後有記載。

二、加強多媒體硬體裝置的維護

由於現在的網路病毒、教師對資訊科技的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題,從各方面加強了多媒體教室的裝置維護,從而保證了學校多媒體教室的正常使用。

三、加強多媒體電腦軟體系統的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體,教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。

②為便於管理課件資源,還專門E用:盤專用於存放課件檔案。 ③為防止電腦系統感染病毒,安裝了防毒軟體,並且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四.加強裝置使用培訓

由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操

作培訓。使老師能正確使用裝置。

五、加強財產安全管理

為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,都要關好電源,鎖好門窗以防教室財務丟失。

六、加強衛生管理

由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課後都安排學生打掃衛生,學校安排了一個班的衛生責任區。經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生,保證了教室的衛生整潔。

二〇xx年六月

多媒體室工作總結2

經過這半年的工作,我們多媒體網路實驗室部門取得了一些成績,但也存在不足,詳細如下:多媒體網路實驗室有工作人員人。

人員分配如下::負責總的協調工作,帶領全體部門人員完成工作。其中主要負責網路穩定、網路核心裝置的管理、維護工作。疫情上報系統的檢查、填報工作;:負責網路穩定、核心裝置的管理、維護。四大門的網路、計算機維護,政府五層、建委會議室裝置的維護、除錯工作;:負責網路穩定、核心裝置的管理、維護。四大門的網路、計算機維護,負責政府五層、建委會議室裝置的除錯工作,疫情上報系統的填報、檢查工作,簡單網路、計算機的維護、維修工作。

上半年的主要工作內容及取得的成績:配合薊縣方面完成薊縣教委、城關鎮的方案、裝置除錯、培訓等工作;完成政法委、成人中專、組織部視訊會議,網路計算機專案等方案的編寫;完成中心機房的環境整理工作;完成部分單位的政務專網接入工作,單位包括機要網、規劃局、統計局、農村疫病上報系統、人事局、公路局等;檢查並填報農村疫情上報資訊;完成使用電信光纜個農村科技大院的安裝、除錯工作;安裝、並除錯個鄉鎮,個委辦局的視訊會議;完成部分四大門的網路、計算機維護工作;根據首信公司的網路發展規劃,完成部分委辦局地址的修改工作;帶領本部門員工學習,並進行了網路培訓,使、位員工熟悉網路結構,能夠獨立解決基本的網路故障;帶領本部門員工,在辦公室的領導下,積極做好預防非典的工作;正在進行防火牆、病毒檢測系統、網路監控系統的比較,編寫關於網路速度慢原因、切實可行的解決方法等報告

上半年中取得的最主要成績是解決了召開視訊會議時分會場看不到主會場的圖象。

工作中的不利、有利的因素及改進方法:

有利的因素:工作範圍同去年相比縮小了,這幾個月又有個實習的加入,工作人員增加了,增強了工作的派出力度及進展情況。

不利的因素:雖然工作人員增加了,但他們都屬於新手,剛開始的時候完全不能自己獨立工作,直到近⒈個月才能逐漸解決一些基本的問題。

改進的方法:

⒈加強對部門人員培訓及鼓勵自我學習,提高個人的技術水平;

⒉提高部門經理的管理水平,提高工作效率。

下半年的工作計劃:

⒈徹底查出網路速度慢的原因並解決;

⒉加強學習,提高個人及本部門員工的技術水平;

⒊加強對網路裝置、伺服器的管理力度,爭取無故障執行;

⒋提高自己的管理技能;

⒌按照首信公司的網路規劃,將全區委辦局的地址全部改完;

⒍通過的認證;

⒎檢查並填報疫情上報資訊。

多媒體室工作總結3

20xx-20xx學年度年上學期多媒體教室管理工作總結 我校多媒體教室,主要召開全體教師會,組織聯歡節目,鎮公開課等,我對多媒體教室的管理也有了一點經驗,因此,多媒體教室的管理工作千頭萬緒,工作起來也比較順手,現將本期來的管理工作總結如下:

一.制定制度,加強管理

①本學期接手管理多媒體教室以後,制定了我校的`《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請,使用後有記載。

二.加強多媒體硬體裝置的維護

由於現在的網路病毒、教師對資訊科技的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題,從各方面加強了多媒體教室的裝置維護,從而保證了學校多媒體教室的正常使用。

三.加強多媒體電腦軟體系統的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體,教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。

②為防止電腦系統感染病毒,安裝了防毒軟體,並且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四.加強裝置使用培訓

由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操作培訓,使老師能正確使用裝置。

五.加強財產安全管理

為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,都要關好電源,鎖好門窗以防教室財務丟失。

六.加強衛生管理

由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能用後都安排學生打掃衛生,學校安排了一個班的衛生責任區。經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

七.具體計劃及措施

1.配合教導處制訂本期的開課計劃表;

2.協助上課老師製作課件,安裝除錯課件;

3.每週星期一下午進行一次多媒體電腦裝置的大除錯;

5.每週星期一進行一次衛生大掃除,由衛生責任班負責;

6.關好門窗及電源,防止發生安全事故;

7.對上課教師進行培訓;

8.填寫好各項表格及使用記錄;

9.期末寫好總結。

多媒體室工作總結4

加強多媒體教學管理,促進教育教學成效

目前,我們學校的多媒體教學與學科教學的整合已走過摸索期,進入正常的應用階段,當然,我們還將不斷努力,不斷探索,不斷尋求適應時代發展的新的教育教學模式,最大限度地提高多媒體教學效益,加快我校教育資訊化發展程序。隨著時代的發展,在資訊科技高速發展的今天,這是一種必然,也是素質教育的需要。現將具體情況彙報如下:

一、資訊裝置簡介

我校現有39個教學班、學生2258人,教師108人。配備多媒體教室41間(專用多媒體教室1間,120㎡;農遠多媒體教室1間,117㎡;班級多媒體教室39間,各48~56㎡),計算機教室2間,配置100臺電腦,教師辦公室共配置21臺電腦。各辦公室、多媒體教室、少先隊室、圖書室,20M光纖接入,形成校園區域網。為學校的教育教學活動、管理工作等帶來了極大的便利並取得了較好的成效。

二、加強管理,責任到人

學校十分重視資訊科技工作,專門成立由校長為領導的資訊科技小組,加強資訊科技工作的領導力度。制定了《多媒體教室管理制度》、《計算機教室管理制度》、《學生上機守則》、《衛星教學接收裝置管理制度》、《裝置管理人員職責》等。簡楨琦副教導負責資訊科技教學管理,黃建文負責技術指導、計算機維護,張文偉裝置保理。分工到人,

責任到人。做到有財產登記、使用記錄、維護登記。學校對各間多媒體教室加強安全保護措施,裝有防盜門、防盜窗,配置滅火器,確保使用安全。每星期六、日,對各室電腦進行檢查維護,定期保養,保證裝備正常執行。

三、教師使用資訊裝置情況

多年來,我校一貫做到管理人員到位、制度到位。同時為加強管理,在網路使用和電腦操作管理方面,各辦公室、專用室安排了電腦管理人員。各教室電腦由班主任負責管理,各科任上課使用電腦,要記錄。同時為提高班主任、科任老師管理能力,資訊科技組經常對其進行相應的培訓。全校老師人人蔘加縣、全國計算機培訓,並取得合格證書。為使各學科、各部門使用校園網開展教學等工作做到有效性,學校還在各個學科組安排了資訊科技能力強的老師做技術指導。

我校三至五年級開設計算機課,計算機輔助教學走進課堂。從小培養學生了解計算機,使用計算機,熱愛計算機,研究計算機。把計算機與教學、學習有機結合。

現在我校的資訊科技軟、硬體建設已跨入先進的行列。每個教師辦公室、教室、專用室都配備了電腦和實物投影儀。教師上課普遍使用多媒體教學,上課更加形象、生動,激發學生學習興趣。在教研課上,教師不僅相互教學方法,還相互探討多媒體教學使用。

學校遠教裝置得到充分利用,專人管理,負責下載、整理教學資源。教師利用教學資源應用於平時的教育教學工作中,大大提高教育教學效果。

四、資訊輔助教學所取得的成績

在建設優良的資訊科技軟、硬體環境的同時,為提高以網路為主的資訊科技軟、硬體應用的有效性,多年來,我校積極組織教師參加市、區組織的培訓。不斷加強對教師的資訊科技運用培訓工作,提高其運用能力。如張才周、吳臻毅、方清桂等老師,在參加上級各項教學競賽中,把多媒體教學運用到比賽中,獲得好成績。

全體教師普遍利用學校計算機上網,傳送資訊,與家長聯絡,反映學生在校表現和學習情況,瞭解學生在家情況。加強家校聯絡,促進教育教學效果。

對學生的培訓我們也不放鬆。我校充分利用資訊科技課、興趣小組、課餘時間定期開放計算機機房,培養學生掌握資訊科技的運用能力。尤其注重網路運用能力的培訓,如上網瀏覽、蒐集資料、製作個人網頁等。使學生熱愛學習電腦,喜歡上資訊科技課。

以上的一些舉措和取得的一些成績都反映了我校在資訊科技應用研究方面不斷積極思考,認真實踐。多年來,全體教師目標明確,群策群力,充分運用現代資訊科技,為學校教育教學“更上一層樓”而奮鬥。

20xx年11月20日

多媒體室工作總結5

由於我校多媒體教室僅建成一年多,對多媒體教室的管理沒有經驗,因此,多媒體教室的管理工作千頭萬緒,工作起來比較吃力,現將本期來的管理工作總結如下:

一.制定制度,加強管理

①本學期接手管理多媒體教室以後,制定了我校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請,使用後有記載。

二.加強多媒體硬體裝置的維護

由於現在的網路病毒、教師對資訊科技的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題,從各方面加強了多媒體教室的裝置維護,從而保證了學校多媒體教室的正常使用。

三.加強多媒體電腦軟體系統的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體,教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。

②為便於管理課件資源,還專門F:盤專用於存放備份檔案。

③為防止電腦系統感染病毒,安裝了防毒軟體,並且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四.加強裝置使用培訓

由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操作培訓。使老師能正確使用裝置。

五.加強財產安全管理

為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,都要關好電源,鎖好門窗以防教室財務丟失。

六.加強衛生管理

由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課後都安排學生打掃衛生,學校安排了一個班的衛生責任區。經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔

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