學校開學第一天工作總結

時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收穫良多，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎麼寫吧，下面是小編為大家整理的學校開學第一天工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校開學第一天工作總結1

根據縣局的統一部署和校歷安排，我鄉各國小2016至2017學年度第二學期已於2月12日全面開學。圍繞教育局“精心謀劃新學期工作，抓好開學初工作”的指導思想，我們小教先後召開了校長會、全體教師會、教師業務培訓會。目前學生均已報名註冊，並進行了安全教育、常規教育等入學教育，全鄉已於2月12日全面正式上課。開學幾天來，各方面工作井然有序地正常開展，各校都能按照小教部署紮實有效的做好開學初的各項工作。現將開學初工作具體情況彙報如下：

一、師生到校情況：突出一個“真”字

我們下坊小教從2月12日開始每天都對前來報名註冊的學生進行統計，採用學校報告和小教抽查相結合的原則，掌握新學期學生的準確資料，對未按時報到學生進行跟蹤調查，瞭解情況，確保每一個學生都按時到校上課。目前各國小應到學生總數為X人，實到學生總數為X人，上學期末在校學生中現在未到校的有X人，報到率99.5%。本學期新招錄教師3人，加上各國小原來在編教師X人，共計X人，所有教師都已經於2月12日全鄉教師培訓會時到崗，並開始新學期的各項工作。

二、安全工作：突出一個“實”字

安全重於泰山，我校歷年來都能高度重視安全工作，堅持做到了責任到位、措施到位、落實到位，我們要求老師切實把安全工作掛在嘴上、抓在手上、落實在行動上。本學期將進一步夯實學校安全常規工作，進一步加強學校安全管理，提高學校安全係數，實現真正意義上的平安校園。在開學初，我們學校在抓安全工作方面，具體開展瞭如下工作：

1.領導重視

為了切實做好安全工作，各校都能按照小教的佈置，成立安全工作領導小組，明確校長為第一責任人，各班主任、任課教師為具體責任人。領導小組分工明確，責任到人，並且層層簽訂責任狀。小教要求各校加強值班，領導帶班，教師值班，只要有學生活動的地方，就要安排老師值班，確保學生無意外事故的發生。

2.校園校舍大檢查

早在2月13日上午學校領導班子成員就對每一所國小的所有校舍、道路、圍牆、操場、附屬設施及教學儀器等進行了一次全面徹底的安全排查。本次排查不走過場，不講人情，處處落在一個“實”字上。各校對校園、校舍及校產安全均已高度重視，對排查出來的安全隱患及時進行了整改。通過排查，發現最大安全問題是：中心幼兒園的六間平房年久失修，造成房頂嚴重脫落，存在很大安全隱患，通過三天時間的大修，現已竣工。王堆國小、葛莊國小教學樓頂層樓的漏水，牆體滲水和開裂，部分學校的電線路老化，小教已經安排專人負責進行維修，將所有安全隱患處理在萌芽狀態。

3.安全教育情況

安全教育人人有責。各校都能利用班會、校會、國旗下講話，對學生進行課間活動安全、交通安全、飲食衛生安全、防溺水、火災的預防和自救、用電等方面進行宣傳和教育，讓師生時時講安全，事事講安全，心中有安全。特別是中心國小還和全體教師簽訂了安全責任狀，對各班級進行了管制刀具收繳，召開全體學生安全工作專題會議，效果顯著。

三、教學常規：突出一個“嚴”字

早在2月12日的全鄉教師培訓會上，我們小教就對教學常規提出具體的要求。會後，各校迅速行動，很快在全鄉形成一個抓教學常規的熱潮。

1.認真進行業務培訓

我們下坊小教利用2月12日，14日兩天時間，專門對全鄉教師進行業務培訓，特別是對徐局長重要講話的學習，對市教研室出臺的`“建構式生態課堂”相關知識、縣教研室關於教學常規管理要求等進行再學習。對備課、上課、作業批改、輔導、檢測、評價等作了具體的要求。

2.認真制定學校工作及學科教學計劃，所訂計劃規範具體，切實可行，並且已經被籤閱。嚴格按照義務教育課程實施計劃開齊開足各門科目。各校制定了嚴格可行的狠抓教學常規，提升教學質量工作計劃，“三表”已按要求上牆，教材已發放到學生手中，無任何私訂濫購行為。教師備課情況正常，所有專任教師在開學前接到排課後，均已及時鑽研教材，瞭解班級和學生，擬訂了本學科學期教學計劃。

2.嚴把幼兒教材關，幼兒園均已使用了規範的幼兒教材。

3.嚴把學校、幼兒園已將安全教育納入教學內容，開設安全教育課.

四、教學質量：突出一個“升”字

質量是生命線，2月12日上午召開了全體教師會、校長會，及時地傳達和組織學習了2月24日全縣教幹會議精神和徐局長的講話，並要求各校認真貫徹會議精神落實相關工作，特別是在教學質量提升上要進行反思。

1.進一步強化質量意識、憂患意識，牢固樹立質量生存、質量取勝、質量發展的觀念，把教學質量作為教育發展的頭等大事常抓不懈。建立全校教學質量獎懲制度，從教師的績效工資中的30%浮動部分中提取部分作為獎勵基金，對在教學質量檢測中取得優異成績的學校和教師予以重獎，要獎得大家眼紅、心動，同時對最差成績的學校集體和教師個人實行懲罰，要罰得他們心痛。中心國小繼續實行“堂堂清、週週練、月月結”的方法，狠抓教學質量。

2.教師人事管理要為教育教學中心工作服務，要加校際教師交流，要以教師交流來激發教師的上進精神和危機意識。

3.新學年的教育質量提升方面的新舉措：

（1）成立“下坊中心國小教學質量監測工作領導小組”，完善教學質量監測機制。教學質量監測工作領導小組每學年採取定期與不定期、全面檢測與部分抽測，對教學質量進行監測。

（2）啟動“名師”工程。聘請縣教學教研權威和外縣外鄉骨幹教師，採取公開教學、說課、素質測評和考查學生成績等方式，對各國小優秀教師進行選拔評審，促進教師的專業發展。

五、存在問題

1.校安工程進度緩慢，影響了正常的教學秩序，學校領導要進一步和工程隊磋商，加快進度，力爭在2月10日前交付使用。

我校2017年春季開學工作現已圓滿結束，這僅是我們新學期的良好開端，本學期的各項工作仍然任重道遠，但我們堅信，在縣局的正確領導下以及全校教師的共同努力下，我們一定會將我校教育工作越辦越好！

學校開學第一天工作總結2

根據教育局的相關法律法規或政策規定，要求學校進一步提高對開學典禮的重要性的認識，將該活動作為總結學校上學年成功經驗、反省其中不足，以及對未來一學年的展望的一個重要陣地，作為學生尤其是新生了解學校教育特色與優勢的第一堂課，我校特別於20xx年9月10日舉辦了秋季開學典禮暨慶祝教師節的活動。現將該活動工作做如下總結：

第一，前期活動準備充足，教職員工齊動員。

1、在舉辦開學典禮之前，為確保此次活動的順利進行，學校各部門落實了校委、教室領導培訓會等相關會議的要求，並且提前預備了教學計劃、提早聯絡了相關的外聘報告學者，更在開學前一天督促全校的教職員工進行了一個清掃準備，讓新生能夠在入學後看到一個潔淨的校園。

2、學校各部門分工明確又互有溝通、協助，使得整個開學典禮的活動質量比較高。在典禮的前一天，我校學生進行了為期半天的大掃除，讓學校更加無塵無染。而在典禮當天，父母、教室、車輛引導牌清晰而分明，確保了整個場地的秩序，沒有造成一次擁堵、擁擠現象。由於天氣炎熱，學校食堂到正規藥店購買了涼茶藥材進行沖泡，為父母和學生們提供乾淨而涼爽的飲水。

第二，開學典禮圓滿成功，活動熱烈而充滿生機。

1、典禮上學校領導代表們紛紛上臺發言。為了減少臺下的師生們和父母們與太陽的直接接觸時間，造成中暑，代表們的發言簡潔而到位，提出的建議、發表的觀點切入實際，引得學生與父母們數次鼓掌，更有父母表示希望能夠在典禮後進一步溝通交流，足見這次發言的成功，值得以後會議或活動發言人參考。

2、領導與學生代表上臺發言，慶祝教師節，祝老師們節日快樂。本次開學典禮是與慶祝教師節一同舉辦，一是開學時間與該節相近，二是為了節省人力、物力和財力，避免浪費的發生，三是評比優秀教師，展示學校教師的先進教學水平，讓學生、父母對我校師資力量有更深入地瞭解。

3、父母委員會代表上臺發言，提出了對學校的幾點建議，並高歌一曲預祝學校老師節日愉快。父母與學校無芥蒂地溝通，交換意見，這對提高教師教學質量，糾正學校某些不足之處具有十分重要的意義。

4、上學年優秀教師評比結果公佈，同時將各個老師的特長進行一個總結展示，打造明星教師。

學校開學第一天工作總結3

我校根據永興縣教育局20年上學期開學工作會議精神，認真組織實施，充分作好了開學前的準備。認真抓好了控輟保學；加強了教師教學常規的管理要求，規範辦學行為，進一步深化了辦學理念，突出辦校特色。我校從教師返崗，制定工作制度到分工、分課、收費、開課、後勤等工作都超前抓起，目前各項工作井然有序，返崗快、入軌快，現將具體情況總結如下：

一、領導重視，準備充分

2月x日上午8時，我校行政領導召開會議，學習教育局開學工作會議精神及有關檔案，佈置開學工作。2月x日10時召開了全體教職工大會，會上對新學期工作進行了專門部署，對控輟保學、收費工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了個別教師因休假不能按時返校外，其他教師都在規定時間內回校報到，並各司其職，全力做好開學前的各項準備工作。20年上期，教師在冊人數132人，在崗95人。其中，病假2人，停薪留職16人，離崗休息4人，支教14人，脫產學習1人。

二、工作到位，效果良好

1、安全衛生，細緻認真

開學伊始，學校召開行政工作會議，對行政值班工作提出新的要求，進一步明確職責範圍。加強學校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三個部門分工協作，各司其職。要求職責上分，思想上合，工作上分，目標上合。校級領導率先垂範，各部門行政值班從2月x日起有序進行。

校領導組織政教、後勤等有關人員分別對校園內的公共設施進行了安全隱患大排查，發現問題及時記錄及時整改。調整了門衛工作人員，加強了門衛管理。制定了學校用電管理制度，督促政教處落實學生請假制度和查寢制度，確保學生安全。學校十分重視食堂和豆奶廠的衛生工作，專門召開了後勤負責人工作會議，對食堂和豆奶廠的衛生進行了嚴格檢查。

2、收費管理，規範公開

學校在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌，公示規範。嚴格按檔案規定收費，無超標準和增加專案收費，收費管理規範，票據齊全。

3、做好離職、轉崗培訓人員的返崗工作

學校遵照上級通知精神，及時與離職及轉崗培訓人員取得聯絡，要求他們本期返校上班。目前，離職（或提前離崗）的五名教師及三名轉崗培訓人員均到學校報到。

4、基建工程有序進行

湘永學校學生宿舍、食堂改擴建專案建設本期將進入實施階段。學校成立了專案籌建領導小組，專人負責，前期籌備工作正有序開展，預計2月底完成舊房拆遷工作。

三、存在的問題：

1、學校硬體環境差，校舍陳舊，大都是五十年代的磚瓦結構，每年的房屋維修、檢漏就要一筆不小的開支。加之冰凍災害影響，教學樓屋頂開裂，上期曾發生兩起水泥瓦板坍塌事故，因處理及時，所幸未出現人員傷亡。學校雖一再修繕，但只是權宜之計。屋頂橫樑腐朽，仍存在很大的安全隱患。

2、教學裝置落後，實驗儀器匱乏，師生實驗、學習受到制約。

3、教師結構不合理。⑴年齡結構：老年化，教職工年紀普遍偏大，絕大部分為五六十年代出生。其中男教師年滿50週歲的有17人；女教師年滿45週歲的有11人。⑵、學歷結構：參差不齊。湘永學校教師普遍沒有接受過正規師範類專業培訓，起點低、底子薄。由於企業造成的歷史原因，師資來源五花八門，良莠不齊，魚龍混雜。第一學歷為師範類專業的的只有32人。⑶學科結構：不均衡。缺少部分專業教師，如體育、美術等。

4、學校辦學點分散，佈局調整的任務仍然艱鉅。下轄的四所分校，辦學狀況令人堪憂：一是辦學條件差，校舍簡陋破敗，環境艱苦；二是師資力量差，教師幾乎是一人一班的包班制，生源面臨流失，師生比例失調。而教學點倘若撤銷停辦，即會造成國有資產荒廢閒置、無人管理的局面，同時牽涉到教師的安置等實際困難。

5、優質生源流失失嚴重。

學校開學第一天工作總結4

一年來，全校師生在上級部門的有力領導下，我校的校園建設煥然一新，師生面貌和精神狀態也更加振奮，教育教學更加規範化和科學化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心。現將這學期的工作狀況簡述如下：

一、思想工作：

不遇大事，不知人心。藉著國檢工作的重要性，把教師的思想素質進行了更高層次的提升。首先，要求人人學習國檢工作的資料和好處，熟記國檢的基本知識和程式，並做有詳細的學習筆記。其次，借無數次的大會、小會，樹立身邊的榜樣和模範。經常表揚身邊的老師和同學，激勵其他教師的工作用心性和職責感。最後，做好自身表率。說得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動他人，要求教師做到的，領導務必做到。因此，領導班子不論多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設學校的過程中，老黨員率先垂範，謀劃全域性，出力參戰；年青教師加班加點，無怨無悔。一個精誠團結、奮發向上的群眾在磨練中構成了。

二、管理工作：

為了進一步管好學校，開學初，我校陸續出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學習了教案作業的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責，使得人人有安全意識，人人有職責意識。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學工作：

學校的中心工作就是教學工作。在忙於國檢工作的同時，我們沒有放鬆教學工作。一部分教師抽出來搞國檢，剩餘教師盡心抓教學，在大家的齊心協作下，教學工作和國檢工作兩不誤。工作之餘，教師之間互相幫著上課、整理檔案，誰也沒有怨言。尤其是領導因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經常被身邊的同事和學生感動著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅持，必須要堅持。在教導處的統籌計劃和精密安排下，學校的教學工作沒有受到多大的影響。尤其是其會考試後，學校領導和任課老師向家長表了態，學校要求全校教師集中精力主抓教學。做到了認真上課、詳細備課、細批作業，教導處把好三關，並做好了檢查記錄。

四、安全工作：

安全工作的重要性不亞於教學工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責書。第二、借國旗下的講話，向學生宣讀有關安全方面的資料，並做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經常檢查學校的安全隱患，盡力做到防患於未然，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四：堅持做好了開學初和其會考試後的兩次安全演練活動，提高了學生的安全防範意識和自我救助潛力。第四、借校車事件，對學生乘車問題進行了徹底的解決，由無營運證的超載車輛更換成了手續齊全的公交車，做到了家長滿意、學校放心。第五、對異體特徵的學生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責書；對一名傷害其他學生，行為無自控潛力的學生勸其回家教育。

五、校園建設：

為迎接國檢，本學期硬化校園面積2000餘平方米，更換房簷300米，更換教室頂棚150平方米，做展板22副，粉刷牆裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施，我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

六、國檢工作：

為迎接國檢，開學初在上學期的基礎上，我校對國檢的六項指標進行了更加貼合要求的深化：掃盲工作更加紮實；檔案工作的管理更加規範和科學；校園的六化工作更加令人滿意。