五年級班主任工作總結範文700字(通用5篇)

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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,這段時間裡,相信大家面臨著許多挑戰,也收穫了許多成長,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。你所見過的工作總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的五年級班主任工作總結範文700字(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級班主任工作總結範文700字(通用5篇)

五年級班主任工作總結1

一、學習

1、端正學習態度

隨著孩子們年齡的增大,學生對於學習的牴觸心理也在逐漸增強,所以我重視學生的思想工作,要求學生端正學習態度,上課認真聽講,學會積極回答問題,進行課堂互動;課間要求學習紀律,不講小話不開小差;課後督促學生及時完成學習作業,並進行復習,鞏固課堂知識;課前要求學生進行預習,做好上課前的準備工作;

2、樹立良好行為習慣

在學校我們不僅要教學生知識,還要教學生素質和道德。要求學生遇到老師和長輩要問好,做一個有禮貌的孩子,同時我還積極迴應學生們的問好,讓學生也得到尊重;教學生們重視衛生問題,勤洗手勤換衣,還要及時保證教室的整潔與衛生,提高學生們的衛生健康觀念。教學生們重視安全問題,比如紅綠燈過馬路的問題、不去河裡等不安全的地方游泳等問題,這是一個基本的知識,學生們都懂,但我們需要學生們重視起來,積極踐行起來,安全問題大於天。

3、激發學生們進取心

要求孩子們想想自己將來要做什麼,並做好規劃,樹立一個目標。並且激勵學生向目標作出行動;定時開展班級各類活動的比賽,通過獎懲制度激發學生們要有適當的競爭意識。

二、身心

現在的孩子接觸的東西更廣,也更加的早熟,所以我更加關注學生們的身心問題,跟他們普及生理知識,講授早戀危害等問題。同時關注同學間的相處問題,積極調解同學們矛盾問題,保持公正。

再就是關注學生們的健康問題,比如這學期在走廊,班上有位同學不小心從走廊摔下去,得到學生們的通知後,我及時通知校醫,並尋求120的幫助,幸好後面沒有造成更大的危險。後面就告訴同學們不能在校園內追逐打鬧。

在這一年的班級管理中,我作為一名班主任或許不是最優秀的,但我絕對是最負責的之一!希望在以後的學習中我繼續前行,保持初心!

五年級班主任工作總結2

這個月,由於國慶放假7天,剩下的幾個星期又是忙忙碌碌,因而總覺得這個月時間過得特別快。現將本月工作作簡單回顧。

一、加強日常行為規範訓練。

日常行為規範訓練是形成良好班風的關鍵,本月我教育學生認真做好課前準備,落實課堂規範,認真做好值日,自覺保護環境,尊師敬長,文明禮貌等,孩子們慢慢已經形成習慣。針對班裡少數學生不良的行為習慣,如說粗話、髒話、欺侮同學、勞動觀念差等及時對學生進行思想教育,並抓住契機對全體學生進行思想教育。

二、關愛每一位學生,做好後進生的轉化工作。

對於班級中的一些特殊學生,我總是給予更多的關愛。在我班,後進生人數較多,能量大,影響壞。因此,我首先要求自己把真誠的愛給予後進生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。用自己對差生的.一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次是善於發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。

三、進一步加強了大課間的訓練。

要求學生提高認識,認真練操,爭取做到快、靜、齊。通過努力,學生的做操質量有了大幅度的提高,基本達到了要求。

四、狠抓了養成教育工作。

要求學生每天認真書寫,堅持不懈。平時我加大了指導與檢察的力度,從點點滴滴入手,培養學生良好的書寫習慣,盡一步做好了迎檢工作。

五、 在班級工作中也還存在一些不足問題,主要有:

1.對學生思想教育過程中,對個別頑劣學生缺乏很好的耐心。

2.課外活動開展的不夠,不能很好的培養學生的學習興趣。

六、今後的工作目標和努力方向:

工作作風要堅持力戒空談,認識到每個學生的差異,持之以恆,動之以情,曉之以理,多想辦法,讓學生對學習產生濃厚興趣,逐步提高學習成績。

後半期我要揚長避短,克服工作中的不足和缺點,紮實高效工作,把五年級建成一個真正的優秀班集體。

五年級班主任工作總結3

一年來,我擔任五年級班主任工作。在全體同學的共同努力下,取得了一定的成績,還存在許多不足。為了今後的工作能夠取長補短,更好的開展下去,特總結如下。 我主要做好以下幾方面的工作:

1、以身作則,做學生的表率。利用各種可利用的時間,翻閱各種雜誌、報刊等,從中學習先進的班級管理方法,虛心向有經驗的班主任老師請教,不斷提高班級管理水平。盡職盡責,教書育人,為人師表,一言一行做學生的表率。加強師德修養,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,真誠的對待班上的每一位學生.收到了良好的效果。

2、加強思想教育工作,把德育工作放在首位,認真組織好好班隊會,利用 晨會、班隊會等時間,深化愛國主義教育,激發學生熱愛隊組織,熱愛祖國,爭做社會主義合格建設者和接班人的情感。進行勤儉節約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂於助人等傳統美德的教育。

3、創設良好的班級氛圍。充分發揮班幹部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,並及時總結,找出不足,以利再戰。平等得待每一位學生,努力發現它們的閃光點,及時表揚,從而提高後進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益的書籍,收看《新聞聯播》節目,關心國家大事。.積極鼓勵全班學生向校園電視臺和廣播電臺投稿,以提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長幹一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯絡,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

4、努力培養學生的競爭意識。,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽後認真總結,通過比賽,鍛鍊學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。 總之在今後的具體工作中需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。努力做好自己的工作。不妥之處請批評指出。

五年級班主任工作總結4

元旦的假期很快過去,接下來的一個月是複習迎考月,忙碌而又充實,以下是一月份班主任工作總結:

一、加強安全教育。

這段時間天氣容易下雪,下霧,天冷地面容易結冰,要加強學生安全教育,課後不追逐打鬧,不去有冰的地方玩耍,不在走廊上奔跑踢毽子,早上有霧上學路上注意安全,生病不來要跟班主任老師請假等等。

二、參加拔河比賽。

本月舉行了拔河比賽,對於比賽,我培養學生自己有競爭的意識,在第一場與去年的冠軍五年級(1)班比賽的時候,我們班孩子有膽怯心理,我激勵學生,表揚學生,增加學生的自信心,讓學生意識到團結就是力量,只要用心做,就會取得好的成績,最後我們班從去年的最後一名變成了今年的第二名,取得了優異的成績,學生非常開心,通過自己的努力為班級爭了光,之後我讓學生寫一篇拔河感言,從此活動中我也體會到學生很需要老師的肯定,因為他們缺少信心。

三、加強了學生的晨讀工作。

早上學生一到校,我就要求學生開始進行晨讀,一天之計在於晨,所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時,按要求對學生進行常規教育,由於本月是期末迎考月,就更需要好好複習,爭取考一個好的成績。

四、學生健康及衛生教育。

如今天氣很冷,學生容易感冒,要多穿衣服,不要隨便脫衣,多喝熱水。如發現學生身體不適時,我便及時與家長聯絡,讓學生能夠得到及時的治療。

作為班主任,我非常注意在集體活動中激發學生的集體意識,我也需要用一雙善於發現的眼睛去觀察每一個學生,發現每一個學生的閃光點,學會尊重賞識自己的學生,而不是一味的批評。當然,我還有很多沒有做到,我將在以後的教學中進行不斷的反思和總結,將所學應用於實際中,更加重視學生地全面發展,關注學生的興趣和特長的培養,不放棄任何一個學生。我也要積極主動的向有經驗的班主任請教、學習,並在教學中與其他同事能夠團結共進,嚴於律己,寬厚待人。

五年級班主任工作總結5

一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當中,我不斷探索,不斷學習。雖然班級學生素質不高,但在我的帶領下,各方面還是取得了不錯的成績。現在,我結合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結:

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學校這個大環境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應該為學校的發展服務。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。

二、具體工作

首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據學生的這種狀態,努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人,我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務,都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬於自己的工作,二要關心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想,學生知道自己在寢室應該做些什麼了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好,但有了這些指導思想,通過一年的努力,學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。在學習上不斷的督促她們。

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