大學學期末總結範文

來源:才華庫 2.96W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此,讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家整理的大學學期末總結範文,希望對大家有所幫助。

大學學期末總結範文

大學學期末總結範文1

半年的時間過的還是挺快的,記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的,覺得以前在高中學的那些可能還挺受用的,不過老師在一系列的專題練習中我才明白為什麼要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學是一個自由發揮的舞臺,尤其是我們學寫作的,更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓練的時候,我覺得自己完全融不進去,不管是音樂引導還是語言,對我來說我更關注的是下一步我要怎麼回答老師的問題,剛開始還是有點放不開,後來自己在宿舍練習幾遍以後發現這個辦法真的很受用,不管是對於我們的寫作還是心情放鬆都用很大的幫助,這也可以說是我這半年來的第一大收穫吧。

上高中的時候很少有時間看書,再加上我們山東的應試教育,可以說的全校出名,所以一上大學我就覺得自己知道的太少了,雖然說我知道的那些應付高中的800字綽綽有餘,但是上了大學以後才發現原來我還有那麼多東西不知道,真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學功底,這是我發現的自己的不足,也是在今後會積極改進的地方吧。

再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的,比如說對敘事核心的要求,對細節的注重,這些都是我們以後寫作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細節中引領讀者去想象,這學期的課程中我對細節有了更深一步的瞭解,所以對以前的文章中出現的那些空話也會改進的。

散文的小說化。這個詞對我來說本來是比較陌生的,剛開始接觸的時候我對散文沒什麼概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以後才知道散文也是要有情節的,每篇散文的背後都能讓人有所思考,能讓讀者產生共鳴,能把你的散文當成小說來讀,能讀進去這才是一個好的創作者所要達到的境界,這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。

對於一個接近是文學系的學生來說,細緻的觀察是寫作的基礎,你必須要深入進去,發揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個人,能在細微處發現問題,有敏銳的洞察力和好的寫作習慣,在平時建立寫作隨筆,把自己寫到的用到自己的作品裡,習慣也是很重要的。

最後我覺得這半年的收穫挺大的,對於我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變,個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的,不過我還是很喜歡這種方式,能學到東西,同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式,相信在以後的課程中會有更大的發現和收穫的。

大學學期末總結範文2

時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學期的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中,

(1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支援下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

大學學期末總結範文3

時光飛逝,轉眼間一學期就走到了盡頭,。回顧一下過去,剛來到環境資源學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況,總結出自己的不足:

a:與部長之間溝通較少,在工作展開之後,遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決,而是自己獨自解決,從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時,學生直接找部長,而部長卻不

知事情原由從而阻礙了工作的進行。

b:沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流,只是自己的“蠻幹”,在遇到困難之後才進行之後的“補救”行動,難免的存在“事後諸葛”的現象。在進行新的工作時,也沒進行合理的討論,沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是

又存在的一定原因的。

c:沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋樑,在展開工作時,出現問題之後就是侷限於幾個人來解決,卻沒有進行對部長彙總一些情況,從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產生了一些大

家不願看見的“迴圈”。

d:自己過於好強,沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度

上與其他人的想法產生一些牴觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以後應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來,學長和我那麼講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好,然後採納哪一種,這並是是針對於某一個人的”這一句話對於我收真的

很大。

E:無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的傢伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的傢伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你,覺得你是一個辦事不牢靠

的傢伙。

問題真的會很多,所以下個學期的努力那是自然的結果,當然在進行

幾個星期的滾打,自己積累的經驗也是不可磨滅的:

其一,是發現以上的問題,當然這也就自然而然的讓自己明白了自己

的弱項,有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路

其二,讓我明白了,與同學之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當局者總是模糊的。

其三,應積極的做一些計劃,規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產

生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。

希望自己在新的一年能夠有更大的進步,能夠揚長補短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,儘自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營造學風的想法,營造屬於我們法商的學習氛

圍!!

陳港

學習部

20xx年6月10日

大學學期末總結範文4

時間總是那麼快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。

經歷這一學期的學習鍛鍊,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學期,班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是互相學習互相幫助,沒有人願意落後,這使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裡,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今後的日子裡,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學學期末總結範文5

時光就像是水中的漣漪,輕輕一蕩,就又恢復了往日的平靜。而時間就在那泛起漣漪的一瞬間悄然而逝。如今,我已結束了大一的生活,即將迎來嶄新的大二。從剛大學聯考到走進大學,再到現在,我已不再是那個稚嫩的我。剛入學時的迷惘,讓我處在一片霧林中,怎麼也找不到出去的路。都說時間是解決事情的最好方法,隨著我適應了大學生活,慢慢地,迷霧散了,我看清了前方的路,雖然曲折看不到頭,但不至於在林子中打轉轉。

大學的生活是平淡的,剛剛從應試教育中擺脫的我,只想好好地享受這自由的時刻。大學的生活節奏緩慢,沒有了高中的神經質,我向前的腳步似乎也在減慢。在這悠閒的生活中,我又開始找不到平衡感。沒有追求的我,沒有目標的我,就如同沒有了生命力的稻草,只要一陣風,就能動搖我。於是,我專注地投入到工作中,找到自己的存在感。

一年的學習生活已經結束,我也變得更加成熟。在這個充滿競爭的世界,沒有能力的人就相當於手無縛雞之力的書生,空有滿腹經綸,但卻無法在實際中運用。於是,我開始規劃我的生活,更加詳細地整理我的人生。

大二,是新的起點,是新的開始。不管我大一過得是否如意,但是這不會影響到我的未來。在放暑假前,導師就讓我們要思考自己的人生之路:你是怎樣的人;你想幹什麼;你要怎麼做。在兩個月的暑假中,我一直在思索這個問題。雖然我的專業是向政府部門靠攏的,做公務員是我們專業的最好選擇,但是我不準備以此為出路。在網上做過職業性格調查,又看了很多資料,我給自己定了一個目標:人力資源管理。也許是在學姐推薦我們去報人力資源管理三級考試的時候,也許是我在網上看了它的職業性格與我本身相似,這個職業的工資雖說不算最高,但也不算低,最重要的是,我發現我喜歡上了它。

在決定以後進入企業做人力資源管理方面的事之後,我胸口的一股悶氣瞬間消散了,就像小孩子迷了路,突然找到了回家的路一般。於是,我發現我的大二生活要開始忙碌了。

在學習上,還是要再接再厲,爭取在第二學年拿到一等獎學金。以前,總是不喜歡看書,一看書就睡著,但是到了 大學,發現自己很膚淺,沒有什麼文學底蘊,數數以前看的書,一雙手就夠了。人們都說:“能力是火車頭,而知識是燃料。”沒有燃料的火車便是一輛廢車。接下來的這一年,要多看點書,多積累點知識,讓這輛火車動起來。

在工作上,我還是盡心盡力為班級服務。在當團支書的這半個學期,有喜也有悲,但是還是喜多過於悲。雖然會被同學的各種行為氣炸了,但是回想起來卻還是蠻有趣的。作為班級的領導者,我會繼續端正自己的態度和行為,作同學們的榜樣。目前,我只留了兩個部門,但是工作也比較輕鬆,時間也比較自由,爭取以後再往上走。

大學學期末總結範文6

生活就如小瀋陽所說的“一眨眼就沒了,”哈哈。xx就這樣消逝了,這學期我改變了許多,懂得了許多,弄明白了許多我之前沒弄明白的事。

半年前的打擊讓我從深睡中醒來,讓我開始感覺到肩上的重任,我真正的開始緊張慢慢的學會做事了,有了一種緊迫感。也許其他同學認為我們機電專業的學生可比較少,比較直輕鬆,同學們覺得我們的實訓比較多,很自由積極性比較高。其實他們想錯了,每一次課以及每一次實訓,又有多少同學能去上課呢?能認真聽課?積極參加實訓?看著這些不良的情況,我們這些上課的同學真的是無話可說了,面對任課老師對到課情況以及上課紀律質問的時候,我們真的無法回答,也無從回答,我只想說我們幾個已經盡力了,我也希望其他同學也能隨我們一起來上課,但因為那些同學的問題,搞的我們的課程比較麻煩,老師上課都比較難,唉,我們都煩透了。這學期的實訓我們和其他學校的同學一起上的,學校就這樣把我們扔在外面不聞不問,感覺我們就像是孤兒,可憐啊!我們與去年相比,我們這個班根本就不像個班級,班主任也不給力,不怎麼管我們,同學們的自覺性越來越差,唉······講到上面這些,我忍不住想說幾句話,學校把我們學生當回事嗎?我深表懷疑?總覺得學生不自覺,老師不負責,學校敷衍人,一切的一切都讓人不開心。

回過來講講自己的收穫吧!我有什麼收穫呢?我有很多很大的收穫,本學期我見兼任了很多職務,比如:學生會主席、志願者負責人、班導生、班幹部,這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人,讓我領略了各級風采,下面就講講各鍾角色的收穫:

學生會主席:這個任務很重大,面對這份工作我只能帶大家向前看齊,我要學會計劃、總結、領導大家完成各項工作,這個任務很艱鉅,既要面對上面領導的鼓勵與批評,又要忍受下面成員的氣,我想說我不幹了,但是面對艱難困苦,我只有堅強勇往直前,只有在困難中才能前進,我必須勇往直前,自己辛苦點帶大家一起幹好。

志願者:說到這工作我很愧疚,但我希望大家能原諒我,因為我努力了,我辛辛苦苦去聯絡了常州市福利院的志願者工作,給大家一個獻愛心的地方,我愧疚是因為我參加了一次志願者活動,真心希望大家能理解我,我的課程不方便離開,在此我也謝謝小二同學,哈哈,謝謝他為我分擔了那麼多事,這個工作讓我學會了如何去與人交流、談論,如果創造自己的天地。

班導生:我覺得這份工作很特殊,為什麼?因為從我任職那一刻起,我開始和別人的角度有了區別,區別是我以班導生的身份出現在學弟學妹面前,這會我得用老師的方法、態度、責任去引導他們走向成功的道路,此後我每天在想辦法去引導他們,雖然我不能保證我的方法完全正確,至少我不會帶領他們一起誤入歧途,我以一個嚴厲的身份出現在他們面前,給他們講經驗、講思想,對於我帶班的各位同學我只說“謝謝”和“請原諒”,免不了會得罪一些同學,但我也是好心,希望大家不要忘記,用心去體會。

班幹部:這項工作不好做,面對擺在我面前的那麼多事,再讓我去管理自己的班級,我真的是心有餘而力不足,我也只能盡力去做好自己的工作,至少我覺得我沒有虧待過任何人,該說的我已經說了,該做的我也已經做了,我盡力了。希望各位老師、同學能夠諒解我所做的一切,不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師,從他們那我得到了更多知識,最重要的是我得到了他們的信任。

從頭到尾談到的都是自己在校工作的情況,談談自己的學習,本學期的學習還是比較緊的,我的收穫也是比較大的,我覺得比較實用的就是“數控程式設計”以及數控車床中級證書、加工中心中級證書,也學會了電路圖識別與分析,總的來說這學期的收穫是無法形容的,與此同時,受的苦和累也是無法形容的,現在我想講總算熬過頭了。

xx年已經到來,讓我為自己定下一個新的目標:讓自己做得更好。讓我在新的一年裡奔著目標而去。加油!

  xx-1-22

大學學期末總結範文7

轉眼即逝,一學期就這樣過去了。我想是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小國中的單純學習課本知識,到高中學習人際關係,學會做人,到大學學會學習,還有以後的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

這一學期學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。這學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東昇的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,並醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞彙。社群服務,家教,程式設計,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什麼價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過後來自己沉迷於無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些後悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛鍊自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

大學學期末總結範文8

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我面板晒得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對於文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒,我才知道這一門課對於我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裡,能找到各種需要的書。可惜在這一學期裡,我從圖書館裡借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期裡,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學學期末總結範文9

大二結束了,再來就是大三了,可是我還是留在大二那種剛褪掉高中帶來的稚氣但又沒有完全找到方向的那種感覺。

大二上學期,首先很高興遇見了那一位不一樣的知己,並且經過這一年來的天天爭吵,關係還算不錯,一直挺融洽的,算然分手提過好幾次,也上演過好幾次分手的排練與模擬。以前總以為戀愛會影響學習,但是現在不在這麼認為了,處理好學習與戀愛的關係也是一種能力,也是一種藝術,同時工作也不能落下,有這樣一句話“真正相愛的兩個人是相互理解和關心而不是相互約束”。慢慢的她也越來越理解了,不再因為我因為工作原因而爽約生氣“胡鬧”。說到學習,說實話,這學期要不是她我有可能撐不下來,中間有幾次我都想放棄,然後自暴自棄,算然她會很生氣地走開,但是她從來沒有對我失望,也沒有放棄我和我們的感情,她最後還是會回來再鼓勵我,為我加油,每當這時候我不知道該說什麼,我只能在這裡對她說一聲:“謝謝你,寶貝,很自私的說一句,有你我很幸福”。

再說說學習吧,算然本學期開始的時候就對自己說無論如何都要把學習搞好,因為無論你幹什麼,考研,工作,出國,都必須學習搞好,但是我只能說那只是當時的一句口號後來就不再那麼勤奮了,但是課一直沒落下,堅持去聽一直到最後,為此我感到很欣慰,因為當期末複習的時候,看到那些平時沒有去上課的同學的痛苦模樣,真是好痛苦啊!所以我打定主意,下學期在努力學習的前提下堅持去聽課,老師無論好與壞(我們的老師都是教授,哈哈,很幸運)都要去領教。再說一點就是大學許多課程不在像高中那麼簡單了,有時候自己看不懂得一定要去多多請教別人,這個方法絕對一舉三得:首先,解決了你不會的問題;其次,鍛鍊了你不恥下問謙虛謹慎的心態;最後,有可能的話能夠藉此機會和同學溝通交流一下,同時也可以藉此和你心中的但又一直沒有機會搭話的那個ta多多交流。

再說說工作吧。力帆集團總裁——尹明善曾經說過“吃得苦中苦不過人上人,受的屈中屈方為人上人。”一直以來總感覺在班裡不得志,雖然在班裡任著素質拓展委員,但對於其他班來說這是最打醬油的職務了,但是我從來沒有這麼對待過我的工作在其位就要謀其職,不論是導員交給我的任務還是班長或者團支部書記分派下來的任務我都會認認真真地幹完他,儘管自己對班長和團支部書記的任務感覺很不爽,但是我還是開始的時候接受了,後來想著自己所做的一切導員都會看到的,在後來任務都來吧,我急需各種活動的歷練,我的能力需要提高,不再是我所做的一切是為了導員看到,現在我也樂意接受各種任務,因為我愛你們同學們,我願意,我喜歡為你們作出我能做的。第二學期面臨班委換屆,我報了班長一職,當時有同學就說你這招比較好,我說為啥?他說,這樣一來,如果你選上了那更好,如果選不上那就什麼也不是,就不用煩班裡的事了。我說或許吧,但當時我沒想到那些。後來陰差陽錯我夢想成真,當上了班長,但是我沒有感到榮譽,而是一種責任,作為班長我要為辦理操心盡力,同時也要注意方法得當,這是後來才總結的。

大學學期末總結範文10

時間過得真快,去年的這個時候我還在這個講臺上做為大學生風采就業協會新一屆會長做就職演說,今天我在這做工作總結,彷彿是昨天和今天, 依然還清晰的記得這一年時間裡我們在協會裡做的每個活動,協會成員的每一個笑臉。在這短暫的時間裡我們由稚嫩變得更成熟更懂事,在遇到緊急事情時也不會像以前那樣慌亂緊張,總之在這段時間裡我們學到了許多、我們成長了;協會就是咱們在學校的一個家,在遇到困難時大家相互鼓勵相互支援,在這一年時間裡充滿了很多的歡聲笑語;協會在這一年時間裡也取得了很好的發展,在學校的影響力進一步加大,授人以漁助人自助的宗旨得到發揚。儘管我們還依然懷念過去,還有許多不捨,但我們在這裡看到了大二理事會成員充滿了激情及大一新成員的朝氣蓬勃,他們對待每個活動、每件事都非常認真負責。所以我堅信咱們風采就業協會會越來越好!

現在由我代表第四屆理事會,就第景德鎮陶瓷學院大學生風采就業協會在20xx—20xx年的工作做以下總結:

我們這一年的工作是在招生就業工作處、校團委的指導下,圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的;工作內容主要分為內部建設和對外活動。

在內部建設方面我們做的主要工作有納新、社慶、內部制度完善、內部活動等。 納新是我們這屆理事會做的第一個活動,納新的'成敗直接關係到協會未來的發展,面對這個任務我們提前策劃、提前準備、在大家努力下報名人數達到兩百餘人並經過兩輪的面試篩選出比較優秀的新成員。

為了加強協會內部成員間的交流,在這一年我們協會的內部活動有,三寶遊、籃球羽毛球比賽、部門聯誼、辯論賽等;其中在辯論賽活動中大一新成員是這個活動的主角,大家會為了辯題中的某個問題而聚在一起反覆討論,在這活動中他們學到了知識也獲得了更多的友誼。

對外活動主要有就業宣傳服務周及模擬招聘大賽,就業宣傳服務周為在校生提供了更多的就業資訊、增強在校生的就業能力。模擬招聘大賽是我們在繼承前一屆模擬招聘大賽的基礎上創新活動形式舉辦的一個品牌活動,整個活動從初賽到決賽歷時一個多月,260人報名參賽,經過激烈的競爭,最終只有十名選手進入決賽;景德鎮電視臺對這活動進行了報道,這個活動也得到了校領導及廣大師生的認可。

但是我們這一年工作仍然有許多不足之處,

一、費用超出,社慶及模擬招聘大賽的活動費用超出了預算,導致後期的活不能按預期的舉行;

二、在xx年學期末理事會成員出現了工作不積極懶散等問題;

三、在xx年學期末出現開例會成員到場率底及出現人員流失等問題。四、部門職責、工作分工不明確

作為一個過來人就下一屆理事會成員希望你們能做到以下幾點,

一、繼續圍繞授人以魚助人自助的協會宗旨開展工作,

二、在繼承協會歷屆優點的同時思考咱們協會存在的不足之處並加以改正,

三、做到敢想、敢做、敢於創新,四、協會成員間保持相互溝通、相互理解、相互支援,五、多關心協會成員努力構建更加溫馨和諧的大家庭

最後祝福大家、祝福咱們就業辦老師、祝福關心我們協會發展的同學、祝福我們協會的每一位成員。我的工作總結完畢,謝謝大家!

大學學期末總結範文11

回首過去的這一個學期,雖然在各方面都有做得不足的地方,但是這恰恰是我們成長的足跡的一部分,這一學期以來,可以說班級整體上朝著良好的方面發展。經過這一年多的相處,同學們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的基礎。本班在本學期打造了新的班幹團隊,令開展的各項工作都進行得較為順利。

下面,具體總結這學期各項工作的開展情況。

1.在思想上有了更深的覺悟。

黨是先進性的集中體現,加入黨組織能夠提升我們的覺悟。在本學期,我們班有多名同學提交了入黨申請書,在經過民意投票後,有3名同學參加了學院的第27屆的黨課培訓,在這過程中,充分地體現出同學們積極地向黨組織靠攏的心,同學們在黨課培訓進行學習後也獲益匪淺。在接下來的推優大會上,參選的同學們發表了自己對黨的瞭解和深刻的體會後,團員們進行了投票,選出了共5名的同學成為黨的積極分子,使同學們更進一步提高對黨的認識。

2.在學習上積極進取,學習更多。

在本學期初,我班根據上學期末的考試成績情況,共產生了10名同學獲得學業優勝獎。希望不管是否有獲獎的同學們能繼續努力,在本學期中取得更好的成績。通過一個學年的努力,還產生了四個三好學生,三個優秀班幹。

在課堂教學方面,同學們都能認真聽講,積極地舉手發言,有不懂的內容能夠及時提出疑問,使整個課堂氣氛顯得十分活躍。也促進老師與同學們之間的互動教學交流。學習委員通過飛信來佈置作業、督促同學們交作業,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情況非常好;學習委員還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的資訊;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。課後的複習是必要的,尤其是將要考試的一個月,因此大家都很努力地複習,力爭在期末取得好成績。

在對於教學評價方面,同學們各抒己見,客觀地對各個科任老師進行評價。對於在教學方面有什麼不夠完善的地方也能及時提出,這樣在有助於老師們的教學工作進行得更加順利,同時也能提高同學們的學習興趣與積極性。

除了學到書本上的東西以外,我們還有進行實地調查。本學期開設的連鎖課程有很多可以出外調查的機會,加深同學們對課本的理解。此外,老師還組織我們到廣州宜家進行實地調查,以小組為單位,通過大家的通力合作完成調查報告和總結。在這過程中,不但拓展了大家的視野,而且充分體現出團體合作精神。

為了備戰12月份的英語二、四、六級的考試,同學們積極地複習,做好最後衝刺的準備。很多同學訂複習資料或者到圖書館借相關資料,課餘時間還會通過mp3的聽力內容來提高聽力水平。此外,還有的同學報考了會計從業資格證或者自考,為將來的就業做準備。

3.在考勤方面嚴抓,律己。

極個別同學會有遲到或曠課的現象,希望這少數同學能夠樹立較

強的時間觀念和定下自己的學習目標。對於這些情況,班委們對其進行思想教育,並由心理委員做出輔導。使班上的逃課率儘可能地杜絕或是實現最小化。總體上來講同學們還是做得不錯的。基本上都能合理安排作息時間,以學習為首要任務。

4.在生活上過得更有意義。

在大二的週末時間,有的同學會選擇做兼職,提前體驗社會生活,豐富大學生活。此外,在日常生活中,同學們注意保持宿舍衛生的清潔,保持一種良好的衛生環境。

這個學期學校一直密切關注盛行的流感,因此生活委員作為衛生監督員,堅持每天詢問同學們的身體情況和問候,各班委也經常提醒大家要注意添衣保暖。

5.豐富多彩的集體活動提高凝聚力。

在本學期我班積極開展主題班會和班團活動。同學們在參與活

動的過程中,積極性不斷地有所提高,活動的水平以及達到的效果也在逐步提升。在每一次活動後都會進行詳細的總結,在每一次活動開展時吸取前一次的教訓,相比之下獲得了較大的進步很改善。

(六)努力營造“宿舍文化”,使同學們在宿舍這個小集體裡更加團結,以求得共同進步。

以上便是我們物流08班在XX——XX學年第一學期的班級總結。在即將過去的這一學期裡,我們物流08班的52名同學,團結友愛,勤奮好學,積極進取,以團支委和班委為核心,積極出色地完成學院下達的各項任務.以提高自身知識積累為目的,以遵守學院相關學生制度為前提,更把為學院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色.雖仍存在不足之處,但我們會迎難而上,在接下來的日子裡,更加努力拼搏,做得更好。在大一下學期,我班獲得了第二個優良學風班的光榮稱號,而在本學期,在將來的日子中,我們仍將朝著這個目標繼續奮進。

大學學期末總結範文12

時光飛逝,轉眼間新的一年又要來臨,不知不覺中我也在大學度過了四個多月,雖然是僅僅的四個月,我卻改變了很多,收穫了很多,也成長了不少。

還記得一開學的時候,對大學充滿了新奇,覺得一切都是陌生的,但仍然抵擋不住對它的憧憬和渴望。別人都說大學的課少,可以自由自在的玩,再也不用像高中那樣偷偷摸摸地談戀愛了。而我卻不是這麼認為,事實上也確實不是。因為我們有一個好的導員,讓我這個自律性很差的人沒有虛度光陰。還記得第一次開會的時候他就對我們說,在大學四年裡我們要"讀一百本書,做一百次演講,打一百個小時的工"但是我覺得這還不簡單,所以從未放在心裡。而導員應該應該注意到這種心態了吧!他為了讓我們提高自己的膽量,加強我們的專業知識,讓我們去講課,去講時政,朗誦。還讓我們去寫博文。正是因為他為我們所做的一切,才讓我覺得我的大學生活不是在無聊中度過。回顧這幾個月來,我的生活可以說是平平淡淡吧!這個學期我總共讀了五本書,有《假如給我三天光明》、《古羅馬神話》、《古希臘神話》、《苔絲》和《花田半畝》。

其中給我感觸最多的是《花田半畝》,雖然他不在導員要求的一百本書內。也許是因為我們的年紀相仿的緣故吧。田維,一個身患絕症的姑娘,因為對文字的熱愛,記錄下生活的點點滴滴充滿了對生命的渴望,她用自己的筆和樂觀的心去與病魔作鬥爭,去感恩。可能是因為了解了她的故事的原因吧,我一直是以一種憂傷的心去讀。我從因為她而去問自己作為一個健康的大學生,是否像田維那樣認真上課努力聽講上課不玩手機,堅持寫作?答案是沒有,我感到慚愧,當田維在努力的和時間賽跑的時候我確實在玩,再做一些無聊沒有價值的事。除了讀書之外,我也參加了一些班級活動。

我經歷過軍訓的洗禮,讓我更加成熟,同時也讓我認識了許多同學。正是軍訓中建立的團結友愛的關係是我們在歌唱比賽中獲得利第二名的好成績。我還參加了校園之星選拔活動,雖然從有過抱怨有過辛苦,可是贏得別人肯定的那一刻,覺得再苦再累也是值得的。而我覺得最最遺憾也是慚愧的是沒有去打過一次工,其實有過去的想法,可是因為時間的關係總是沒有去成。無論是做過還是沒有做過的事讓我瞭解了今後在大學中如何生活。首先我覺得我要保持一個平常的心態,因為進入大學後我們周圍會有許多優秀的人,我們就會發現自己不如別人能言善辯,不如別人多才多藝不能因為這樣就感到自卑。因為我們來自不同的地方,擁有不同的生活,所以擁有不同的能力。我沒應該去學習別人的優點而不是自卑。

其次,我還要堅持讀書,提高自己的寫作能力,只有多讀書才可以為自己積累寫作素材。提高自己看事物的深度。我還應更加努力的參加集體活動,多和同學交流,多認識朋友,學會和同學交流,提高自己的交際能力,讓自己全面發展。最後我還要努力去打工,通過打不同的工來豐富自己的經驗。讓自己早一點懂得的獨立,並且有自己的掙的錢做一些有意義的事,讓爸媽知道自己長大了,可以照顧自己了。總之,我希望自己可以多多吸取別人的經驗來完善自己,努力提高自己的專業水平。大學的生活是寶貴的,我不願平平淡淡度過。我要好好珍惜著難得的機會。努力學習,積累經驗,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,讓自己的大學生活增加亮麗的風采。

大學學期末總結範文13

來大學之前,我就暗下決心,在大學我一定會學得比高中努力。原因有四:

一、大學聯考的失利使我未能進入我中意的大學——北師大;

二、高中的應試教育使我的興趣與學習不能比較好地結合起來,再加上意志不夠堅定,導致高中學習不夠刻苦,也不夠快樂,浪費了不少時間和機會;

三、大學是一個相對自由的環境,可以較自由地選擇自己喜歡的學;

四、大學有好的老師,大量的圖書,平時很難接觸到的裝置,較好的學習氛圍,不找住機會努力學習,對不起自己啊!

以上是我對學習比較狹隘的理解:理論知識的學習。在大學呆了(應該說鬱悶了)一兩個月後,我的想法有了些許改變,明白了大學需要學的有很多,如:如何更有效率的學習,如何與人相處,如何將理論知識應用到實踐中,如何認識自己,如何認識世界……(對了,還有一點,如何……)所以,我還算迅速地重新設定自己的四年目標:大一,儘可能多的參加各種自己比較感興趣且還算有意義的活動和比賽,因此,我積極地參加了科普知識競賽(運氣不錯,我們隊冠軍),學校的冬季7500越野賽(好像是第六),我們學院的辯論賽,機電學院的“筷子制天平”

大賽(我的比較不起眼,但是最能承重的,那天高興得感冒了),幾次學校募捐,此外,為科協辦各種活動做了些打雜的工作,比較遺憾的是現在協會中還有很多同學不認識。大二,我將會把主要精力放在學習上,為大四的考研做準備,而重點又將放在數學(我暗戀著她,雖然她還不懂我)和英語上(我試著愛上她,可惜決心不夠大),因為我深知這兩種語言的重要性,一個是上帝的語言,一個是能讓我更好到去讀懂上帝的語言的語言。就考研將,它們的重要性也是不言而喻的。至於大三大四,在繼續大二的前天下,得更注重專業知識的學習,畢竟之後吃飯很可能就靠它了,當然,也是考研的重點。

談了計劃和收穫,自然得再談下頹廢與不足(確實找不到對稱的):

一、這是我最受不了自己的:原計劃大學每天晨跑或晚跑至少三千米,結果累計也才堅持了一個多月,離之前定下目標:跑六千不喘大氣,體重達到105,四塊(好像本應是六塊)腹肌

能比較明顯,胸肌能隱約可見,可現在差得太遠了。

二、性格能更開朗些,能比較好,計較快的融入其他小圈子,這一目標也基本沒能實現,不過這屬於抗戰級別的,得持久作戰。

三、這是最嚴重的問題,我居然沒能養成一個適合且屬於自己的學習習慣,整個學習過程急躁、無規律,作息時間也老變,沒有找到那個屬於自己的最佳睡眠時間(又想痛罵那些睡眠學家,每個人的睡眠時間本就不同,用些人睡四小時就ok,有些得睡八九小時,整天呼籲人們應該要保證八小時,還不如研究些方法能使人們找到自己最佳睡眠時間,不過這似乎比較難,所以嘛……)。而無規律約等於頹廢,這就是時不時生活頹廢的一大原因;

四、比較“鄙視” 自己的一個,從開學第十週開始計劃每週六去西安一所高校看mm的計劃居然一個也沒實現;

五、最後,再回到主線——學習上,因為沒有好的學習習慣及未能較好的處理學習與各種課外活動的矛盾,導致這學期的學習目標一個也沒達到,之後在學習方法和學習態度上得多加註意

大學學期末總結範文14

班會主題:新學期 新氣象

班會目的;把我們班打造成團結、進取的優秀班級。把班集體的各位成員培養成有理想、有抱負、有責任心、具有團隊精神、進取精神、敢於面對現實、勇於戰勝困難、能經得起失敗、能吃苦、能自律、能自強、能自立的有志青年。 班會時間:3月24日 14:00班會地點;機械工程學院207 班會主持人;胡一鳴

參加成員:馬老師08010123班全體學生 班會流程: 一、 主持人開場; 二、 向大家介紹新同學

三、 班長及班委做上學期期工作總結.

四、 學習探討:有良好學習經驗的同學代表做演講; 五、 學委進行更深一步的學習探討;

六、 學習探討:部分同學對新學期規劃做演講; 七、 配合馬老師的選出新一屆班委. 八、 結束語

新學期 新氣象

班會總結

這次班會的目的是向全班同學反應我班的上學期學習和生活,並積極的做好本學期的活動,以及我們在活動中應該做到什麼。使同學們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學們在良好的學風中學習。一、學習探討

對上學期的成績進行探討:從兩次大型考試的成績來看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考試反映的問題:高數和英語兩科較差。兩極分化嚴重,需要成績好的、中等的同學來帶動其他同學,在自己更進一步的同時,讓班委起到火車頭的作用,使成績差的同學面對實現,樹立信心,拿出實際行動,爭取迎頭趕上。本學期期末考試目標:最大程度上減少掛科人數。、 二、班幹部工作總結

班長和學委等人對上學期的工作進行全面的總結,給同學們一份滿意的答卷。

班長在總結中說道:在這一年多的時間裡,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,同學總還是有曠課遲到的現象。這應該是我要努力改進的地方。 學委說:古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我們來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什

麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步。這才是我們的目標。 三、本學期計劃:

誰都想在一個優秀的團隊裡生存發展,而任何一個優秀的團隊都是由每一個個體組成的,生活在一個團隊裡,就應該在有團隊共性的基礎上兼有自己的個性。針對本學期班級管理中存在的問題,為了每位同學能更好的發展、進步,為了班集體能更好、更快的發展。初步計劃新學期採取如下措施:

1、制定合理的、便於操作的班級管理制度,以制度來約束行為,以制度來提升效率,以制度來促進發展。

2、豐富同學們的生活,舉辦室內外活動,例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。

3、在互幫互學的學習氛圍下努力達到期末考試最大程度上減少掛科人數。

4、做好寢室的衛生工作,給同學們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識

5、保證同學們的出勤情況,課上、早操、晚自習的全員參加。

四、班委改選

由馬老師主持班委和團委的全員改選。確定了新一屆的班幹部名單。

班長:胡一鳴 生活班長:董海 學習委員:王鵬 體育委員:王曉宇 文藝委員:朱東輝 心理委員:

團支書:劉龍雨 宣傳委員:肖鋒 組織委員:

這次班會使同學們充分領會了學習及生活的意義,提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以後的自己努力的方向。

09.03.24

大學學期末總結範文15

在本學期裡面,在校學工處、校團委的英明領導與支援下,在社聯全體幹部的共同努力下,社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇於創新、紮實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今後的努力方向彙報如下:

一、恪盡職守,認真作好本職工作

本學期,社聯領導班認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。

一是認真負責地做好社聯幹部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富於創新地完成了社團文化節的工作。本學期,在第五屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下,社聯組織了社長動員會議、社聯幹部會議、社團活動申請檔案整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作,積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋樑,推動調整了學校與社團的關係,解決社團活動中遇到的各種問題,並促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯櫥窗的製作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。

二、嚴於律已,不斷加強幹部作風建設

本學期,社聯領導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、捨得付出、艱苦奮鬥作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地、埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守各項校規、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;並規範社聯幹部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯合會的幹部作用更加具象,有利於往後工作的開展和社團主流意識的建設。 總之,本學期,社聯領導班做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前後期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對於各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期,領導班將著力培養幹部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作,打造華師一品牌社團並推廣至其他學生群體。

在今後的工作中,社聯領導班將發揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養社聯幹部上下功夫,增強事業心和責任感,認真做好職責範圍內和老師交辦的工作任務,埋頭苦幹,奮發進取,追求卓越,充分發揮社聯幹部的帶頭作用,努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯幹部,不辜負老師和同學們們對我們的期望。

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