七年級班長工作總結

來源:才華庫 2.33W

難忘的工作生活已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的七年級班長工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級班長工作總結

七年級班長工作總結1

通過這一個學期的觀察,我發現我們班有很多好處,但“金無足赤,人無完人”,我們班也有一些缺點。

我們班內的同學都很活躍,但這樣太活潑的話那就不好了,因為太過活躍的話就會把班級的紀律給弄亂了,所以我覺得應提醒一下。剛開學的時候自習的紀律是非常亂的。但經過一些調整後,自習的紀律變得越來越好了。但還是有一些同學還是不改,依然在自習課上為所欲為,不遵守自習紀律,我覺得應加強自習紀律的管理,充分的利用好小組比拼。衛生方面現在通過衛生檢查已經非常不錯了,沒有什麼可以挑的方面了。

還有就是做課操的時候,有一些同學在打鬧嘻戲,從而扣了班級量化分,讓我們與優秀班級失之交臂,我覺得做課間操時應選一名同學看著,有打鬧嬉戲的同學給予提醒。

他依然不聽的話就記下名來扣小組內的分。作業的情況現在已經好多了,但依然有一些同學仍然改不了不寫作業的本性,我覺得在新的學期內加強對作業的管理,每天晨讀過後通報作業情況,並給沒完成作業的同學給他所在的小組扣分。

七年級班長工作總結2

一學期很快就要過去了,我們班級在班主任吳老師的正確引導下,在全體同學的積極參與和配合下,在各方面取得了不錯的成績。班級裡的學習氣氛很濃厚,班幹部帶頭主動認真學習,以身作則,為同學樹立榜樣,課代表定期檢查同學作業,瞭解同學學習情況,及時向老師反映情況。

班級成績從開學到現在不斷地在進步。我班還定期舉行主題班會,在緊張的學習之餘放鬆同學們的身心。紀律上,無論課上還是自習,同學們都能自覺遵守課堂秩序,衛生方面,室內室外都能達到學校的要求,學校下發的各項工作都能出色完成。我們班也存在一些缺點和不足,有些同學在期會考試中出現各科不及格。還有個別同學不夠積極進取,自由散漫。今後我會先做好自己,改正自身的不足,以身作則,為同學樹立一個好的榜樣,努力管理班級,為大家營造一個好的學習環境。

最後,我要感謝我們的班主任吳老師,在我管理班級工作過程中不遺餘力地幫助我,同時也要感謝所有的班委的配合,班級的點滴進步都是所有師生共同努力的結果。在新的學期裡,我要揚長避短,使工作能力得到進一步提高,讓七年八班更加優秀!

七年級班長工作總結3

轉眼間,七年級學年第二學期已經過去。作為一個班級的班長,我在感慨時光如梭之餘,也為班級的點滴進步而欣喜不已:這說明七年(8)班這個集體正在不斷的學習、成長。

在此,我要感謝我們的班主任楊老師——在我管理班級工作過程中是不遺餘力地幫助我,同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進步都離不開你們。以下便是我一年來的工作總結。

一、班級建設方面

在本學期中,我班主要開展了兩項重點工作

1、營造學習型班級

1)班級在黑板報旁設立了學習角,由同學提供各種學習經驗、方法(A4列印),供同學參考,建立、營造了良好的學習氛圍;

2)班幹部帶頭主動學習,特別是自修時間要以身作則,認真自學,為同學樹立榜樣!

3)課代表要定期檢查同學筆記本,瞭解同學學習情況,及時向老師反饋情況。

4)對於學習有困難的同學,實施一幫一同學互助計劃,請學習優秀的同學去幫助他們,提高學習水平。

5)學期末評出成績優秀的同學(前五名)與進步最大的同學給予獎勵。

2、成立班級紀律委員會

建立該組織的目的是為了解決班級自修課、午修上紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優秀的同學組成(並設計了相關表格)。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一週就取得了顯著的效果,班級的紀律有了明顯的改善。相信隨著班級紀律委員會的不斷完善與成熟,會有更多的同學參與到班級的日常管理中,相信在班級紀律委員會的帶領和影響下,高一(五)班的學習氛圍更加濃厚!

二、學校活動

1、教師

在教師節中,經班委會討論,我們決定在原有的'形式上加入我們獨創的元素——給任課老師送花和同學親手製作的賀卡,每位同學還在當天作業本上寫上對老師的祝福語言。

2、校運動會

在校運動會上,我班取得了佳績。在多項運動會專案上,我班運動健兒們取得了第一名的好成績。我班在運動會班級總成績榜上,也取得了第一名的榮譽。

3、評選班級“十佳標兵”

4、秋遊

5、與交大學生合開有關於高中學習生活的主題班會。

12月上旬,交通大學的大學們在我班開展一次有關於高中學習生活的主題班會,在這次班會中,交通大學的大學生們毫無保留的向我們教授他們在高中的學習方法,也向我們展現了豐富多彩的大學學習生活。相信雙方日後還會有更多的活動。

三、不足之處

1、抄作業現象。

2、吃零食現象。

3、值日生不認真。

首先,對於以上出現的不足之處,我負有不可推卸的責任。如果我能夠及時發現或者用更認真的態度來處理這些事,也許就不會有這麼多問題。

其次,是如何儘快解決這些問題。在本學期成立的班級紀律委員會便是有效解決以上問題的有效途徑。所以,我決定在下學期與班主任、班委商討更進一步的解決方案,去除這三顆“毒瘤”。

四、本學期獲得榮譽

1)軍訓期間,男女寢室都被評為優秀寢室。

2)軍訓小報、廣播操評為三等獎。

3)秋季運動會獲得一等獎。

五、對下學期的期望

曾經有一位高三的學長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息,甚至是浪費。我認為不然,我們並沒有時間可以用來浪費。高中有三年,聽起來很長,可按一年為節點來計算呢?我們只有高20xx年,高20xx年,高20xx年,每一年都獨一無二,不可替代;那以一個學期為節點來計算呢?以每天為節點來計算呢?這樣看來,我們的時間其實並不多,每一天都顯得彌足珍貴。隨著寒假的到來,高一五班的高一第一學期已經過去,第二個學期就在眼前,碌碌無為或再創佳績,就看我們如何去把握了。

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