總結成績的班會
班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是小編收集的總結成績的班會，歡迎檢視！
總結成績的班會1
首先由班主任對全班同學的成績進行分析彙報。有進步的同學點名表彰，鼓勵他們繼續努力。兩個人成績持平，15名同學成績有了退步，進行不點名的批評，希望相關同學警醒一些，奮起直追。
然後學生代表發言。首先由班長對同學們、老師們和家長們彙報交流班內的情況，總結如下：
優點：1、積極參加班級活動；
2、作業上交率相對較高；
3、班級紀律相對較好。
缺點：1、課下時間大家比較愛玩，沒有充分利用起來去學習；
2、偏科情況比較嚴重；
3、同學之間有時候會有一些小矛盾、小摩擦。
在最後提到了家長與學生交流溝通的問題。（班主任最後補充了學生抄作業的問題，希望家長多關注孩子的作業完成情況）
第二個發言的是本班的學霸，讓大神來給同學們領領路。翟帥主要介紹了自己的學習方法、經驗、家庭教育。聽完他的發言，其實這些同學們都知道，大家的問題在於做不到，這時候就需要家長來幫忙了。
第三個是這次考試中進步最大的同學，校名次提高了30多名，這進步是驚人的。並且這名同學之前成績中等，更能代表大部分學生。看到他的進步，相比很多學生會問問自己，差不多的成績，為什麼他可以進步這麼多名次自己卻不行。
最後班主任幫大家做最後總結。
通過這次班會，我學習到了很多，最重要的有兩點。一是班主任在整個班會中扮演的角色，比起班主任，他更像是一個主持人，開場、承上啟下的串流程。或許說他是導演更為恰當，三言兩語間就把握了家長會的走向。他的話不多，在學生髮言後可能只是一句話就點明瞭主題。 二是學生髮言為主的形式。想想也是，學生們家長們誰耐煩聽老師枯燥的長篇大論。不如讓身邊的學生髮言，更能引起大家的注意。選誰發言也是很重要的。
首先是班長，一班之長（學生自發投票選舉產生）的`話，在班集體中是有說服力的。由她來分析班級狀況，學生們是信服的。並且更能讓他們產生對班級的歸屬感“這是咱們自己的班級”。然後是學霸指路。這個學霸不是遙不可及的，就在自己身邊。他的優秀有目共睹，起到一個身邊的模範作用。第三個選的是進步最明顯的學生。能代表大部分學生。大部分學生會想，自己程度和他差不多，他為什麼能夠進步明顯，從而產生競爭意識。並且在家長面前讓學生代表講話是一件會讓學生感覺無上光榮的事。為了這個，大家也會力爭上游的。
總結成績的班會2
班會地點：本班教室
班會時間：11月21日
參加人數：全班學生、班主任
主持人：朱xx
班會主題：期會考試總結與反思
班會過程：
緊張的期會考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。這次期會考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。但是，我們也要正確面對考試成績。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎麼只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恆心”。
第一項：成績通報
１、通報期會考試成績 班級總況 班級兩科成績
２、表揚成績突出的同學 班級前10名 ，並給與前三名同學獎勵
3、表揚班長、學習委員在期中複習階段組織同學們認真積極複習；以及晨讀時組織大家認真積極讀書複習。
第二項：反思篇
1、這次考試班級成績不是很理想，原因為何？
2、我們也有不少同學在期會考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。幫他們分析原因。
3、進步大的同學介紹經驗：
（1）班級前三名同學分享日常學習習慣。
（2）請兩科均不及格的同學進行檢討，併為期末考試定向。
4、班長髮言：
班級在紀律、衛生、學習各方面都有了很大的飛躍。尤其是同學在期會考試中取得了可喜的成績。但離完美的程度還有很大距離，班級的學習氛圍還要繼續去營造，班級的課堂和自習紀律還需加強。
第三項：全班同學討論了提高學習效果的具體措施。
1、期會考試後，重點進行效率教育，提高學習效率。
2、與家長及時溝通，讓家長配合做好學生的教育工作，培養學生良好的習慣，共同提高學生的素質。
3、繼續發揮班幹部的作用，以正面積極宣傳為主，表揚進步的同學。
4、注重班級幹部的培養，特別是課代表、小組長管理能力的培養，提高學生自我管理意識，實現學生自我管理。
5、關注學習能力和自我約束能力相對較弱的同學，多與他們談心。
第四項：總結
期會考試，如今已成為歷史。無論結果怎樣，我們都從中吸取了經驗與教訓。期中雖然過去了，可期末還在眼前。望大家能夠在課堂上認真積極聽講，積極回答問題，保持良好的課堂紀律，為大家營造優良的學習氛圍。爭取在期末考試中，取得優異的成績，彌補期中的不足。
