開學總結作文400字8篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不如我們來制定一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編收集整理的開學總結作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學總結作文400字 篇1

開學了一個月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我這開學一個月的.總結。

開學一個月以來，我認真完成作業，重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜尋資料，但沒有列印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，後面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學一個月來，我的字寫得還是不怎麼好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點髒話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危險。

我想我應該努力把字寫好，這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說髒話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放鬆一下。

以上是我的總結，我將努力改掉這些毛病。

開學總結作文400字 篇2

開學已經第二週了，老師也讓寫了兩篇週記了。這個周，我彷彿是糊里糊塗地過去的，尤其是在星期五下午的第三節課，考試考得一塌糊塗，本來英語是我的強項，可在那一節課上，卻變為我的弱項，希望老師可以理解一下。

在這一週裡，我雖然過得一塌糊塗，但是我還是學到了很多東西呀！即使我在這一週裡沒有考好，但我還是努力了。可以在下一週把我所有努力都顯示出來，考一個既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績，給他們爭一口氣。

在這一週裡，我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中，我總是丟三落四的，就是這個毛病一直沒有改正使其成為一個壞習慣，還總是受父母的責備。至於在課堂上犯的錯誤，那就是我們現在國小生，國中生甚至高中生都會犯的錯誤，那就是上課不認真聽講，不愛積極發言的毛病。由於長時間沒有改正使其成為了一個不得不改的還習慣。

在下一週中，我一定要改掉這兩個壞習慣，也只有改掉這兩個壞習慣，我的`成績才會得到提高，才能取得更好的成績，才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學習得到真正的提高。

我一定要在下一週中，努力加油，認真學習，仔細聽講，上課積極發言。遇到不會的問題積極詢問老師。按時且認真的完成老師的作業。課下積極預習新的課程，多做輔導資料，認真複習學過的課程。上課時不做小動作，不交頭接耳。

以上幾點，我一定會仔細完成。請老師認真監督，如有未能改正的問題，請老師及時給予幫助和處理。

開學總結作文400字 篇3

時光飛逝，暑假過完了，我們已經是八年級的學生了，離會考又近了一步，開學之後的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的教師……

開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我痴迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當教師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什麼引起了物理實驗中的`各種令人匪夷所思的奇特景象。

第二感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的嚮往，他們有的想當宇航員，有的想當教師……於是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。

與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離會考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到九年級臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做衝刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵並互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以後的生活打下良好的基礎。

升到八年級年級，有好有壞。但是我一定會努力地!

開學總結作文400字 篇4

還記得，當時進七年級(4)班的時候，除了小崔和謝胤，每張臉，每個名字都那麼陌生。但從開學第一天裡，從同學們的臉上，眼裡，我讀到了熱情，開朗以及友善。我迅速融進了這個可愛的'班級。

我曾抱怨，好朋友為什麼在其它班?這裡一個認識的同學都沒有。而如今，我不再抱怨，因為每個同學，都是朋友，都是優秀的，快樂的，值得信任的朋友!

我，又一次，成為了班長。這種做班長的激動與熱情還如國小一年級剛當上班長那般，絲毫未減。但，國中一年級並不像國小一年級那般輕鬆，因為，我長大了，高了一截，長了六歲。所以，我還有很多地方需要改進，比如：班上的同學出去上課，而我要檢查好裝置的開關與否，門窗關緊與否;而上完課回來，又常常沒門進，原因是我忘把鑰匙帶出來了……我知道，做班長，要有服務心態，強烈的責任心，出人的領導能力等。雖說培養，鍛鍊這些已經有六年光陰了，但我相信我能做得更好!

開學四周了。同學們也從國小生慢慢走向了成熟。開學前兩週，雖說常出現踢門、吵架、上課隨意說笑，不按時按量交作業等情況，但現在，我們班的凝聚力越來越強，越來越團結，越來越優秀了!我相信，這樣發展下去，七年級(4)班必會成為優秀的班集體!

開學四周了，我發現了我和七年級(4)班存在的優點和缺點。“擇其善者而從之，其不善者而改之。”相信，我們會更好!

開學總結作文400字 篇5

暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然的離去，暖春的腳步也已經向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄杆，我的腳依然踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊的.那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校的時候，一路上就遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻是不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到了課室註冊的時候，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程式辦完後，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字型清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢？

同學們，這只是開學的第一週，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！

開學總結作文400字 篇6

已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們國中應該怎樣學習，讓我們知道了國中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了，已經不再是以前那個不懂事的孩子了。在國中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的`問題，就是馬虎。母親也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

今天，我已經是一名國中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裡有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

我已經是一名國中生了，在國中的每一點，做得都一定比以前有進步才行。

開學總結作文400字 篇7

時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，又到開學時間了，去年的學習生活已經過去了。新的一年又來了，我對自己的學習做了一個總結。

有以下幾點：

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的作業，能夠認真完成；對不懂的`問題，主動和同學商量。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。

（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。

第三，每天回家我就先完成老師佈置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。

我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裡糊里糊塗，只好打電話問同學了。

在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。

開學總結作文400字 篇8

光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。

在放假的日子裡，心情是複雜的。恐懼，激動，悲傷，興奮。五穀陳雜。直到開學，才恢復了雷打不動的心情。

畢竟是最後一年，心裡始終有著離別的悲傷。

那個在心裡已被漸漸封存的六年，終要離別。

一直固執地討厭著命題作文，但是，這篇是特例。說得嚴重點，它是一篇接近末聲的作文。

因為是最後一年，危機感一直伴隨著我們。

一、不會之題隱藏乎？答曰：應及時請教師長，美國其名曰，不恥下問。

大家對不會的題，一直抱有恥愧之心。但，這個誤區，在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問，才是正確的。

二、應害怕錯誤，以致不舉手耶。答曰：然吾常答，答錯受責，非也。

在N年前，因為害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育後，悔悟。

三、怕因不會之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學之，則難者矣易也；不學，則矣者矣難也。

面對不會的`題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會它，你就可以離成功的彼岸更近一步。

海是倒過來的天。

新的學期，亦是新的開始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開。斑駁的夏天已過，我們曾一起走在成長的路上，制訂計劃，許下希望。

陌上花上，最後一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。