電教工作總結_工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編精心整理的電教工作總結_工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
電教工作總結_工作總結1
學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校資訊化教育水平，我校的電教工作以教育資訊化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領導的關心和指導下，我校電教工作有了較大的進步。現就一學期的工作總結如下：
一、增強服務意識，做好服務工作。
電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利於電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，並將之作為和學校溝通的橋樑。
1、努力做好學校電教裝置的維修工作，只要班級、活動室的電教裝置有問題，電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要製作課件時，電教教師總是主動幫助製作課件。
3、為學校開展的各項活動做好服務工作，如元旦慶祝活動、教師演講比賽、學生家長會、朗誦演講比賽等活動，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
二、完善制度，加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、各電教專用室皆配備了電教人員，負責裝置的使用和管理。各班的資訊課、多媒體教室的使用等，電教管理人員都進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教裝置的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上牆。電教裝置的使用做到了有記錄，有統計。
3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、裝置的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網路暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網路的功能。
三、努力推進我校資訊科技課的建設
開足上好計算機課程，加快中國小資訊科技課程建設。資訊科技課程教材目前以計算機和網路技術為主，通過學習讓學生了解和掌握資訊科技的基本知識和技能，激發學生學習資訊科技的興趣，培養學生收集、處理和應用資訊科技的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
電教工作總結_工作總結2
我校的電教工作以教育資訊化為主線，緊緊抓住我市教育資訊化大發展的契機，堅持以發展為主題、以創新精神、創新機制為動力的工作思路；堅持“以教育科研為先導，以現代化教學媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”的基本思路；以“把握教育資訊化新機遇，構築教育現代化新平臺”為工作目標，本學期重點做了以下幾方面的工作：
一、基礎設施的投入：
1．重建計算機室（電子備課室），新裝備電腦14餘臺，添置了網路伺服器，實現了寬網上網以及校園內部區域網的開通。
2．全校所有班級均配備了電視，小班一至三年級及音樂教室更配備了VCD，為教學服務。
3．設施的維護和保養，雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。
二、培訓方面
1．組織教師學習教育理論，提高教師使用電教手段的自覺性。學校利用教師業務學習時間，組織教師學習有關教育理論，明確本學期電教工作目標。電教管理人員主動把有關的電教器材、資料發放到班級、教師手上。給教師使用電教裝置上好課提供方便。促使教師自覺用好電教裝置，不斷提高課堂教學效率。使學校教學裝置充分發揮作用。
2．努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。由於我校教師較少接觸電腦，現代化教育技術水平不高，因此本學期我們對學校45歲以下的老師進行了電腦文書處理軟體word及簡報製作軟體powerpoint的培訓，經過培訓，學校45歲以下所有教師均能做到較熟練地進行文字的處理以及簡單課件地製作。在學校組織的45歲以下教師賽課中，所有教師均能根據教學內容自主製作課件，應用於課堂上，受到好評。今後我們將進一步地組織教師學習更深層次的電腦知識的學習，更好的為教學服務。
3．充分利用先進的教學裝置，上好計算機課。計算機房專人管理，計算機課教師能有計劃地開展教學，學生在教師的指導下，學習興趣越來越濃。計算機教師還能上好計算機興趣小組的指導課，使學生的計算機操作水平得到了提高。
4．搞好學校資訊化教學教師培訓工作，組織教師參加網路管理的培訓。相信教師通過一段時間的學習，一定能促進學校電教工作的進一步開展。更好地發揮電教裝置的作用。
回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在上級有關部門的關心指導下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學期的電教工作任務。學校電教工作走上了規範的道路，提高了教育、教學效率。今後，我們將更加努力，搞好學校電教工作，對電教設施的管理將更加有制度、更加規範化，使電教工作更上新臺階，為學校教育、教學工作，作出新的貢獻。
電教工作總結_工作總結3
一、指導思想：
20xx年度，電教組的全體成員以教育教學為中心、服務全校師生的思想，踏實肯幹的工作態度，務本求實的工作作風圓滿地完成了本年度的電教工作，特對本年度的電教工作進行總結：
二、完成的主要工作：
1、教育教學工作
教書育人是教師的本職工作，儘管工作任務比較重，但都精心備好課，認真備好課。上好每一節資訊科技課。
2、加強學生資訊輔導培訓工作
我充分利用課間和課外時間，調動學生學習電腦的積極性和主動性，善於發現和培養他們的愛好和特長，鼓勵學生創新、創造，參加各類計算機競賽，並取得了一定的成績。20xx年暑期，由我培養的席偉凱、孫超同學獲得了第四屆全國資訊科技實踐與創新活動大賽dv短劇創作的三等獎
3、做好學校的服務工作
電教工作是一個帶有服務性質的工作，我們應該為學校服務，為教師服務，為學生服務，他們的需要就是我的工作；實驗室、多媒體報告廳、網路教室、微機房是我的服務場所。從幫助教師進行課件的製作到上課所有裝置的除錯，教室的幻燈機、電視機、錄音機的檢修，各辦公室電腦的維護、上網裝置的除錯到處都有我忙碌的身影。
4、改善上網條件，發揮網際網路的作用
現代的學校應是數字化的校園，我校原是寬頻接入，通過教育局幫助學校努力，ｘｘ下半年改成光纖接入，使網速增快了很多，下載和呼叫網路資源更加快捷方便。因學校改建，原有的電子備課室被拆除，後經教育局機關的幫助，我們在11月份重新建立的新的電子備課室，老師們都交口稱讚。
5、繼續做好現有學校裝置的日常維護工作，建立了裝置維修和管理制度，有什麼損壞情況及時處理，使電教裝置能正常工作。
6、有計劃的逐步添置一些硬體和素材資料。
三、主要措施：
1、制定好了各項規章制度，一切有規章制度臺循。建立電教管理網路，爭取校領導對電教工作的關心、支援。協同教導處、總務處，做好對電教裝置的維修、保養；電教軟體的製作、保管、收發；電教教科研的實踐、研究。
2、培訓工作
電教設施可以不斷的更新，而掌握電教手段、提高軟體的應用能力更顯得迫切和重要，因此學校對培訓工作一直抓得很緊。本年度共組織了教師現代教育技術培訓，對部分教師進行了電教裝置使用方法的培訓，使他們掌握一些日常的電教裝置的操作、維護，收到了很好的效果，減輕了裝置的損壞情況。3、服務工作和其他工作
電教工作象看不見的戰線，風光的、榮譽的，不容易在我們頭上閃現，但是，在許多榮譽的背後，卻有我們許多的辛勤汗水，本學期為學校教師出去比賽協助製作課件。學校的各類教學活動中，電腦錄入等工作我也積極參加。
通過總結我也找出自己的不足，比如在管理上，我們做得還比較粗糙，我還要進一步規範，職責分明。教學上，我還要加強教研，緊跟教改的步伐。在自身上，多練基本功，提高理論和實踐水平，跟上日新月異的資訊化的步伐，爭取20xx年度取得更大的進步。
電教工作總結_工作總結4
1、為強化責任意識，提高服務意識，本學期電教處對處室人員進行重新分工，落實專人負責各部門的電教裝置維護。對各部門保修的裝置，能在最短時間內予以維修，如短時間內不能維修的，儘量提供備件，以保證日常多媒體教學的正常開展。
2、安裝了多媒體教室33個，安裝德潤樓三個複習班、藝術班多媒體裝置及廣播系統，為圖書藝術樓備用考場安裝了18套廣播系統。
3、安裝辦公電話130門，並對撥打許可權進行調整。為便於教職工之間聯絡，電教處化時近一個月的時間對全校教職工的電話號碼進行統計校對，並及時印製發放了《教職工通訊錄》。
4、積極配合學校開展課堂錄影活動，本學期累計錄課25節，將錄製的影像在第一時間內上傳至學校影像資源庫，並在校園網上釋出，供學科教研使用。
5、利用學校網站、校園電視臺的宣傳功效，對我校各部門、各年級組織的活動、師生所取得的成績，實時進行報道宣傳。學校網站本學期已報道新聞30餘篇。對於一些重大新聞及時報送縣電視臺進行報道。
6、加強《學科教研網》建設，協同教科處及時對備課組上傳的學科資源情況進行統計反饋，學科教研網已累計收集教案、試卷等學科資源1860篇。
7、為充分發揮電教裝置輔助教學的作用，及時統計各年級班級多媒體使用情況並通報，鼓勵教師積極開展多媒體教學，提高課堂效率。
8、利用學校電腦房，協助各級部門陸續開展了“鹽城市英語口語比賽”、全省中國小班主任網路培訓、縣武裝部徵兵網上測試，以及全縣各級考試網上登分等多項活動。
9、利用大、小報告廳、體育館等場地舞臺音響，根據學校安排，協助校內外開展瞭如開學典禮、左洗滌江畫冊發行暨清寒獎學金頒獎儀式、軍事知識講座、觀看教育影片、配合縣地稅局舉行為期三天的“稅務杯”搶答賽等多項活動。
電教工作總結_工作總結5
本學期，電教工作在學校領導的重視下，廣大教師的支援下，電教組全體成員的不懈努力下，各項工作已基本順利完成。現將主要工作總結如下：
一、制定工作計劃
根據學校工作計劃，結合電教實際情況制定了20xx~2014學年度上學期電教工作計劃。本學期嚴格按照計劃來完成各項工作任務。
二、加強學習，提升理論水平
本學期，電教組紮實開展電化教育理論學習活動，組織學習4《中國小資訊科技教育》以及資訊科技網路資源等具有可借鑑的相關的一系列文章。已深刻地認識到當今教壇，各種現代化媒體可謂“百花齊放”。從教室裡的“常規武器”投影錄音到精彩紛呈的多媒體、電子白板等教學裝置，再到方興未艾的網路教學，人們的思想正隨社會資訊化程度的加深而不斷更新。要求每一位電教員自學一種適用的的軟體，並對全校師生進行培訓，使學校的資訊化應用不斷提升。
三、抓好資訊科技常規教學工作
1、根據黑龍江省資訊科技學業水平考試的檔案精神，認真做好備考、應考工作。
2、利用課餘時間和教研活動時間進行資訊科技教學研究討論，認真學習鑽研《黑龍江省中國小資訊科技指導綱要》，制定切實可行的教學計劃和進度。
3、按教學進度計劃認真組織開展教學,按質按量完成了預定的教學任務。
4、積極開展好各種教研活動，認真領會學習新課改精神，認真組織開展組內公開課（至少每人一次），並進行及時評課。最後，通過觀摩和互評，都得到了不同程度的提高。
5、利用課餘活動時間對學生進行上網輔導培訓，擴寬學生學習空間，豐富了學生業餘生活。
四、認真做好學校資訊化管理工作
學校配置有千兆校園網，數字廣播系統、監控系統，目前每間教室裝備有紅外式電子白板，每位一線教師配有膝上型電腦，學校的資訊化硬體設施進一步得到了加強。電教組成員分工負責，建立了裝置維修和管理制度，損壞及時處理，使電教裝置能正常工作。數字廣播系統，能及時上傳和錄製相關的教學資源，使教學正常使用。能及時、保質解決學校與教師在工作中使用計算機遇到的困難和問題，使廣大教師無後顧之憂；加強校園網安全管理、教師計算機使用管理、教師上網監控管理，學生教室用機管理；認真檢查和維護教室電子白板設施，加強班級電教員管理和培訓，使教學正常進行。
五、認真做好其它常規工作
1、認真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作，並對音像資料進行存檔和儲存。
2、進一步完善學校數字廣播系統的建設，在功能、穩定性等方面進一步提升。
3、安裝除錯完成了電子白板教學設施，已投入使用，執行正常。
4、安裝完成了學校百萬數字監控系統，執行正常。
5、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作，保證了辦公機正常使用。
6、認真組織和協助學校安排的其它各項工作。
回顧過去的一學期，電教組成員任勞任怨，不計個人得失，認真團結幹事，電教工作得到了學校和全體教職員工的認可和好評。今後，我們將繼續努力工作，積極進取，真抓實幹，努力學習新技術，不斷克服工作中存在的困難，為學校資訊化工作做出了應有的努力。
六、下學期工作打算
本學期電教工作取得一些成績，但也還有一些不足之處，今後我們還要更加努力工作。在今後的工作中，有以下幾點打算：
1、加強自身學習，不斷更新觀念，掌握新技術，努力提升全組成員的資訊科技水平。
2、認真組織各種教研活動，研究和討論教師的教和學生的學，進一步提高教學水平。
3、加強與其它科任教師的聯絡力度，進一步探討和研究資訊科技與學科整合模式，全面提高教師資訊素養，不斷更新教師資訊科技教學手段。
4、加強對資訊科技特長生的培訓力度，爭取在電腦作品和機器人等方面有新的突破，特別是機器人科技創新實踐活動有新的進展。
5、加強學校計算機的維護和維修力度，力爭使教學和辦公兩不誤。
6、認真完善網路建設，促進網路資源的共享和使用，提高辦公自動化水平。
7、加強教師計算機操作能力的培訓，提升教師資訊化操作水平。
電教工作總結_工作總結6
20xx年上半年全區電教工作的指導思想是以鄧小平“三個面向”理論為指標，抓住歷史千年轉換和世紀之交的契機，以課堂電化教育觀念和模式探究為突破口，以多層次現代教育技術培訓為重點，以電教教材建設工作為中心，深入持久地開展電化教育，建立一流的電化教育效益和成果，開創了雨花電化教育的新局面，其主要工作：
一、為進一步強化廣大領導和教師的電教意識，繼續保持全區電教工作強勁發展的勢頭，4月21日召開了全區電教工作會議。全區中國小校長、書記、幼兒園園長參加了會議。會議的主要任務：一是回顧全區電化教育的發展歷程，二是總結經驗、表彰先進，三是佈置20xx年及今後一段時期的電教工作。教委主任沈麗娟、副主任戴雲及市電教館尢館長講了話並做了重要指示。這次規格之高的電教工作會議，有力地推進了我區電教工作的程序。南京電教報用了一版半的篇幅專題介紹了這次會議，進一步擴大了這次會議的影響。
二、為緊跟日益發展的電化教育，促進我區電教工作再上新臺階，教委同時出臺四個檔案：①雨教（20xx）9號文《關於成立雨花臺區現代教育技術培訓中心的通知》；②雨教（20xx）10號文《關於成立雨花臺區教育系統資訊化工作領導小組的通知》；③雨教（20xx）11號文《關於成立雨花臺電教裝置維修中心的通知》；④關於表彰1999年電化教育先進集體和先進個人的決定》。現代教育技術培訓中心、資訊化工作、電教裝置維修的具體工作均由電教館負責，表明教委對電教工作的高度重視和大力支援。
三、為用好、管好電教代辦費，對全區電教代辦費進行了審計、對審計中發現的問題及時進行了自查自糾。通過審計促進了我區電教代辦費工作在收、用、管方面更加規範有序，因而我區今年上半年第一個完成了電教代辦費的收繳工作，受到市館的好評。
四、認真宣傳貫徹執行省市教委、省市物價局蘇教財[20xx]8號、蘇價費[20xx]37號、寧價工[20xx]100號文《關於核定中國小英語錄音教材試行價格的批覆》及時做好中國小英語教材磁帶配套發行徵訂工作。此項工作是江蘇教育發展史上的第一次，因而政策性很強。為切實把這項工作做好、做細，宣傳到位，我們二次召開各校分管電教的領導會議，認真學習，吃透精神，取得了各校的大力支援。對個別學校出現的一些問題及時向教委戴主任進行了彙報，最終較好地完成了中國小英語教材配套發行工作。電教館全體人員還紛紛表示在開學前將努力做好發行工作。
五、繼續抓好電教研討活動。分別在雨中、中華職教中心開展計算機和地理教研活動，並組織地理賽課活動。雨中季正教師地理電教賽課獲市三等獎。並幫助雨中、鐵小、共小、實小、閘小、安幼、普幼製作多個多媒體課件。閘小趙靜、鐵小方曉、安寧林虹等多名教師用我們製作的課件在市賽課中獲得一、二等獎的好成績。
六、認真抓好培訓工作：①多媒體培訓，第一批38人通過8天培訓，經理論和課件設計考核都已合格，都能獨立製作課件，第二批20人正在進行培訓。②現代教育技術培訓。認真做好99年現代教育技術培訓證書發放、資料整理及20xx年最後一批現代教育技術培訓報名、開卷考試工作。此項工作面廣量大，但電教館全體人員不辭辛勞，較好地完成了培訓工作，多次受到市區領導的表揚。
七、參加教委對共中、閘小、共小的督導，抽測了三所學校50%教師三機一幕的使用和掌握情況。對三所學校被抽測的教師進行了詳細分析。由於工作細緻、周到，設計的考核方案可操作性強，易於對比，受到督導室的充分肯定。
八、認真做好雨中、中華職教中心、共中、實小、區電教館、區教委上教育資訊網的工作。對所要求上網單位申請表進行了認真稽核，對申請單位的上網方案進行了修改，為此做了大量工作。現雨中已順利入網，中華職教中心正在安裝，共中、實小、區電教館、區教委已列入第二批入網單位。我區教育資訊化工作的啟動，將對我區教學結構的改革產生巨大的影響。
九、增強服務意識，做好服務工作。電教館的一項重要任務就是為基層服務，服務到位將有利於電教館開展各項任務，因此我們總是努力為基層做好服務，並將之作為和學校溝通的橋樑。裝置的投入關鍵在於用。現在不少學校一些教師使用裝置時操作不當造成裝置損壞，如不及時修理，長期放置實際也是一種浪費。平時我們要求電教館人員要不斷提高業務素質，要有一技之長，因此電教館從計算機、電視、投影、冰箱、錄放機、錄音機、消毒櫃等都能修。這學期維修了計算機42臺、電視機３臺、投影儀３１臺、錄音機３９臺、錄影機７臺、擴音機５臺及其他一些電教裝置。電教館經常利用節假日為基層服務，受到基層的好評。
電教工作總結_工作總結7
本學年中，我作為電教管理員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發 揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學年的電教工作彙報如下：
一、增強服務意識，做好服務工作。 電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有 利於電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，並將之作為和學校溝通的橋樑。
1．努力做好學校電教裝置的維修工作，只要班級、活動室的電教裝置有問 題，我都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現問題，我都能及時進行維修。
2．只要有教師上公開課、研討課需要製作課件時，我也總是主動幫助製作課件。
3．為學校開展的各項活動做好服務工作，如學校及鎮運動會活動、學生家長會， 及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
4．使用好“校信通”平臺，加強家校聯絡，及時把學校的各種通知、資訊 等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
二、完善制度，加強常規管理進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1．負責裝置的使用和管理，完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完 善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段，提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2．多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規章制度 均上牆。電教裝置的使用做到了有記錄，有統計。
3．加強校園網的使用與管理。同時加強設施、裝置的維護和保養和管理。 雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網路暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網路的功能。
三、加大培訓力度，提高教師的資訊素養。
1．立足本校，繼續做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行電子白板的使用 以及計算機制作課件的專項培訓，使全體教師瞭解計算機及電子白板的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。
2．電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中 遇到的困難。篇二：20xx年電教工作年度總結20xx年電教工作總結忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務教學，分工合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。
電教工作總結_工作總結8
在20xx－20xx上學期中，電教中心本著“更好地為教育教學服務”的宗旨，努力發揮現代教育技術在教學中的作用，為學校的教育教學工作貢獻一份力量。具體工作情況總結如下；
一、現代教育技術工作
1、做好學校現代教育技術裝置的管理與維護工作。
（1）階梯教室和多功能廳管理與維護
定期進行教師計算機軟硬體的安裝與除錯；還有進行對投影機及其幕布、音響、實物展示臺、擴音裝置等多媒體教室各種裝置的除錯，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時間上課及看視訊資源，經常出現問題，我們工作人員及時解決問題，保證裝置正常執行。做好多媒體教室使用的統計工作及所有教師上多媒體課的課時率。
本學期學校開展各項活動，如公開課、研究性學習、各種活動等，本中心工作人員均能認真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項活動正常進行。
學校進行各種工作會議，以及各類迎驗工作期間本中心工作人員協助學校，提供多媒體教室，保證學校工作能夠正常進行。
（2）計算機機房管理與維護：
目前我校有3間計算機機房，為了保證計算機課程的正常進行，我部門作了大量的準備工作，使機房走入正軌，定期對教師機和學生機軟硬體進行除錯及配套裝置的管理與維護；對機房網路連線除錯；以及交換機和電源配電裝置的維護和管理等等。
在學校領導的大力支援下，投資約30萬元新建64座的高配置機房，緩解學生上機壓力。
（3）網路中心管理、維護與建設：
為保證網路暢通提供技術支援和保障。網路偶爾會出現問題，但均能夠成功解決，沒有給學校教學、教師備課造成不便。對網站的欄目和子欄目重新劃分，便於各教研組、年級組上傳檔案。本學期共更新資源80G，上傳計劃、總結、論文、教學心得、優秀教案等230篇。
（4）電子備課室：
學校目前有1間電子備課室，為創造良好的電子備課環境，推廣現代教育技術的應用和普及，認真做好電子備課室裝置的維護工作，確保計算機系統可靠執行；對電子備課室內的20臺電腦經常維護。每天進入備課室備課的教師不下10人，本學期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時，如考試前期教師製作試卷、考試結束統計成績時每臺電腦利用率均達到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時解決問題，沒有讓教師備課產生不便。
保持室內整潔，做好防毒、防塵、防溼、防盜、防火等工作，確保裝置安全；
2、促進現代教育技術在學校教育教學中運用，當好教師的“服務員”。
在本學期裡，電教中心與教務處、教研室為多位教師參加省市大獎賽與課件比賽制作課件，提供資訊科技上的支援，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂於當好“服務員”，為教師運用現代教育技術提供服務，如多媒體教學、教師個人電腦維護，加班加點地協助高三年級進行大學聯考網上報名以及高二年級學業水平測試、網上報名與照片的採集等。通過以上活動，促進了現代教育技術在學校教育教學中運用，提高了教師運用現代教育技術的水平。
3、利用學校網站做好宣傳工作。
學校網站的維護與更新指定專人負責，對網站欄目進行整合改進，使學校網站內容更加豐富，通過網路及時反應學校的各種情況，使網站成為校內外人士瞭解學校的一個平臺。利用專題片的形式，宣傳學校辦學理念和辦學業績。
二、資訊科技教學工作。
1、在保質保量的完成資訊科技教學工作的同時，針對資訊科技課程大部分在微機房上的特點，要求所有資訊科技教師加強學生課堂人數的管理，每節課必須清點學生上課人數，並把相關情況及時給班主任反饋。
2、努力提高資訊科技學科教學質量，注意培養學生的創新能力。開足並上好資訊科技課，注重學生的實踐能力培養。用好學校現有教學裝置，充分利用遠端教育資源教學，培養學生自主學習能力。積極開展資訊科技課外活動，讓學生得到更多的鍛鍊機會。
三、加強資訊科技培訓，提高教師資訊素養。
1、繼續做好“資訊科技與遠端教育資源利用”培訓工作。
2、積極參加電教館組織的“現代教育技術”培訓，在教學過程中注重自主學習，注重現代教育技術與學科課程的整合，促進學以致用。
四、電教工作存在的問題和今後的打算。
1、存在的問題
（1）目前多功能廳和階梯教室只有一個工作人員，倆個教室同時使用時工作人員忙不過來，出現脫崗現象導致裝置管理不到位，打掃衛生不及時。
（2）網站維護技術力量不夠雄厚，人員短缺，導致網站出現問題不能及時解決。
（3）微機房
（1）的電腦壞死過半，無法維護，應淘汰更新
2、今後的打算
（1）完善教育資源利用的管理機制，促使一部分教師率先用好現有資源。
（2）把寬頻教育資源接入到多媒體網路教室和教師辦公室。
（3）進一步加強日常管理工作。加強現代化教育技術的培訓力度，提高教師的現代化教育技術使用本領，尤其是注意提高教師運用現代教育技術的能力。
電教工作總結_工作總結9
全體領導、教師大家好！
我校的電教工作根據學校工作計劃，加強教師利用現代教育技術能力的培訓提高工作，加大電教硬體和軟體建設投資力度，提高電教裝置的使用率，加強對現代教育技術的實驗和應用的研究，探索和構建新型的教學模式，提高教師運用現代教育技術的水平和課堂教學質量等方面做了大量的工作，有力地促進了教學改革和素質教育的全面實施。下面就從以下幾個方面對本學期的工作情況進行總結。
一、電教裝置全面進行檢測維護
1、努力做好學校電教裝置的維修工作，只要班級多媒體、學生機房的電教裝置有問題，我中心都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、教室的液晶投影、實物展臺、電腦等壞了都能及時維修。只要學校電腦出現問題，都能及時進行維修，同時。本學期我們把學校的液晶投影燈泡進行了更換。
2、只要有教師上公開課、研討課需要製作課件時，電教教師總是主動幫助技術指導。
二、完善制度，加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。
1、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上牆。
2、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、裝置的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網路暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網路的功能。
3、進一步完善電教裝置的使用和保管制度。期初對全校電教裝置進行了全面維修，期中、期末各檢查一次。做到有問題及時發現，及時解決。
三、努力推進我校資訊科技課的建設
開足上好計算機課程，加快我校學資訊科技課程建設。資訊科技課程教材目前以計算機和網路技術為主，通過學習讓學生了解和掌握資訊科技的基本知識和技能，激發學生學習資訊科技的興趣，培養學生收集、處理和應用資訊科技的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
四、積極配合學校完成其它各項任務本學期也存在一些不足之處
1、對於電教裝置維護保養制度還有待進一步完善。
2、電教人員的水平還參差不齊，目前有很多工作還集中在少數人的身上。
3、缺少對電教員培訓。明年改進措施及想法：
4、對電教裝置提前維護、保養、檢查。
5、在提高教師電教操作水平方面，將加強培訓力度，以適應新校園網提前做準備。
6、繼續保持學校電教裝置使用正常化，及時報修，保證教學。
7、對校園網網站進一步完善與改版，建立了校友錄，成績查詢系統，使學校的軟體、硬體得到充分的利用。
8、對清華大學遠端教育培訓做到及時，密切配合清華大學的各項安排，使我校充分利用清華大學的教育資源。
以上是電教室本學期各項工作的總結，有些工作取得了一些進展和成績，但這其中還有很多的不足和需要完善的方面，爭取在下一學期中的工作中能不斷學習不斷進步。
總之電教工作是出力不出受苦的職業，是無形的，很多人看見每天坐在電腦上，其實很辛苦。
電教工作總結_工作總結10
（一）搞好現代教育技術裝置、設施的建設和管理工作
在區委、區政府、區教育局的大力支援下，投資160萬元建設了域網，購買了先進的現代教育技術裝置、設施，制定相關管理制度，多次召開全區資訊科技專任教師會議，並派專人負責管理裝置的使用。投資13萬元建設觀音山中心校網路機房，投資3。9萬元改造明朗中學現有機房；做好裝置的招投標工作，為全區接入域網的學校教師每人配備一臺膝上型電腦，從基層學校抽調業務精、能力強的教師進行鍼對區域網相關內容的骨幹教師培訓，再讓他們回去培訓自己學校的老師，以這種二級培訓的模式指導基層開展網路辦公和遠端培訓，並與骨幹教師簽訂責任書，做到“職責落實到人，追究到人”。
（二）做好現代教育資訊科技的推廣、指導工作。
區教育科研資訊培訓中心電化教育館主要完成的現代化資訊科技推廣指導工作有：
1、隨著我區域網的建設完成，各學校計算機機房都接入高速網際網路。但是，由於網際網路上資訊的開放性，網際網路上的資訊出現魚龍混雜的情況，除了大量優質的教育教學資源等有用資訊外，一些反動的如黃、賭、毒等負面資訊也在網際網路上充斥氾濫。負面資訊對涉世未深的廣大青少年學生的身心健康造成了極大的危害。為有效解決這個網路安全隱患，區教科研中心電教館積極加入省智慧資訊過濾試點，圓滿完成“推廣智慧資訊過濾系統加強青少年學生保護試點專案”，在區完成36所學校共計2509臺電腦的安裝除錯及不良資訊的過濾。
2、基於資訊科技的迅猛發展，為使我區教育資訊化在原有的基礎上大步提高，圓滿完成了教育網站的全新改版工作，整合了原有的各類資源，更好的推進了區教育系統的網路化辦公及教育資訊化建設，同時為教育打開了一道展示自己的視窗。
自9月初全新改版至今，短短的兩個月還不到的時間，訪問量已經超過3萬。從年初之今訪問量累計統計超過13萬，為同類網站訪問量中較高者。
從年初至今，通過教育網已經發布各類通知累計193篇，釋出各類教育教學資訊等文章、圖片累計近1000餘條。
3、由於傳統的教師培訓模式費時費力，給教師培訓工作帶來了極大的困難，區教科研中心電教館基於域網，搭建並推廣網路遠端培訓平臺，指導各校除錯、使用該平臺，並圓滿完成對區班主任的網路遠端培訓。為區教師培訓工作開闢了一個新的高效的現代化培訓平臺。
4、為推動教育的均衡發展和教育資源的共享，搭建了域網平臺和資源平臺，並指導各校教師使用該平臺資源庫資源，使區教育系統的資訊化建設實現跨越式發展。
5、圓滿完成團結明朗中學、觀音山中心學校、馬街中心學校、白馬國小、棕樹營國小等學校的網路、計算機教室等資訊化專案改造，更好的`推進了學校資訊化建設步伐。
6、進一步推廣農村中國小遠端教育資源，搭建資源伺服器，讓各校教師更快、更好、更全的使用農村中國小遠端教育資源。
7、做好災區學生在昆學習生活的資料收集，並上傳到網站，讓他們的親人能在第一時間關注到孩子的衣食住行，解決了他們的後顧之憂，同時也宣傳了教育。
（三）開展好中國小、幼兒園教師計算機全員培訓和現代教育資訊科技專案培訓。
區電教館在和英特爾%26reg；未來教育專案省級執行機構和省中國小教師繼續教育中心的安排下，選取了350名中國小教師進行計算機全員培訓和現代教育資訊科技專案培訓。通過為期3個月多的培訓，350名參培教師已全部培訓完畢，學員作業已上報省繼教中心。在今年培訓的350名教師中，通過層層篩選，共推薦了4位優秀教師代表區參加雲南省英特爾%26reg；未來教育專案教學應用獎競賽。截止10月，全區已有1250名教師參加了英特爾%26reg；未來教育專案培訓。
為了確保網路資訊保安，區電教館又根據省級培訓的要求進行了全區資訊科技專任教師網路資訊保安培訓。從網路硬體管理和軟體使用的角度進行有重點的培訓，效果顯著，得到基層學校和教師的一直好評。
從中心到電教館，各級領導都十分重視遠端培訓，中心電教館在對基層調研資料分析的基礎上，利用域網對全區教師進行了教材培訓方面的遠端培訓，在最短的時間內將省市有關教材教學的要求傳達到第一線，既節省了人力，又大大節省了財力，對山區學校眾多的區來說，不失為一種最好的培訓方式。今後，中心電教館將在總結經驗的基礎上，與中心教科所一起，繼續加大對農村學校遠端培訓的指導力度和培訓力度。
（四）做好域網的資源庫建設。
域網既是教育的管理平臺和教育資源庫，又是對外宣傳的視窗，為此，區電教館非常重視資源庫的建設，主要做了一下幾件重大的工作：
1、更好的實現資源共享，讓各校更好的利用先進的教學資源來提高課堂教學質量。區電教館搭建並已投入使用了中教育星資源庫平臺，資源庫涵蓋了所有版本教材的每一課的教材解析、教案示例、多媒體資料、課程評價、研究資料、教學研究及其它相關知識的資源。資源庫共計250gb，共計近100萬條各類課件、教案、視訊等資源。
2、搭建並已投入使用了北大方正電子圖書館平臺，圖書以教育教學為主，涵蓋各門學科，擁有5萬餘冊有版權的電子化圖書，可供區的所有老師在昆明地區免費借閱。
3、為更好的解決區農村中國小遠端教育資源接收、使用過程中出現的各類問題，現區教科研中心電教館創新了一種新的遠端教育資源接受、使用模式，集中搭建了農村中國小遠端教育資源平臺，各學校可以通過網路更快、更好、更全的使用農村中國小遠端教育資源，現接受的中央電教館的資源累計400餘gb，涵蓋各個學科的各個版本教材的課件、教案、教材分析等。
4、根據現代遠端培訓的需要，電教館建立了遠端視訊直播、點播平臺，現已通過遠端視訊直播平臺實施了3次遠處培訓。
為更好的讓區的老師觀看到精品視訊課堂、名師講座等各類電教館攝錄、收集整理的視訊，現正在搭建遠端視訊點播平臺，已攝錄、收集整理視訊200餘部，共計100餘gb的視訊檔案將陸續入庫。
5、為逐步壯大我區的教育教學資源庫，由區教科研中心電教館組織收集整理了全區各學校零散、分散的課件、教案、論文等各類資源1萬餘條共計40餘gb，現已入庫1000餘條。這些資源可供全區教師使用和借鑑。
6、搭建了浙大資源庫管理平臺，其中共計圖片、課件等資源200gb。
電教工作總結_工作總結11
隨著新的一年的即將到來，一學期的電教工作即將接近尾聲。本學期中，我能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮創意，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作彙報如下：
一、細化管理工作，推進教育現代化程序。
1．參與活動，做好協助工作。開學初，能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。利用課餘時間及時做好照片、視訊、通訊的歸檔工作，並將所有的媒體資料共享，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。另外電教室還積極協助學校做好各項工作：設計排版、列印各類告家長書、通知書、學生試卷等。上傳學校的各類新聞與報道；做好南京市中國小生電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發揮了作用。
2．抓好電教的常規管理。為了加強學校電教裝置與器材的有效使用，電教室定期對全部裝置進行維修，盧校長更是經常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教裝置的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學。
3．嚴格落實各項制度管理。學校做到電教裝置一本帳，電教資料一本帳。各專用教室和班級裝置由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教裝置，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。
4.紮實上好資訊科技課。雖然我校只有一個計算機教室，且網路速度較慢，但學校還是很重視資訊科技課程。我克服了機房條件的種種困難，紮紮實實上好每節資訊科技課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用資訊的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑑別資訊真偽良莠的能力，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的資訊素養。
二、加大培訓力度，提高教師的資訊素養。
1、重視理論學習和培訓。首先本人注重學習先進的教育理論，深入閱讀了新課程標準、《中國小資訊科技教育》等專業報刊書籍。使得的思想、觀念跟上資訊化發展的形勢。
2、立足青藍工程，繼續做好青年教師綜合素能大賽。學校的結合青年教師的綜合素能大賽，對青年教師進行課件製作的專項培訓，並要求青年教師每人制作一個課件，提升了青年教師課件製作的水平，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。
一學期的工作有收穫，也會有很多不足，我會繼續努力，爭取做到更好。
電教工作總結_工作總結12
隨著新的一年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。學校十分重視電教工作，為了確保教育資訊化工作的順利開展，專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組，組長由宋簡平校長擔任，副組長是陳衛國總務，電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨幹教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將資訊化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置於推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發展。
1。組織活動，做好協助工作。電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課餘時間及時做好幻燈片、磁帶、錄影帶、光碟的歸檔工作，並將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，並提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作：設計排版、列印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；歸類整理校報《心橋》小報的內容；上傳學校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發揮了作用。
2。抓好電教的常規管理。為了加強學校電教裝置與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部裝置進行維修與清洗，我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教裝置的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，並將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十週歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組彙總，形成電教課彙總表。學校每天進行課間巡視，及時瞭解、抽查每班的電教常規工作。現在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3。嚴格各項制度管理。學校做到電教裝置一本帳，由總務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級裝置由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教裝置，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用於課件製作的一批軟體，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教裝置與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教裝置與教材資料的使用。
電教工作總結_工作總結13
今年上半年，我校緊緊圍繞市電教館和區教育局“大力推進教育資訊化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心，採取各種方法，著力建設資訊科技教育師資隊伍和管理隊伍；以資訊網路建設為樞紐，充分利用無錫資訊網資源，服務於教學；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進資訊科技教育和學科課程的整合，運用資訊科技培養學生的創新本事和實踐本事，推進素質教育的全面實施。
一、不斷探索電教科研
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發展，今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網路環境下的自主創新教育”為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進行實施。以科研求提高，以科研促發展。本學期，我校組織陳斌教師上了一節美術網路課，取得了較好的效果。
二、電化教學環境逐步完善
為保證各種現代教育媒體及時進入課堂，在區教育局的高度重視下，我校根據學校教育發展的實際需要，不斷增加電教投入。
全校已有計算機75臺，收錄機46臺，投影儀30臺，電視機33臺，影碟機5臺、實物投影5臺，液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂，三個小班中還配置了實物投影。至今學校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件製作室、計算機網路教室。今年上半年開始，學校已接入寬頻網。為我校教育資訊化全面發展打下了堅實的基礎。
三、抓好電教培訓工作
根據省教育廳蘇教電[XX]12號《關於我省中國小教師資訊科技培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關於開展第二輪現代教育技術培訓工作的實施意見》等有關培訓檔案精神，為切實做好我校教師第二輪現代教育技術培訓工作，我校認真制定了學校現代教育技術培訓計劃。對培訓物件、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體佈置。對照培訓計劃，紮紮實實開展培訓工作。
四、努力推進我校資訊科技課的建設
認真貫徹《中國小資訊科技課程指導綱要（試行）》，加快中國小資訊科技課程建設。資訊科技課程教材目前以計算機和網路技術為主，我校在四年級繼續開設資訊科技課，經過學習讓學生了解和掌握資訊科技的基本知識和技能，激發學生學習資訊科技的興趣，培養學生收集、處理和應用資訊科技的本事以及利用計算機進行自主學習、探討的本事。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題，負職責地使用資訊科技。
努力推進資訊科技與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣範應用資訊科技手段並把資訊科技教育融合在其他學科的學習中。並進取探索資訊科技教育與其他學科教學的整合，努力培養學生的創新精神和實踐本事，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生迎接21世紀挑戰的本事。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
電教工作總結_工作總結14
本學期，我校在堅持以加快教育現代化程序，全面推進素質教育為中心，在已有成績的基礎之上，努力改善學校電教環境，狠抓電教常規建設，積極開展電教科研活動，為教育教學改革服務。進一步提高學校電教設施的使用效率和教師運用電帶教育技術手段進行教學的技能，全面提高我校教育現代化水平。現將本學期所做工作和舉措和取得的成績進行簡要小結：
一、細化日常管理，加強硬體設施投入和維護。
隨著教學資訊資源的日漸豐富和教師使用媒體熟練程度的提高，媒體輔助教學已開始成為教師自覺化、常態化的教學行為，這代表著我校教育資訊化建設達到了一個新的水平。但同時，硬體裝置的經常性使用也加快了裝置的老化，提高了故障的發生比率，使維護的工作量大大增加。為了保證媒體輔助教學的正常開展，我校組織教師再次溫習操作技能，瞭解裝置的常規維護保養知識，正確規範使用裝置。學校現代教育技術辦公室、各年級把硬體裝置的正確使用和維護作為日常管理工作的內容之一，通過檢查和指導，改正個別教師的錯誤操作，強化日常的維護，使我校的現代化設施發揮最大效用。
二、積極利用資源，強化學校教學資源建設。
資訊化教學資源做為教學資源的一個重要組成部分，豐富和完善資訊化教學資源是學校資訊化建設的一個重要工作，調整資訊化教學資源結構也是當務之急。
基於站這個平臺，結合部門ftp，真正實現資源庫的共建和共享。校先後購置了大量的優質的教學資源，如中教育星等。並且注重校本資源的積累，平時教務部門注重收集整理學校教師自制的課件、教學錄影、名師錄影課、學校活動資料、教學設計、教學反思、教育拾零、教學案例、教學總結等。把它們傳至站或傳至組內的ftp，做到科學、有序、豐厚教育資源的內容。便於教師使用。平時的上繳資料以及期末考核時，各種考核資料全部實現了電子化，從而提高教育教學效率。
三、加快普及應用，積極推進實踐性研究。
學校要進一步加快教育資訊化的普及和應用，不能停留於意識和理論層面，而關鍵要在實踐層面上下工夫。學期初，我們根據教師迫切需要進一步提高在教學中有效使用資訊科技能力的實際情況，加強“資訊科技與學科有效整合”的實踐研究，這些探索使教師在資訊科技使用的過程中更加關注“什麼時候用最恰當？”“怎樣用更有效？”等問題，提高了思考的深度和實踐的有效性。
四、加強教師培訓，提高資訊化應用水平。
硬體完善、軟體充實僅僅是做到了基礎保障，教育資訊化應用的實際效果必須在對資訊化硬體、軟體充分使用的過程中才能顯現，因此，決定使用效果的決定性因素還在教師。近年來，我校高度重視師資培訓工作。通過培訓，青年教師人人能撰寫電子教案、自制較高質量的課件，並能快捷地搜尋資料，培訓工作的穩步推進，使教師運用現代教育技術的意識和能力不斷得到提高。
五、尋找差距，提升電教水平。
對照學校現代教育技術工作規劃，現階段還有不少工作沒有到位，如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試，在這方面的學習與培訓也遠遠不夠，電教工作的經驗總結還不夠。雖然軟體硬體管理已有一定成效，但還沒有達到最合理，科學化，需要繼續努力。學校電教硬體裝置還比較薄弱，需要進一步加大投入，儘量堅持節約高效的原則。電教日常管理工作需進一步加強，最大限度地保護好學校的財產。要認真學習，考察，瞭解最新的現代教育技術工作發展動態，為學校現代教育技術工作服務。
六、困惑與難題。
1、隨著學校資訊化裝置的投入增多，裝置管理維護需要人來做；網站、教學資源平臺、教研平臺管理維護需要人來做。學校資訊化工作的內容再不斷增加，工作量不斷增加，而在學校中人員有限，從事這些工作的人太少，並且還有其它工作，精力實在是不夠。無法做精做強，只能是什麼工作緊急就先做什麼。
2、資訊化資源建設沒有一個固定的標準，各家閉門造車，不利於資訊化資源建設工作良性發展。
3、學校領導和教師的觀念還沒有得到改變，對資源庫的重要性認識還不夠，很多教師的教學模式還是傳統的教學模式，如何改變他們現在的觀念也是一大難題。
總之，我校現代教育技術工作緊緊圍繞以全面提高教育教學質量為中心，以強化現代教育技術環境與資源建設為重點，注重師資隊伍培訓。努力提高現代教育技術工作成效。今後，我們將加倍努力，力爭把工作做得更好。
電教工作總結_工作總結15
20xx—20xx學年度上學期，電教中心本著服務於教學、應用於教學的工作思想，努力維護學校微機室、電教室及其它各科室電教裝置的正常工作。現將本科室工作總結如下：
1、順利完成九年級資訊科技學業水平考試的備戰工作。以前我校微機少，學生多，現在，學校有微機室5處，能夠完成八年級、九年級的教學任務。所以，我們八年級、九年級都開設了上機課，並且今年九年級也提前開設了微機室，為明年的九年級考試作了充分的準備。
2、完成了七年級、八年級年級的一體機的安裝工作。在微機室人員少，課程多的情況下，我們順利完成了新一體機的安裝工作。讓教師們有了展示的舞臺，提高課堂效率。並初步形成誰教那班微機課誰負責那班的一體機的維修工作，為各班的一體機維修提供了保障。
3、順利完成了學校教研中心的錄影課任務。科室的二臺錄影機始終跟隨教師的優質課，本著服務於教師的原則，無論教師在教室、電教室、實驗室等，只要教師提前告知，我們都準時去錄課。
4、為素質教育中心的經典誦讀比賽提供及時的錄影工作。
5、為學校的各年級部科室的電腦、監控提供了及時的維修服務，本著只要報修，一定向上級回報後，聽從領導安排並及時解決。
6、為學校其它科室的電腦、程式除錯、調鈴、點名等提供好服務。
