暑期社會實踐活動總結500字（通用5篇）

不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，一定有不少可以總結的東西吧。那麼活動總結應該包括什麼內容呢？以下是小編為大家收集的暑期社會實踐活動總結500字（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期社會實踐活動總結1

總的指導思想是：學逸結合，重點培養個人獨立自主生活、學習的能力。 暑假先讓孩子去農村外婆家生活了一段時間，讓孩子感受一下農村的生活氣息，瞭解農作物的生長及形成，也讓孩子明白糧食的來之不易。孩子現在吃飯基本能做到吃的碗裡不剩一粒飯。我們家長以身作則，飯後檢查，有剩飯的要加以處罰。

假期組織孩子觀看了日全食，並給孩子講解了日食的種類及形成過程，現在孩子基本明白什麼是日全食、日偏食、日環食並能自己講解。

由於我們白天都要上班，今年假期我們重點鍛鍊了孩子獨立在家，自主生活、學習的能力。我們每天上班前給孩子佈置作業，要求孩子一人自己完成，我們下班檢查，孩子基本能夠完成。孩子還學會了自己獨立到外面吃早點的能力。這是孩子這個暑假最大的進步，我們終於能夠放手讓他自己一個人在家學習、生活了！

假期孩子學會了玩滑板，儘管危險，我們還是鼓勵孩子通過自己摸索的方式學會，孩子也曾多次摔傷了手腳，但能自己堅持下來，自己學會。我們想讓他明白，成功是需要付出汗水的，有時還需要流血。

假期我們帶領孩子參觀了黃岡中學、黃岡師

範學院、鄂東職院等院校，還帶領孩子觀看了黃岡經濟開發區，鄂黃大橋、遺愛湖公園、黃岡城區等，讓孩子對自己生活的城市有一個基本的瞭解。通過參觀，孩子覺得黃州比以前變得乾淨漂亮多了。

由於時間的關係，孩子的暑假作業我們採取了抽查的方式檢查，可能有不到的地方，還請老師見諒！

暑期社會實踐活動總結2

帶著熱情，我們認真準備，經過三天的思考，我們帶著希望，踏上了虹城的路。達到那兒的第一感覺就是溫馨，而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程。

仔細回味這六天，感動，感謝，獲得一直伴隨著我。我想，這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶，因為在這裡，我收穫了勇氣，收穫了鼓勵，收穫了成功的喜悅，暑期社會實踐活動個人總結。

勇氣——雖然以前也走上過講臺，但是都是帶著緊張和懷疑的態度，而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣，讓我學會了淡定，冷靜。

感謝——首先感謝這次實踐的機會，讓我認識了這麼多的好朋友，能更加全面的瞭解每個人的想法；其次，感謝這次實踐活動能讓我發現自己如此之多的缺點，指明瞭我繼續前進的方向；感謝各個策劃者對我的支援、鼓勵和信任，社會實踐報告《暑期社會實踐活動個人總結》。

成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦，我們策劃組經過幾次的討論，採點等最終確定了這次戶外生存挑戰大賽的策劃。雖然沒有真正的達到生存挑戰的高度和深度，中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩，一起奮鬥，一起歡笑。我看見了大家都很開心，這也是一種成功。

總之，我心中的感受無法用簡短的幾句話描述，一切盡在不言中。給我們留點空間，這段回憶永存，希望我們多年之後回想起來，我們還能會心一笑，感嘆這段獨特的經歷。

暑期社會實踐活動總結3

暑假伊始，南通航運職業技術學院管理資訊系分別組織了“xx物流”、“東箭集團”、“農業銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點，就“崗位見習、專業調研、關愛新小市民、節能環保”等一系列受社會高度關注的問題開展了相應的社會實踐活動。現將活動總結如下：

其中，由15名物流專業學生組成的“xx物流”暑期社會實踐團隊來到達xx智行物流有限公司，從“感知企業文化，感受職場環境，畢業生成才經歷分享”等方面開展了實踐調研活動；“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區學田社群，開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環保書籍閱讀、環保主題晚會、環保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環保主題系列活動；由32名管理類專業學生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業導師對他們進行的.“職業商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動；13名會計專業的學生在在中國農業銀行南通支行的安排下，接受銀行的集中培訓，並在縣市區各農行網點開展專業見習活動。

形式多樣的暑期社會實踐活動的開展，激發了同學們的學習、工作熱情，讓大家提前感受了企業文化，瞭解職場要求，提升專業技能，在實踐中成長，在奉獻中收穫，為將來走上工作崗位奠定了基礎。

暑期社會實踐活動總結4

40多天的暑假即將結束，還有4天就要開學，開始新學期的學習和生活了，為了便於該同志的成長，特將其暑假期間的表現總結如下：

一、優點：

1、每天能按時按量完成老師佈置的作業。

2、每週能堅持學習英語、圍棋、書法，風雨無阻，成績有所提高。

3、多數晚上能在9點前上床睡覺，個別情況除外。

4、每晚加餐，能吃飽喝足，小肚吃得溜園，身體健壯。

5、媽媽出差期間表現良好，能照顧奶奶，做到早睡早起。

6、整個暑假沒有生病和不舒服現象。

二、不足之處：

1、每天做作業注意力不十分集中，作業時間太長。

2、每天看電視時間太長，影響了視力。

3、每天晚上睡得晚，早上不起床。

4、以天氣熱為理由，冷飲吃得太多。

5、以天氣熱為理由，在家不穿衣服，影響了家庭環境。

（女同學來訪的時候能自覺穿上衣服，值得表揚。）

三、額外收穫：

1、抓到知了若干，豐富了餐桌，保護了環境。

2、抓到螞蚱若干，保護了草地。

3、救治了一隻受傷的鴿子，養了一個星期，鴿子不治而終。

4、每晚和小朋友玩“拍電報”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比，樂不思蜀。

以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現，希望該同志在下學期的假期中揚長補短，表現更上一層樓！也希望爸爸看到後，給予適當的口頭表揚。

暑期社會實踐活動總結5

7月14日，XX教育學院在天等縣進結鎮天南國小開展關愛留守兒童集中教學及匯演活動，邀請了天等縣進結鎮天南村留守兒童前來參加。活動得到了留守兒童們的積極響應，天南村團支書盧小梅以及左江日報社前任社長黃東日也應邀出席。

14日上午，XX教育學院志願者們在天南國小開展各方面的教學活動，集中對留守兒童進行手工製作、繪畫、舞蹈等方面的輔導，並且針對每個學生的興趣，手把手教會留守兒童一些小技能。在教學的過程中，志願者們寓教於樂，成效明顯，激活了留守兒童的學習興趣。經過半天教學活動的開展，天南村的留守兒童與志願者們共同創作了簡筆畫、製作了小手工，培養他們的興趣，增加留守兒童的技能。

14日下午，XX教育學院在天南國小教室裡舉辦了“愛心匯聚力量，真情共築希望”文藝匯演，志願者與留守兒童同臺獻藝，一起跳舞、唱歌和玩遊戲，同時留守兒童們把他們和志願者學習的技能輪番展示。通過舞蹈、歌曲、手工和繪畫等展示，留守兒童從害羞到大膽互動，山村校園裡迴盪著一陣陣歡樂的掌聲與幸福的歡笑聲。

至此，XX教育學院暑期“三下鄉”實踐活動圓滿落下帷幕。經過實踐，XX教育學院充分發揮了國小教育專業“多能一專”的優勢，期望調動社會力量共同實施關愛留守兒童的工作。