國小班級安全工作總結

來源:才華庫 1.85W

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,將過去的成績彙集成一份工作總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的國小班級安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小班級安全工作總結

國小班級安全工作總結1

一年級下學期工作已經結束了,回顧班級中的點點滴滴,所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經是真正的國小生了。一年級是校園生活中的一個起步階段,很多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用。現在,就本學期工作的開展談一談:

一、重視培養孩子們的行為習慣

各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,一年級則是良好習慣養成的最初時期。上學期他們對各種行為習慣有了初期的意識,而這學期就要加強這些習慣的養成。對於這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。一年級學生多數都有這樣或那樣的問題,對各方面都不能約束自己。對於這方面,我對我們班學生一直採取小組評比方式,一天內在課堂上、作業上、紀律上表現好的小組加分,對於表現不好的小組就減分,週五結算本週分數然後對小組組員踏紅花,一個月再數一次小紅花,得紅花最多的前三名發小獎狀。孩子們都喜歡競爭比賽,大部分已經能很自覺的去維護遵守紀律等,為小組爭光。

二、關心孩子

想要管理好班級,必須關心、瞭解每一位學生。而咱們學校的學生一年裡大部分時間都是和班主任在一起的,這就更要班主任去關心關愛每一個孩子。低年級的孩子會經常圍著老師轉,我也藉機把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天的天氣變化,要怎麼添減衣服,以防感冒;學習用品夠不夠用;有什麼開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天的進步,今天在宿舍大聲說話是不對的在這種輕鬆的聊天氛圍下,把握好時機的,自然而然地提出對他們的一些要求,感覺這樣的效果還不錯。

三、表揚孩子

對於一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什麼了,又受到獎勵了,一臉興奮,然後那幾天表現就會特別好。尤其是後進生,一定要使勁表揚鼓勵,寫出好的字就讓全班觀賞,寫出好的句子就讀給全班聽,我們班好幾個孩子就是這樣,特別好的時候一定是老師表揚多的時候,只要老師說他有進步了,他就表現得比誰都好,上進心也很強。

四、加強與家長間的交流

良好的學習習慣需要和家庭教育結合起來,我經常通過電話和家長進行溝通交流,及時反饋學生在校情況也瞭解一下孩子在家情況,週五放學時也會和每個孩子家長簡單交代幾句需要注意的話。有家長的大力支援和配合,班主任的工作也是能進行的輕鬆和愉快。

五、積極開展系列活動

本學期本班積極參加學校組織展開的各類活動,學生們也在每一次活動中都能成長和進步,更加團結班級。除過學校活動我還在班裡制定了符合本班孩子年齡特點的活動:

(1)第五週班級開展“你好,謝謝,沒關係禮貌用語實踐”活動;

(2)第八週班級開展“關愛後進生幫幫樂結對幫扶”活動;

(3)第十三週班級開展“紅領巾,真漂亮少先隊員光榮教育”活動;

在各項活動中,學生們都興趣濃厚,完成較好,達到了預期目標。

通過一個學年的班集體建設,我們一年級2班已經成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,當然也存在著不足,如在後進生的轉化上還不夠細緻;班級常規管理上還不夠健全;班幹部還需進一步培養;部分學生衛生較差等等。

下學期他們將步入全新的二年級,我也將全力以赴繼續努力,將好的方面繼續保持發揚,將不足一步步改正,讓每一位學生生活在團結的集體中,在集體中健康全面的發展,把各項工作做得有聲有色。

國小班級安全工作總結2

暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的`重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育

一、防溺水安全教育

1、強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,並針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發揮學生幹部的作用,指導學生開展自我管理。

二、有關防雷避雷安全教育

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項

應該留在室內,並關好門窗┰謔彝獾娜嗽庇Χ閎虢ㄖ物內。

不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆,遠離電線等帶電裝置或其它類似金屬裝置。

減少使用電話和手提電話。

切勿站立於山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

在曠野無法躲入有防雷設施的建築物時,應遠離樹木和桅杆。

在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

不宜騎自行車。

三、交通安全教育

教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識

使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

四、食品衛生安全教育

應教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不乾淨的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。

國小班級安全工作總結3

班級安全工作直接關係著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩定。因此,做好班級安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裡,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。下面我對本班的安全工作總結如下:

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實,做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每週一次主題安全教育班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,並且指導學生學會使用各種求救電話,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學

生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、家校聯絡,保障安全。。學生家長的聯絡電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯絡。同時強調家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到“安全第一”,學生意識到安全第一,健康第一。

4、加強檢查,及時整改。每天實行兩點名和上課點名制度,讓班長報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

通過以上措施的實行,我班順利且安全的度過本學期,師生,生生之間關係融洽、友好。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人身安全,仍將是下學期班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

國小班級安全工作總結4

校園的安全事關全體師生的生命和財產,因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發,具體的可以從以下幾方面進行落實到位:

一、強化了校園安全工作領導責任

我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關於《學校安全工作意見》,進一步規範整理學校各項安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛第一關”

實行門衛24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強技防,提高安全防範能力

我校按要求在校門口建立了視訊監控系統,進行24小時視訊監控。門衛室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。

四、制定並實施《學生活動安全措施》

對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。

五、加強各種安全教育

我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由於我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,20__—20__學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心。

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