學校安全工作總結

來源:才華庫 2.39W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的學校安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學校安全工作總結

學校安全工作總結1

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx年度,我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將建立平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以蘇華森校長為組長;羅紅英為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以蘇校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社群治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社群反映,及時整改。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作總結2

今年來,我院認真貫徹落實應急管理工作的各項措施,結合檢察工作實際,在全院動員安排部署,形成了濃厚的應急管理工作氛圍,有力地保障了各項檢察活動深入、紮實、健康地開展。

一、加強領導,落實應急管理工作各項工作責任

年初我院召開黨組會議,成立了應急管理工作領導小組和應急小分隊,研究部署了20__年度應急管理工作目標和主要工作任務。制定了具體的可操作性強的建立實施方案,將應急管理工作的每一項都分解給每一個人,使應急管理工作的目標、任務、措施落實到每個部門和責任人。

二、強化宣傳措施,營造應急管理工作氛圍

院黨組組織我院幹部職工每週五下午結合平安建設相關知識對應急管理工作進行學習。同時積極參加縣政府應急辦舉辦的應急學習培訓班,並制定本院應急培訓計劃,組織幹警參加應急法考試。大力提高應急管理工作意識、責任意識、安全生產意識,推動了應急管理工作深入開展。

三、制定應急管理工作預案,加大防範措施。一是嚴格落實責任制,院應急管理工作領導小組第一責任人。二是認真落實地委、縣委應急管理工作會議精神,對當前應急管理工作進行了深入認真的分析,結合我院實際,制定了具體的應急管理工作預案。三是進一步建立、健全了應急管理工作規章制度,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度;四是認真落實涉法涉檢上訪問題,堅決落實首辦責任制,遇有重大上訪,院領導都親自接待,有效地化解了社會矛盾。(五)以防為主,加強管理,確保應急管理工作各項措施落到實處的關鍵。為了使應急管理工作工作深入紮實開展。我院加強管理,認真作到看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事,落實應急管理工作各項防範措施。

今年來,我們紮實開展了應急管理工作,在今後的我們將繼續努力,以嶄新的姿態,與時俱進,開拓創新,為促進策勒縣平安和諧作出新的貢獻。

學校安全工作總結3

安全工作是學校各項工作之重,責任重於泰山,必須高度重視。我校在教育主管部門和政府安全工作辦公室的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實保障師生安全和學校財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學工作秩序。本學期我們主要做了以下工作。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校按照上級主管部分的要求,建立、健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,做到安全工作人人有事做,事事有人管。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、加強安全管理,完善安全制度。

為規範學校安全管理,我校逐步建立、完善了學校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》等等,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《學校安全管理與安全教育制度》、《國小生一日常規》等制度,校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。及時發現、處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了《中心國小重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

我校實行封閉式管理,按照《中心國小值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯絡單”並確認本校接待人後才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

四、樹立安全意識,強化安全教育。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

利用週會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作總結4

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯絡。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設定了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關檔案精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,

提高學校師生安全意識和自我保護能力。

四、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

五、進一步提高各類安全教育管理的資料儲存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

學校安全工作總結5

學校安全事關學生生命、社會穩定和學校發展的大局,我校全體師生嚴格按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則,全面落實柳州市體育局提出的安全工作方案和要求,有效的整改了各種安全隱患,實現了學校提出的“事故率為零、傷亡率為零”的“雙零”目標。

一、高度重視,把安全工作提到政治的高度去做。

安全工作直接關係到師生的生命和財產,是學校工作的重中之重。我校班子特別重視,召開了教職工大會,將檔案精神不折不扣地傳達到位,落實到位。

安全工作涉及到飲食安全、疾病防治、防溺水防雷電防防交通事故防地質災害、防意外情況傷害、治安整治等問題。面對這種情況,我校立足實際,成立了以校長為組長的領導小組:

組長:副組長:成員:

領導與各成員都明確的分工,職責分明,並將安全工作作為教職工考評的一項重要內容,凡是安全工作出現大問題的,即一票否決。

二、認真貫徹上級檔案精神,不折不扣地做好安全生產專項工作。

我校在成立了領導小組之後,馬上共同討論研究,制定了實施方案,定下指導思想、工作目標,分好部門、落實好負責人,制定好工作措施,使工作穩步推進,紮紮實實。各負責人成員主要做好自己的工作,同時要求平時不管是不是屬於自己分內的事,只要涉及到安全、文明的事,都要管,都要進行相應處理。大家既分工又協作,整體扭成一根繩。我們的思想是每日排查,儘快發現,儘早整改,預防為主,安全第一。

三、認真督察,及時整改。

1、全面宣傳。

在每週的例會上向教職工進行安全教育宣傳,每週五放學向全體學生宣傳,每週班會課班主任務須將安全工作作為一項內容向學生宣講,逐漸形成一個完整的宣傳網路。這半年的時間,我們進行了兩次消防安全演練,演練結束後,均向學生宣導正確的安全知識。

2、督查到位。

我校安排專人專項負責,每日督查,當天彙報(一般採取口頭彙報)。值周領導及班主任對本班學生全權負責,不分時間、地點,要求勤查並充分用好班幹及積極分子,隨時掌握學生安全情況。同時,加強家校聯絡,共同護導和教育學生,確保做好安全工作。

3、及時整改,消除隱患,避免安全事故的發生。

(1)、防洪。從五月開始,我市進入汛期,我校充分考慮到防洪的問題。學校安全工作領導小組積極對學校及周邊的情況進行調查,確保學生上、下課安全。

(2)、防雷電。春夏雷多,學校要求遇到雷電來臨,各班斷開網路線、各種電器插頭等。我校電腦室等各種有電器裝置的科室,都嚴格做到了學校的規定。沒有出現遭雷擊現象。

(3)、防交通事故。經過排查,學校認為校門口到食堂

這段路為事故防範重要地段,所以學校決定放學時派出值日老師到點護送學生到食堂,確保學生安全。

(4)、防治安案件事故。學校要求值日老師在上課期間,經常在校園內巡邏,杜絕非本校人員進校,維護校園安全。

(5)、防飲食中毒。學校制定了《安全常規》,禁止學生購買不合格食品,要求學生定點飲食。要求後勤處把好各類食品進貨關、加工關,對飲用水做好消毒工作,並作好記錄。半年來,後勤工作正常,無飲食中毒事故。

(6)、防疾病。要求各班主任每天檢查,當天彙報,發現患者,及時送醫院醫治。有傳染病的及時隔離治療,沒有出現任何不良事故。

我校做好本校師生的安全工作,並及時向體育局彙報或請示。總之,我們以網路式的做法,全面徹底地做好安全工作,確保了我校全體師生的生命、財產安全。

學校安全工作總結6

安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對師生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,並在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查工作。現將我校本學期的安全教育工作作如下總結:

一、抓安全工作,領導重視、措施得力

學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。

(一)是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學期的開學第一週領導講安全;放假前,學校也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。

(二)是加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。

(三)是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區域劃分了責任,對教室、圖書室、體育器材等學生經常聚集的場所,對實驗室、微機房、庫房等易發生火災事故的部位,都明確了負責部門和責任人。並且學校還拆除了破舊的籃球架,使學生在操場上的活動得到了基本的安全保障。對高大樹木的枯枝、危枝請人斬砍,避免樹枝跌落傷人意外事故的發生。

二、紮實落實安全防範責任制

本學期學校組成由政教、總務參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施,對有毒、易燃易爆等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題責成有關人員及時進行了定期整改。我們還進一步明確了各部門和各班級的安全職責,並簽定了責任狀,定期培訓、規定職責。

我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來。

一是強化工作領導,提高責任意識。成立了安全工作領導小組,學校各部門、年級組、部分教師,形成安全資訊報告工作網路。為落實學校安全穩定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重於泰山”的安全工作意識。

二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩定責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防範意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度,並把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。

三是加大督導檢查工作,加大整改措施。期末我校對學校安全工作進行檢查,並通報了結果,效果令人滿意。

三、全校師生齊心協力,工作成績顯著

學校安全教育工作堅持了“安全第一,預防為主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織的落實、教育及時、管理到位。一學期下來,師生沒有發生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。

學校安全工作總結7

一、加強組織領導,落實安全責任。

我校成立了以唐聲鋒校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、安辦主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

二、開展安全檢查,整治安全20xx年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實縣委、縣政府、教育局相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,李場國小在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學生工作的大隊輔導員舒鳳老師帶領大隊委對教學、校內環境及設施進行檢查,由林雄主任帶領大隊委檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發現的問題進行了認真的整改。

其次,加強了門衛人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,並保證消防器材在有效期內。

三、強化安全教育,提高師生的安全防範意識。

1月17日上午,高妙國小全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽林主任的.假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住戶一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園裡的住戶瞭解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的

情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續使用110防盜報警系統外,還給重要的辦公室加固了防盜門,加強了節假日期間校園安全巡邏,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

3、學校主要領導唐聲鋒校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,並填寫值班記錄。

20xx年寒假及春節期間高妙國小未發生重大安全事故,在今後的工作中,高妙國小將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

學校安全工作總結8

快樂充實的寒假已近尾聲,現將寒假安全工作總結如下:

一、加強假期工作的組織領導。寒假前,學校成立安全工作領導小組,制定了詳細的工作意見,對各項安全工作進行檢查、指導;召開專題會議,任務明確,強調落實。

二、強化安全隱患排查整改。假前和假期中對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、實驗室等重點區域進行防火、防盜措施的全面檢查,建立問題和隱患臺帳,評估風險,加強整改。

三、全力維護校園平安和諧。假前與家長簽訂安全公約,提高家長的安全意識和監護人的責任意識,切實承擔起校外學生安全第一責任人的職責。假期加強了安全宣傳教育,通過致家長一封信、校訊通等形式向學生和家長進行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒及交通安全、燃放煙花爆竹、文明上網等方面的安全教育,教育學生特別注意安全,嚴禁私自或結伴到結冰的河、池塘、水庫等危險場所玩耍。不得自行到野外或人口密集、場館集中的地方用火、玩火,保證了學生的假期安全。

四、完善假期值班制度。加強領導幹部帶班和工作人員值班工作,完善門衛登記、校園巡邏和值班制度,做好值班記錄,保證通訊24小時暢通,遇有突發情況及時上報。

五、加強學生安全教育。家長會時,校長和班主任再次強調假期學生的安全工作。

(1)進一步向學生進行了交通安全教育,要求學生規範騎車,規範行走,不亂穿馬路,不開電瓶車與摩托車,及小轎車等,切實遵守交通法規;

(2)嚴禁玩火,不燃放煙花爆竹;

(3)用電安全、燃氣使用等家居安全教育,提高防火、防災、防盜等自我保護意識;

(4)文明上網,遠離網咖、遊戲機房等不適宜未成年人進入的娛樂性場所;

(5)未經父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出遊玩;

(6)不與社會不良青年交往,不擅自舉行小團體活動;以及其它各類相關教育,使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

安全工作在每時每刻,人可以放假,但安全工作永遠不能放假,我們只有時刻把安全工作擺在第一位,安全工作才可能是堅不可破的銅牆鐵壁。

學校安全工作總結9

我校在學區的領導下,堅持預防為主、防治結合,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,營造全校師生關心和支援的學校安全工作的局面,學校安全教育工作列入重要議事日程,學校安全工作整體呈現:制度有保證,措施到位,齊抓共管,群防群治,加強教育,促進自護。

一、制度保證,措施到位

1.建立安全領導責任制和責任追究制。將安全工作列入學校目標考核內容,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書,明確各自的職

責。學校還與學生家長簽訂了學生上下學安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

3.不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各

項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全每月一次的安全檢查和日常防範相結合的安全管理制度。

二、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、工商等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

三、加強教育,促進自護

學校安全教育緊緊圍繞《學校安全工作計劃》開展,每週安排一節綜合實踐課上安全教育課。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。

1.認真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個“全國中國小生安全教育日”,學校按照主題為“強化安全意識,提升安全素養”開展活動,學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全徵文等形式開展安全教育。

3.開展學生上下學交通安全教育活動。針對學校臨近國道,

學生上下學存在交通安全隱患,學校把交通安全教育日常化開展,安排教師護送學生上下學,下發《學生上下學安全告知書》,提醒家長讓學生乘坐合法的交通工具上下學。

4.加強檢查,及時整改隱患。開展安全常規檢查,對學校周邊環境進行治理,對各種儀器裝置進行了檢查,存放儀器的門窗進行

了加固,安裝了防盜窗。認真落實“一崗雙責”制度,學校組織教師學習《榆中縣教育局關於進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定》等安全制度。

今後,我們將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面

學校安全工作總結10

我校繼續秉著“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以建立平安校園活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,廣泛開展爭先創優活動,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網路體系,切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下:

一、學校安全主要工作及成效

(一)加強管理力度,做到“四個落實”

學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。

1.組織落實。成立了安全工作領導小組,設立了以夏長月校長為組長,以學校分管安全工作的高申兵副校長為副組長,以校委會成員、各班主任為小組成員的學校安全工作領導小組。我校這種組織網路,做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,建立校長——具體責任人(分管安全工作的領導、班主任、科任老師、保衛人員)的責任追究體系,層層簽訂責任書。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4.措施落實。

(1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度,要求護導組認真履行崗位職責,建立定點值班制度,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

(2)加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查,包括儀容儀表、管制刀具MP3、MP4、手機等;堅持每週召開學校安全會議制度。

(3)安全教育常規化。利用每週一的升旗儀式、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動,做到了安全教育常規化。

(二)積極預防,明確安全工作思路

1.健全突發事件應急預案、預防甲型流感、手足口病預案、防溺水預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,積極採取防範措施。

2.組織領導到位,將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關檔案通知精神,提高全體教師的安全防範意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。

(三)依託活動,深化安全教育

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。

1.規範學校的安全防衛措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規、交通安全常識、安全防範、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,做到了“八個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;教育週期間每天播放一次安全教育廣播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次徵文或手抄報比賽。通過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入瞭解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是春季是流行傳染病多發時期,學校開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動;二是夏季,對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、三是根據我國出現腸道病毒感染引發的手足口病疫情,我校及時開展衛生宣傳工作,開展這些流行性疾病的工作,有效地增強了同學們的防範意識。

(三)聯合整治,淨化育人環境

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓週邊環境的治理,維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境。在過去的一學期裡,在學校領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了顯著效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

二、學校安全工作存在的問題

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校環境有明顯的好轉。但是有些事故隱患屢整不除,反彈現象嚴重,校園周邊的不良環境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。

2.學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個孩子的今天,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全工作總結11

今年我校的安全工作根據上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神,以確保平安校園為目標,切實做好校園及周邊環境的治安綜合治理,全面推行安全保衛工作責任制,強化校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個良好的環境,為學校的教育教學工作提供保障和基礎,並對我校20___年安全教育進行總結。

一、強化組織領導,落實安全管理責任制。

我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內不安全因素,努力建立一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩步發展。為了保證該項活動的正常開展,實現安全工作的總體目標。第一級由校長掛帥,統一指揮、協調各處室、各責任人的工作開展,貫徹執行上級有關部門關於安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;第二級由相關部門負責人擔任領導組成員,負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的彙總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責老師具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,將校園安全管理活動的情況與各處室、班級和個人業績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現安全事故一票否決制”原則,確保活動內容落在實處。

二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。

我校建立安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥倖、麻痺、粗疏”的心理;其次嚴格執行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“練”出安全——“細節”出安全、“規範”出安全的意識。

三、健全各種安全制度,加強安全管理。

1、日常崗位安全操作制度。學校經過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現已形成了的日常崗位安全操作制度有:門衛安全制度、校園食品衛生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛制度、衛生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛制度、節假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

四、採取切實措施,建立安全文明校園。

學校創安工作的要點主要有:以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施;圍繞校園中突出的交通問題,發動全體學生,學校每天有值日教師和禮儀崗學生巡視,加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛隊伍建設和人員管理,維護校園穩定;建立、完善規章制度,落實長效管理。目前,學校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實校園安全管理的各項措施。如:在全校各班級中設立了安全員,要求每週對本班範圍內的學生動態、教學生活設施、裝置進行記錄、檢查、並向班主任彙報;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動,如:安全知識講座,交通法規知識競賽等,讓學生重溫有關規章制度和法律法規,增強學生紀律法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理。

總之,我校認真落實建立安全學校活動的實施方案,並將此項活動與校園精神文明建設活動、與加強思想政治工作、與建立優良校風學風工作等各項活動有機結合起來,相互促進,努力建立一個安全文明的校園環境。一年來,我校的建立安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果,學校全年無重大事故發生。

學校安全工作總結12

學校安全工作在縣政府的直接領導下,在縣直職能部門的大力支援下,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,強化措施,狠抓落實,學校安全工作取得了一定的成效,現總結匯報如下:

一、加強組織領導,落實學校安全工作責任制

學校安全工作事關教育的穩定和發展。縣教育局高度重視學校安全工作,成立了以黨委書記江守順同志為組長,分管副局長張星北同志為副組長的工作領導組,增設了體育衛生安全教育股,具體負責學校安全工作的組織、指導、督查檢查工作。縣教育局與各中心學校、完職中、民辦學校校長簽定了《學校安全目標管理責任書》,將安全工作納入年度工作目標進行考核,實行“一票否決”制。

二、加大宣教力度,增強廣大師生的安全意識和責任

採取多種形式,通過多種渠道,廣泛開展學校及周邊安全治理工作的宣傳教育,不斷增強廣大師生的安全意識,強化學校及負責人的安全責任。

1、加強對全縣中國小校長安全工作培訓。6月30日縣教育局召開了全縣中國小、幼兒園安全工作暨預防溺水工作培訓會。局黨委書記江守順同志要求全縣中國小校長樹立“學校教育、安全第一”的理念,以強烈的責任感,紮實有效地抓好學校安全工作,做到宣傳教育到位、工作落實到位、責任措施到位、問題解決到位,堅決遏制學校安全事故的發生。

2、開展了“安全教育”系列主題教育活動,增強了學生自我防範意識。

首先,認真組織開展了“全國中國小生安全教育日”活動;

其次,開展了中國小生預防溺水教育周。縣教育局印發了《廬江縣教育局加強中國小生和學前兒童安全教育,預防溺水事故的實施方案》,編印了省廳公佈的幾起中國小生溺水事故案例,發放了省編預防溺水宣傳畫,印發了省廳致學生家長一封信。根據我縣實際,要求各校在校園及周邊池塘、水庫等水流域設定或建議有關單位設定安全警示牌等警示標識,組織開展了全縣中國小師生“健康成長、關愛生命、幸福生活”主題徵文活動。暑期,在縣電視臺全頻道滾動播出防溺水溫馨提示一個月。

第三,開展了“中國小生道路交通安全宣傳週”活動。制定下發了《廬江縣中國小生道路交通安全宣傳週活動實施方案》,開展了“交警進課堂”和“道路交通安全記心中”活動。各地各校聘請交警為師生上一堂“交通安全教育課”,組織學生觀看“交通安全宣傳圖片”,召開一次以道路交通安全為主題的班會,舉辦了主題升旗儀式。縣教育局與縣交警大隊共同在全縣中國小生中開展“道路交通安全記心中”有獎徵文活動。

第四,組織開展了“安全生產月”暨愛國衛生運動。制定下發了《20xx年廬江縣教育系統“全國安全月”活動實施方案》,開展了“治理隱患,防範事故“為主題宣傳教育活動,開展了一次全面細緻的安全大檢查,對用電線路、飲食衛生、住宿、周邊環境、交通安全等進行了排查治理。

第五,認真開展了疾病防控工作。縣教育局先後印發了《廬江縣教育局“重點人群”手足口病防控方案》,和衛生局共同下發了《關於正確引導托幼機構做好手足口病預防控制工作的緊急通知》,發放了大量的手足口病防控宣傳畫。各地各校建立了“重點人群”臺帳,加強監測,實行晨檢制度和零報告制度。加強對“三鹿”等牌嬰幼兒配方奶粉食品安全事故應對處置工作,積極開展學校、幼托機構師生員工健康教育,開展了學生飲用奶專項督查工作。

三、大力整治校園及周邊治安環境,提高學校安全防範水平

1、加強校園及周邊安全隱患排查,消除校園安全隱患。縣教育局轉發了《關於做好20xx年學校安全隱患排查治理工作的通知》,各校都成立領導組和制定了安全隱患排查治理工作實施方案,認真、細緻、全面排查了學校安全隱患,並加以整治。與此同時,各中國小校加強學校內部值班,白天有專人值班,晚間有人巡邏。加強了門衛管理,嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的及時制止、報警。

2、開展了全縣學校及周邊建築安全工作專項檢查。由縣政府辦組織、縣教育牽頭,教育局、建設局、安監局、公安局、城管局負責同志帶頭,組成5個檢查組,對全縣17個鎮中國小校及周邊建築安全進行了專項檢查。

3、加強了學校食堂建設及整治力度,提高學校食品安全管理水平。縣教育局轉發了《餐飲業食品票據管理規定》,進一步強化了進貨、倉儲、加工、出售、餐具消毒等主要流程管理。裴崗中學、礬山中學等學校加大投入,新建了學校食堂,各國中根據現有條件,加大對食堂的維修,增添必要的衛生設施裝置,盡力消除食品衛生安全隱患。

學校安全工作總結13

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級主管部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,下年段行政具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。實行班科任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。每天安排行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了重大事故應急預案,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

由於校園地處鎮郊,周邊環境較為複雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校採取了一系列措施:

(一)加強門衛和值班教師管理。我校加大門衛和值班教師的管理力度。配備了專職保安,加強校園的安全值日,同時要求值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排一名男教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由值班行政簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班科任開出的“學生中途外出證明”,並有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯絡單”並確認本校接待人後保安才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向學生家長髮出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有行政領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網路,重點責任區全部責任到人,採取學校行政課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行,規範有序。

(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防範意識,確保校舍安全。

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”並舉的原則,在學校微機室、課件製作室和資訊中心等重要地方安裝24個紅外線探頭,學校警務室安裝緊急報警裝置,裝置都執行正常,監控影象資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防範於未然。

(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器,消防栓,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一採購,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

(一)每週學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。利用晨會,班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每週的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安學校”的重要性。我校經常性做內容為自救自護常識教育、行為規範教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用早會、放學前5分鐘對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。學校每學期舉辦一次安全教育展,組織學生觀看。讓學生談做法、談感想、談體會等,從所見所聞中認識到安全的重要。

(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《國小火災事故應急預案》《國小地震應急預案》《國小食物中毒應急預案》等;對社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個週一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯絡,出現問題及時彙報,請求幫助,派出所、交警隊也常來校指導工作。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,2015年學校綜治安全目標管理責任制考核優秀,被認定為晉江市教育系統2015年學校安全生產標準化提升工程一級達標校。在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作總結14

學校是社會文明和進步的象徵,反映著一個地區文明程度和文化底蘊,作為教育工作者,我們始終努力使學校成為安全、文明、和諧、健康的成長環境。學校安全涉及千家萬戶,關係社會穩定。長期以來,我們始終繃緊著安全這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,基本上保證了校園平安,多年來未發生一起安全事故,在強化學校安全工作中,我們主要做到了:

一、高度重視,認真落實各種安全規章制度,全方位設防

學校領導對安全工作高度重視,在學校每週一次的行政例會上,安全工作基本上已成為了一項永恆的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作,就是責任重大,如履薄冰。併為此要求全校各部門和全體教職工做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的**鄉中心學校安全工作領導小組。自4.02特大交通事故發生以來,學校領導組織全體師生員工再次重溫了**鄉中心學校安全工作管理制度、**鄉中心學校班級安全工作責任制、**鄉中心學校學生宿舍管理規定、**鄉中心學校摩托車駕駛管理暫行規定等一系列安全工作制度。

安全工作,重在預防。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,並明確了相應的責任部門:一是交通安全,由值周教師負責每週對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學校總務處負責;三是宿舍安全,由學校總務處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設施建設,由學校總務處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網路體系,實現了校園安全的全方位設防。

二、狠抓落實,不留漏洞,確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要採取了以下措施:

一是注重檢查,從嚴要求。對六大塊安全工作,學校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結,全年進行總結評比。針對當前嚴峻的安全形勢,從20xx年4月5日至4月8日中心學校分三個組分別對全鄉14個學校(校點)進行了全面的安全檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。如我們在此次檢查中,先後發現了部分學校路口沒有交通安全警示牌,馬上責令其學校領導及時製作、設定警示牌;發現部分學生宿舍用電線路老化,立即進行了更新改造;發現有少數電器開關不是市場品牌產品,立即要求進行了更換,學校從這一次檢查出的問題中引起了重視,作出規定:凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優品牌產品,嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作,學校則要求各責任部門落實更細緻的檢查措施,如總務處負責的宿舍安全,由值周教師進行一天一查,並進行每天檢查記錄,每月對全校宿舍進行一次評比,評出當月安全文明宿舍,頒發流動紅旗。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度,隨時檢查,還建立了學生監督舉報制度。

二是樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校,以前我們主要對其進行宣講教育,4.02特大交通事故後,我們除了對走讀生進行安全宣講教育外,還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車,是否有下水洗澡等現象)進行定期不定期的檢查;一師一校的校點要求教師每天接送學生。

三、積極開展學生安全教育活動。

四、認真開展了自檢自查,及時排除各種安全隱患

我中心學校於4.02特大交通事故以後,一個星期之內組織了一次全中心學校的安全、衛生檢查,尤其是交通安全是此次檢查的重點內容。在檢查過程中,我中心學校在安全、衛生工作上能與上級領導的要求保持一致,能從“三個代表”重要思想的高度,以對全體師生員工負責的態度做到學校安全切實落到實處,始終做到了學校的安全事故無小事。當然,在自檢自查的過程中,也還存在一些亟待解決的安全問題,需要我們更進一步去改善和處理。例如,部分國小沒有圍牆,安全工作中的防盜就尤顯艱難;**中學、**完國小校大門外的各種飲食攤點還需工商行政部門給予協助管理、規範;那軟完小由於修建學校,給教育教學、安全管理帶來極大的不便等。

我校安全工作的紮實開展,為師生在校園的學習、生活提供了可靠的安全保障。為確保學生安全,我們將加強對學生的安全教育,同時採取相應的措施。總之,學校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細緻的工作,我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好,同時希望上級及相關部門給予指導,支援和幫助,確保我校安全萬無一失。

學校安全工作總結15

本期學校安全工作在平安中順利結束,回傾全期工作,有上級領導的準確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現總結於下:

一、完成工作情況

(一)、落實上級工作

○年初校長代表學校與縣教育局簽訂了xxxx年安全工作責任狀,增強了安全工作責任感。

○落實縣局下傳的“學校突發公共衛惹事件風險隱患排查”檔案精神,認真組織自查。

○貫徹縣局“學校治安環境集中整治”的檔案精神,自查嚴重影響學校環境的不利因素。○積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發生率狀態。

○傳達宣傳鎮“安全消費月”檔案精神,建立平安、文明與和諧校園。

(二)、開展本校工作 為了使安全教育進學校、進教室、進課堂和進校園超市,一直堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。

⑴確保安定環境

○調整安全工作領導班子,成立了以組長:**,副組長:**、**的安全領導小組。分線負責,分班管理。

○年初與縣保安服務公司簽訂了《保安合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。

○加強校外寄宿生管理,與相關教師簽訂了工作責任狀。

○堅持每月安全隱患排查,及時提出整改措施。

○抓住安全隱患,及時扼殺事端。

○加強門衛管理,增強工作責任。

⑵加大宣傳密度

○樓層增設警示牌,規範同學們各方面的文明行為。

○更換“安全宣傳專欄”,及時宣傳上級檔案精神。

○建立永久“安全知識櫥窗”,教育學生嚴格遵守交通規則,注意食品安全衛生,培養應變各種突發事件的能力。

⑶開展多種活動

○結合5.12學生安全教育報展,對學生開展“三生教育”(即熱愛生活、珍惜生命、學會生活)。

○確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動,通過校園廣播、思想彙報專題主題班會和國旗下講話,時辰告誡師生,注意人身安全,增強自我防範意識,共同維護學校安定環境。

○安全知識進駐慶“六.一”活動,通過節目提醒學生要樂做文明處事的小天使,爭當安全出行的好市民。

○開展維護校園超市活動,教育學生有秩序進店,有節智選物,有誠信付錢,做文明消費者。

二、存在安全隱患

○保安責任心不夠強,特別是深夜門未全關閉,校產和老師家產輕易被盜。

○學生中玩銳器的現象比較嚴重,很輕易傷害他人。

○ 存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標,在新學期裡,進而制定切實可行的工作計劃,全身心地投入安全管理工作,為建立平安校園而努力。

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