第五週班級總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的第五週班級總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第五週班級總結1

親愛的家長：

您們好！這周由我來為大家彙報這一週我們班級的整體情況。

星期一，是我們從國慶九天長假回來“學習”的第一天，大家也都精神抖擻，興致滿滿。上午的第一節外體課上，因為下雨的緣故，我們玩起了一個新的遊戲，規則和我們所知道的棒球規則差不多，是一隊一個人的擊打網球，然後再練習衝刺跑，對方可以拿球砸，而跑到終點就能夠拿到一分，跑一個來回則是二分，哪個隊伍拿到的分數多即為獲勝。雖然說這個遊戲我們是第一次玩，但是我們很快玩入迷了，並且玩的不亦樂乎。下午的物理課上我們進行了月考，這也是對我們之前的學習成果是一個考驗，同學們都很認真對待。

星期二，在當天下午的物理課上，我們學習了一個新的單元---“光”。這個單元比之前學過的單元要稍微的難一些，但是隻要同學們認認真真的去學習，這些都不成問題。而在生命科學課上，老師給我們看了一個紀錄片---“在人體內的旅行”，講述了從小的時候到慢慢長大，在人體內部所產生的一些變化，同學們對這部紀錄片看的也是津津有味。

星期三，上午的外體課上，我們打了場籃球，和正式規則一樣，我們被分成了兩隊，並且同時每隊只能上5名球員，其餘的則是擔任裁判或者記分人員的工作。這不僅可以鍛鍊我們的身體，還能讓同學們體驗到籃球的激情和團隊合作的感受，可謂收穫頗豐。而當天下午的語文課上，我們進行了文言文測驗，同學們前一天都有很認真的複習，所以應該都很考出很理想的成績。

星期四，數學課延續了我們班的“傳統”---每週一次的“周評”。那麼既然是考試，那自然是有人歡喜有人憂了，這也告訴了我們，讀書百遍，其義自現。只有多做題目，多加練習，才會進步。下午我們進行了外購課，有的同學去了園藝，有的去了安全自護，還有的去了木工。雖然內容不盡相同，但是每個人都在課程中學得很快樂。

星期五，也就是這個禮拜的最後一天，上午的語文課，我們發表了一下閱讀契軻夫短篇小說後的讀後感，內容都很深刻。中午毛文迪同學和沈一同學為大家做了班級的特色活動——悅讀匯，分享各自的閱讀感想，毛文迪同學講的是《全職高手》，沈一同學講的是《安娜卡列尼娜》，雖然內容和型別都相差很大，但是小說中的`人物刻畫比較鮮明，相當的有趣。最後一節課應該是最開心的，四位同學分享了TA們的快樂，在大家送上祝福的同時品嚐了美味的蛋糕，在此祝福TA們生日快樂，健康、幸福、進步永伴隨！

一週又過去了，希望大家利用好後三個禮拜的時間好好的複習，爭取在期會考試中都能考出好成績！

班主任的話：

最近班級整體情況不錯，無論是行規還是學業，都有所進步。最近表現特別好的是：沈一、顏溶、李胤京、羅懿晗、陳奕廷五位同學，堅持每日兩題主動完成讓老師面批，本學期共進行22次，上述五位同學全部完成，毛文迪21次，趙寧淇20次，其他同學都是20次以下，請其他同學要向上述同學學習，學習TA們主動學習的態度，持之以恆的學習精神，對於國中生來說，養成主動學習的習慣正是關鍵時期，請每一位同學好好把握。“變被動學習為主動學習”，不是口頭上說說的，需要我們用實際行動來加以落實的，一分耕耘一分收穫！同時老師很想對部分同學說一聲：為了班級的榮譽，適當要約束自己了，學會自主、自立、更要自律！

數學作業：

1、周評卷已分析完畢，請家長知曉孩子學業情況並簽名，只剩下三位同學未主動到老師處面批，請家長督促；

2、務必認真完成單元測試試卷一張，作業已經很少，目的是留出更多的時間讓你們自主學習；

3、請適當預習幾何部分。

友情提示：

1、下發告家長書“關於下週三秋季社會實踐”事宜，請家長在相應博文中籤名，視為知曉；

2、期會考試將在第十週進行。請每一位同學認真做好準備，數學範圍已告知學生。

第五週班級總結2

　一、本週主要活動

1、教導處檢查好習慣手冊，第五週班級工作總結。

2、繼續開展文明禮儀學習活動。

3、評選文明禮儀小標兵。

4、進行防震演習。

5、週三萬第媽媽到校教孩子中國結。

6、評選本月班級之星。

　二、本週學習活動總結

1、本週完成了語文、數學快樂園的練習。批改過程中發現孩子對於需要思考的問題都空置，對於批改過的錯題懶於訂正。而這兩點卻非常重要，一方面鍛鍊孩子思考的能力，另一方面要求孩子知錯會改，鞏固加強。這也說明我們的學習習慣還夠不成熟，需要進一步加強。

2、本週分別做了2份語文試卷和數學試卷。我發現語文試卷中，孩子對於多音字和生字組詞掌握還不夠靈活。在整理句子的順序時，多數孩子條理不夠清楚，不能完整地恢復句子，這一方面需要練習加強。最差的是閱讀題，一方面是句段分不清，另一方面是看不明白短文。這一方面需要長期的閱讀才能訓練出孩子的能力。所以，每天讀書要讓孩子堅持。在數學方面，鐘錶練習已經有了很大的進步。現在方向又是一道難題，希望大家和我一起努力。另外，練習應結合試卷，形式靈活。

3、本週《好習慣手冊》大家完成得很好，希望大家繼續努力。

4、本週寫字之星是：

5、本週口算之星：胡帥洋、李香、呂海權、萬第、於景逸、李怡怡、王晶晶、蘇澤昂、王嶸涵。

6、本週上課情況：上課能認真聽，回答問題非常積極，如林子軒、丁田東、單卓實、李忻怡、厲亞男、王笑萌、王佟羽、蘇澤昂等。王嶸涵、王巨集博、宗子博、劉嘉琦、徐睿、袁忠林、萬第、郭佳昕、趙宇婷需要加強認真聽講，工作總結《第五週班級工作總結》。付桂桔、郭佳昕、張文豪、劉家洪、劉嘉琦、王巨集博等需要加強口算。

　二、本週德育方面

1、週一舉行室內升旗儀式，選舉文明禮儀小標兵，上週王晶晶，本週小標兵是林子軒。

2、本週紀律方面又開始出現波動，王裕興中午遲到。孫俊毅課間扣分。

3、本週課間部分孩子帶牌到學校玩，希望家長告訴孩子牌只能在家玩，而且不要讓孩子將貼畫到學校，上課孩子總是喜歡把這些東西拿出來玩。另外，部分孩子的筆或尺子修飾過多，希望家長朋友給孩子買學習用具儘量簡單實用。

4、組織評選本月班級之星，評選標準是看孩子獲得的獎章數量。3月班級之星是：李思萍、楊淑文、王嫣然、萬第、李香。

5、橡皮泥課孩子又學新知識。

三、本週衛生方面

1、本週衛生組長王嫣然，組員王笑萌、李思萍、徐睿、楊晴、黑板孫俊毅，桌子擺放林子軒。本週值日生掃地還不夠仔細，速度也較慢，還需要進步。

2、個人衛生，本週個人衛生仍有個別孩子第一次不合格，經提醒週二才合格。也有個別孩子衣服從週一穿到週五比較髒，希望大家關注孩子每天穿的衣服。

3、個別孩子仍愛隨手扔垃圾，希望各位家長在家裡也要多提醒孩子注意衛生習慣，另外還有的孩子沒有抹布，希望下週讓孩子帶好，尤其是袁忠林，開學以來一直沒有。

　四、家校互助

1、本週幫助班級清掃衛生的是王佟羽媽媽，佟羽媽媽的到來，讓班級孩子非常高興，我和孩子們感謝您佟羽媽媽。

2、本週班級委員會主任萬第媽媽在週三教孩子做中國結。她不但教得很認真、耐心，而且還自己買線給孩子用。孩子們上課既認真、又興奮。大家有空也可以在週三下午到班級上來跟萬第媽媽一起學編中國結。

　五、溫馨提示

1、由於西河小區仍處於施工狀態，西河北路隊的孩子不要過橋向北直走，而需從東面小區繞行，請您在家叮囑孩子，您送孩子上學或外出也請這樣做。

2、每天上學時請提醒孩子排隊上學，不要單獨走。

3、下發的安全三字經，從本週開始背第二張。

4、認真寫好《好習慣》周評，希望那是我們傳遞資訊的有效途徑。

5、本週進行單元過關檢測，請近期抓緊複習，語文是前兩單元、數學前三單元。

第五週班級總結3

下面我對上週情況進行總結：

一． 在紀律方面我發現了幾個問題：

1. 同學們在中午或早上一進樓，總是要先說一會兒話，做一些小動作，鬆鬆散散，必須要有人管紀律才能安靜下來。

意見：一進樓馬上拿出各科老師佈置的作業，不要說話，安安靜靜的自己幹自己的事。

2. 自習課時有說話的，抄作業的，甚至有打擾其它同學自習的人。

意見：紀律班長隨時留意有以上行為的同學，如果自習課時有這三條現象的，要做好記錄，定期給班主任老師看。

3. 這一條是我們班常犯的老毛病，課下時打架的、罵人的、鬧的毛病還是時時發生，另外還有老師一有事出去了，班級裡馬上亂成一團，不如打個比方，那感覺比菜市場還亂，這一點我們班一定要勤抓嚴管，爭取消滅這種現象。

二．在衛生方面：

1. 在大課間做眼保健操前，我發現部分同學腳下很髒，有泥土、紙片和一些我們不用的筆殼、筆蓋，這些同學把東西撿起來就往書桌堂裡一放，下課還要把這些東西運到垃圾桶裡。

意見：自己準備一個方便袋，定期往廁所裡的垃圾箱裡扔。

2. 上週我發現了同學們自己分擔區的衛生問題和書桌堂裡的整齊度問題，某些同學不講衛生，腳下已經堆了很多的紙片和髒東西，就是不撿。還有同學的書桌堂裡的書塞得參差不齊，還有許多廢紙，不需要的卷子什麼的，亂轟轟一團，太難看了。

意見：希望每個同學都能認真對待自己的分擔區和書桌堂內的整齊度問題，爭取做一個自理能力強的的好少年。

最後要說一說關於學習的問題了，期會考試過去了，相信同學們對自己這學期的學習深有感想，雖然我們這次考的不理想，但是我相信經過同學們的努力，我們班在下次考試中一定能取得好成績，大家有沒有信心？

第五週班級總結4

首先，我想說明的是，馬上放國慶節了，請大家放好激動的心，好好的過好剩下的倒計時天數。

這周有一件振奮人心的事情，那就是我們班在全校迎面接力賽中，第一次獲得了第一名，成為了當天名副其實的黑馬，將代表學校參加區接力比賽。那是我們全班的驕傲，那是每一個參與的運動員全身心投入、團結奔跑的結果，也離不開啦啦隊員們熱情的加油！從上學期開始，我們班的體育成績就全班復興，尤其是團體專案，其實這也在悄悄告訴我們，我們的班級越來越有凝聚力啦！隨著體育成績的復興，我們的學習也在悄悄發生著變化，學習的氛圍越來越濃厚，班級裡的競爭也越來越激烈。

這一週，班級推出了新的座位制度和相關評比制度，“捆綁政策”正式面向大家啦！罰的跟著一起罰，獎的跟著一起獎，大家一定要努力喲，幫助你身邊那個同學或是朋友，共同進步！

在新的政策裡，每個人都有自己的態度，說明我們班越來越民主啦！但是，既然同桌是自己選擇的，那就請大家開心地面對這樣的挑戰吧，用一顆善良真誠的心幫助身邊的夥伴，我相信他們會用加倍的努力來善待你的這份真誠的！

至於各部門的工作，我先把要改進的部門提出來，剩下的就全是表揚的部門啦，這樣是不是方便些？

不管怎麼說，上週沒有發新聞稿的部門——文體部、司法部。你們這一週一定要發哦！多用一用你們那雙發現的眼睛，觀察班級動態哦！文體部的部長可能還不是很熟悉班上的政策，副部長一定要幫一幫你的部長哦。司法部，一樣的建議，希望在自習課上、老師不在的時候，可以管管班上的紀律。還有我，我也希望我可以比這週一開始做得更好，管理好班級。

當然，還是特別表揚外交部，後面的板報掛起來了，非常好喲！

加油吧，夥伴們！

　　總理：王雨音

　　20xx年9月27日

第五週班級總結5

下面我對上週情況進行總結：

一、在紀律方面我發現了幾個問題：

1、同學們在中午或早上一進樓，總是要先說一會兒話，做一些小動作，鬆鬆散散，必須要有人管紀律才能安靜下來。

意見：一進樓馬上拿出各科老師佈置的作業，不要說話，安安靜靜的自己幹自己的事。

2、自習課時有說話的，抄作業的，甚至有打擾其它同學自習的人。

意見：紀律班長隨時留意有以上行為的同學，如果自習課時有這三條現

象的，要做好記錄，定期給班主任老師看。

3、這一條是我們班常犯的老毛病，課下時打架的、罵人的、鬧的毛病還是時

時發生，另外還有老師一有事出去了，班級裡馬上亂成一團，不如打個比方，那感覺比菜市場還亂，這一點我們班一定要勤抓嚴管，爭取消滅這種現象。

二、在衛生方面：

1、在大課間做眼保健操前，我發現部分同學腳下很髒，有泥土、紙片和一些

我們不用的筆殼、筆蓋，這些同學把東西撿起來就往書桌堂裡一放，下課還要把這些東西運到垃圾桶裡，

意見：自己準備一個方便袋，定期往廁所裡的垃圾箱裡扔。

2、上週我發現了同學們自己分擔區的衛生問題和書桌堂裡的整齊度問題，某些同學不講衛生，腳下已經堆了很多的紙片和髒東西，就是不撿。還有同學的書桌堂裡的書塞得參差不齊，還有許多廢紙，不需要的卷子什麼的，亂轟轟一團，太難看了。意見：希望每個同學都能認真對待自己的分擔區和書桌堂內的整齊度問題，爭取做一個自理能力強的的好少年。

最後要說一說關於學習的問題了，期會考試過去了，相信同學們對自己這學期的學習深有感想，雖然我們這次考的不理想，但是我相信經過同學們的努力，我們班在下次考試中一定能取得好成績，大家有沒有信心？