國小數學教育工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的國小數學教育工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

經過一學期的教學過程的歷練，我帶的兩個班目前狀態良好，大部分學生精神面貌和生活面貌都發生了極大的變化。大家都團結一致，積極進取，勵志把我們班打造成德智體美全面發展的班集體。對此，我表示很欣慰，這個過程讓我感慨萬千，我們經歷了初見面時的不知從何下手到現在的得心應手，不可謂不艱辛。在此，我對於本學期的教

學工作作出如下總結：

一．學生基本情況

我班共有學生21人，在這學期中，大部分同學有較高的思想覺悟，積極的學習態度，有明確的學習目的，和上學期作比較，成績有所提高，但從總體上來說，本學期的成績不很理想，沒有達到想象的`水平。

二．教學任務完成情況

本學期教學任務圓滿完成，是按教學大綱的要求認真備課，嚴謹教學，敢於改革，敢於創新，並做到了超周備課。力求做到內容詳細，解題清晰。對於所學知識做到耐心講授，反覆練習，採用“溫故而知新”的方法，對知識加深鞏固。教學中，照顧“差生”，對其進行課上多提

問，課下多輔導，是他們的成績逐漸上升，不斷提高。

三．經驗體會

1．備好課是上好課的前提。教師備課的好壞直接影響著課堂教學的質量，而課堂的成敗直接影響著教學成績。因此，這學期認真學習教學大綱，鑽研教材，備好每一課，上好每一課。

2．激發學生的學習興趣，增強學生的學習主動性，與學生談心，談當前的形式，採用各種課堂活動形式利於教學。

3．充分利用數學學習小組，組內互學，互助。本學期已結束，通過本學期的教學，使我認識到低年級的數學教學的作用。教師的教學方法和合理方法相當重要。以後的教學中更應加倍努力，把學生教好。為學校的教育事業做出更多更大的貢獻。