建築工程實習總結範文
時間稍縱即逝，充滿意義的實習生活結束了，我們肯定學習到了不少學問，需要好好地寫一份實習總結了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的建築工程實習總結範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建築工程實習總結1
首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地瞭解建築工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後，逐步具有了較紮實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。
通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是建築工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的型別。但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民群眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯絡起來，用於解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。“學以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識。原理往往是解決問題的關鍵。因為在學習基礎工程後，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全域性，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。
建築工程實習總結2
這周，我們自己收集例項進行清單編制，課程實習中主要由我們自己思考，並不像上課一樣只聽老師講就可以了，需要我們獨立分析，將理論知識運用於實際，提高實踐能力和綜合的清單編制能力。
清單計價是本學期工程造價專業的一門專業課，是整個專業中非常重要的一門課程，主要內容包括：建築工程工程量清單編制、裝飾裝修工程量清單編制、建築工程工程量清單計價與管理、裝飾裝修工程量清單編制，在課程學習中，我們掌握了一定的編制原理和方法，並學會了編制某些分部分項工程。而在本次的模擬實習中，需要我們對例項進行綜合性的造價編制。按照《建設工程工程量清單計價與規範》進行工程量清單計價，掌握編制內容，編制方法和程式。
本小組中任張能全為組長，熟悉過程與演講。何江、錢中平、龍成勇負責整理文案，找例項。劉思雨、陳搖、張露丹負責解析例項，編制清單與總結的工作。盛賢羽、李晉祥、蘇瑞負責PPT的製作，整理總結。我們團隊從尋找裝飾工程為主的案例到共同討論，找出重點，難點，再到製作，無一鬆懈，安排穩妥，井井有條，體現出了團隊合作的力量，我們也從中得到圓滿的快樂。
在實踐過程中，發現同學們各自都有不懂的地方。比如，結合例題，按順序進行工程量編制的時候並不像想象中容易，因為例題中有些沒有的，經常會被忽略，或錯寫在其他分部分項工程中，對工程施工的細節不瞭解一定程度上影響了工程量計算。
通過實踐，我們瞭解《建設工程工程量清單計價》的構成和使用方法，掌握了工程清單計價方式的編制依據，編制內容，編制方法和程式，通過這次實習編制，提高了綜合運用所學理論知識和解決實際問題的能力。
通過實習編制的學習，使我們能夠在實踐中運用所學知識，瞭解編制過程。培養深入實際，分析問題，研究問題，解決問題的實際工作能力，為今後打下堅固的.基礎。
建築工程實習總結3
在實習時期遵守實習單元和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教擅長髮明題目，並運用所學的實際知識，在工地技術員的資助下解決題目。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解，同時對部分工程舉行實踐操作。
鋼筋利用必須對峙先查抄後利用的原則;鋼筋必須有出廠及格證和查驗陳訴，按國家規範舉行復檢及格前方可用於工程中，鋼筋在現場加工，製造加工工序為:鋼筋機械安置→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。
我們應該去了解大概熟習工地上常用的機械設定裝備擺設的效能。帶著種種各樣的疑問，我們一邊觀光一邊詢問著，實驗瞭解常用的機械設定裝備擺設。
我們在現場看到有師傅在砌築空心磚，據他介紹空心磚具有精良絕熱效能，主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位，好比陽臺後砌牆。利用砌築砂漿，孔對孔(空心磚)一/二處，孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將三塊實心磚填入此中再施工。
為了瞭解差別機械設定裝備擺設的操作範圍和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅仔細的告訴我們它是目前在修建工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理舉行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞程度軸旋轉時，葉片不停將物料提拔到一定高度，然後自由落下，互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有用的成本控制，工長告訴我們精確的放料順序為:石子，水，砂，這樣放料順序不合錯誤會形成浪費。整個實習，我們學到的不僅是如何將理論轉化為實踐，更重要的是現場的情況是需要與實際相結合的。
