新生入學工作總結範文（精選6篇）
辛苦的工作已經告一段落了，經過這段時間的努力後，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧，以下是小編整理的新生入學工作總結範文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新生入學工作總結1
根據鄭財院《關於做好20xx新生入學資格複查和學籍電子註冊工作的實施方案》，藝術設計學院學院在10月29日至11月6日對我院712名20xx級新生進行了嚴格的入學資格審查，堅決杜絕招生考試中任何徇私舞弊行為，以確保大學聯考的公平公正，現將核查情況總結如下：
1.端正的審查態度和嚴格的審查紀律
10月29日下午，我院參與審查工作相關工作人員參加了學校召開的20xx年新生入學資格審查工作會議，會上校領導傳達了《關於做好20xx新生入學資格複查和學籍電子註冊工作的實施方案》檔案精神，並要求工作人員要對學生資訊保密，審查時要嚴格遵守審查紀律。
按照會議精神，藝術設計學院成立了由任留柱院長為組長的新生入學資格審查工作組。制定了詳細的複查方案，由三位新生輔導員具體實施。
xx院長要求參與審查工作的各部門和相關工作人員，必須充分認識新生入學資格審查工作的重要性，要高度重視新生資格審查工作，要從維護學院發展、保障考生合法權益的高度出發，確保審查工作質量。
2.嚴格審查材料
輔導員分班召集班會逐一仔細查驗學生錄取通知書、紙質學生檔案、大學聯考電子照片、身份證、學生入學登記表、黨團關係、學生證等證件材料的資訊，和新生本人實行多方面多角度對照。
核對學生錄取通知書、檢視學生身份證和大學聯考准考證並核對相應號碼。
檢視學生檔案的密封狀態，檢視檔案裡的材料是否缺損、夾雜等情況，核對學生姓名、出生年月、簡歷等重要資訊是否與學生入學登記表裡學生就學經歷否有出入，特別要注意畢業高中名稱，詳細比對大學聯考採集照片和學生證現在的相片，是否和本人一致，並讓學生簽字。
3.組織20xx級新生入學資格複查考試
10月30日和31日下午我院統一組織了20xx級新生入學資格複查考試，對學生進行語數外複查考試。考試過程單人單桌，嚴肅考場紀律，詳細對比試卷字跡和現在入校後的字跡、所有複查成績統一整理歸檔。
我院每個參與審查的人員都認真仔細、高度負責，並將這種責任心體現在整個審查工作的每一個細節、體現在從開始到結束的整個審查過程中，最後相應負責人員簽名。我院將對審查工作不認真和庇護舞弊考生的工作人員，根據相關規定，追究有關責任者的相應責任。
新生入學工作總結2
為了幫助大一新生儘快適應大學生活，穩定新生專業思想，我班通過系列主題教育活動使新生充分認識從中學到大學轉變的人生意義，懂得自己所肩負的使命，增強事業心和責任感，明確大學期間的主要任務，樹立遠大的奮鬥目標，儘快融入大學生活，順利完成學業。按照系裡要求，結合我班新生的基本狀況，我班積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括學習學院所編制的《學生手冊》、專業思想及學習適應性教育、道德誠信與行為規範教育、心理健康與適應性教育等取得良好效果。現將入學教育工作總結如下：
(1)教會學生樹立安全意識。主要向學生傳達以下幾個方面的內容，其中主要包括學生個人的人身安全、財產安全、社會資訊選擇安全以及生活中的用電安全等等。學校尤其注重人身安全教育，嚴禁學生去高速路逗留、嘻戲，嚴禁學生去農戶的莊稼地摘取農產品，嚴禁學生去冷水河游泳等。
(2)教育學生為人處事以及學習。著重講解了與人溝通、交流的方法、大學的學習方法、大學前學習的區別、專業學前教育以及要求學生制定一份大學3年的學習規劃，以督促他們學習。
(3)教會學生儘快適應、熟悉學校的生活環境。面對嶄新的學習環境，同學們既會充滿好奇與興奮，也容易遇到不適和困難，儘快適應大學新生活，為今後的健康成長打下良好的基礎，是同學們面臨的首要問題，也是大學生學習生活的良好開端。
(4)教會學生樹立正確的人生觀與價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎上隨時調整人生方向的“羅盤”和“指南針”，不同的價值觀成就不同的人生，許多人一輩子匆忙奔波最後一事無成，主要原因是沒有明確的價值觀，沒有方向的人生是盲目的，沒有價值觀的人生是迷茫的，所以，我們要樹立正確的人生價值觀，為今後三年的大學生活和學習打下良好的基礎。
(5)及時傳達學院的相關規章制度。主要結合學院所編制的《學生手冊》，重點向學生傳達了學院20xx年新修訂的相關管理規定，並介紹班級管理規定，如請假的相關程式和獎學金、助學金的評定程式。
總體來說，在院、系領導的關心下，我班新生的入學工作開展的紮紮實實。新生不僅得到來自老師、學長學姐們的關心愛護，從中感受到了學院的溫暖，更是客觀、理性的瞭解學校、學院以及所學專業的現狀和發展趨勢，並且新生能夠開始積極、主動地規劃自己的大學生涯。
新生入學工作總結3
為了讓學生們儘快適應大學的新環境、新生活，成功地實現由高中生到大學生的角色轉變，農工學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括入學教育、學生手冊考試、迎新晚會等活動。
院長報告介紹了我校目前的發展情況，而書記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業的知識以外，更高層次上是實際能力的獲得以及個人的素質的提高。通過各場報告，新生來了解了學校的具體資訊，更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規範，可謂收益豐厚。更有許多豐富的活動，如9月末的認識大學活動，讓新老學生有了一個全面的溝通與認識，也讓新生們對大學有了更全面的認知。在10月末舉行的宿舍美化大賽更是讓新生對宿舍有了一種家的感覺，像家一般的來裝飾它，清理它；也很好的鍛鍊了新生們的創造思維。
之後也進行了各種講座，從老生中選取了幾位典範，讓新生對於學習，生活等各方面有了一個明確的前進的目標。期間還進行了一次學生手冊考試，這次考試不僅僅是要學生們的成績，更重要的是讓新生對大學的各種規章制度有一個全面的瞭解與認知。而之後的迎新晚會更是一個很好的平臺，給新生一個展現自我風采，加深藝術學習的機會。讓新生體驗了多姿多彩的大學生活，也讓他們感到大學裡的自由和自主。在這期間，學院組織了樹典型學先進宣講，高年級的同學們推薦了幾個特別優秀的同學，以他們為例子，講述他們成功背後的各種努力和堅持。目的在於要讓同學們知道，大學雖然看起來很輕鬆，但是在這取得成功，我們還是應該像高中一樣刻苦努力學習，不斷拼搏，不斷進取，不放縱自己，踏實學習。
輔導員也對新生們進行了引導，步入大學，自由的時間變得多了，學生應該善於制定合理計劃，既要努力學習，也要參加一些集體活動，進行體育鍛煉等，另外，要學會利用圖書館和網路各種資源來充實提高自己。為了更瞭解我們所處的環境，學院兩次團日活動。讓每個更加學生了解我們現在速出的環境，為以後的入黨提前做準備。
入學教育是非常重要與必要的，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。這次教育工作非常成功，讓新生更好的適應了大學生活，也對他們今後的學習，工作等方面有了許多的幫助。
這次入學教育給同學們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉型與角色重塑、儘快適應大學生活奠定了堅實的基礎。入學教育只是學校、學院對20xx級同學教育的開端，接下來我們還會繼續探索有創新性的教育形式，為同學們的大學生活提供更佳的服務和學習環境。在取得成績的同時，我們還將會及時發現存在問題，不斷完善具體措施，將入學教育向縱深推進，針對我院學生的具體思想特徵和性格特點，把握好學生工作的切入點和工作重點，繼續推進，以取得更大的成績。
新生入學工作總結4
九月，秋高氣爽，在這美好的季節，我們迎來了又一個開學季——xx大學20xx級新生入學，我院的迎新工作也隨之拉開了帷幕。
迎新工作每年都是各學院一個學期中最重要的工作之一。在工作正式開始之前，各個工作單位都召開了會議部署迎新事宜，對迎新的每一項工作進行了詳細的培訓和指導。
在為期兩天的迎新工作中，每天清晨，工作人員們都按時來到迎新地點，佈置報到地點，除錯電腦裝置，準備物資，分配任務，做好一切準備工作，等待新生的到來。
學院的領導老師們也來到了迎新地點，在歡迎新生的同時，也為參與迎新工作的學生幹部們帶來了親切的問候，並對同學們的迎新工作作出充分肯定，提出很多指導性的建議。有了學院領導的支援，同學們的參與熱情更加高漲，迎新工作也井然有序的進行著。
來報道的家長和19級新生們帶著飽滿的熱情和對未來的期許來到報到處，在接過校園一卡通和住宿證的那一刻，他們的`臉上露出了笑容，美好的大學生活從這一刻開始。
一年一年又一年，大學是寒窗苦讀十年的碩果，是人生中一個嶄新的起點。繼承中北紅色基因，軟體學院的故事仍在繼續。
新生入學工作總結5
為了預防和控制相應傳染病在學校中發生和流行，維護學生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《疫苗流通和預防接種管理條例》規定。我校開展了對20xx年入學新生進行預防接種證查驗工作。現將工作總結如下：
一、準備工作：
今年秋季開學前，學校召開行政會議，並請了衛生院的有關人員對園長和校長進行培訓，按上級的指示精神，層層落實，把工作抓好。
二、查驗接種證開展情況：
開學報名審查時，學校請衛生院人員堅持深入各班級配合班主任老師對學生預防接種證一冊一冊地進行查驗，發現未按規定完成預防接種的兒童都做到一人不漏的通知補種，並且要求學生家長要保管好自己孩子的預防接種證。
三、陽江鎮衛生院醫務人員對入學新生預防接種證查驗情況統計：
全校20xx年入學新生預防接種查驗工作進展良好，全校應查驗學生826人，實查驗學生826人；持接種證人數816人，應補證人數10人，實補正10人；接種記錄完整人數620人，應補種人數206人，書面通知補種206人。其中：脊灰補種44人，實補種44人；麻疹補種3人,實補種3人；百白破補種1人，實種1人；A+C群流腦補種91人，實補種91人；白破二聯補種63人，實補種63人；其他補種4人，實補種4人。補種率100%。
四、存在問題：
1．學生家長認識不夠，對孩子預防接種證保管不重視，有些家長對實行預防接種工作不理解，後經過老師的認真解釋才認識到位。
2．個別老師對預防接種證查驗工作的重要性理解不夠，普遍認為這是衛生部門的事情，不認真對待這項工作，導致部分班級補種工作查驗不徹底，填寫表格不認真，班主任不能及時督促學生及時到街道接種門診補證和補種疫苗，但大部分老師都能做得很好。
在今後的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓班主任、學生及家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，要積極與區疾控中心協調，認真落實有關檔案指示精神，把這項工作開展得更加順利，更加完滿，“百尺竿頭，更上一層樓”，進一步促進學生的全面健康發展。
新生入學工作總結6
新學期伊始，我係的老師及團總支學生會的全體成員開展為期兩天的新生接待工作，順利完成此次接待工作，現將本次工作總結如下：
（一）學院領導的高度重視：
為切實做好我院20xx年新生接待工作，體現學院各級領導對新生到來的重視及關心，學院成立了迎接新生工作領導小組，院長、科長和各輔導員為新生接待工作的順利開展提供決策、管理上的保障。
（二）人員安排：
本次接新生的每個負責人都是經過精心挑選，注重實幹型，責任心都比較強；另外，各項工作都明確了職責，由上而下形成了直線型的組織結構，資訊傳遞較快，責任明確，有利於隨時隨地處理突發事件，同時也可以應付報名高峰期的局面。每個志願者在開展工作之前，都先對工作流程進行了解和熟悉，做到對每個工作環節都熟悉，隨時可以補充到人手不足的任何一個工作環節之中去。
（三）時間安排：
實幹型人員的挑選，充分適應考慮值班時間的全天性，最大限度地保證了在新生報告的各個時間段，工作現場都有人員負責各項工作，為新生的報到提供儘可能的便利。
（四）工作方式：
“一條龍服務”的工作方式。每一個新生從一進入校門的那一時刻，就由我們的學生或班幹部負責接待，直到辦完一切手續安頓新生住進宿舍，全部過程由同一個志願者負責，在接待新生的同時，也對學生家長提供了貼心的服。這種接待方式得到學生和家長的一致好評以及院系領導的肯定。
儘管整個工作過程都開展得比較順利，但同時也存在一些不足的地方，這些問題也不容忽視，在此提出並予以總結，以便有利於今後接待新生的工作的順利開展。首先，材料登記和整理較為混亂，特別是第一天，由於報告人數較多，工作人員也不可避免地出現漏登記或登記不完整的情況，並且在後面的整理工作耗費了不少的人力和物力。其次，後勤工作不到位，在接新生之前，安排志願者對新生宿舍進行全面的檢查和清潔時候未能及時針對存在問題事先提請有關部門注意並解決，許多新生家長對宿舍有些許微詞。我們將正視如上問題，以便更好地完成學院交給我係的工作。
